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[薦]我最喜歡名言作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我最喜歡一句名言作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡一句名言作文 篇1
魯迅曾經(jīng)說過:艱苦奮斗有收獲。要收獲,必須努力工作。好的成績(jī)和努力的工作是分不開的。每一次努力都有回報(bào)。隨著時(shí)間的流逝,創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)從少到多。
我對(duì)這句話有深刻的理解。我記得上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試的'前一天。我非常有信心,以至于我覺得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,所以我沒有聽老師復(fù)習(xí)。相反,我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動(dòng)畫片。測(cè)試從第二天開始。試卷上的問題似乎很熟悉,但是當(dāng)我撓頭時(shí)我無法弄清楚?吹綍r(shí)間已經(jīng)太晚了,我不得不列出公式并寫下答案。我想我應(yīng)該很好。幾天后,論文被寄出了。我拿起紙?jiān)倏匆槐椤@真的是我的紙嗎?這可以由我寫嗎?在紙上和我的心上都畫了一個(gè)大紅十字。我后悔了。
回到家后,我告訴媽媽沮喪,我的成績(jī)不理想。她沒有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地教我:“將來,老師要你復(fù)習(xí)功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點(diǎn)積累。獎(jiǎng)勵(lì)是成功的開始。”
測(cè)試之后,我學(xué)到了教訓(xùn)。我每天認(rèn)真聽講課,做筆記并提出要點(diǎn)。如果我聽不懂,我會(huì)立即去找老師咨詢或與同學(xué)討論;丶液螅艺沓隽宋医(jīng)常出錯(cuò)的問題,并反復(fù)練習(xí)。,做很多運(yùn)動(dòng)。就這樣一個(gè)學(xué)期過去了,當(dāng)我參加最后的綜合考試時(shí),我自信地回答了這些問題。當(dāng)然,最終的結(jié)果也讓我欣喜若狂,我以出色的成績(jī)回報(bào)了自己的努力。
“一切努力都得到回報(bào)!边@句話在我心中一直被記住。它告訴我:世界上沒有免費(fèi)的午餐,只有努力工作才能獲得回報(bào)。盡管只有八個(gè)字符,但它將使我終生受益。
我最喜歡一句名言作文 篇2
名言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言,而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
那是一個(gè)周一的晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視?刹恢趺吹,那天晚上好看的節(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超出本來規(guī)定的20分鐘,可我卻無法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視,回去寫作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說:“這么好看,多看一會(huì)兒!”另一個(gè)聲音說:“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要自律!”我被兩個(gè)聲音吵得受不了,忽然,我的腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,是!我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的'人嗎?不行,我要去寫作業(yè),我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘,呀!我竟然浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我了!
我急忙關(guān)了電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭,把空白的紙寫滿,時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著,可我卻不再覺得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí)!我寫完最后一個(gè)字是8:45,我會(huì)心地笑了。
隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我仿佛又聽到了莎士比亞的聲音:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”……
我最喜歡一句名言作文 篇3
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰;另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說的。它的意思也就是說:人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中,懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè),都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們,他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過成功,于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈,躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的,憑過去獲取榮譽(yù),獲得成功的才華和能力,今天如果繼續(xù)發(fā)揮,乘勝前進(jìn),本來可以爭(zhēng)取取更大的.勝利,獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你以為自己的一切都?jí)蛄,何必永不知足,何必去貪得無厭呢?干了前半輩子就此止步,下半輩子輕輕松松,快快樂樂,豈不是很好嗎?
人生只是短暫的一瞬,生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息,奮斗不止,應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則,戰(zhàn)勝了惰性,便是戰(zhàn)勝了自己,而后會(huì)擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取,就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo),不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo),用意克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,持之以恒,不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲,也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神,在生活中就會(huì)奮發(fā)向上,不甘落后,高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆!
我最喜歡一句名言作文 篇4
泰戈?duì)枺澜缥膶W(xué)精華于一身的大詩人。他譜寫出的每一章人生真諦,都是一種靈魂的突破。
我喜歡他的寫作風(fēng)格。尤其是他說過的一句話:“謝謝火焰的光明,但別忘記那一直耐心地站在陰影里的持燈者”。它教會(huì)了我許多。
之所以喜歡它,是因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)回報(bào)。站在不同角度的立場(chǎng)上看,自身的人格是不一樣的,但都是往好的.方面發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
世間萬物皆有情。母獅為受傷的小獅舔著傷口,小獅會(huì)親昵地依偎著母親以表示感激;在生死交界的十字路口處,老山羊們會(huì)一死來換取小羊們的生命與自由;地面方便著別人,卻苦了自己被別人踐踏;植物給地球帶來光彩,卻被他人有意無意地采摘……
我們應(yīng)該多為別人著想,站在持燈者的角度上。
而作為享受光明的我們,自然而然地應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。
老師對(duì)我們的愛,是耐心的,是勤勞的。我們應(yīng)該在教師節(jié)送給老師們一句溫暖的話語,或者一朵無名的野花。使師生之間的情誼更加濃厚。
父母對(duì)我們的愛,是嚴(yán)厲的,是慈祥的。我們應(yīng)該在母親節(jié)或者父親節(jié)送給媽媽一頓自己下廚的飯菜;送給爸爸一條用自己零花錢買的領(lǐng)帶;蛘咴谛履,送給他們一張大大的紅獎(jiǎng)狀。對(duì)于他們而言,我們的成長(zhǎng)就是他們歲大的快樂。
這句話,將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它。在人生的旅途上,帶著它,勇往前進(jìn)。
我最喜歡一句名言作文 篇5
名言,是人生積累的經(jīng)驗(yàn)。好的名言能讓我們積極上進(jìn)受益終生,因?yàn)樗拖褚槐K明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中,我最喜歡的是“天才是1%的天賦+99%的汗水”。
確實(shí)如此,要做任何事,沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的。中國有句俗語“一分耕耘、一分收獲”。記的我的數(shù)學(xué)在一年級(jí)時(shí)別人都能輕輕松松得100分,而我再努力也只能得80分。后來我參加了許多補(bǔ)習(xí)班,不會(huì)做的.題絕不輕易放過,這已成了我的習(xí)慣。只要有時(shí)間我就鉆研難題,只要有不會(huì)的我都會(huì)主動(dòng)問老師,因?yàn)槲蚁嘈胖灰,就可以趕上別人。果然功夫不負(fù)有心人,我如愿以償,在期末考試中得到了滿分。
正是因?yàn)檫@句名言它讓我得到了收獲,也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,給了我自信。幫助我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我喜歡這句名言!
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