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    初中優(yōu)生評語

    時間:2022-10-05 22:48:45 評語 投訴 投稿
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    初中優(yōu)生評語大全

      你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

    初中優(yōu)生評語大全

      “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

      斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

      你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

      你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

      你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

      你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

      你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

      你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

      你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

      老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

      “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

      你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機(jī)會,多可惜!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

      你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

      你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

      你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

      你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

      你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

      你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

      你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

      聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

      在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

      你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

      你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

      你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持

      你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

      你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

      課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。按時完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少,可要珍惜取得的成績!

      你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。

      你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神,開小差。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

      你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

      你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,自覺性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

      上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

      你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

      你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

      你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真。希望你繼續(xù)努力,把成績提高上去。

      你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

      你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀!要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。老師希望你做好每一次作業(yè),能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。

      你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。

      你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

      你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但要注意方法。希望你來期能取得好成績。

      你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

      你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實堅強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

      你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當(dāng)看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作,那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個才吃飯。就這樣,一個學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!

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