我最喜歡名言作文(大全9篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡一句名言作文 篇1
有些人喜歡把“天生我材必有用�！弊鳛樽毅懀行┤讼矚g“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！倍蚁矚g的是“走自己的路讓別人說去吧！”
記得有一次，我去學英語，來的比較早，是因為我是學完作文就馬上去學英語的。學校里有個獎罰制度：就是第一個到的人會有三顆星星，第二個到的會有二顆星星，第三個到的有一顆星星。每次幾乎都是我第一個到，當然那三顆星星就都歸我了，這我可開心了，還想著以后都要第一個來�？删褪沁@三顆星星引起了別人對我的不滿。她們有的說：“每次都來這么早，真是的，就是想要三顆星星嘛！”…… 我聽了他們的話，心里一肚子的怨氣，想著以后就不要這么早來了�？墒钦斘疫@么想時，腦袋里卻想起了培根說的話：“走自己的路讓別人說去吧！”一想到這句話，我整個人就覺得舒服多了，決定不因為別人的'幾句話就放松對自己的要求。
從這件事以后，我不會輕易聽信別人的話，這句名言也就成了我最喜歡的一句名言。
我最喜歡一句名言作文 篇2
有這樣一個故事：一個捕鳥人用網捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網飛走了。捕鳥人跟在網的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰(zhàn)國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。是啊，網中的鳥兒好不容易帶著網逃脫了，后來卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網兒由天而將，最后落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學習還是工作，我們只有同舟共濟，團結合作，才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學提前準備并制定了周密、詳細的計劃，隊員們對面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊則在老師的帶領下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的`力量，霎時，全班同學仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來�！耙�！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團。老師笑著說：“團結力量大！”
德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發(fā)明了飛機……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學會與人團結協作，總能干成自己想干的事。
“天時不如地利，地利不如人和。”讓我們在與人合作中體味和分享成功的快樂吧！
我最喜歡一句名言作文 篇3
一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”當時我還小，并不了解這句話到底是什么意思。
時間過得很快，轉眼間我已經成為了二年級的學生。不就，出差近3個月的媽媽也回來了，她松了我一盒精致的胡鐵標本。我對里面的蝴蝶一見鐘情，愛不釋手。第二天，我將一板最漂亮的標本帶到了學校。
我拿出標本，同學們羨慕的蜂擁而至，還不約而同的伸出手，都想摸一摸這美麗的`蝴蝶。正當我得意洋洋地將標本遞到第一個人手中時，小朋的手騰空而降，一把奪過標本。我也不甘示弱，我拉住了標本的一頭，她拉著另一頭。她猛地一松手，標本落在地上，蝴蝶的翅膀已經碎成了粉。
從此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也會相互避開，我們都沒有正眼瞧過對方。
后來，有好幾次，她從我身邊經過，我都想拉住她與她和好，但是倔強的人那肯先認輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天，又隨意翻起《名人名言》系列書籍，再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個小故事。一個弱智小孩經常遭到別人的取笑，但他卻一點也不生氣，只是一笑了之。時間久了，那幫男孩子也不取笑他了，反而和他成了親密的朋友。督導這里，我呆住了，復試中的小孩連取笑他的人都可以寬容，而我卻意外一個蝴蝶標本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現出以前，我丟了一只鉛筆，而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉，她卻一揮手，原諒了我。單每當她一不小心將我的筆劃出一點痕時，我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣，小朋卻一而再再而三的寬容我，原諒我。我一定要在五年級好好的向小朋道個歉。然而當我滿懷歉意的來到教師是，才得知，小朋轉學了！但她在走之前留下了一個標本，還有一封信。我打開信，上面只有一句話：希望我們永遠是朋友，我感動的熱淚盈眶。
從此以后，我完全變了一個人。我從那個小肚雞腸的人變成了一個學會了寬容的人。可我卻再也見不到小朋了。
這就是我哦最喜歡的一句名言：“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的。”讓我們學會寬容，不去醉酒那些小事情，成為一個寬宏打狼的人。這樣，才能交到更對朋友，成為一個人愛的人。
我最喜歡一句名言作文 篇4
我最喜歡的一句名言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。這句名言勸導我們要珍惜自己美好的年華，努力學習，不要讓時間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學習與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵著我，讓我不斷前進。
暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時，我作業(yè)寫得很勤快，過了一兩個星期，就寫完了三四本作業(yè)。
當爸媽后來出去打工時，我就變得懶惰了。一天只是寫一點作業(yè)，有時甚至不寫。昨夜睡覺時想：明天不能再像今天一樣，只寫一點作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎題目做完。結果第二天一早，我就把我的.決定忘得一干二凈。吃喝玩樂，直到下午時，奶奶還問我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標。我從書包中拿出作業(yè)，翻開，握著筆正想寫時，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開電視，想邊看邊寫。可幾十分鐘下來，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會兒，把作業(yè)放進書包里，專心看電視，就舒暢多了。
一轉眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點過意不去。于是，我又寫了幾道簡單的題目。我正準備關起作業(yè)時，又看見了一道簡單的補充詩句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開，迅速寫了起來。當我剛補充完“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”這句詩時，我怔住了，開啟了激烈的心理斗爭。這句詩就是勸告青少年要珍惜時間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時間很長，耽誤這么點時間，沒事。再說每天寫一點，積少成多，遲早也會寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過著，我心里怎么踏實呀？我思來想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛的臺燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認真地寫起來。說實話，我認真起來連我自己都害怕。過了一個多小時，我把所有的基礎題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。
每當我學習想要松懈時；做作業(yè)分心，想看電視時，我就會想到"少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。然后我會打起精神，認認真真地學習，寫作業(yè)。學習效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時間，好好讀書，不要浪費我們的大好年華！
我最喜歡一句名言作文 篇5
我從懂事起，就開始接觸名言，到現在，我會的名言已數不勝數，而我最喜歡的就是“堅持就是勝利”這一句。每當我遇到困難，它都鼓勵著我。
在十歲那年，我開始學騎自行車。我坐上了自行車上的座位，一只腳撐地，一只腳踩在踏板上，然后猛地一踩，可是踩得太猛了，自行車的重心偏向一方，還來不及控制，就連車帶人摔倒在地。我的身體被自行車壓得無法動彈，好不容易爬起來，發(fā)現手臂蹭破了，膝蓋流血了，我哭起來，想著要放棄。突然，“堅持就是勝利”這句名言出現在了我的'腦海里，如一縷陽光射進了我的心田。對，我不能放棄，我要堅持下去，這樣才能取得成功。想到這兒，我忍住傷痛，重新扶起自行車，繼續(xù)開始練習。這次，我吸取了剛才的教訓，踩踏板的那一只腳并沒有猛地發(fā)力，而是緩慢而又均勻地發(fā)力。這次自行車前，進了幾米，但好景不長，不一會兒，平衡就又保持不住了。我也沒有氣餒，繼續(xù)開始了第三次，第四次的嘗試。事情當然不可能一帆風順，經過一次又一次的努力，我終于找到了其中的竅門，成功學會了騎自行車。
這句名言就是這樣鼓舞著我，讓我在遇到困難時不退縮，堅持到底，使我最終克服了困難。
我最喜歡一句名言作文 篇6
我有一個座右銘，那就是“讀書百遍其義自見�！弊詮挠辛诉@個座右銘，我的讀書從原先的“走馬觀花”，變成現在的“反復咀嚼”，使我受益匪淺。
記得上學期，我讀《可怕的科學》系列科普書。一開始我僅被書中搞笑的文字和圖畫吸引，忽略了仔細閱讀內容。當爸媽問我有什么收獲時，我說：“這套書太搞笑了！”他們沒說什么，只是拿起來這套書津津有味的閱讀起來。當我問他們讀這套書的收獲時，他們只說了一句“讀書百遍，其義自見！”
爸媽把這句話“推”給我時，我并不理解他們的意思，只好再次拿起書重新閱讀起來。當看到二氧化碳(co2)中，c是炭，o是氧，K是鉀、分子式、元素代號等科學知識，被深深的`吸引住了，我反復的閱讀這些內容，知道了很多我以前不知道的科學常識，看的多了連元素周期表都能背下來了。這時我才真正明白了那句“讀書百遍，其義自見！”的意思。
后來我就把這句話作為我讀書的座右銘，還把以前讀過的書拿出來再次仔細閱讀，果然有了新的不同收獲。讀書讓我積累了很多的好詞佳句，就連那些看似平淡無奇的書都蘊含著一個深刻的道理。認真反復閱讀書籍，使我收獲頻豐。
我的這句座右銘，雖然不是作家名人的感情豐富的格言，卻帶給了我無盡的啟示，在讀書的道路上，我會一直沿著這句啟示走下去。
我最喜歡一句名言作文 篇7
“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話>故事，成功和失敗都是不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認為，我認為有失敗就有成功。
我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓每個學生做一張小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那張小板凳時，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實的回答：“有啊”，說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發(fā)明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵著我們前進。
我也有過失敗的經歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考，分數出來后與我想的分數相差很多，考了八十七分。可是我并沒有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學習，爭取下一次得到老師寫的三個字：你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來了一次小考，我的'分數是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比>第一次考的好多啦。很快過了許多天，老師說：“明天我們開始期末考試，到后天就開家長會，前三名同學發(fā)一張獎狀和一支筆，九十分以上的同學發(fā)一個本子??”
考試開始了，卷子題真難啊！我苦思冥想，終于沖破難關，順利完成考試。后天到
了，第一節(jié)課，老師把試卷講了一遍，九點三十分，許多家長過來了，>我的媽媽也來了。我高興的對媽媽說：“媽媽，你知道我考了多少分嗎？我告訴你吧，我考了一百零三分�！眿寢屝χ哌M了教室，老師說：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯啊，繼續(xù)努力�！苯酉聛硎堑诙�??放學了媽媽夸了我一路。
失敗是種子，成功就是果實。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒有失敗的教訓，我的意志就沒有那么的堅定；沒有失敗經歷，我的斗志就不會為我的未來成功添彩。>這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當做我的座右銘，時刻提醒著我。
我最喜歡一句名言作文 篇8
我最喜歡的一句名言是滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@句名言常用來比喻學習或者做事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這句話對我的生活和學習都有很大的幫助和影響。下面，我就舉兩個事例吧！
記得我小時候學習騎自行車，爺爺把一輛小自行車從老家三樓上搬了下來，讓我學著騎。一開始有四個輪子，我一學就會了。后來爸爸把后輪兩側的兩個小輪子取掉后，我可就無能為力了，但爸爸每天陪著我練習，可是練了很久也沒練成，我有點懈氣，不想練了。爸爸卻鼓勵我：加油，一直練下去總會成功的�！蔽野胄虐胍桑匦抡镜叫∽孕熊嚺�，吐了口唾沫在手心里，搓了搓手，重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著，一邊鼓勵我：加油，我崽肯定行！”我一邊踩著腳踏板，一邊聽著爸爸講話。漸漸地，爸爸松開了手，我都沒有察覺。功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。這別提有多高興�。∏�！這就是我堅持不懈練習騎自行車的.回報。
還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級的時候，媽媽看我挺喜歡畫畫，暑假里就送我到一家美術培訓班學習畫畫，雖然每天都去了，但學完這一期后，再也沒去過。因此沒有取得多大的進步。現在回想起來很后悔，如果堅持下去，說不定我的美術會取得意想不到的成績。
通過這些事，我深深地懂得：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"這樣一個道理。每當我遇到困難想放棄時，我就想到這句名言，它時時激勵著我前進。
我最喜歡一句名言作文 篇9
在平時的閱讀中，總會遇到如繁星般美好的句子，而在這些句子里，我最喜歡這句話：一個今天勝過兩個明天。
這句話出自于《只追前一名》這本小學生勵志書。其實這句話很容易理解意思。也就是說今天的事，必須在今天做完，不能拖到明天再干。如果不這樣的話，明天的`事也干不完，又要拖到后天，這樣周而復始的拖下去，你就會進入惡性循環(huán)。然后，就會一天比一天痛苦，一天比一天難受，一天又一天欠著時間的帳。這樣可不好。
只有今天的事情都在今天做完，明天的事情都在明天做完，后天的事情都在后天做完，就會進入一個良性循環(huán)中。只要在良性循環(huán)中，你就會從容不迫，就不會每天像是被追趕的竊賊一樣，驚慌失措。
對呀，一個今天勝過兩個明天！在一個今天能干完的事，決不能拖到明天。況且，你也不知道明天將會發(fā)生什么。浪費時間就等于浪費生命。所以，同學們，一個今天勝過兩個明天，進入良性循環(huán)吧！
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