有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名言摘錄96句
讀書百遍，其意自見(jiàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀書學(xué)習(xí)的名言96句,一起來(lái)欣賞吧。
1、讀書造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫作造成正確的人�！喔�
2、讀書在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
3、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
4、讀書在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類旁通。
5、種田不離田頭，讀書不離案頭。 ——佚名
6、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識(shí)武裝自我�！R克思
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn)，一書已熟，方讀一書�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
8、讀書貴在鉆書里，創(chuàng)作貴在跳書外。
9、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
10、除了平常用功讀書以外，在寫作過(guò)程中，要一邊寫、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué)，才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書是很多的，我至今，才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆，有一點(diǎn)兒時(shí)間，就讀一點(diǎn)兒，工作一天就學(xué)習(xí)一天，日積月累，功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書里，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理，學(xué)到一小條技巧，匯集起來(lái)，也就很不錯(cuò)了。}——王汶石I
11、讀書而不加以思考，絕不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘喪失�！灞救A
12、多讀書，要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品，因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上，那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用。——葉楠
13、凡讀書即如古人面命，何書不當(dāng)，以敬對(duì)之。若不衣冠端坐看書，即是侮慢古人，須戒之……讀書無(wú)他道，只須在行字上著力，如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)"，便要勉力時(shí)習(xí)，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已�！佋�
14、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對(duì)自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書，并且對(duì)"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少�！芊�
15、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活�！獙O中山
16、夫讀書將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
17、讀書要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì)得到一本書的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書，如果一小時(shí)讀五千字，一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書了。——曹方
18、書讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮�！翱思�
19、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜，書我不相屬。活潑運(yùn)心智，不為書奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉。——葉圣陶
20、人們寫了多少?gòu)U話啊，書已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書的真正樂(lè)趣所在�！螒押�
21、圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)匮a(bǔ)足了我失掉的高深教育�！惶m克林
22、讀書不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增�！２⒅匮�
23、各種書籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！~圣陶
24、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
25、讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
26、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅(jiān)持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。——姜艷
27、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。 ——[英]培根
28、讀書可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。 ——[英]斯帝勒
29、一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。——[美]愛(ài)默森
30、讀十遍，不如寫一遍。——宋代。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫九經(jīng)》
31、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！绹�(guó)）
32、富蘭克林讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹�(guó)）富蘭克林
33、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹
34、勤動(dòng)筆墨勤看書。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
35、讀書不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國(guó)）諺語(yǔ)
36、好的書對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生。
37、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
38、讀書，可以豐富你的課外知識(shí)，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
39、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高�！翡ā渡裢�(shī)》
40、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師�！� [意]達(dá)芬奇
41、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書。
42、讀書百遍義自見(jiàn)。——（南朝）裴松之
43、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀 。
44、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。
45、大凡讀書，不能無(wú)疑。——趙孟頫
46、書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
47、無(wú)論知識(shí)多么寬廣，不懂得使用，也是枉然。會(huì)讀書的人能把書讀活。讀死書的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
48、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。——佚名
49、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴金
50、讀一本好書，就像交了個(gè)益友。
51、天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？
52、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
53、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
54、沒(méi)有比讀書更好的娛樂(lè)更持久的滿足了�！�
55、生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！�
56、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�
57、求學(xué)的三個(gè)前提是：多察看、多吃苦、多研討。
58、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。
59、讀一本好書如同叫一個(gè)好朋友，讀一本壞書如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，掉入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)不得翻身。
60、學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力。
61、讀一本好書，就是在和許許多多高尚的人談話。
62、讀書多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久，書山書海游。世界讀書日，加入讀書的行列，用心讀書。
63、這文章太難，我又沒(méi)時(shí)間好好研讀，只好生吞活剝先死記下來(lái)再說(shuō)。
64、人人都想培養(yǎng)美國(guó)最聰慧的孩子，而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子。
65、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書。
66、我常常站在書架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
67、書讀百遍，其意自現(xiàn)。
68、讀書一定要?jiǎng)邮�，書讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
69、沒(méi)有艱苦的領(lǐng)悟，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
70、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 作者：王夫之
71、讀書是件磨人心性兒的事兒，你得把自己掏空了，讓作者的思想住到你的心里，把自己置身在她所講述的故事里，活一遍，才能真正領(lǐng)悟。這話有點(diǎn)矯情，但就是這樣。作者：柴靜
72、因?yàn)樽x書是一種習(xí)慣，不讀書就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾，一個(gè)人所讀的書或者做的事，在大多數(shù)情況下，對(duì)他毫無(wú)作用，然而，有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
73、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書籍是生活的加速器。
74、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
75、讀書必專精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
76、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。
77、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。
78、書籍是朋友，雖不熱情，卻很忠實(shí)。
79、只為讀書找方法，不為失敗找借口�！Z禾
80、要想成績(jī)好，書籍不可少�！髡撸簞⒚麚P(yáng)
81、不去讀書就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！猍俄]赫爾岑
82、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。（東非諺語(yǔ)）
83、書籍把咱們引入最完美的社會(huì)，使咱們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
84、假如為了安詳而反面大海在一起，船就失去了存在的意義。
85、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有念書高�！渡裢�(shī)·勸學(xué)》
86、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如念書�！堇^光
87、我愛(ài)書。我經(jīng)常站在書架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)了一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
88、進(jìn)修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
89、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋。——?jiǎng)P勒
90、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書遲。
91、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
92、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人。—— [古羅馬]亞里斯提卜
93、一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
94、把花朵留在枝頭，讓瑰麗留在心靈。
95、讓我們一起來(lái)：體貼集團(tuán)，愛(ài)惜公物，掩護(hù)情況！
96、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動(dòng)作美化校園！
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