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    我最喜歡一句名言作文

    時(shí)間:2024-03-21 07:45:47 名人名言 投訴 投稿

    (合集)我最喜歡名言作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我最喜歡一句名言作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (合集)我最喜歡名言作文10篇

    我最喜歡一句名言作文 篇1

      在生活和學(xué)習(xí)中,我們學(xué)過許許多多的名言,與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言,如“閑有余日,正可學(xué)問”是陳繼儒說的;與做人警句有關(guān)的名言,如“天才就是長期勞動(dòng)的結(jié)果”,是牛頓說的;與成功有關(guān)的名言,如“天地之功不可倉卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月”是司馬光說的。

      讓我印象最深刻的還是牛頓所說的“天才就是長期勞動(dòng)的結(jié)果”這句讓我逐漸成長的名言,深深地留下了這美妙的一筆!

      記得我剛升四年級的.時(shí)候,我的字很難看,可以說是七上八下,可我一遇到張老師后,她就一直提醒我,我也努力的去改變,可是對一個(gè)字很“丑”的學(xué)生而言,這太難了,仿佛比上天還難!但我要加油努力,不能再像以前的我一樣?蓮埨蠋煕]有放棄我,反而一直用心的教我,我也暗下決心,一定會讓我的字提高,讓老師對我有信心。

      自從我下了決心之后,就每日每夜的去練字。在上課時(shí),我的字被老師夸獎(jiǎng)了,我的心都變得快樂起來,雖然表面沒有動(dòng)靜,但心里是手舞足蹈的呢!那時(shí)我體會了“天才就是長期勞動(dòng)的結(jié)果”這一句名言!

      在以后的路上,也會遇到許多困難,但是我們也要努力的去完成它!相信自己,就會成為一個(gè)不一樣的你,要望著前方看,朝著前方走,完成自己未完成的小小困難吧!如果失敗,不要忘了這句名言“天才就是長期勞動(dòng)的結(jié)果”。

    我最喜歡一句名言作文 篇2

      “即使跌倒100次,也要100次地站起來!边@句話是張海迪的座右銘。

      張海迪是殘疾人,她遇到了人生中十分痛苦的一件事,但她沒有向困難低頭,自己學(xué)習(xí),還幫助別人,后來她從事寫作,濟(jì)南的`夏天和冬天都是極端的溫度,她仍堅(jiān)持一直寫作。

      生活中,我是一個(gè)遇到挫折就會放棄的人,一次我在做閱讀理解,這時(shí),一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗,但我始終未能降服他,我想:這道題不會,就算了吧。我把題目扔到一邊不管了?墒呛镁安婚L,我又一次遇到了相似的題,它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,我趕緊開始冥思苦想,可絞盡腦汁,還是想不出來,我又放棄了,我真的不會。

      無意中,看到了張海迪的這句座右銘,我不禁自愧,內(nèi)疚極了。我找出了之前不會的兩道題,感覺還是那么難又想放棄,但想到她說的話,我又振奮精神繼續(xù)做,這一次我翻出了課本,認(rèn)真回憶以前老師講解的思路,又把題目中的條件仔細(xì)列出來,終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。

      啊,我終于做出來了!在那一刻,我感到了一點(diǎn)自豪,張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄,迎難而上你就會成功。是啊,她的這句話是一個(gè)啟發(fā),讓人有所思的啟發(fā)。

    我最喜歡一句名言作文 篇3

      名言是人類文化長河中一顆璀璨的明珠,是人類哲理的寶庫,這些妙語給人力量,使人振奮。其中我最喜歡的名言就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”了。它的意思是:寶劍的鋒利都是經(jīng)過反復(fù)打磨出來的;梅花的清香都是經(jīng)過寒冬的`嚴(yán)酷考驗(yàn)才釋放出來的。人要成才,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。

      這句話一直激勵(lì)著我,在我失敗時(shí),給予我信心;在我氣餒進(jìn),給予我勇氣;在我傷心時(shí),給予我安慰。

      記得初識這句名言是在我6歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班,筆在我稚嫩的小手中仿佛有千斤重,半天只在紙上留下一團(tuán)骯臟的墨跡。一段時(shí)間后,同學(xué)們的書法水平都大有長進(jìn),可我還在“原地踏步”,字歪歪扭扭,如蚯蚓一般,看到別人的書法水平都突飛猛進(jìn),我急得號淘大哭。媽媽安慰我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要你努力,就一定會成功的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此更加努力。當(dāng)別人在睡懶覺時(shí),我在練習(xí);當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在練習(xí);當(dāng)別人已早早地恬睡在夢鄉(xiāng)時(shí),我還在練習(xí)。終于,我的書法水平比以前大有進(jìn)步,還時(shí)常能得到老師的表揚(yáng)呢!

      而每每我遇到困難時(shí),這句名言就像一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮。它會在我學(xué)自行車跌倒了無數(shù)次后想放棄時(shí)讓我重拾信心;它會在我因粗心與理想的成績失之交臂時(shí)激勵(lì)我前進(jìn);它會在我學(xué)繪畫想半途而廢時(shí)告誡我不該放棄;它會在我不會解答一道難題而苦惱時(shí),讓我靜下心來認(rèn)真思考。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我最喜歡的名言,它讓我獲得了成功,享受了成功之后的喜悅。以后,我會讓這句名言一直鼓勵(lì)我積極向上,激勵(lì)我勇往直前。

    我最喜歡一句名言作文 篇4

      名言,是路途中的一盞明燈,指點(diǎn)迷路,堅(jiān)定人們的信念。滄海桑田,星移物換,大浪淘沙,那些閃爍著智慧光芒的言論,為人們所記憶所應(yīng)用,并成為人類優(yōu)秀文化的一部分。

      我最喜歡的名言是:“活在自己的世界里,不要活在別人的言論里。”這句話的意思是我們每個(gè)人都要活在自己的世界,活出自己的色彩。你要知道,別人的看法都是胡扯,你是誰只有你自己說了才算。真正內(nèi)心強(qiáng)大,就是活在自己的世界里,而不是活在別人的眼里和嘴里。何必像不值得你的`人證明什么,生活得更好是為了自己。

      還記得那個(gè)星期五下午放學(xué)后,我回到了家開始寫作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心情不對勁,就過來問我:“你怎么了?”我說:“沒什么。”聽了我這話,媽媽就去做飯了,后來我一邊寫作業(yè)一邊回想這件事的前因后果。

      放學(xué)前,老師讓我們大掃除,我掃地掃到一半看見我們班上有一個(gè)男生坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的,我就跑過去問他怎么了,然后他不由分說地打了我一巴掌,然后我就有點(diǎn)懵,正準(zhǔn)備討個(gè)說法時(shí),我們班上的另一個(gè)男生突然冒出來了,問我為什么欺負(fù)那個(gè)男生,我當(dāng)時(shí)就非常生氣,我就說:“是他先打我一巴掌的!”“我沒打你!比缓,兩個(gè)男生都看著我。一個(gè)男生說:“就是你欺負(fù)他的!還死不承認(rèn)!”“沒錯(cuò)!就是你欺負(fù)我的!”之后,我就立馬跑出了教室。

      我像往常一樣,寫完作業(yè)去看書,我突然看見了書中的一句名言:“活在自己的世界里,不要活在別人的言論里!蔽揖土⒖提寫蚜,對呀,我何必要和愚蠢的人爭論呢!第二天一早,我要去跟老師說了這件事的經(jīng)過。

      人是或給自己看的,這個(gè)世界別奢望人人都懂你,別要求事事都如意。往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走,總有一天會在自己漫長的腳印中找到方向,只是大概需要一點(diǎn)耐心。

    我最喜歡一句名言作文 篇5

      漢代文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼褧蜗蟮乇扔鞒煽梢葬t(yī)治愚昧無知的“藥”。意思是說,書像藥一樣,好好讀書、多讀書可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識。

      書是知識的海洋,書是人類精神的食糧,書籍是人類進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。

      記得是在三年級的時(shí)候,妹妹來我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的.蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

      說做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去,猛的一撲,我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_我的百科全書,一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁:被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會疼了,紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會兒就消下去了。這種方法太有用了。

      書,是我終生的伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開知識,充實(shí)了我的生活;書,還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

    我最喜歡一句名言作文 篇6

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬千。

      我上四年級的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。

      媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了?梢欢ㄒ褜懞。再這樣成績會跟不上別人的!”我也認(rèn)識到問題的`嚴(yán)重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!

      回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

      當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

    我最喜歡一句名言作文 篇7

      小時(shí)候,我對書是"七竅通六竅--一竅不通",總覺得書是個(gè)玩偶.后來,我聽大人們說,書里有許多知識,學(xué)了會讓人變得聰明.于是,我對書又改變了看法.雖然書在我心里是個(gè)神秘的東西,但是我對書又充滿了好奇.

      再后來,我上了小學(xué).漸漸明白了書的概念.但依然泯滅不了我心中的無數(shù)個(gè)問號.直到有一天,老師對我們說了幾句話:"同學(xué)們,世界著名作家高爾基曾說過'書籍是人類進(jìn)步的階梯',我們以后要多多讀書,因?yàn)橹挥卸嘧x書,才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!"

      從那次以后,我越來越愛看書,我的直覺告訴我,我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友,甚至到了"一發(fā)不可收拾"的.地步.有一次,我為了買到曹文軒的一本書,幾乎把全市的書店都跑過了,才找到它.買到了一本好書,我也特別珍惜它,愛護(hù)它.

      高爾基說過"書籍是人類進(jìn)步的階梯",我最喜歡這句名言,因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天,也是它使我一步步走向了成功之門!

    我最喜歡一句名言作文 篇8

      我們在平時(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。

      這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國人民做點(diǎn)事。

      看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來到菜市場,準(zhǔn)備為媽媽買點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒吃飯了!蔽已曂,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見,全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開!”說著,便揚(yáng)長而去。

      這時(shí),一位20來歲的`大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。

      看著大哥哥,我不禁覺得慚愧極了。沒想到,這位大哥哥這么無私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)?墒俏夷,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開心的笑了,我也覺得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來這樣的人生才是快樂而有意義的。

      名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。

    我最喜歡一句名言作文 篇9

      我最喜歡的一句名言是:最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說的,我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的,但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評,使自己得到提高。

      就說說我自己吧,在一、二年級的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的,由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績大大降低,直到六年級前的那個(gè)暑假里,接受了家長的批評,總結(jié)在這三年中家長對我的訓(xùn)斥,決定在六年級時(shí),爭取能過小學(xué)的最后一關(guān),順利地畢業(yè)。如今,我雖然只過了六年級上學(xué)期的一個(gè)多月,但在這段日子里,我已經(jīng)努力地把精力提到最高,每當(dāng)放松時(shí),又想起了家長們的`教誨,又讓我有了奮發(fā)向上的精神。

      蕭乾是我國著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作,他學(xué)識淵博,為人正直,深受讀者的尊敬和愛戴。一次,蕭乾在《人民日報(bào)》上發(fā)表了一篇文章,用了“殘廢”一詞。后來,他收到了一封來自讀者的信,大意是這樣的:您在《人民日報(bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞,刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人,我是殘疾人,但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸,立即寫了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上,提示更多人用詞注意,也向那位青年人道歉。

      不僅僅是中國,連外國許多人也有這樣的事跡。偉大的愛因斯坦你們認(rèn)識吧!他可以說是虛心接受別人意見的典范了,別人稱他“偉大”,他卻不認(rèn)為,他連衣服都不會穿。在偶然一次機(jī)遇中,愛因斯坦結(jié)識了一位小女孩,小女孩耐心的教他怎樣穿戴,怎樣整理房間,他都一一聽取了。一個(gè)偉大的人,竟然接受了一個(gè)小女孩的批評,他的缺點(diǎn)也被糾正了。

      不論古今還是中外,不論男女還是老少,不論偉大還是平凡,都會犯錯(cuò)誤,但只要虛心接受別人對你的批評,你就一定會把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。

    我最喜歡一句名言作文 篇10

      有這樣一個(gè)故事:一個(gè)捕鳥人用網(wǎng)捕到了一群鳥,但鳥兒們齊心合力,帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕,可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來,這時(shí),鳥兒們有的要去南方,有的要北方,有的要去樹林,有的要去山澗……由于方向不一,網(wǎng)被迫緩緩降落,最后被捕鳥人輕松抓住了。

      讀了這個(gè)故事,我不由地想起了戰(zhàn)國時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!币馑际钦f,有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。是啊,網(wǎng)中的鳥兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了,后來卻由于心不往一處想,力不往一處使,人心渙散,迫使網(wǎng)兒由天而將,最后落得被捉的下場。

      “單絲不成線,獨(dú)木不成林”,不管是學(xué)習(xí)還是工作,我們只有同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,為了贏得勝利,我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃,隊(duì)員們對面交叉站立,后腿彎曲,前腿繃直,身體向后傾斜,這樣,把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響,大家卯足了勁兒,個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”,一起把繩子往后方拉。

      拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號子:“610班,加油!用力拉呀,加油……”振奮人心的`號子如同給隊(duì)員們注入了無窮的力量,霎時(shí),全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩,隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來了,個(gè)個(gè)滿臉通紅,青筋突兀,繩子像一個(gè)聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來!耙!贏了!”大家歡呼雀躍,樂成一團(tuán)。老師笑著說:“團(tuán)結(jié)力量大!”

      德國詩人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作,創(chuàng)作了很多著作,把德國文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大,令人驚嘆!一個(gè)不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸,獨(dú)自一人終究不會成為大器;“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”,即使再平庸的人,只要學(xué)會與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,總能干成自己想干的事。

      “天時(shí)不如地利,地利不如人和!弊屛覀冊谂c人合作中體味和分享成功的快樂吧!

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