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(實(shí)用)名言給我的啟示作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一句名言給我的啟示作文 篇1
世上無難事,只怕有心人。這句話雖然說起來容易,但是真正要以實(shí)際行動(dòng)來詮釋它卻是很難,而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來說也許會(huì)更難。我一直是這樣認(rèn)為。也經(jīng)常拿這個(gè)有利條件來當(dāng)成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事,卻的的確確是我做到了,這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。
飯后走一走,活到九十九!也不知道是哪位(仙人)發(fā)明的,我老爸經(jīng)常拿這句話來要挾我,讓我飯后多出去走走。這次也不例外,剛吃完飯就吵著要出門,可我吃完飯就喜歡窩在床上一動(dòng)不動(dòng)那樣太舒服了,沒辦法我老爸是家里的(皇上),不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步,跟在一家人身后,嘴里還不停的嘟囔著:遛什么遛,有什么好遛的,還不如在家看電視呢!結(jié)果,沒人理睬我。一會(huì)兒工夫,我們一家人就來到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上的人可真多。∮刑璧,有唱戲的,還有玩陀螺的,就在這時(shí)我突然眼前一亮,就在不遠(yuǎn)的地方,有一群小朋友在玩著不知道什么東西,我便跑上前去看個(gè)究竟,原來是:平衡車,我第一次見這樣的車子,車上閃爍著五顏六色的燈光,好漂亮呀!只見他們嫻熟的`在人群中自由穿梭著,我好羨慕啊!老爸問我敢不敢試一下,我想想自己發(fā)福的身體頓時(shí)膽怯了。我不敢,應(yīng)該會(huì)很難吧?我問老爸。爸爸告訴我:有什么不敢的,你看人家其他小朋友都會(huì)了,你怕啥,沒什么困難的,只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會(huì),你聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句名言嗎?聽了爸爸的話,我也鼓起了學(xué)平衡車的勇氣。過后的幾天時(shí)間爸爸真給我買了一臺(tái)跟他們一模一樣的平衡車,看著新的平衡車,我既興奮,又有壓力,確切的說是我膽怯了,我不知道自己行不行!
爸爸看出了我的心思,開導(dǎo)我說:相信自己,你可以的!為了不讓自己退縮,我給自己鼓起勇氣,首先要克服自己的恐懼,心里再慢慢地嘗試著去觸碰它,爸爸按著說明書一步步教我動(dòng)作要領(lǐng),真的好難!站上去腳底就沒跟了,前后晃來晃去的,爸爸就像扶著一個(gè)喝的酩酊大醉的醉漢一樣,架著我時(shí)刻不敢松手,我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔,就這樣我一步步地練習(xí)著,沒過多久就開始有了操作的感覺,爸爸也大膽的松開了手,他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭,挨了摔,但是爸爸的那句話指引著我前進(jìn)的方向,我憑著自己的一股勇氣和決心,真的就做到了!
世上無難事,只怕有心人天下沒有做不到的事,只有做不成事的人,只要你肯努力,成功一定是屬于你的!
一句名言給我的啟示作文 篇2
在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),他給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),她給了我安慰它就是一句名言失敗是成功之母。
記得有一天,我去參加羽毛球比賽。剛開始,我打得很不好,一直失分。我覺得這場(chǎng)比賽肯定會(huì)輸?shù)煤軕K的。這時(shí),我的腦子里突然出現(xiàn)了兩只小精靈:惡魔精靈說:你不要打了,反正你都打不過他,還不如自己直接認(rèn)輸呢。天使精靈反駁道:絕對(duì)不能認(rèn)輸,你只和他比了一場(chǎng),你怎么知道下一場(chǎng)你會(huì)輸呢?正在我猶豫不決、不知所措時(shí),突然我想起了失敗是成功之母這句話,是的,前面的'失利將會(huì)成為我后面成功基礎(chǔ),我要吸取前面的失敗經(jīng)驗(yàn),最后取得勝利。
我重新振作起來,首先我摸清了對(duì)手的打法之后,他的步子,我也看清了。我展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了,我首先用跳殺,一個(gè)撲球得了一分。后面,我積極調(diào)整我自己的打法,專打?qū)κ殖龊跻饬系牡胤,漸漸地,我的分?jǐn)?shù)追趕上來了。最后,我用旋轉(zhuǎn)勁開球,壓低著打,突然一個(gè)扣殺,把對(duì)手打得毫無招架之力。這局我終于贏了,我很高興。
經(jīng)過這件事后,我知道了:失敗是成功之母這句話真正的含義了。失敗其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就一定可以取得成功。這句話將讓我一生受用不盡。
一句名言給我的啟示作文 篇3
有一句這樣的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說書籍是人類進(jìn)步的階梯呢?因?yàn)樗螤钌舷褚槐疽槐敬钇鸬碾A梯,從精神上也是一樣的。
從我七歲時(shí)讀第一本小說起,一直到現(xiàn)在,我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書到現(xiàn)在的長篇小說,我理解、明白了。
書,是人類精神上的食糖。毛主席曾說過一句話“一日可不食,不可無書。”不也體現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒有書嗎?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉!逗5佟分械挠颜x也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探,回?一望,李逵等108位好漢正向我招手,海倫與我交談,可談話卻被玻利安娜打斷,我去追也又碰見了南茜。
我置身書的海洋,豐富了知識(shí),也長了見識(shí)。書,可以說是我的良師益友、我的.朋友,雙像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里,又認(rèn)識(shí)了很多朋友:哈利。波特帶我飛來飛去,我也與柯南結(jié)識(shí)了。
慢慢地,我也開始了寫作掃地長長的路,把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去,等到了網(wǎng)友們的贊許。
現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲子,一只小書蟲。我還是說:書藉是我進(jìn)步的階梯!拔乙x更多的書,使自己更上一步階梯知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是:要多讀書,讀好書,使自己有更多的知識(shí)。
一句名言給我的啟示作文 篇4
蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),人類一直在進(jìn)步,一本書就像一個(gè)階梯,這樣一步步地向上攀登,最后到達(dá)成功的頂峰,是書造就了你輝煌的未來!
就拿我自己來說說吧!自己雖然不像部分同學(xué)看書那么入迷,不過,現(xiàn)在我也深深地愛上了書。每天睡覺前總要看上幾篇好文章才睡覺。
以前,一談到書我就搖頭:“書啊,那東西有什么好稀奇,比比我的電視,比比我的.動(dòng)畫片,它們根本不能相提并論。”盡管我知道自己的理解能力不怎么樣,概括能力很差,可一說到書,我一點(diǎn)兒也不感興趣。
自從那天起,我完完全全改變了對(duì)書的看法,不再討厭它,而是那么的熱愛。那一天,媽媽帶我去“新華書店”看書。一路上,我滿不在乎,邊走邊想:“什么嘛,又是書,書書書,真討厭!”我心不在焉地走進(jìn)書店,隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫的小說《淘氣包馬小跳》。翻開一看,我深深地被里面的人物吸引住了:淘氣的馬小跳,精靈的路曼曼,漂亮的夏林果,還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書里竟蘊(yùn)藏著這么多道理,這么多的好詞佳句。
從那以后,我深深地愛上了小說,愛上了書籍。于是每個(gè)雙休日,我都去看一看,看到好書就買下來。當(dāng)我遨游在書的海洋里時(shí),我感覺到讀書是一種享受,是一種快樂。書成了我最真摯的朋友,成了我知心的伴侶。
書是進(jìn)步的階梯!它已是我生活中不可缺少的一部分,我一定要多多博覽群書,積累書中豐富的知識(shí),并且靈活運(yùn)用。這樣一定能到達(dá)成功的彼岸,登上勝利的頂峰,成為一個(gè)萬事精通的“小才女”。
一句名言給我的啟示作文 篇5
在每個(gè)人的生活中,總會(huì)有那么一兩句格言激勵(lì)和鼓舞著你,陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!币舱沁@句名言給了我莫大的力量,一直鼓勵(lì)著我去往成功的方向。
那時(shí)的我還沒學(xué)會(huì)跳長繩。又是一個(gè)大課間,清風(fēng)徐徐吹來,我沐浴在金色的陽光之下,心情愉悅?删驮诶蠋熜歼@次大課間的活動(dòng)是跳長繩時(shí),我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦?我不會(huì)跳長繩,這下慘了!一時(shí)間我心急如焚,不安地來回踱步,可沒想到這么快就輪到我了?粗媲暗耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳了過去,我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。剎那間,我渾身充滿了能量。眼一閉,心一橫,想著不就跳個(gè)繩,沒什么大不了的,豁出去算了。
想到這,我縱身一躍,結(jié)果像一只笨拙的企鵝,被繩子纏住了頭發(fā),引得同學(xué)們哄堂大笑。我臉一下子就紅了,這下可好,糗大了。我就像一只泄了氣的皮球,一邊想著,一邊沮喪地遠(yuǎn)離了人群。就在我灰心喪氣時(shí),又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇氣,不禁在心中重復(fù)默念著:滴水能把石穿透,萬事功到自然成……就這樣,我懷著緊張的.心情再次一躍。那一躍,我雖還是沒有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳躍,終于在我的不懈努力下,取得了來之不易的成功——我可以輕松跳過長繩了,盡管速度慢了一些,盡管動(dòng)作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蔽矣X得我的成功也要?dú)w功于這句格言。在我灰心時(shí),這句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉進(jìn)我的心田。它一路伴我成長,也教會(huì)了我:無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
一句名言給我的啟示作文 篇6
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我刻苦讀書。
在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過,直到第二天聽到老師說的那一句話。
那天早上我們開始上第二單元的第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時(shí)候,老師說:這道題的答案是課外的,所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f:好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒有考好,但第二單元我希望你們能考好!
在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的'鞭策下,我更加的努力學(xué)好第二單元。終于,那天到了。
那天,是我們班的體育課,下午正好沒事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的,老師念了好幾個(gè)都沒念到我,我心里異常緊張,終于,老師說:陳俊溪95。5分第二名!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來。
雖然在我的成長中還會(huì)有許多的磨煉,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
一句名言給我的啟示作文 篇7
在我的人生道路上有一句話,一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累時(shí),一想到它,便鼓勵(lì)自己:加油,加油,再加油!
有一次,我覺得學(xué)習(xí)了很久,心里有些煩悶,不想學(xué)了。于是,我就坐在床上發(fā)呆。突然,我想到了少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,意思是:年輕的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),長大了,年老了,悲傷就沒有用了。這句話在我的.腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后,我決定為了長大以后有一個(gè)好工作和美好的生活,有自己的成就,拼了,我重樹信心,開始奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。
還有一次,我晚上一直被弟弟吵著,第二天就沒有精神,然后,我就不想上課了?墒牵矣窒氲搅松賶巡慌,老大徒傷悲”這句名言。我想:不就是一點(diǎn)點(diǎn)困嗎,長大了還要經(jīng)歷很多困難、曲折,在這時(shí)候多付出一些,長大了,就會(huì)過得更幸福一些。于是,我接著全神貫注地上課。
少壯不努力,老大徒傷悲”這一句話,就像一個(gè)人一樣一直,在我的耳邊時(shí)刻提醒我:趁著年少的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,利用時(shí)間讓自己學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好知識(shí),絕不浪費(fèi)一分一秒。
一句名言給我的啟示作文 篇8
一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個(gè)吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來一些結(jié)實(shí)的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場(chǎng)地旁的`空地上,只見我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備!班健币宦暎谧哟淀懥,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰也不讓誰。在一旁的我們,也在為他們加油、助威。“加油!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
一句名言給我的啟示作文 篇9
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪酰覍(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢,在書店買的.一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報(bào),怎樣還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最終認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對(duì)照自我,時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡(jiǎn)便,下筆簡(jiǎn)便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
一句名言給我的啟示作文 篇10
“繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心,在我困難的時(shí)候給我?guī)兔,在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒,一向銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午,因?yàn)槲抑吧×耍瑥闹苋街芪暹@三天的作業(yè)都沒有寫,導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿,看著教師發(fā)給媽媽那長長的作業(yè)信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀!
就在此時(shí),我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時(shí)間長了,木頭也會(huì)被鋸斷;水滴石頭,天長日久,石頭也會(huì)被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè),再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書起來……
直到寫了很長時(shí)間后,我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè),我只用了一天的.時(shí)間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。
此刻我對(duì)“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于應(yīng)對(duì)困難,迎難而上,終究會(huì)成功的!
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