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名言的啟示作文400字10篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文400字 篇1
我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問。
學(xué)問不僅要學(xué)，還要問，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會(huì)錯(cuò)的。
每天都有許多作業(yè)，數(shù)學(xué)是最頭痛的，一天有許多道題目，不會(huì)的就問媽媽，可媽媽講的方法太難了，總是聽不懂，一聽不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說懂了。
還記得以前有一次，五年級(jí)，媽媽讓我做一張?jiān)嚲恚厦嬗袃深}我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了，因?yàn)橐话銢]有人會(huì)問老師，都是問家長或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言，我不會(huì)，不會(huì)就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說：“楊老師，我問您一下這一題怎么做？”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的.很細(xì)致，娓娓道來了。說完后，問我：“懂了嗎？”老師說的方法很簡單，易懂，我便誠實(shí)地回答：“懂了”說著我跑下樓去了。
回去媽媽問我，我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵(lì)著我勤學(xué)好問的品質(zhì)，讓我變得膽子很大，老師說過的題目，我都會(huì)做得很好。
一句名言的啟示作文400字 篇2
“世上無難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個(gè)目標(biāo)是袁家界，當(dāng)導(dǎo)游說這座山上下一個(gè)來回要走一萬三千多級(jí)臺(tái)階，我們幾個(gè)都被這個(gè)天文數(shù)字嚇倒了。爬山時(shí)，看見臺(tái)階上濕漉漉的，便說：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了�！笨砂职终f：“世上無難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂。”說完便帶大家向山頂進(jìn)攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發(fā)上歇歇，但我必須跟上隊(duì)。爸爸見了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會(huì)兒又說：“還是‘世上無難事，只要肯登攀’再堅(jiān)持堅(jiān)持，就快到山頂了�！逼鋵�(shí)，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經(jīng)過漫長的登山過程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，��！張家界的風(fēng)水多美呀！如果沒登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的'那句話，是呀！我們?cè)诶щy前絕不能退縮，要鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實(shí)，困難并不是你想象的那么強(qiáng)大，關(guān)鍵就看你有沒有戰(zhàn)勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對(duì)著山谷大喊：
“世上無難事！只要肯登攀！”
因?yàn)閯偛�，就是這句話鼓勵(lì)了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個(gè)重要的道理。同時(shí)更忘不了爸爸——教我這句話的人！
一句名言的啟示作文400字 篇3
小時(shí)候我常聽到大人說的一句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！碑�(dāng)時(shí)的我還小，不懂這句名言的意思。
有一次，我看到姐姐和哥哥踢毽子，一踢就好幾十個(gè)，我簡直羨慕死了。于是我問姐姐：“姐姐，我也想學(xué)踢毽子，行嗎？”“好��！姐姐現(xiàn)在就教你�！苯憬阏f完，就一下一下地教我踢起毽子來。姐姐又告訴我：“你要堅(jiān)持天天練，日日練，這樣你踢毽子的本領(lǐng)就會(huì)像我們一樣了�！薄斑@是真的嗎？”我急忙問道。“這當(dāng)然是真的！”姐姐微笑地回答。聽了姐姐的話，我簡直高興死了，我急忙拿起毽子又踢了起來。但我又覺得踢毽子太累了，當(dāng)我正要放下毽子時(shí)，我的腦子里突然閃過一句名言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！蔽蚁耄禾扉L日久的水滴都能把石頭穿出個(gè)小洞來，何況我們?nèi)祟惸�？于是我又拿起毽子，�?jiān)持天天練，日日練，我踢毽子的本領(lǐng)漸漸提高了起來，這不，我都能踢到13個(gè)了。
記得還有一次，我的作文總是寫不好，而我也不想再練作文了，這句名言又出現(xiàn)在我的`眼前——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這名名言提醒我要做一個(gè)像水滴一樣的人，干什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。于是我又練起作文來。不久，我寫的《我敬佩的一個(gè)人》獲得了獎(jiǎng)，并和《得獎(jiǎng)有感》發(fā)表在校報(bào)上。要不是這句名言一直在激勵(lì)著我，提醒著我，我也不會(huì)寫得這么好了。真感謝你呀——名言！
這句名言讓我一生受用不盡！
一句名言的啟示作文400字 篇4
名言就像是一束柔和的陽光，在你在黑暗中無助時(shí)，它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人，當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí)，它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
臨近小升初考試了，氛圍驟然緊張起來。成批成批的試卷蜂涌而至，可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語文了，同學(xué)們邊拉開桌子，邊叫苦連天，唉聲嘆氣。老師抬起頭，又搖了搖頭，藏在鏡片后的雙眼閃著寒光，仿佛對(duì)我們的行為不可理喻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩蠋熇洳欢〉孛俺鲈拋�，“寶劍之所以鋒利，要經(jīng)過千百次的磨礪，否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季，經(jīng)受住冰天雪地的'考驗(yàn)。你們不多做題型，不多模擬考試，能取得升初中的勝利嗎?”老師說的這句名言常常震撼了我，是啊，古人都能頭懸梁，錐刺股，刻苦讀書，我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退啊，我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了，真所謂一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。
于是，我又恢復(fù)往日的開朗活潑，一如既往地認(rèn)真聽講，絞盡腦汁地做各種難題�；氐郊依铮娨曤娔X也仿佛失去了吸引力，媽媽也對(duì)我的行為感到驚訝，笑呵呵地說：“咦，太陽從西邊出來了!”我也回應(yīng)一句：“是一句名言改變了我!”
當(dāng)我在困境中煎熬時(shí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我，它給予我無窮的啟示，同時(shí)，也讓我終身受益。
一句名言的啟示作文400字 篇5
在我的人生路途中，我曾讀到過許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實(shí)就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！�，他告訴我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當(dāng)做了自己的座右銘。
記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢，去買一塊橡皮，來到了學(xué)校的小賣部，拿一塊橡皮，交了5角錢，馬上就拿著橡皮走了�？墒�，老板說：“你忘了把找回的錢拿走了�！贝藭r(shí)，我馬上回到小賣部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買點(diǎn)別的東西，哈哈！
等我走到家里時(shí)，跟媽媽說：“媽媽，你看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說，我是不是很厲害？”
可是，媽媽說：“孩子，你得把這四塊五交會(huì)小賣部�！�
“為什么？”我大聲爭辯著，哭出了聲。
“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！灰詾楹檬滦【筒蝗プ�，不要以為壞事小就去做�！�
此時(shí)，媽媽帶我去那個(gè)小賣部，把這四塊五還給了老板，并說明了原因。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話是我的座右銘，從此，教會(huì)了我人生的.重要，以及對(duì)誠信的可貴。
一句名言的啟示作文400字 篇6
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！泵慨�(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的.努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓
我和困難進(jìn)行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。
一句名言的啟示作文400字 篇7
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，他給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，她給了我安慰它就是一句名言失敗是成功之母。
記得有一天，我去參加羽毛球比賽。剛開始，我打得很不好，一直失分。我覺得這場比賽肯定會(huì)輸?shù)煤軕K的。這時(shí)，我的腦子里突然出現(xiàn)了兩只小精靈：惡魔精靈說：你不要打了，反正你都打不過他，還不如自己直接認(rèn)輸呢。天使精靈反駁道：絕對(duì)不能認(rèn)輸，你只和他比了一場，你怎么知道下一場你會(huì)輸呢？正在我猶豫不決、不知所措時(shí)，突然我想起了失敗是成功之母這句話，是的，前面的'失利將會(huì)成為我后面成功基礎(chǔ)，我要吸取前面的失敗經(jīng)驗(yàn)，最后取得勝利。
我重新振作起來，首先我摸清了對(duì)手的打法之后，他的步子，我也看清了。我展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了，我首先用跳殺，一個(gè)撲球得了一分。后面，我積極調(diào)整我自己的打法，專打?qū)κ殖龊跻饬系牡胤�，漸漸地，我的分?jǐn)?shù)追趕上來了。最后，我用旋轉(zhuǎn)勁開球，壓低著打，突然一個(gè)扣殺，把對(duì)手打得毫無招架之力。這局我終于贏了，我很高興。
經(jīng)過這件事后，我知道了：失敗是成功之母這句話真正的含義了。失敗其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以取得成功。這句話將讓我一生受用不盡。
一句名言的啟示作文400字 篇8
世上無難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽到毛主席所說的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的`手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說：今天老師已經(jīng)跟我說了情況，她還說如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說：可是我沒有這個(gè)實(shí)力�。∈郎蠠o難事，只要肯登攀。媽媽語重心長地說。聽了這句名言，世上無難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來，但是我還是堅(jiān)持下去！
漸漸地，我的琴彈得越來越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績，載譽(yù)而歸。
世上無難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
一句名言的啟示作文400字 篇9
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覍�(duì)這句話一直弄不透徹，為什么要先說心，再說眼，最后說口呢？
查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。
從三年級(jí)開始，我就不停的看書，爸爸帶來的`看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什么體會(huì)呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬苦地讀書，為什么知道的還是那么少呢？
我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的指導(dǎo)下，我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高�！�
一句名言的啟示作文400字 篇10
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識(shí)一半�！�
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時(shí)，除非同學(xué)先給我說話，否則，我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的`“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對(duì)我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對(duì)我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識(shí)一半，也就是說不懂就問，獲得的知識(shí)就很多�！甭犃藡寢尩脑捄螅诙�，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心砰砰直跳，原以為老師會(huì)把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞講，指導(dǎo)我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個(gè)啟示那就是：善問，已得知識(shí)一半。
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