【精選】名言的啟示作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的一句名言的啟示作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
“世上無無難事，只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)這我鼓勵(lì)加油；它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)闐我前進(jìn)。
記得今年暑假，我報(bào)了輪滑訓(xùn)練班。
我第一天到輪滑場地，看見小朋友一個(gè)個(gè)像踩著風(fēng)火輪似的，在場上穿梭。他們溜滑的花式也很多：向前溜，向后溜，轉(zhuǎn)前著溜，單腳溜……個(gè)個(gè)身輕如燕。
我穿上輪滑鞋，以這像平時(shí)走路一樣，只不過快一點(diǎn)罷了，我正要大踏步地向前走，但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過來說：“不對，腳要外八字，一開一合”。
于是，我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做�？墒�，第一次穿輪滑鞋，不太適應(yīng)，我滑得跟蝸牛一樣，很慢很慢，生怕又一次摔倒在地上。慢慢地，我學(xué)會了保持平衡并能前進(jìn)了。
學(xué)會了保持平衡和前進(jìn)就可以說學(xué)會了輪滑技術(shù)的`一半。
現(xiàn)在，陳教練要我拉著她的手一起溜來溜去。我隨著教練的牽引，越滑越快。我的心仿佛跟著身子也飛翔起來，我得意極了，覺得已經(jīng)學(xué)會了。陳教練慢慢地放手了，擺出一副接著我的姿態(tài)，跟在我后面。我溜了幾米，一不小心差點(diǎn)又摔倒了，幸好陳教練接住了我。我有點(diǎn)泄氣了，覺得輪滑怎么這么難，不學(xué)算了。于是頹喪地找了個(gè)地方坐下來。
這時(shí)陳教練走不定期來，說“做事不可以半途而廢。世上無難事，只怕有心人。有哪能個(gè)滑冰高手沒有摔過一次跤。多看看別人怎么溜吧！”聽了陳老師的話，我鼓起勇氣，留心觀察別人是怎么做的。我見別人的腿都是一開一合地，身體45度傾斜著，兩手伸得長長的，不停擺動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)，這樣可以減輕身體的重量，加快速度。
漸漸地，我終于學(xué)會了滑冰。
無論是在生活和學(xué)習(xí)上，我都會牢牢記信這句話“世上無無難事，只怕有心人”只要下定決心去克服，什么困難都可以戰(zhàn)勝。
一句名言的啟示作文 篇2
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對這個(gè)問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會集中，眼睛才會集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時(shí)用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的`書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文 篇3
我讀過許多讀書名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我受益終身。
小時(shí)候，我特別不愛讀書，甚至看到書就頭疼。自從上了學(xué)，我什么也聽不進(jìn)去，老師和家長天天說只有多讀書，長大才會有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂乎，可是好景不長……快考試了，我考了個(gè)不及格。媽媽無奈地?fù)u搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙幌伦泳痛蚱鹁駚砹�，真的嗎？書真的有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時(shí)每刻都在看書，當(dāng)我專心讀的時(shí)候，頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里，和書交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著書。每次看書，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書。
因?yàn)橄矚g上了看書，我的成績直線上升，突飛猛進(jìn)，老師也喜歡上了我，讓我當(dāng)班干部，家長無奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思�。�
從前，我老是考試不及格，家長一提到我總是無奈地?fù)u搖頭，現(xiàn)在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人們一說到現(xiàn)在的'我滿臉微笑，夸個(gè)不停，當(dāng)然這也是名言的功勞啊！
書上的許多知識，要不停的學(xué)習(xí)，不停的運(yùn)用，不停的探索，朋友們，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書吧，書一定會使你受益終身的！
一句名言的啟示作文 篇4
“與朋友交，言而有信”這句名言告訴我們要遵守承諾，誠實(shí)守信，使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我。
記得那時(shí)我才上三年級，那天正好是星期天，朋友約我一起出去玩，我便爽快的答應(yīng)了他。可是那天因爸爸媽媽有事出去了，我就想趁這時(shí)候玩會電腦游戲。這時(shí)我不由自主的玩了起來，不知不覺中已到了約定時(shí)間。我想機(jī)會難得，還是別出去了吧！就在這時(shí)“與朋友交，言而有信”這句話像閃電一樣從我的腦海中掠過。于是我馬上放下游戲，戀戀不舍地離開了家，等我到達(dá)地點(diǎn)，好朋友已經(jīng)等待很久了。我們就開始玩了起來，我也很高興我沒有失約。
還有一次，我的好朋友告訴我“如果暑假你回外婆家，把我也帶上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答應(yīng)了。可是到了回外婆家的那一天，因媽媽有事我們走的很早。到了路上我突然想起沒叫我的.好朋友。我心想還是別去接他了，不然還要再回去。媽媽還有急事呢！突然“與朋友交，言而有信”這句話再次在耳邊響起，答應(yīng)別人的事一定做到，如果做不到當(dāng)初就別答應(yīng)。最后我還是讓媽媽轉(zhuǎn)車頭去接了他，他很感謝我。
在我的人生道路上，“與朋友交，言而有信”這句名言一直鼓勵(lì)著我，讓我終生受益。
一句名言的啟示作文 篇5
與朋友交，言而有信�！蹦且豢�，我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。
一天放學(xué)后，詩琴和我走路回家路上，我對詩琴說：明天是國慶節(jié)，我們一起去打籃球好嗎？”詩琴開心地說：這是佳音第一次邀請我去打籃球，我怎么可能不去呢！”聽到這句話，我非常的高興。
第二天，我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場走去。這時(shí)剛好妹妹回來了，看到我就跑過去說：姐姐我們一起去玩吧�！蔽液懿磺樵傅卣f：姐姐和另一個(gè)姐姐說好去球場玩了。”沒想到妹妹一聽哭了，哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。
過了一會兒，天空突然烏云密布，眼看大雨就要來臨了，我想：這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會來的了，于是我就放心地和妹妹玩了起來。一開心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí)，我才想起來，連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩琴的`家門口。我氣喘吁吁地按了門鈴，開門的是詩琴的媽媽。我說：阿姨好�！痹娗賸寢屝χf：快進(jìn)屋來坐會兒�！敝x謝阿姨我只是來看詩琴的。”我往房子瞧了一眼。詩琴感冒了，因?yàn)樗蛱烊デ驁龅饶�，沒帶雨傘，她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí)，就感冒了。”阿姨平下心來對我說。哦”，我知道了�！蔽业拖铝祟^。心里充滿了愧疚，我覺得自己沒臉看詩琴，于是轉(zhuǎn)身離開了。
走在回家的路上我一直在想；要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會這樣，也怪我，我應(yīng)該跟她說一聲我沒辦法去了�？墒俏乙宦暡豢�，害得詩琴為我生了病。
與朋友交，言而有信�！蹦且豢涛业哪X海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻，我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。
一句名言的啟示作文 篇6
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這是現(xiàn)在廣為流傳的一句名言，就是這句名言，給了我很多啟示，使我受益匪淺。每當(dāng)我讀到這句名言，我就會不由自主地回憶起那件事。
那天，我的房間里洋溢著凝重的氣氛，空氣中有著一股戰(zhàn)爭特有的硝煙味。我和老爸正在桌子兩頭凝視著桌子上的棋盤，想必你也猜出幾分了，我和他正在下象棋！一開局，我狀態(tài)不錯(cuò)，穩(wěn)操勝券，但老爸看起來也充滿了必勝的信心。紅先黑后，我毫不客氣地將馬拉上了陣，“啪，啪，啪”幾招特定的流程以后，我和老爸形成了僵立的局面，兵來將擋，水來土掩。老爸的雙炮過關(guān)斬將，我的連環(huán)馬所向無敵，我和老爸旗逢對手，不相上下。終于，老爸打破了僵局，雙炮直逼我將，卻不知螳螂捕蟬，黃雀在后，老爸還是掉以輕心，入了我的“鴻門宴”我在后面等待已久的馬一下子就吃了其中一個(gè)炮，另外一炮取將未遂，反而變得孤立無援，很快也被我吃掉了，老爸一下子成了光桿司令，任我宰割，他瞪著棋盤，眼睛都直了，形成了開頭出現(xiàn)的一幕。果然，在我環(huán)環(huán)相扣之下，老爸的“老將”被我團(tuán)團(tuán)圍住，如網(wǎng)中之魚，只得認(rèn)輸。
經(jīng)過第一局的勝利，我竟有些飄飄然，認(rèn)為勝利同捉甕中之鱉一樣，手到擒來。卻不知老爸早已想好了取勝的'策略，開局先把他的車奉上，正當(dāng)我為鏟除了他一個(gè)車而有些得意的時(shí)候，老爸半路殺出個(gè)程咬金，抓住了我的一個(gè)漏洞，一下子用車砍掉了我的一門炮。我大驚失色，趕緊調(diào)派防守，誰知中了老爸的調(diào)虎離山之計(jì)，顧著東，顧不著西，我的兩個(gè)車因此被吃掉了。我見得不償失，即想殺回來，又求勝心切，于是拿馬去斗將。誰知老爸早已用炮直搗黃龍——帥，而我的招不攻自破，可我的兩匹馬還在遠(yuǎn)處，真是遠(yuǎn)水解不了近渴，哪來得及防守�。∥抑缓门e手投降。我回憶到了一句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
名言是先人品出的人生哲理，我們是站在了巨人的肩膀上，我們要吸取先人的教訓(xùn)，才能取得成功。
一句名言的啟示作文 篇7
每個(gè)人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的'啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個(gè)不愛讀書的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時(shí)就會如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時(shí)候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個(gè)都不知道？這不就是天數(shù)唄。”我說：星期五是天數(shù)，不是誰。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知 從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？
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