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實(shí)用的名言的啟示作文9篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，書(shū)能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái)，所有的名人都愛(ài)讀書(shū)，但是，在讀書(shū)過(guò)程中更要注意方法。我覺(jué)得用朱熹的'一句來(lái)形容是恰當(dāng)不過(guò)的：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。這三個(gè)要素，缺一不可，做到了這三點(diǎn)，才是真正的讀書(shū)。
從前，我在書(shū)房里面看書(shū)，還一邊聽(tīng)音樂(lè)，第二天，媽媽問(wèn)我你從書(shū)中學(xué)到了什么知識(shí)，好詞好句，名言警句啊？”我支支吾吾的，什么也沒(méi)說(shuō)一句，也答不上。從這件事情上，讓我悟出一點(diǎn)道理：假如你讀書(shū)時(shí)，盡管眼到，口到，但并沒(méi)有心到，也無(wú)法從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，好詞好句，也無(wú)法從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本《獨(dú)闖國(guó)外》的書(shū)里面有很多優(yōu)美的詞句，仿佛我現(xiàn)在就在國(guó)外，感覺(jué)身臨其境�？粗粗仪椴蛔越胤怕暲首x出來(lái)。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué)，上課時(shí)老師問(wèn)我們從書(shū)中學(xué)到了什么好詞佳句，名言警句，我就脫口而出說(shuō)了好幾條，老師贊揚(yáng)了我，我不禁想起了朱熹的這一句名言：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
名言警句浩如煙海，有的令人深省，有的只留下淡淡的一抹，有的甚至被我淡忘了，這句名言卻一直銘記在我的心中，她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。
一句名言的啟示作文 篇2
我學(xué)過(guò)許多的名言，有：“失敗是成功之母”、“有志者，事竟成”、“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”等等，但是對(duì)我的激勵(lì)最大的是：“做最好的自己”。
有一次，我正在為科技節(jié)做手抄報(bào)。可是因?yàn)槲矣幸恍〔糠挚傉也坏胶线m的`內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去，所以我就有點(diǎn)氣餒了，但是我突然想到了我印象最深刻的那句話(huà)：“做最好的自己”。于是我就一邊苦思冥想，一邊翻閱資料。最后我突然想到：我難道不能把那一小部分東西改成畫(huà)呢？就這樣我的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我氣餒的時(shí)候總會(huì)想起那句：“做最好的自己”�！白鲎詈玫淖约骸边@句話(huà)會(huì)帶領(lǐng)我突破重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸！
一句名言的啟示作文 篇3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言用在我的身上應(yīng)該是再也合適不過(guò)了。
我從四歲半開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)習(xí)跳民族舞了，到現(xiàn)在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個(gè)“舞”了，常常抱怨自己當(dāng)年四歲的時(shí)的無(wú)知和裝強(qiáng)。要是我當(dāng)時(shí)不羨慕姜籽月會(huì)跳舞的話(huà)，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。
但自從我看了比我稍微大一點(diǎn)的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。
我就好奇地問(wèn)那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑倪@么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”
她們當(dāng)中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無(wú)難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來(lái)看，跳舞對(duì)我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長(zhǎng)高了，所以現(xiàn)在我們都很喜歡跳舞。”
聽(tīng)過(guò)姐姐們說(shuō)的話(huà)，我就下定決心開(kāi)始自己真正的舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長(zhǎng)。成功的道路一次比一次離得近。
從那以后，我漸漸地開(kāi)始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來(lái)都全身無(wú)力，但每次看到那些成功的獎(jiǎng)狀，我身上的.在疲勞頓時(shí)消失，迎來(lái)的是自豪和開(kāi)心，以后我要一步一步的走到我的舞臺(tái)中心，大放光彩。
一句名言的啟示作文 篇4
每個(gè)人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話(huà)，你就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
這句格言意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的'成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問(wèn)道：“星期五是誰(shuí)？我心想：”你連這個(gè)都不知道？這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f(shuō)：星期五是天數(shù)，不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知 從那以后，我就變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？
一句名言的啟示作文 篇5
“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個(gè)字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長(zhǎng)又難！想要背會(huì)它，簡(jiǎn)直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個(gè)字：“繩鋸木斷，水滴石穿。”這又有什么用呢？這八個(gè)字倒是容易記住，但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用？過(guò)了幾天，學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ)，原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話(huà)深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒(méi)有什么作用，不會(huì)的依舊不會(huì)，往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了，要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去：“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰(shuí)呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的`選擇了惡魔。
但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒(méi)有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無(wú)法好好地干其它事情，我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī)，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會(huì)！好幾次我都想放棄，但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅(jiān)持，你會(huì)成功的！終于，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí)，她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了，說(shuō)她也要背《蜀道難》呢！
晚上鉆進(jìn)被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅(jiān)持就是勝利！
一句名言的啟示作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來(lái)的；梅花的香味，只有經(jīng)過(guò)冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時(shí)候，老師宣布下個(gè)星期，五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了，好像挨了當(dāng)頭一棒！我肯定不及格，我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了！回到家時(shí)，奶奶看出了我的心思，我把這件事告訴了奶奶，他說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”你知道這句話(huà)的含義嗎？我反駁道：“要跳150個(gè)呀！我根本就不行�！蹦棠逃帜托牡�.說(shuō)：“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)，做一個(gè)計(jì)劃表�！蹦棠陶f(shuō)完，就開(kāi)始幫我排計(jì)劃表，我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，臉上沮喪的神情，一下子就不見(jiàn)了。奶奶再三叮囑：“只要你按計(jì)劃表，天天堅(jiān)持去練習(xí)，奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎�！本瓦@樣，我每天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)去體育中心練跳繩。開(kāi)始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃，由于我每天堅(jiān)持跳繩，我擁有了很大的信心，渾身充滿(mǎn)了力量。日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈。我跳了100下了，奶奶看到我的成績(jī)提高了，又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)，奶奶給我說(shuō)：“不苦練，怎么會(huì)成功呢？”從此，我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯，時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí)，我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了，激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了，同時(shí)也明白了一個(gè)真理：“有難事，只要肯努力，就一定能成功。”
自從這件事后，不管遇到什么困難，我都會(huì)好好努力，不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡纳羁毯x！
一句名言的啟示作文 篇7
我最喜歡的名言是：“失敗乃成功之母”。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿(mǎn)風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
一提起這句名言，我就想起了一件事，那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)考試，當(dāng)我的到試卷時(shí)，我大失所望。而令我更難過(guò)的是我只差1分就可以得滿(mǎn)分---100分了！就是因?yàn)槲业倪B詞成句開(kāi)頭沒(méi)大寫(xiě)，我真后悔自己當(dāng)是沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的.仔細(xì)檢查。事后，我一直默默的責(zé)怪自己，十分氣餒，覺(jué)也睡不著，書(shū)也看不進(jìn)去。
英語(yǔ)老師知道此事后，耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“xx，不要傷心了。常言道：失敗乃成功之母。在說(shuō)每一個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候，這一次失誤了，下一次吸取教訓(xùn)就不一定會(huì)在失誤了呀……”老師的話(huà)使我又振作起來(lái)，比平時(shí)努力了10倍，終于我收獲到了來(lái)之不易的100分，這使我明白了一個(gè)道理---失敗并不是一種恥辱，而是成功的動(dòng)力！
一句名言的啟示作文 篇8
“今日事，今日畢”是媽媽教給我的名言，我從中獲得了不少啟示，也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節(jié)，學(xué)校放假三天，我開(kāi)心極了，想著可以好好玩一場(chǎng)，但是，老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天，我早早起床開(kāi)始趕工，媽媽說(shuō)：“如果你把作業(yè)全“消滅”掉，我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了�？蓩寢屒澳_剛走，我就開(kāi)始胡思亂想了，握著筆做起了白日夢(mèng)：去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服，而且要買(mǎi)許多零食……一晃，整個(gè)上午過(guò)去了，我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……還�！稽c(diǎn)，我一定能完成！”“那你明天必須寫(xiě)完�！眿寢尳辜钡貙�(duì)我說(shuō)，我喘了一口氣，大聲地回答：“明白！”媽媽出去后，我就想：明天上午可以寫(xiě)5小時(shí)，一定能完成。
第二天一早，我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了，剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我的.好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了，我一高興，就把作業(yè)的事拋在了九霄云外，我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午，一直到12點(diǎn)多，小李才回家。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，然后帶我去逛街，媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她，便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我：“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎？”我一下子心虛了，只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“我第一天沒(méi)完成，就堆到了今天，所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“今日事，今日畢，今天的事要今天完成，不能一而再，再而三地拖！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了！”
生活給我啟示，我用啟示開(kāi)始生活。至今，媽媽的話(huà)我還銘記于心，這件事，也讓我體會(huì)到了“今日事，今日畢”的重要含義。
一句名言的啟示作文 篇9
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是毛爺爺?shù)拿裕骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。
在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對(duì)還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳的我感到一絲憂(yōu)傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點(diǎn)報(bào)游泳班，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳班開(kāi)課那天終于來(lái)了，我買(mǎi)好新的泳鏡和新的`泳褲，來(lái)到了泳池邊。在做熱身時(shí)，我試了一下水溫，感覺(jué)很冷，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，可是這不算什么，困難的在后面。剛開(kāi)始，我掌握不了技巧，浮不起來(lái)，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節(jié)課開(kāi)始了，教練看我浮不起來(lái)，于是用浮板系在身上，一開(kāi)始感覺(jué)還好，可是后來(lái)繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進(jìn)行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的皮膚向我的腦子里發(fā)出信號(hào)，那就是——絕望�；氐郊依铮掖诡^喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說(shuō)：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學(xué)有游泳嗎，現(xiàn)在已經(jīng)給你機(jī)會(huì)了，加油！”我一想起：我好不容易才說(shuō)服媽媽去游泳班，現(xiàn)在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺?shù)脑?huà)嗎，不要辜負(fù)別人的期望！第六天，我加倍努力，終于進(jìn)入了教練新開(kāi)的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時(shí)候我學(xué)會(huì)了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓(xùn)練。
只有不怕困難的人才能成功，世界上沒(méi)有什么解不開(kāi)的謎題，只有不怕困難的人自強(qiáng)不息的人才會(huì)成功，正如毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心里，使我受益終身。
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