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閱讀金句名言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編收集整理的閱讀金句名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀金句名言1
1、心有畏懼、心有慈悲，是最大的善。對(duì)生命畏懼做人方有底線，心有慈悲才會(huì)同情弱者，關(guān)愛他人。
2、一個(gè)人應(yīng)該具備三種素質(zhì)：激情，謙虛，執(zhí)著。就像開一輛車，激情和執(zhí)著是油門，謙虛就是剎車。今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會(huì)在今天掉下來，不要為明天而煩惱，要努力地活在每一刻……
3、雖然文化不像文明那樣具有地域性，但它相應(yīng)地與每個(gè)國家每個(gè)人的幸福、憤怒、悲傷和幸福有著更深刻的聯(lián)系。
4、通過造字造句來提高語言能力是一種荒謬的方式。讀書是無可替代的。
5、雖然這種讀書為做官的封建意識(shí)在當(dāng)今來看是值得批判的，但在封建社會(huì)，不讀書能當(dāng)官或能成就大事業(yè)的，則是不太可能的。
6、三天不讀書，他嘴里就長出了刺。他三日不拔，就生荊棘了。
7、閱讀是一種思想活動(dòng)。它可能是同一本書，同一位讀者，在不同的時(shí)間讀出不同的品味。
8、愛讀書的青年，也能看到超越職責(zé)的書，即課堂之外的書，不要只擁抱課堂里的書。
9、讀了很多！不是為了做對(duì)，而是為了獲得智慧！只要做大量的閱讀，單詞不需要記憶，語法不需要分析。
10、語出三國時(shí)期諸葛亮的《諸葛亮集·誡子書》，主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志，修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫，最忌怠惰險(xiǎn)躁。
11、意思：行善積德方能有好的兒孫，發(fā)奮讀書才有門第顯耀。
12、所以，至今，我的家里最漂亮的地方是書房。
13、我明白了。時(shí)間啊。你得分。度過我的青春。
14、動(dòng)員全社會(huì)力量，全面落實(shí)福利設(shè)施，幫助救助等五個(gè)慈善項(xiàng)目！
15、書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”；書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益
16、你必須知道，如果你不會(huì)死，你將會(huì)有一些有趣的生活。
17、讀書對(duì)三：堅(jiān)韌、記憶、理解。堅(jiān)韌，沒有記憶，讀書就一事無成；一本有記憶但沒有理解的書是一本死書。有三性，才能叫知識(shí)百萬富翁。
18、我努力工作了50多年，致力于科學(xué)的發(fā)展。我最努力工作的一個(gè)特點(diǎn)就是失敗。
19、我們應(yīng)該養(yǎng)成仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，同時(shí)，我們應(yīng)該養(yǎng)成快速閱讀的'習(xí)慣。心不細(xì)讀未得，等于讀白；眼睛不夠快的時(shí)間用，不能bo搜索數(shù)據(jù)。
20、閱讀永遠(yuǎn)是“閱讀”大聲背誦確實(shí)是閱讀，但也是讀的時(shí)候不發(fā)出聲音。即使舌頭和舌頭不動(dòng)，它們也只是用眼睛巡視紙張。正如古人所說的“無志”，也就是“讀書”
21、感謝母親，用讀書培養(yǎng)了我一生的愛好。
22、他整日憂心忡忡，年輕的學(xué)生不再學(xué)習(xí)，他的悲傷，后來證明是徒勞的，他們都習(xí)慣了，抬頭45度，仰望天空想你，想你的幸福。
23、漸漸發(fā)現(xiàn)，越是不想閱讀的時(shí)候去閱讀，反而得到的收獲會(huì)更多，心情也變得好起來。
24、日常讀書最好分為兩類：精讀類和瀏覽類。
25、人生的任何一個(gè)階段，都勿將你目標(biāo)的繩子放得過長。即便生活只給你留下一個(gè)狹小的空間，但只要你心無旁騖地對(duì)待生活，方寸之地也能找到屬于你的人生黃金。
26、如果你睡不著覺，那么起床做點(diǎn)什么事，而不要躺在那里發(fā)愁。你并不缺少睡眠，憂心事才是主要原因。—— 戴爾·卡內(nèi)基
27、古人談讀書告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中懂方法才能收獲頗多。讀書應(yīng)該要從粗讀到細(xì)讀，從細(xì)讀到精讀，并要反復(fù)讀，才能深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)容實(shí)質(zhì)，從中受到啟發(fā)教育。
閱讀金句名言2
1、少年時(shí)只知道玩，不知道要好好習(xí)，到老的時(shí)候就會(huì)后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮習(xí)。這是古人關(guān)于什么年齡段最適合讀書的最著名的論斷。
2、東西讓你羨慕，但你不能擁有；有些想念讓你留戀，卻讓你后悔一生。
3、閱讀是一種思想活動(dòng)。它可能是同一本書，同一位讀者，在不同的時(shí)間讀出不同的品味。
4、到最后我措手不及，因?yàn)橐婚_始我很自在。
5、意思：過去點(diǎn)燈用的是油，炒菜也是用油。但古人提倡的寧可將炒菜的油留出來給兒孫點(diǎn)燈讀書之用。這兩句話充分強(qiáng)調(diào)了讀書的重要。
6、任何時(shí)候我都不會(huì)滿足，越讀越不滿意，越深感不滿，越覺得自己知識(shí)貧乏。
7、心有多軟，殼有多硬，否則，人生漫漫路，何去何從。
8、每個(gè)人都有大起大落，一直走下去。
9、如果你一直重復(fù)你過去所做的，那么你只會(huì)得到你已經(jīng)擁有的。
10、第二篇是朱熹論說的“讀書有三到”，重在強(qiáng)調(diào)心到，表現(xiàn)了朱熹獨(dú)到的見解，給人以啟迪；第三篇是曾國藩對(duì)讀書的論述，強(qiáng)調(diào)讀書要有“三有”——有志、有識(shí)、有恒，給人以訓(xùn)誡。
11、森林里的土壤夾雜著新鮮的`氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢中，在你的腳下，靜靜地蔓延著未知的淺綠色。就像水粉一樣。
12、對(duì)于讀者來說，從逐字逐句的閱讀開始，通過閱讀一篇文章，這是一個(gè)心理過程。
13、不跑過去怎么知道是懸崖后面還是大海后面
14、人生是一部短篇小說：回憶童年，青春，中年，更年期，老年，然后是死亡的終結(jié)
15、讀別人，其實(shí)是在讀自己。讀真。善。美，讀道貌岸后的偽善，讀美背后的壞習(xí)慣，讀笑背后的狡猾。
16、死亡教會(huì)了一切，就像考試后公布的結(jié)果——雖然突然意識(shí)到，但為時(shí)已晚，加油
17、這個(gè)世界太不可靠了。
18、通過造字造句來提高語言能力是一種荒謬的方式。讀書是無可替代的。
19、成熟的標(biāo)志之一就是要懂得調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求他人，學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話，學(xué)會(huì)隨便，隨便才能寬容�！� 勺子
20、多少次我們喝醉了，詛咒人生苦短相見恨晚
21、努力活到今天，但如果你不想付出代價(jià)，你可以多吃三千塊吳。有志者爭勝，兩百零二秦川終將屬于楚。
22、吹噓自己其實(shí)是自卑感的表現(xiàn)
23、意思：行善積德方能有好的兒孫，發(fā)奮讀書才有門第顯耀。
24、要想走得快，就一個(gè)人走在路上；如果你想走得遠(yuǎn)，就和你的公司一起去。
25、人生就像一個(gè)舞臺(tái)。直到謝幕，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。
26、當(dāng)我們的生活朝不保夕，完全無力控制我們的生存環(huán)境時(shí)，就會(huì)執(zhí)著于熟悉的生活方式。我們通過把生活模式固定化去對(duì)抗深深的不安全感。借此我們給自己制造了一種幻象：不可預(yù)測(cè)性已為我們所馴服。 —— 埃里克·霍弗
27、時(shí)間的力量在于它的平靜和強(qiáng)大。它負(fù)責(zé)揭露你所有的困惑問題，并幫助你篩選所有與你擦肩而過的人。
28、心有畏懼、心有慈悲，是最大的善。對(duì)生命畏懼做人方有底線，心有慈悲才會(huì)同情弱者，關(guān)愛他人。
29、所以，至今，我的家里最漂亮的地方是書房。
30、說起愛情的悲歡離合，有一個(gè)你我絕不會(huì)提起，這輩子都不夠回憶
31、讀書，也讓我實(shí)現(xiàn)了自己追求的夢(mèng)想。
閱讀金句名言3
1、書籍是我們的好老師，不鞭打不根，不言語不訓(xùn)斥，不學(xué)費(fèi)不收，無論什么形式，對(duì)書籍的愛，就是對(duì)智慧的愛。
2、不要隨便哭，因?yàn)榧词箍蘖�，也沒有什么能忍住的。
3、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你，不努力，就會(huì)被活活踐踏死。不需要找任何借口，沒有什么是戰(zhàn)斗的理由。
4、任何時(shí)候我都不會(huì)滿足，越讀越不滿意，越深感不滿，越覺得自己知識(shí)貧乏。
5、"我們都是追求幸福的人，但是幸福卻像是一只蝴蝶，當(dāng)你手心緊握時(shí)，它卻飛走了。"——一句富有哲理的話，表達(dá)了人們對(duì)幸福的渴望和追求，以及幸福的短暫和不可捉摸。
6、“教育的最大樂趣不在于考試，而在于培養(yǎng)孩子們自己動(dòng)手探究各種事物的興趣。”——美國作家黛安娜·斯必克
7、讓孩子在閱讀中快樂成長，走出一條充滿自信和未來的發(fā)展之路。
8、閱讀是心靈的旅行，旅行是心靈的閱讀。
9、當(dāng)我們的生活朝不保夕，完全無力控制我們的生存環(huán)境時(shí)，就會(huì)執(zhí)著于熟悉的生活方式。我們通過把生活模式固定化去對(duì)抗深深的不安全感。借此我們給自己制造了一種幻象：不可預(yù)測(cè)性已為我們所馴服。 ——埃里克·霍弗
10、朋友不是你隨便跟他說話的人。朋友是你可以依靠的肩膀，是你可以放心傾注內(nèi)心痛苦的井，是讓你熱情的巨浪，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手，而你最好的朋友是一個(gè)無論發(fā)生什么都不會(huì)背叛或拋棄你的聯(lián)盟，即使每個(gè)人都忘記了你，它也能準(zhǔn)確大聲地呼喚你的名字。最重要的是，朋友是一堵堅(jiān)實(shí)的墻，一顆熾熱的心，從朋友的心，我們可以
11、世界上有很多好書，但只有那些能讀到它們的人才能讀到它們。
12、如果快樂和幸福是生活的終極真理，那就是上帝的`愛的過程，而其他的則是生命的附屬關(guān)系。所以一個(gè)羊的孩子，一個(gè)里的農(nóng)民，可能比一個(gè)整天思考生活的哲學(xué)家更接近這個(gè)真理。
13、因此，家長和教育工作者應(yīng)該重視兒童的閱讀教育，為他們提供豐富多樣的閱讀材料，引導(dǎo)他們形成習(xí)慣性的閱讀行為。
14、努力活到今天，但如果你不想付出代價(jià)，你可以多吃三千塊吳。有志者爭勝，兩百零二秦川終將屬于楚。
15、我認(rèn)為寫作的真正原因不在于成為一個(gè)作家，而在于他年輕時(shí)的夢(mèng)想。
16、“讀書是一種享受，是一種力量，是一種解脫�！薄柧S諾
17、人生真正的樂趣在于致力于一個(gè)你認(rèn)為偉大的目標(biāo)。 ——蕭伯納
18、閱讀是我唯一的娛樂。我不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在旅館、性或任何糟糕的游戲上；但我在事業(yè)上的勤奮仍然像以往一樣必要和不倦。
19、你不能強(qiáng)迫別人愛自己，你只能努力讓自己成為一個(gè)值得被愛的人
20、這是因?yàn)槟阋粺o所有。這是繼續(xù)的原因。
21、我明白了。時(shí)間啊。你得分。度過我的青春。
22、不要拒絕本該拒絕的東西，就像菜花裝的埃里，蓬勃生長，滲透，侵入我們的生命，一天比一天更難治愈。
23、如果你有夢(mèng)想，如果我不害怕痛苦，我會(huì)和你一起站在最高處
24、成熟的標(biāo)志之一就是要懂得調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求他人，學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話，學(xué)會(huì)隨便，隨便才能寬容�！鬃�
25、《古人談讀書》由三篇文言文構(gòu)成。第一篇是孔子在《論語》中對(duì)學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度的有關(guān)論述，給人以警醒。
26、成功的人背后可能沒有輝煌的過去，但無路可走的人永遠(yuǎn)不可低估。當(dāng)你無路可做的時(shí)候，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這么多路都在等著你。
27、讀一本死書是沒有用的。你應(yīng)該知道如何用眼睛觀察，用大腦思考。
28、喜悅時(shí)不要輕易承諾，盛怒中不要隨便回復(fù)。喜時(shí)之諾易失信，怒時(shí)之言必失體�！卖斠�
29、以健康為中心，迷茫瀟灑，忘記年齡，忘記怨恨，有伴侶，有窩，有錢，有朋友—新的生活準(zhǔn)則。
30、我們不必傷痕累累地理解生活的方式。有些人的生活就像蛤蜊之容沙，痛苦和折磨培養(yǎng)珍珠。如果我們知道如何欣賞他的珍珠，那就是生活的一課。
31、書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”；書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益
32、現(xiàn)實(shí)的壓力讓我們無法呼吸，我們承受著成功的壓力
33、多少次我們喝醉了，詛咒人生苦短相見恨晚
34、讀了很多！不是為了做對(duì)，而是為了獲得智慧！只要做大量的閱讀，單詞不需要記憶，語法不需要分析。
35、讀別人，其實(shí)是在讀自己。讀真。善。美，讀道貌岸后的偽善，讀美背后的壞習(xí)慣，讀笑背后的狡猾。
36、"天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。"——這是《資治通鑒》中的一句名言，表達(dá)了歷史發(fā)展的規(guī)律。這句話被廣泛引用，被認(rèn)為是中國古代經(jīng)典名言之一。
37、語出明末馮夢(mèng)龍《警世通言》
38、有夢(mèng)想就去追求，不死就不要停止
39、到最后我措手不及，因?yàn)橐婚_始我很自在。
40、人生就像一個(gè)舞臺(tái)。直到謝幕，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。
41、時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致。會(huì)把平行線刻上美人的額角；會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀�！勘葋�
42、為遠(yuǎn)方的官員，春風(fēng)鑄就精神。
43、您好，讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀不僅可以開拓我們的眼界，還能增加我們的知識(shí)，提高我們的想象力和創(chuàng)造力。尤其是對(duì)于兒童來說，閱讀是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助他們提高語言能力、邏輯思維和情商。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們多讀書，讓他們?cè)诔砷L的道路上獲得更多的啟示和收獲。
44、在外，是用另一句古人說來批評(píng)這句話的，“行行出狀元。”
45、世界上丈夫之間的差別很小，所以你還是會(huì)第一個(gè)�！绹税Ⅶ鞝�。羅杰斯和約翰斯在婚姻和離婚后進(jìn)行了總結(jié)。
46、時(shí)間的力量在于它的平靜和強(qiáng)大。它負(fù)責(zé)揭露你所有的困惑問題，并幫助你篩選所有與你擦肩而過的人。
47、人有三樣?xùn)|西是無法隱瞞的：咳嗽、貧窮和愛，你想隱瞞，卻欲蓋彌彰。人有三樣?xùn)|西是不該揮霍的：身體、金錢和愛，你想揮霍，卻得不償失。人有三樣?xùn)|西是無法挽留的：生命、時(shí)間和愛，你想挽留，卻漸行漸遠(yuǎn)。你有三樣?xùn)|西是不該回憶的：災(zāi)難、死亡和愛，你想回憶，卻苦不堪言。
48、心有多軟，殼有多硬，否則，人生漫漫路，何去何從。
49、我不喜歡讀書，但讀得越多，就習(xí)慣了。
50、漸漸發(fā)現(xiàn)，越是不想閱讀的時(shí)候去閱讀，反而得到的收獲會(huì)更多，心情也變得好起來。
51、我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)吹雨打。
52、日常讀書最好分為兩類：精讀類和瀏覽類。
53、人類最丑陋的地方集中在他們絞盡腦汁的議案上。
54、東西讓你羨慕，但你不能擁有；有些想念讓你留戀，卻讓你后悔一生。
55、心若海闊，人生無安寧。在紛亂的世界里，給自己留下一個(gè)純潔安靜的精神空間，無論是潮起潮落，還是陰晴不定，都可以避免浮躁，不猶豫，勇往直前，輕輕松松走上人生的路和自由。每一步。
56、人生的任何一個(gè)階段，都勿將你目標(biāo)的繩子放得過長。即便生活只給你留下一個(gè)狹小的空間，但只要你心無旁騖地對(duì)待生活，方寸之地也能找到屬于你的人生黃金。
57、只有一種方法可以讓孩子不再笑，那就是剝奪他的自由。有時(shí)候，成年人不快樂的原因只有一個(gè)，那就是他心中的野獸——貪婪，醒來。
閱讀金句名言4
1、漸漸發(fā)現(xiàn)，越是不想閱讀的時(shí)候去閱讀，反而得到的收獲會(huì)更多，心情也變得好起來。
2、學(xué)習(xí)超越寬廣，無志超越學(xué)習(xí)。
3、古人談讀書告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中懂方法才能收獲頗多。讀書應(yīng)該要從粗讀到細(xì)讀，從細(xì)讀到精讀，并要反復(fù)讀，才能深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)容實(shí)質(zhì)，從中受到啟發(fā)教育。
4、就這一句話，小時(shí)候，我在家在外接受的是兩種截然不同的指教。
5、任何時(shí)候我都不會(huì)滿足，越讀越不滿意，越深感不滿，越覺得自己知識(shí)貧乏。
6、讀書，也讓我實(shí)現(xiàn)了自己追求的夢(mèng)想。
7、動(dòng)員全社會(huì)力量，全面落實(shí)福利設(shè)施，幫助救助等五個(gè)慈善項(xiàng)目！
8、讀一本死書是沒有用的。你應(yīng)該知道如何用眼睛觀察，用大腦思考。
9、一個(gè)人應(yīng)該具備三種素質(zhì)：激情，謙虛，執(zhí)著。就像開一輛車，激情和執(zhí)著是油門，謙虛就是剎車。今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會(huì)在今天掉下來，不要為明天而煩惱，要努力地活在每一刻……
10、書籍鼓舞了我的思想和靈魂。他們幫助我走出了泥潭，如果沒有他們，我就會(huì)被那些愚蠢而卑鄙的東西淹死、窒息了。高爾基在青年。
11、意思：學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來自勤奮學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。
12、世界上有很多好書，但只有那些能讀到它們的.人才能讀到它們。
13、愛讀書的青年，也能看到超越職責(zé)的書，即課堂之外的書，不要只擁抱課堂里的書。
14、建造房屋的人首先選擇木匠，然后選擇簡單的材料；治理國家的人首先選擇助手，然后決定人民。
15、閱讀是心靈的旅行，旅行是心靈的閱讀。
16、書籍是我們的好老師，不鞭打不根，不言語不訓(xùn)斥，不學(xué)費(fèi)不收，無論什么形式，對(duì)書籍的愛，就是對(duì)智慧的愛。
17、感謝母親，用讀書培養(yǎng)了我一生的愛好。
18、我明白了。時(shí)間啊。你得分。度過我的青春。
19、雖然這種讀書為做官的封建意識(shí)在當(dāng)今來看是值得批判的，但在封建社會(huì)，不讀書能當(dāng)官或能成就大事業(yè)的，則是不太可能的。
20、我們應(yīng)該養(yǎng)成仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，同時(shí)，我們應(yīng)該養(yǎng)成快速閱讀的習(xí)慣。心不細(xì)讀未得，等于讀白；眼睛不夠快的時(shí)間用，不能bo搜索數(shù)據(jù)。
21、人生的任何一個(gè)階段，都勿將你目標(biāo)的繩子放得過長。即便生活只給你留下一個(gè)狹小的空間，但只要你心無旁騖地對(duì)待生活，方寸之地也能找到屬于你的人生黃金。
22、當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí)，我們感覺好像找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書時(shí)，就好像又見到了老朋友。
23、愛是困難的群體，奉獻(xiàn)真誠的愛。
24、雖然文化不像文明那樣具有地域性，但它相應(yīng)地與每個(gè)國家每個(gè)人的幸福、憤怒、悲傷和幸福有著更深刻的聯(lián)系。
25、在家，母親身體力行，玩具，衣服，零食，啥也不準(zhǔn)我自己買，唯有書，隨便買。
26、幸福，如果它屬于我，是千萬人中的一個(gè)，請(qǐng)讓開！
27、日常讀書最好分為兩類：精讀類和瀏覽類。
28、所以，至今，我的家里最漂亮的地方是書房。
29、為遠(yuǎn)方的官員，春風(fēng)鑄就精神。
30、少年時(shí)只知道玩，不知道要好好習(xí)，到老的時(shí)候就會(huì)后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮習(xí)。這是古人關(guān)于什么年齡段最適合讀書的最著名的論斷。
31、文人構(gòu)成，農(nóng)民挖鋤頭，這是普通的，如果拍照，文人偏要裝作粗人，玩什么“鋤頭戴帽圖”；農(nóng)夫在柳樹下拿著一本書，假裝在“讀一幅深柳樹的圖畫”，這使人生病。
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