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名言的啟示作文600字7篇(推薦)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文600字 篇1
生活中,學習中我經(jīng)歷過許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。
記得有一年春天,爸爸給我買了一個漂亮的魔方,我非常的喜歡這個魔方,簡直是愛不釋手,可是我在玩的時候,由于我的好奇心,想看看魔方的`結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來,我又看了一會終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來,正當我我快要放棄的時候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。
還記得有一次,老師給我們?nèi)w學生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來,一直想了幾十分鐘也想不出來。就在我正要放棄的時候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學題。
還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開始以最快的速度,開始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠遠地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時,我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無形的力量,在激勵著我,這是我感覺到全身充滿了力量,于是我就一我堅強的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對我刮目相看。
每當我想起這句話的時候,都會感覺全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。
一句名言的啟示作文600字 篇2
“今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。
記得一個中秋節(jié),學校放假三天,我開心極了,想著可以好好玩一場,但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開始趕工,媽媽說:“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應了?蓩寢屒澳_剛走,我就開始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢:去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服,而且要買許多零食……一晃,整個上午過去了,我一本作業(yè)沒完成。到了下午,媽媽問我:“作業(yè)寫得怎樣了?”我支支吾吾地說:“嗯……還剩……一點,我一定能完成!”“那你明天必須寫完!眿寢尳辜钡貙ξ艺f,我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫5小時,一定能完成。
第二天一早,我就開始補作業(yè)了,剛剛做完簡單的'數(shù)學和英語,我的好同學小李就來找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說說笑笑地度過了整個上午,一直到12點多,小李才回家。這時,媽媽準備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問我:“你作業(yè)不是就快寫完了嗎?”我一下子心虛了,只能實話實說:“我第一天沒完成,就堆到了今天,所以還沒完成……”媽媽聽了,語重心長地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽了,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我以后再也不會這樣了!”
生活給我啟示,我用啟示開始生活。至今,媽媽的話我還銘記于心,這件事,也讓我體會到了“今日事,今日畢”的重要含義。
一句名言的啟示作文600字 篇3
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的`:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學,只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
一句名言的啟示作文600字 篇4
名言就像一縷柔和的陽光,當你在黑暗中無助徘徊時,它給予你新生的希望;名言就像一位和藹的指路人,當你被迷霧蒙蔽了雙眼時,它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
那是四年級臨近期末考試時的事了。當時班級氛圍驟然緊張起來,成批成批的試卷鋪天蓋地,像浪潮一般一波一波地涌來,可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的生活。有一次,又是語文考試,同學們邊怕打桌子,邊唉聲嘆氣,叫苦連天。老師抬起頭,扶了扶鏡框,看了我們一眼,又低下頭,情不自禁地搖了搖頭。藏在鏡片后面的雙眼閃著冷峻嚴厲的光,仿佛對我們的所作所為無言以對!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋焽烂C又冷不丁地冒出話來,“寶劍之所以鋒利,是因為它要經(jīng)受千百次地磨礪,否則怎么可能打敗勁敵呢;梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香,是因為它經(jīng)受住冰天雪地的嚴峻考驗,耐得住漫長的嚴冬。你們不多做題型,不經(jīng)常考試,怎么能鍛煉能力,提高成績?!”老師說的這句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“頭懸梁,錐刺股”地刻苦讀書,我怎能在這樣緊要的關頭偷懶放松呢?!學習如逆水行舟,不進則退。》讲盼疫發(fā)熱、煩躁、抱怨的`頭腦立時清醒了,真所謂“一語驚醒夢中人”!
于是,我不再浮躁,而是沉靜心態(tài)。課堂上,我一如既往地認真聽講,絞盡腦汁地攻克各種難題;放學后,電視、電腦早已失去了它們的魔力,對我不再有任何吸引力。媽媽對我的變化感到無比的驚訝,疑惑又滿意地調(diào)侃道:“太陽打西邊出來啦?!”我喜笑顏開地回答道:“Yes!是一句名言改變了我!”
此后,每當我在種種困境中煎熬時,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就會閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”,讓我信心百倍地找準前進的方向,在“黑夜”中勇往直前!感謝你——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是你,給了我深刻的啟示!是你,給了我前行的力量!
一句名言的啟示作文600字 篇5
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海里打轉(zhuǎn),這句話也給我了一個啟示。
有一次英語常老師宣布考試,我信心滿滿地想:一定可以考個一百分。試卷發(fā)下來,我一看,哇!好簡單。就拿起筆刷刷地開始做起來。筆試部分做完后,才聽到老師報聽力。聽力有兩個地方不知老師說的什么,可是看別的同學都在低頭答卷。我想,單元測試,應該都是這個單元的內(nèi)容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后,自我感覺良好,就沒有檢查,直接把試卷交上去了。
我想這次應該可以考一百分或者九十八分。結(jié)果,成績出來了,分數(shù)是七十九分,這下我慌了神,連忙拿起試卷看看錯在哪里,哎呀!聽力錯了,還有選擇題,挺簡單,可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時媽媽問我,新上的英語會背了嗎?會了會了,老師都檢查過了,我邊玩游戲邊回答?涩F(xiàn)在真后悔呀,哎!我不由得想起了一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我平時不努力學習,現(xiàn)在傻眼了吧。
老師在講試卷時,我就在默默地分析錯誤的原因;氐郊遥矣职堰@張試卷上的錯題,抄在一個本子上,然后又在試卷上寫了一句話:這次沒考好,下次我一定努力。我又拿出英語書,把以前掉下來的功課補上,英語書上的'重點句型、單詞,我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試,我一點也不敢馬虎,最后以全班第一,一百分的成績回報了以前的努力。
六年的小學生涯,眼看就要結(jié)束了,我把“少壯不努力,老大徒傷非”這句名言抄寫下來,這句名言會伴我一生,這句名方告訴我們要努力學習,如果不好好學習,等老了以后再想學習就來不及了。
一句名言的啟示作文600字 篇6
強中自有強中手,莫向人前滿自夸。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘,我會挑“強中自有強中手,莫在人前滿自夸!笔堑,這一句話一點也不錯,通過四年級那件事后,我的感觸更深了,想聽嗎?那你就跟隨我的腳步吧!
在四年級新的開始,我以一鳴驚人的成績,打入了全班的第八名,全班同學的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的'目光看著我。由于我的成功,在下學期期間,老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿,才讓成績有了一絲下滑,媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡,開始對我說:“兒子,虛心萬事能成,自滿十事九空。謙受益,滿招損。謙虛使人進步,驕傲使人落后!笨晌揖彤敍]聽見,左耳朵進,右耳朵出。
漸漸,我的成績和以前沒法比了,可是我還裝著紙老虎,在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當我走到哪里,有的人就自動走開了。
后來老師發(fā)現(xiàn),把我叫到了辦公室,老師便開口了:“馬志豪,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事呀,告訴老師好嗎?”聽了老師的話,我心中一陣慚愧!老師還是很信任我。∮谑俏野寻雽W期的學期情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能記住它,不要違背它,這句話你應該聽過,就是:強中自有強中手,莫向人前滿自夸,你知道它是什么意思嗎?”我點點頭。孫老師說:“你知道就好”
“強中自有強中手,莫向人前滿自夸!睆拇司统蔀榱宋业淖毅。我想:這句話將伴隨我一生,是我從中受益匪淺。
一句名言的啟示作文600字 篇7
有一句這樣的話:“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說書籍是人類進步的階梯呢?因為它形狀上像一本一本搭起的階梯,從精神上也是一樣的。
從我七歲時讀第一本小說起,一直到現(xiàn)在,我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書到現(xiàn)在的長篇小說,我理解、明白了。
書,是人類精神上的食糖。毛主席曾說過一句話“一日可不食,不可無書。”不也體現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒有書嗎?
書籍是人類進步的階梯!毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的`深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉(zhuǎn)身結(jié)識了福爾犘斯這位大偵探,回?一望,李逵等108位好漢正向我招手,海倫與我交談,可談話卻被玻利安娜打斷,我去追也又碰見了南茜。
我置身書的海洋,豐富了知識,也長了見識。書,可以說是我的良師益友、我的朋友,雙像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。
我知道我只吸收了文學海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文學世界里,又認識了很多朋友:哈利。波特帶我飛來飛去,我也與柯南結(jié)識了。
慢慢地,我也開始了寫作掃地長長的路,把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去,等到了網(wǎng)友們的贊許。
現(xiàn)在我得承認自己是一只蟲子,一只小書蟲。我還是說:書藉是我進步的階梯!拔乙x更多的書,使自己更上一步階梯知識的階梯。祝大家學習更上一層階梯。它給我的啟示是:要多讀書,讀好書,使自己有更多的知識。
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