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    一句名言的啟示作文300字

    時(shí)間:2024-03-09 13:42:40 名人名言 投訴 投稿
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    【精選】名言的啟示作文300字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一句名言的啟示作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】名言的啟示作文300字5篇

    一句名言的啟示作文300字 篇1

      失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘,我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

      有一次,媽媽讓我學(xué)自行車,由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車,所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車,反正放在家里也沒(méi)有用的.。自行車太重了,我和媽媽合作,把這臺(tái)自行車搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車搬到了樓下,媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車了。媽媽對(duì)我說(shuō):“首先把一只腳放在踏板上,再把另一只腳踩下去,然后控制好平衡,在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈,最后你自己想辦法把自行車停下來(lái)!蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上,迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心,從自行車上摔了下來(lái)。我坐在地上,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎?這句話的意思就是要你教育我們,做一件事失敗了,就要再努力,下次爭(zhēng)取成功。你這樣的,還怎么學(xué)好自行車呢?”我聽(tīng)后又站了起來(lái),學(xué)自行車。這次,我又按照媽媽說(shuō)的去做,而且沒(méi)有摔倒,還學(xué)會(huì)了騎自行車。

      “失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??

    一句名言的啟示作文300字 篇2

      高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),可以讓你不出門(mén)便知道天下事,書(shū)是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋。這句話讓我受益匪淺,因此成為了我的座右銘。

      我印象最深的就是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,每當(dāng)遇到老師布置看圖寫(xiě)話或日記時(shí),我的大腦就一片空白,無(wú)論我怎樣的去想,絞盡腦汁地去想,可就是無(wú)從下筆啊,這可把我急得想熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳慧,別著急呀,你多看點(diǎn)書(shū)唄,書(shū)中有許多知識(shí),只有大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)才能寫(xiě)好,書(shū)籍本來(lái)就是人類進(jìn)步的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。

      記得從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里,猶如魚(yú)兒得水一樣,沉浸在書(shū)香世界。

      漸漸地,我的作文水平很快的上升,許多的作文都獲得了“A”等,那時(shí),我大喜過(guò)望,腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。

      是啊,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書(shū)不僅是智慧的源泉,更是知識(shí)的海洋。

    一句名言的啟示作文300字 篇3

      在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書(shū)破萬(wàn)卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí)。

      記得上二年級(jí)的時(shí)候,老師為了鍛煉我們的寫(xiě)作能力,就開(kāi)始讓我們每天寫(xiě)一篇日記,那時(shí)候的我,根本還不懂的日記的概念是什么寫(xiě)一篇日記比上泰山“十八盤(pán)”那樣還難。那天我問(wèn)媽媽:“怎么樣才能夠?qū)懞靡黄魑哪?”媽媽把我拉到她的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。也就是說(shuō),只要大量的讀書(shū)寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有一種力量似的'鼓動(dòng)著我,從此,寫(xiě)作那就是對(duì)我小菜一碟了。

      從那以后我愛(ài)上了讀書(shū),只要每天有時(shí)間,我都會(huì)鉆到書(shū)里,一字一看的讀起書(shū)來(lái),而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時(shí)候總是因讀書(shū)而忘記吃飯睡覺(jué)。有空就把小本子拿出來(lái),背一下好詞好句好段。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言我把它當(dāng)做我的座右銘,讓它激勵(lì)著我,讓我在讀書(shū)的道路上開(kāi)辟一條新道路。

    一句名言的啟示作文300字 篇4

      “讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)要用心、眼、口進(jìn)行閱讀,而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。

      周末我經(jīng)常去書(shū)店“看”書(shū),不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書(shū)。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的'味道。

      那日,胡亂翻完幾本書(shū)的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書(shū)的媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書(shū)的主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過(guò)的幾本書(shū),“讓我想想,這本書(shū)主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō):“讀書(shū)不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進(jìn)去時(shí),才能真正領(lǐng)悟到這本書(shū)的內(nèi)涵。 蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。

      的確,當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書(shū)三到”時(shí),你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書(shū)了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。

    一句名言的啟示作文300字 篇5

      “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。

      記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書(shū),我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

      可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書(shū)了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的'東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了,所以作文水平也有所提高。

      “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。

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