名言的啟示作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
生活中，學習中我經歷過許多的的波折，有一句名言是我都克服了困難，那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。
記得有一年春天，爸爸給我買了一個漂亮的魔方，我非常的喜歡這個魔方，簡直是愛不釋手，可是我在玩的時候，由于我的好奇心，想看看魔方的結構是什么樣的，我就把魔方給拆了，我研究完之后，不知道怎么再組裝起來，我又看了一會終于知道了該怎么組裝了，可是這魔方實在是太難拼裝了，經管知道了組合的方法，但是也不能把他拼裝起來，正當我我快要放棄的時候，我突然想起了，鍥而不舍金石可鏤這幾個字，我立馬充滿了力量，于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。
還記得有一次，老師給我們全體學生，出了一道非常難得題，我想了半天也想不出來，一直想了幾十分鐘也想不出來。就在我正要放棄的時候，我想起了這幾句話，立馬渾身充滿了力量，立馬想到了這道數學題。
還記得有一次，我和爸爸一起去爬山，我十分的高興，我想；以前都是我走到一半的.時候，爸爸背著我爬上山的，我也想考自己的力量爬上山頂就開始以最快的速度，開始向山上跑去，跑著跑著，我漸漸的疲勞了，可是由于我跑的太快，已經把爸爸遠遠地甩到了后面，我先還是在這里等爸爸吧，就在這時，我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動搖，我想我一定要靠自己的力量爬上山頂，于是這是有一種無形的力量，在激勵著我，這是我感覺到全身充滿了力量，于是我就一我堅強的毅力，終于爬上了山頂。下山后爸爸也對我豎起了大拇指，媽媽和哥哥也對我刮目相看。
每當我想起這句話的時候，都會感覺全身充滿著力量，是這幾句話一直激勵著我，是我克服了種種困難，是我一生都不能忘記。
一句名言的啟示作文 篇2
在我的人生路途中，我曾讀到過許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！保嬖V我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當做了自己的'座右銘。
記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢，去買一塊橡皮，來到了學校的小賣部，拿一塊橡皮，交了5角錢，馬上就拿著橡皮走了�？墒�，老板說：“你忘了把找回的錢拿走了�！贝藭r，我馬上回到小賣部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買點別的東西，哈哈！
等我走到家里時，跟媽媽說：“媽媽，你看，這個老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說，我是不是很厲害？”
可是，媽媽說：“孩子，你得把這四塊五交會小賣部�！�
“為什么？”我大聲爭辯著，哭出了聲。
“因為那個老板只是看錯了，這些錢是他們計算錯誤的，跟你說‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！灰詾楹檬滦【筒蝗プ觯灰詾閴氖滦【腿プ�。”
此時，媽媽帶我去那個小賣部，把這四塊五還給了老板，并說明了原因。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話是我的座右銘，從此，教會了我人生的重要，以及對誠信的可貴。
一句名言的啟示作文 篇3
我學過許多的名言，有：“失敗是成功之母”、“有志者，事竟成”、“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”等等，但是對我的激勵最大的是：“做最好的自己”。
有一次，我正在為科技節(jié)做手抄報。可是因為我有一小部分總找不到合適的內容寫進去，所以我就有點氣餒了，但是我突然想到了我印象最深刻的那句話：“做最好的'自己”。于是我就一邊苦思冥想，一邊翻閱資料。最后我突然想到：我難道不能把那一小部分東西改成畫呢？就這樣我的手抄報得了一等獎。
每當我氣餒的時候總會想起那句：“做最好的自己”�！白鲎詈玫淖约骸边@句話會帶領我突破重重困難，最終到達成功的彼岸！
一句名言的啟示作文 篇4
與朋友交，言而有信�！蹦且豢�，我終于知道了這句名言里所蘊含的深刻含義。
一天放學后，詩琴和我走路回家路上，我對詩琴說：明天是國慶節(jié)，我們一起去打籃球好嗎？”詩琴開心地說：這是佳音第一次邀請我去打籃球，我怎么可能不去呢！”聽到這句話，我非常的高興。
第二天，我吃完早餐就拿起籃球準備往球場走去。這時剛好妹妹回來了，看到我就跑過去說：姐姐我們一起去玩吧。”我很不情愿地說：姐姐和另一個姐姐說好去球場玩了�！睕]想到妹妹一聽哭了，哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。
過了一會兒，天空突然烏云密布，眼看大雨就要來臨了，我想：這個天氣她應該就不會來的了，于是我就放心地和妹妹玩了起來。一開心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時，我才想起來，連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩琴的家門口。我氣喘吁吁地按了門鈴，開門的是詩琴的媽媽。我說：阿姨好。”詩琴媽媽笑著說：快進屋來坐會兒�！敝x謝阿姨我只是來看詩琴的�！蔽彝孔忧屏艘谎�。詩琴感冒了，因為她昨天去球場等你，沒帶雨傘，她在那里被雨淋了半個小時，就感冒了�！卑⒁唐较滦膩韺ξ艺f。哦”，我知道了。”我低下了頭。心里充滿了愧疚，我覺得自己沒臉看詩琴，于是轉身離開了。
走在回家的路上我一直在想；要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會這樣，也怪我，我應該跟她說一聲我沒辦法去了�？墒俏乙宦暡豢裕Φ迷娗贋槲疑瞬�。
與朋友交，言而有信�！蹦且豢涛业�'腦海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻，我終于明白了這句名言所蘊含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。
一句名言的啟示作文 篇5
在我的成長中，有一個好朋友天天在幫我，它是——“失敗乃成功之母”。
每次我遇到困難時，都想放棄。那天我正在思考不會畫的素描，因為我不知道從哪下手，畫了一遍、兩遍、三遍、第四遍時，紙已經擦得黑團團的了。當我想放棄停止的.時候，它來了——“失敗乃成功之母”，我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細心研究一下這立體陶罐，打好草稿，把它的形狀畫下來，就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義，也讓我知道了只要不放棄，就能成功。
我明白一個人如果遇到困難，不放棄，細心研究，就會有令人想不到的結果，失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。
一句名言的啟示作文 篇6
一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是：有利的時機和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！
在我印象中，有一次學校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的'同學中沒有我，可是我也想為我們班參賽的同學加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學，為了這次比賽，那可是有一點兒時間就找來一些結實的東西來練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學個個精神抖擻、神清氣爽，一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學。我們觀賽的同學來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學和另一個班參賽的同學各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準備�！班健币宦暎谧哟淀懥�，站在繩子兩旁的參賽同學立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威�！凹佑停〖佑�！”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了，雙方隊員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅持著，漸漸地……紅線慢慢向對方的那邊移去，我們班輸了�？墒�，我們班同學的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學習的！
這件事就告訴了我們“天時不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團結一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
一句名言的啟示作文 篇7
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時常激勵著我前進，使我在一次失敗后成功了。
記得有一次，我們學校進行第一次統(tǒng)考后，語文老師捧著一大堆試卷走進了教室時，我們都緊張極了。
老師開始念試卷成績，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領了試卷，在同學們詫異的.目光中回到了坐位上。我一看試卷，天啊!我作文竟然扣了6分，古詩扣了1分，基礎題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆，時間過得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語重心長地對我說：嘉豪，其實你不用為了這個分數而喪氣，誰沒有失敗過呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應該從這次失敗中吸取教訓，知道嗎?我點了點頭。
在回教室的路上，我還不時地想起老師對我說的那那意味深長的話語，那期盼的目光，以及 失敗乃成功之母的教導。后來，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績，我欣喜若狂，這都是老師對我說的那句話的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓，堅強地站起來，失敗將會化作我的動力，我的引擎，領著我走向成功!
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