學生期末評語(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會用到過評語吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編收集整理的學生期末評語，希望能夠幫助到大家。
學生期末評語1
1王程：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，但在老師心中，一直認為你很不錯。你積極發(fā)言，活潑可愛，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，認真思考，勤奮學習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。
2吳鎮(zhèn)宇：你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝，敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣，深得老師的贊許，同學的喝彩。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認真，同時加強書寫質(zhì)量，那更會博得同學們的稱贊，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！
3覃貴寧：你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩(wěn)定，但因為你不關(guān)心集體和同學，朋友并不是很多。你有時上課會做小動作，和同學講話，對老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
4梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業(yè)都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學習目標，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。
5陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的�？上Ц鄷r候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望，所以學習成績很不理想。請牢記老師的話：學習如逆水行舟，不進則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進步會更大，繼續(xù)努力！
6鐘園寧：你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學習上仍有粗心現(xiàn)象�！扒趭^”精神還不夠，想改嗎？老師期待著你有新的突破。
7韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔心。曾幾何時，你學習刻苦，成績優(yōu)異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的贊揚！可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學習拋到了腦后，學習成績落了下來，真可惜呀！希望你謹記《弟子規(guī)》中的入則孝，做個孝順的孩子，好好學習，別再讓父母擔心了！
8奉亞琴：別看你平時大大咧咧的，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學分憂，是同學心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學習上讓父母放心，對不對？但也許是上課還不夠?qū)Ｐ�，學習方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。
9劉艷慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，在學校學習自覺認真，但有時不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個人衛(wèi)生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
10鄧澤松：你平時能團結(jié)同學，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，但學習上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有專心于學習，好成績才會來找你。
11盤夢春：撇開學習不說，你是一個天真可愛，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生，學習是最主要的。老師覺得，你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠，上課容易走神，小動作、小話太多，作業(yè)質(zhì)量不高。學習上不肯下功夫，怎么會有好成績呢？老師最喜歡看到的就是你的進步！希望你注意個人衛(wèi)生，好好學習，做個人人喜歡的好女孩。
12潘雪：你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績不錯，這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小，不敢與老師同學交流，有時又不大在意老師的指點，比如寫字總?cè)惫�。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
13蘇鵬：你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專注；經(jīng)典誦讀時的你，態(tài)度是那么的嚴肅；可是你在學習上缺乏一股鉆勁，寫作業(yè)的時候過于馬虎，不能認真地及時地溫習功課，因此，你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習，做個好學上進的好孩子！
14楊帆：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課有時能舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動作行為，作業(yè)不能按時或按量完成，而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規(guī)》中的“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時代的“三好學生”。
15韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友；你對學習的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲！
16藍小蕾：你是個踏實、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事，學習成績優(yōu)異，是老師得力的助手�？衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進步！
17譚銘：知道嗎？你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景；還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進！
18將在庭：你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成。如果上課能積極動腦，舉手發(fā)言，課后多花點工夫，把學到的知識鞏固下來，成績一定會進步更快。
19朱潤：聰明的`你常常妙語連珠；認真的你總是字跡工整；勤勞的你每每汗如雨下；好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個傻傻的你，時不時的會犯些不大不小的錯誤，上課有時還開小差，讓大家好擔心哦！新的學期里，希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦！
20梁夢緣：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認真寫的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學們留下了深刻的印象�？刹恢裁磿r候，你變得沉默了，上課不再愛發(fā)言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什么呢？
21熊美媛：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手；同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談；謝謝你，在國旗下講話帶給大家精彩的演講！謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè)，愿你以學習為重，上課專心聽講，不說小話，愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀！
22黃鴻業(yè)：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結(jié)交校外人員，不遵守學校紀律；只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，別讓父母再擔憂了，因為“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”��！
23何建發(fā)：你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，能做到課前預(yù)習，但語言表達能力稍差，作文不通順，上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。望你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。
學生期末評語2
1、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現(xiàn)，令同學們刮目相看！有時，你熱心勞動，有時，你又躲躲閃閃。我希望你能出于真誠地做事。
2、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。聲音甜美，讀課文動聽。大家公認的小朗誦家。老師希望你在學習上再加把勁，作業(yè)要認真對待，保證質(zhì)量。爭做學習的主人，你會更棒的！每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？
3、你是一個文靜可愛的小女孩，你尊師守紀，團結(jié)同學。本學期你在學習上進步很大，你上課很專心，老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師真是喜歡你這樣的學生。你還能虛心接受老師的建議，熱情待人，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
4、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。后半學期，學習有了長足的進步，希望你今后克服困難，你會是個很了不起的好學生。你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
5、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，積極踴躍地發(fā)言是你這學期進步最大的一項。學習自覺、勤奮，成績優(yōu)異。你組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。有一定的責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
6、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現(xiàn)，惟妙惟肖多令人記憶猶新。令同學們刮目相看！老師更加發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
7、你是個可愛的小女孩，為人熱情大方，善良可愛。你關(guān)心班級，熱愛集體，本學期你的學習進步很大，說明你的付出有了收獲，繼續(xù)努力吧，老師相信你一定會更好！課堂上常能見到你的小手舉起，你成績優(yōu)秀。老師希望你能在課后多讀課外書，提高自己的閱讀能力，讓自己的視野更開闊些。
8、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。你熱心、勤勞、善解人意。本學期，你的進步簡直是飛躍。但你唯一讓老師擔心的是你的字，不像好學生的字跡呀！看來在這方面，你要下功夫，字跡可是人的臉面呀。
9、你富有朝氣，性格直率，運動場上的英姿是你最大的驕傲，你愛好廣泛，讀書、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是A，還樂于為班集體服務(wù)。在學習方面你領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切。
10、這一學期，團結(jié)同學，關(guān)心班級。你性格文靜，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動。老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；本學期你認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，寫作水平有所提高，進步很大。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
11、你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，你學習、做事精神振作多了，勁頭十足，善解人意，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓老師難以忘懷。這學期，活潑的你更添了一份才氣，市級課上你出色的表現(xiàn)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。但要克服嬌氣的毛病。希望你繼續(xù)努力。12、你是一個認定了目標就會勇往直前的女孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在市級課上講話的那份熱情與膽量，我被深深地感動了，也更喜歡你了。知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！如果你能在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的溫暖。你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工整，學習有上進心，成績優(yōu)異，希今后繼續(xù)努力，有時愛低頭，還要再積極表現(xiàn)自己，爭取更大地發(fā)揮你的潛能。
14、你是一個很愛學習的小女孩，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。你毫不馬虎，課上認真聽講，積極發(fā)言。學習進步明顯，刻苦耐勞，課堂練習完成情況很好，你還熱愛勞動，積極幫助有困難的同學，是同學們的好伙伴。老師希望繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的小學生。加油吧，你會很出色的！
15、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。你是一個特別有才華女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，是好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學，樂于助人。在這里，老師希望讓你下學期更加燦爛奪目，利用假期多讀書就會達到目標，加油！
16、在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。你樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，有時又犯說話的毛病。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
17、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
18、你是一位聰明可愛的小女孩，尊敬老師，團結(jié)同學，愛勞動，上課能積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，多鍛煉自己，那么你的進步會更大的。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你很可愛，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。多利用假期時間學習學習！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。加油，相信你能行！
19、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。你是一個聰明的小女孩，尊敬師長，愛學習，課堂上常能見到你充滿靈氣的眼睛，學習上較自覺主動�？墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？如果你能嚴格要求自己，大膽發(fā)言，把自己的目標定得再高一些，那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！
20、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。在課堂上積極舉手發(fā)言，你的思維敏捷，口頭表達能力非常出色。但是有一點，無論是說話，還是做事，要提高速度！這是成功的關(guān)鍵！
21、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛老師、愛班級，講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。上課積極主動地發(fā)言，是你這學期進步最大一項。你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，如果你課后能再看些書，提高自己的閱讀能力，多積累好的詞匯，那你的成績會更上一層樓的！你笑的時候很美，一定多笑一笑。
22、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講。最近兩個月，老師真替你高興。無論你的思維和學識，都有了很大的進步！知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
23、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
24、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是有時愛說話，有時漏聽。有時你的桌堂非常亂。沒有條理性。本學期，你活躍多了。還要鍛煉自己的口語表達能力，你的語感很好，培養(yǎng)你的膽量就行！
25、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績優(yōu)異、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的`好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的、更有潛質(zhì)的學生。你的作文寫得好，自然、生活、童趣、有新意，是班級難得的小作家！
26、你見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你就像班上個活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。你是一個特別有才華和聰慧的男孩，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。
27、上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。是一個富有想象力的好孩子。寫作水平進步很大，能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
28、你是一個肯于吃苦的孩子，老師很喜歡你。你聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，口頭表達能力很強，但書面表達能力有所欠缺，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，克服困難，實在讓老師欣喜。各位老師都在關(guān)注你，繼續(xù)努力，不久的將來，你將更成功的！
29你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量，如果你能忽略壓力，學會溝通、甩掉包袱，你就平添了一分力量。老師相信，你會更讓大家喜歡！不過，本學期，在班會上還有市級課上，你的表現(xiàn)很突出的！
30、你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你精彩的問答，盡管你的作業(yè)有時完成不及時，但老師仍然欣賞你的聰慧機敏。只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是，你上課愛說話，找東西找不著，說明你又太粗心。你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。常�！白屛覛g喜讓我憂”。你要改進呀！
31、老師知道你非常想進步�？赡阖澩娌粚W習，知識會自動飛到你的腦子里嗎？上課還滿地亂走，讓老師操心。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么做錯事要勇于承認錯誤，及時改正。從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該補補落得太多的知識，自覺遵守紀律。有時你以自我為中心，缺乏謙讓精神，總與同學鬧矛盾。愿你能加強自己的控制能力，學會寬容地對待身邊的每一個人。
32、你是個懂事的孩子。后半學期，課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。而且后來，你越來越勤快，非常招人喜歡。老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。利用假期多讀書，多鍛煉。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。
33、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。有時，你不愿用眼神和大家交流，這一點你有所改進了。你的學習成績老師不用擔憂，上課，比以前愛發(fā)言了。最近你進步最大。學習態(tài)度非常認真。聽到最多的聲音，就是各科老師表揚你的聲音。你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
34、你聰明伶俐，思維敏捷，同學們也羨慕你。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。你不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，如果你能學會用聰明的方法解決問題，老師相信，你的驕人成績，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
35、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。優(yōu)美的作文令老師贊嘆！不過，老師想悄悄地告訴你，學習如駕車登山，不進則退，如果你在自習課上能抓緊時間，鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，就不至于埋沒自己的良好天資。
36、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在老師心目中，你是一個非�？蓯鄣哪泻�。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，在紀律方面還要嚴格要求自己，你一定會更加出色的。
37、你是個機靈、活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，積極為班級做好事。運動會取得接力第一名好成績。但學習投入的有效時間還不夠。有時你的桌堂非常亂，有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步。本學期期末最有進步，經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
38、你的那一手進步較大的漂亮的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。雖然你是剛剛轉(zhuǎn)入咱們班級的同學，但是你的人緣卻極好。大家都喜歡你的熱情、勤勞、善解人意。老師更看到你孜孜不倦的學習身影。上課發(fā)言更是精彩不斷，有自己獨特的見解。我為你的進步喝彩，同時也希望你提高速度，涉獵群書。那你將更出色！
學生期末評語3
1、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好！
2、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！
3、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
5、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
6、課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
7、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
8、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
9、你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
10、你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
11、懂事，聽話時你的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！
12、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
13、活潑好動是你的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
14、你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
15、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
16、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！
17、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
18、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
19、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。
20、懂事，聽話是你的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
21、懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
22、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
23、你有活潑的.個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油��！
24、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！
25、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務(wù)，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績！
26、在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
27、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。
28、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。
29、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題�？墒亲鰹榘喔�，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫�性用在學習上，爭取更好的成績。
30、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。
31、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。
32、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
33、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！
34、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
35、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。
36、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
37、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進一步！
38、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
39、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！
40、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
41、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
42、你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
43、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
44、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
45、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
學生期末評語4
1、你是位健康，精力充沛的小孩，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
2、古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
3、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學業(yè)。
4、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的小孩，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
6、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�
7、你一定聽過這樣一個故事吧牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的小孩，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
8、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
9、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
10、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
11、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
12、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
14、你渴望做一個守紀律的孩子，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
15、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
16、雖然，你真是個讓老師生氣的孩子，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
17、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
18、你是位聰明的孩子，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
19、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
20、你是位遵守校規(guī)校紀的好孩子，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的孩子，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
21、你有許多優(yōu)點誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的孩子。你曾告訴老師要努當個最棒的孩子，老師真為你高興。好小孩，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
22、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
23、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
24、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
25、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的小孩。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
26、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
27、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
28、你是位聰明的小孩，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
29、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的孩子!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
30、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
31、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的孩子!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
32、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
33、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
34、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
35、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。
36、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好孩子，老師期待著這一天。
37、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
38、你是一個懂事乖巧的女孩。學習上有上進心，經(jīng)過自己的不懈努力，語文成績有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。相信，你的學習成績會更上一層樓的。
39、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。小孩，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
40、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的'!相信嗎?
41、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子。
42、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在同學們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。老師為有你這樣的孩子而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好孩子。
43、你是個聰明又可愛的男孩，尊敬老師，團結(jié)同學，作業(yè)及時完成，能積極參加學校的各項活動。熱愛集體，熱愛勞動。如果你今后上課時不隨便講話，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更棒的你。
44、你是個帥氣的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在同學們面前。課堂上，對于老師的提問你能認真思考，但有時易分心，影響聽課的效率。希望你把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人!
45、你是一個上進心強聰明能干，心地善良的女孩。這學期，你學習認真，取得了優(yōu)秀的成績!希望你在新的一年里，繼續(xù)努力，爭取評為“三好孩子”。
46、本學期，你背書快些了，勞動積極些了，與同學和睦相處。學習也比以前認真了，因此，數(shù)學成績有了較大的進步。如果你能認真書寫，上課積極思考問題，那么，你的學習成績將有大的提高!
47、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部（bu）隊，更要與同學們站在同一起跑線上!在新的一年里取得優(yōu)異的成績。
48、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。在今后的日子里，希望在課堂上要大膽發(fā)言，努力展示自己的聰明才智。
49、你是一個家長放心，老師喜歡的乖乖女，溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學習，你更是認真，精益求精，作文水平有較大提高!
50、這一學期，老師一直為你能不拖欠作業(yè)而感到高興。平時你能尊師愛校，文明有禮，學習成績也有了較大的進步。如果你在新的學期繼續(xù)認真學習，能積極開動腦筋，大膽回答問題，那么你的成績將更上一層樓!
學生期末評語5
1、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
2、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
3、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發(fā)型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結(jié)和反思，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
4、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心，應(yīng)該能較好地完成學習、值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活，樂于助人，學習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的`能力，爭取以更好的成績。
5、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力，學習上也能努力刻苦，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，熱愛集體，受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣，做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學生，能夠成為一個優(yōu)秀的班長，我期待你的成功!
6、你待人有禮，聰明可愛，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講，學習刻苦，作業(yè)認真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
7、你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評。學習勤奮，上課專心聽講，作業(yè)認真;善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
8、你為人友善，與同學友好相處。在老師眼里，你是一個聰明的學生。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現(xiàn)有較大進步，但成績還有波動。希望今后加強緊迫感，深刻認識學習的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學習，不斷充實和完善自己，爭取在學習上更上一個新臺階。
9、你是一個積極上進的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，深得老師同學好評，被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確，進取心強，成績優(yōu)良，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學子。
10、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
11、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
12、你性格謙和，做事穩(wěn)重，尊重師長，樂于助人。學習上一絲不茍，上課專心聽講，善于思考，各科成績名列班級前茅。，熱愛集體是你一向的作風，作為團支書和學生會干部，你認真負責，為同學服務(wù)，被評為“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美好、輝煌的明天!
13、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏校加谧阆隆�，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!
14、誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
15、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
16、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。
17、你是一位聰明的學生�？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去。
18、你是善良樸實懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
19、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r又顯得不大“聰明同學們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
20、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎(chǔ)差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。
學生期末評語6
1、施：入學時的優(yōu)秀品質(zhì)你一如繼往的保留著。同時要感謝實中這個大熔爐使原本稚嫩的你更具風采。假如你能克服學習中的不足，定會有更長足的發(fā)展。憑你的聰慧，定能接受學習的挑戰(zhàn)。相信你能戰(zhàn)勝自我，為自己的未來承擔起責任。最后要送給予你的是但患無志耳，事固未可知也——與你共勉。
2、李：烈火般的工作熱情是你的特色，沒有機會告訴你：你的出色一直感動著我。面對工作上的重重壓力，曾經(jīng)懷疑過、曾經(jīng)退卻過，也曾因缺乏自信而動搖過信念，我想告訴你的是：一個人最大的敵人是自己，只有打敗自己，才能獲得心靈的真正成熟。在新學年里，相信你火一般的熱情會繼續(xù)燃燒，留給我的始終是你最美、最優(yōu)秀的一面。
3、余：你的名字在我們班就像一面旗幟，上面寫著公正無私，能力超群，在你的身邊因而有了一群志同道合的同學；但在你的對面，也不可避免的會有政見不同之人，那要最后成功，你的任務(wù)就是收編他們。相信你不會辜負我的期望
4、章：經(jīng)過一學期的努力，你最大的進步莫過于增強了對自己的信心，一改往日說話辦事羞答答的千言萬語口難開的模樣。自從你分管教室衛(wèi)生工作以來，替班主任分擔了很多工作，你是老師的得力助手，是同學行為習慣的判官，也是遵守紀律的模范，雖然你現(xiàn)在對自己的成績還不是很滿意，但你的潛力很大，我相信：有志者，事竟成。
5、鄭；的你有著敏銳的洞察力和豐富的想象力，你喜歡用心去感受生活的每一天。你的口才與膽量向大家證實了你是本班最適合擔任宣傳委員的人，你樂觀，開朗，曾經(jīng)有許多的夢想，當這些夢想因各種原因離你遠去的時候，一個新的目標在你心中確定，它需要你全心的投入，為了心中的夢想，努力拼搏吧！
6、厲：你的身影仿佛常常被人忘卻，因為你總是那樣寧靜地坐著，深情地與書為伴，可能因為書中的某個情節(jié)，字眼兒吸引了你，笑容總會無意間浮上嘴角，那是種渴望知識的自然美。在同學眼中，你是個很有主見有思想的女孩，如果能充分展現(xiàn)自己的亮點，明年的焦點就可能是你。
7、金：你平時的表現(xiàn)證明了你自己，也贏得了馬老師的信任，因而你當上了寢室長，你的工作證明你還是比較出色的，但你是否想過，只要你的一點點疏忽，就有可能給班級給本寢室造成很大的損失，所以你的責任重于秦山，你明白嗎！做為男子漢遇事軟弱并不是你的作風，只要是對的，你就應(yīng)該有勇氣，有百倍的自信，馬老師相信，你一定有能力有勇氣看好你自己這個小家庭，同時為了更好適應(yīng)社會發(fā)展的需要，請你積極參加社會實踐，鍛自己的社交口才。
8、：當你只身來到外地就讀，最想得到老師的肯定和同學的支持，并學業(yè)有成，你都做到了，你以自己負責的工作態(tài)度，勤懇的作風，出色的能力和優(yōu)異的成績展示了自己！繼續(xù)努力吧！理想會越來越近！
9、蘭：昨天是一張過期的支票。明天是尚未到期的匯票。只有今天才是現(xiàn)實的鈔票，要善加利用，我們將昨天這張支票輕輕撕去，一切的不快與退縮者煙消云散了。我們努力地把握住明天這張匯票，只要你努力就一定會承諾兌現(xiàn)，努力就在今天。
10、何：在你的學習生活中，有成功的歡笑也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。你肯定明白，耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
11、胡：滿臉的浩然正氣如果不注意方式方法，也會變成粗野與放蕩。當班主任助理是同學們關(guān)注的焦點，尤其應(yīng)該注意自己的工作藝術(shù)，不能有私心，心中要有一桿公平秤，而你恰恰忽視了這一點，因而導致同學們的共同反對，請你不要怨天尤人，當官越大責任越大，胸中有正氣，自然有天地。
12、金：靈敏、機智應(yīng)該是屬于你的優(yōu)點，如果能將它用在學習上就不會使你的學習死水一潭，會更體現(xiàn)你與眾不同的風采。這學期你的表現(xiàn)多少讓我有些失望。知道嗎，每次你犯了錯我都會覺得痛心，我會自責為什么把你給教壞了，你的感受呢？希望在我們共同擁有的日子里展示給我的不僅是你的暇疵，更是你的魅力。
13、張：本學期中全班變化最大的一個便是你。很多時候讓我對你無能為力而黯然傷神，你向來不去想自己給別人帶來什么，從來都是別人給你帶來什么。知道嗎？埋怨別人太狹隘，那是因為自己不夠豁達。別太自我了，你應(yīng)該看到全班同學都在挽救你，記�。翰挥热藙t德益弘。趕緊收起你的敵對情緒，融入到溫暖的大家庭中來，我們期待著！
14、陳：你是一個獨特的男孩，有你獨特的夢和追求，并時時期盼著自己的夢能變成現(xiàn)實，可要把夢變成現(xiàn)實需付出很多汗水，而你又怕你的付出不能給你帶來立竿見影的回報，采取了一種消極的態(tài)度。要知道不思進取的態(tài)度，拖拖拉拉的習慣都會影響你對知識的掌握。振作起來吧，在成長之路上采取正確的'學習態(tài)度，摒棄不良的習慣，奮勇前進，你一定會越來越聰明。
15、曹：本想樹你當模范，沒想到你壓根兒就不想干，天生的樂天派性格，使得千斤重擔壓在肩仍舊飄飄然。給點陽光就燦爛，給片烏云就黑暗，過于極端的認識觀與隨隨便便的脫口秀，使你很快失去了半壁江山，后半學期無官一身輕和不是班長好自在的任性，更使你的成績一路下降，你該是我們班在本學期最值得總結(jié)的人物之一。
16、金：一年到頭的歡歡喜喜，卻總有一天讓你痛哭流涕，這就是生活的辯證法�？傄詾樽约阂庵痉浅远�，卻想不到虛榮的誘惑有這么大的魔力，僅僅就這么一個學期，卻讓自己都快不認識你自己，后悔的良藥卻無處尋覓，父母掙錢也太不容易，靜下心來想想仔細，下個學期該往如何努力？
17、王好動的你拼勁十足，這一點在校運會和足球賽中表現(xiàn)得淋漓盡致，并在實中的歷史的為自己也為班級寫上了光輝的一筆，你有一種俠義精神，會為朋友兩肋插刀，有時會因自己的沖動與暴躁而傷害別人，也傷害了自己，切記三思而后行，希你的拼勁在大學里發(fā)揚光大！
18、康：獨特的視角，獨有的個性，獨具一格的口才，如果不注重場合方式，就會成為一把鋒利的尖刀深深地刺傷別人，活躍因子固有，望能視情形而露，相信只要把你的聰明才智利用到最佳處你就會成為大家心目中的焦點。
19、曾；你有一顆善良的心，總在不經(jīng)意中流露出對同學的關(guān)心。善待別人就是善待自己。運動會上，4×100米接力賽中有你拼搏的身影，勝利中有你奔跑的足跡。凡事不要苛求完美，盡力就足矣，別鉆牛角尖，別讓性格中的粗心影響到自己，再接再厲。
20、翁：樸實無華、開朗大方、活潑樂觀是你最大的本色，你把幫助別人當作一件快樂的事，同學也因你的存在而感到開心。然而在你珍惜同學間友情的同時會因自己的表達方式不妥而傷害到別人。你直言不諱，心直口快常常使人措手不及，讓人避舍三分。如果在新的學年里你能處理好這兩者的關(guān)系，相信定會讓你多一份信賴，少一份遺憾。對那些社會人物一無所知，對那些社會行為也從不過問。你也從從不把違反校規(guī)校紀當游戲玩。堅決杜絕中學生的一切不良行為。
21、陳X你一直是我們二（3）班的驕傲，無論成績，還是個人品德分，你都遙遙領(lǐng)先，你優(yōu)美的文才，也是令我這個班主任自愧不如的，從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學的學生對知識的渴望。從你的待人處事中，我看出了一名三好生的行為上的閃光點，不驕不躁，一步一個腳印，用自已的汗水，在高中生涯里，寫下了光輝的一頁。
22、胡：你守得住心靈的寧靜，始終視書箱為精神伴侶，用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘，觀天上云卷云舒；寵辱不驚，看起門前花開花落。面對無數(shù)的明天，荊棘也好，鮮花也罷，不飛短流長，不急功近利，靜守一份平淡，你始終相信，明天必將是亮麗的七彩霓虹，你具有樂觀向上的思想，在遭遇苦難時，憑自己的；努力，克服它。
23、劉：聽你悠揚的笛聲，看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報，真是一種美的享受，相信即使是很多年后，老師與同學也不會忘卻這種感覺的。愿你的人生如你的才藝一般，多姿多彩，讓人艷羨。
24、王：你清秀的臉龐上總是掛滿自信，那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧。身為團支書的你，總是千方百計調(diào)動同學們參與活動的積極性，為了同學的進步和友誼你費盡了心機，周末的校園里少不了你匆忙的身影。點點滴滴的付出，贏得了同學的信任和贊許。相信下學年的你會煥發(fā)出更絢爛的光彩。
25、張：身為班長的你，猶如一面鮮艷的旗幟，指引著全班同學有序前行。你始終保持優(yōu)異的成績，你為了班級的進步和團結(jié)和我一樣操碎了心，你總是把微笑帶給同學，把委屈放在心底，自己化解。我和全班同學都為有你這樣的好班長而感到自豪。繼續(xù)努力吧！成功和快樂就屬于如你般的耕耘者。
26、陳：你本是一匹小馬，無限的路途盡在你腳下，可惜小馬卻在途中迷失了方向；你本是盛開了花朵，倘若遵循花期，你我會綻放芬芳，但可惜花朵光顧著美麗而忘記尋找營養(yǎng)。人生道路有無限的機遇也有無數(shù)的礁石，人生之船要定好航向，矢志不移，方能到達彼岸。希望你能不斷進步。
27、錢：曾經(jīng)被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子，一看到你便讓我想起郭大俠。然而，你的課外書塞滿我的書柜后，我也隨之麻木了。在此我要提醒你：讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。倘若在你的學業(yè)上分享哪怕是一點點熱情，也會使你的成績大有起色。不信？請試試吧！
28、季：對你們放寬要求，并不是對你們一些行為的放松，它最完美的結(jié)果應(yīng)該是自己能不斷完善，不斷進步。作為我們班的班委，你可曾考慮過自己與我們的要求的差距，可曾為自己的過錯有過深思，希望下學期你能真正地成為一位班委。
29、李：時間有如流水一般，如果你沒在它經(jīng)過身旁時抓住，那它將一直向東流，離你而去。因而，不要抱怨生活給予你的多寡，而應(yīng)該認真地思考自己所付出的努力，一分耕耘，一分收獲，希望明年是我們的豐收年。
30、鄭：在一次次艱難的磨練中。風風雨雨你站住了，為你的堅強勇敢喝彩！工作認真負責，集體榮譽感極強的你，忍辱負重，不屈不撓，終于贏得了大家的認可，寶劍鋒從磨礪出，有過的錯誤如一記重槌使你清醒，在今后的學習與工作中你當揚長避短，讓自己更出色。
31、朱：在家長與老師眼里，你一直是傳統(tǒng)意義上的好學生，認認真真讀書，老老實實做事，從不惹事，遵守紀律，但在充滿競爭的現(xiàn)代社會里，如果想有所作為，除了要有相應(yīng)的科學文化知識外，還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨立個性，柔弱的外表會使你在以后的學習與工作中失去很多很多的機遇。徐：活潑好動是你的性格，如果做事能注意度，那就是你的優(yōu)點了，這就要求你刻意地培養(yǎng)自己的控制力。不要在失敗后尋找借口，而且應(yīng)該相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。只要努力了，就沒有不能克服的困難。
學生期末評語7
1、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�，相信你在學習上能取得更好的成績的。
2、你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入，并榮獲成績進步獎;在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮，學生樣十足，被評為學年第二學期的行規(guī)先進。希望在今后的學習中要更為自信些，多與老師討論在生活中，學習里的疑惑!
3、你學習成績優(yōu)良，比較穩(wěn)定。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后能一如繼往，更上一個臺階。
4、你是我們八一班，表現(xiàn)最好的學生之一，學習勤奮刻苦，一學期以來沒有給我?guī)砣魏温闊�，倒是我感覺對你的照顧不夠，你不會怪我吧，但我堅定的站在你的身后，一直為你加油，你為我們找凳子，很讓我感動，讓我們一起加油吧。
5、這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答問題的話語，以及學習成績等方面，都看出你有了明顯的進步，只是你的自制力還是不夠，有時比較貪玩，希望你能在保持進步的同時，穩(wěn)中求進，加油。
6、你是一位好動活潑，明理懂事的孩子，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人，所以你有很多的好朋友，只是有時你的自制力不夠強，對自己要求不夠嚴格，勤能補拙，多多努力，你會進步的加油。
7、你是一位學習踏實勤奮，又懂事的孩子，每次看到你專注學習的模樣，我都深為你驕傲，自豪，由于你對學習的執(zhí)著追求，所以本學期你的成績一直都很穩(wěn)定，這是光穩(wěn)定還不行，要拔尖才可以啊，為你加油。
8、能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，但是最近你的字體有點潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
9、你總是用默默無聞的付出與執(zhí)著，詮釋著自己的不同凡響，你的勤奮刻苦努力，也換來了豐碩果實，在我們班成績總是名列前茅。假如優(yōu)秀的你能夠敞開心扉，大膽展示自己，我們班全體師生就會更加喜歡你了，加油。
10、你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你!
11、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
12、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。更為可貴的是，你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做老師的小助手。
13、真人不露相這句話用在你身上最合適了。你有時在沖動的情況下會不知不覺違反紀律，今后要控制情緒，改正這種不良行為。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。如果發(fā)揮你的潛力，你將會有更大的進步。
14、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。班干部工作上積極主動，你有一種現(xiàn)代學生少有的較真的正氣，同學送你鐵面無私的美稱，得到了大家的肯定，取得了良好的效果。在班里，你的成績總是那么的優(yōu)秀。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者。
15、你一位學習努力又踏實的好學生，本學期你沒有犯過任何錯誤，沒有給我?guī)砣魏温闊液転閾碛心氵@樣的學生而驕傲，愿你在今后的學習中再接再厲，勝利你定屬于你，加油。
16、曹貝貝，你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。學習上你積極進取，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，但舉手發(fā)言不夠積極。作業(yè)能認真完成，書寫端正。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望你繼續(xù)努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。
17、你品學皆優(yōu)奮進向上，是老師很滿意的學生。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
18、此下半學期你刻苦努力奮發(fā)圖強。望你記住千里之行，始于足下，只有腳踏實地，才能結(jié)出豐碩之果。
19、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
20、你能尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，自覺遵守校規(guī)校紀。上課能積極配合老師，能認真及時完成作業(yè)，成績有顯著進步。希望能對自己提出更高的要求，探索科學的學習方法，挖掘自己的潛力，相信經(jīng)過努力，你一定可以取得滿意的成績。
21、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
22、你的平凡樸實聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!
23、你在紀律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學學習的。上課專心，每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長足的進步!書籍是人類進步的階梯，希望你與書本交上朋友。
24、你真是可愛，在守紀方面，你真行!上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前。愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生。
25、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部，你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心，愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!
26、你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘，一分收獲。
27、你以憨厚的性格樂于助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“傻大貓”，雖是外號，但同學們對你的喜愛之情卻包含期中，你覺得呢!雷鋒也曾被人稱為“傻子”，但他的精神卻讓一代又一代的人為之敬仰!老師希望你能永遠保持這種“大智若愚”的“傻”，勤奮執(zhí)著地去開創(chuàng)自己的未來。
28、你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實，一步一個腳印，成績在本學期有了極大的提高，愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓掌!
29、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
30、南你是一個懂事熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的'很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
31、老師曾經(jīng)跟你說過，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學期來看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂觀的。否則的話，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!
32、本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了，希望你繼續(xù)努力，爭取做得更好!
33、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今后能保持已有的成績，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
34、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。
35、陳靜在老師的眼中，你是一個文靜懂事上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評;對待學習，你認真踏實，用心上進。不過，老師覺得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的均衡發(fā)展，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油!
36、米比賽的跑道上，你以頑強的毅力，忍著身體的不適努力跑完了全程，老師同學都為你驕傲。學習的跑道上，你同樣努力地拼搏著，頑強執(zhí)著!老師相信，堅持不懈的你一定能夠憑堅定地信念堅強的激勵取得好成績!
37、你是一位文靜又刻苦好學的孩子，在我們班你是最讓我放心的學生，對學習的執(zhí)著追求，對同學們的熱情，深受我們八一班全體師生的喜愛，只是最近一段時間，你身體不適，很讓我為你擔心，未來的學習道路上，讓我們一起加油奮斗吧
38、你是個懂禮貌明事理的孩子，老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。你渴望學習成績的進步，為
39、常言道“金無足赤，人無完人。”如果你能發(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
40、你是一位文靜，又學習刻苦努力的學生，盡管你的基礎(chǔ)不太好，可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐，所以你的成績一直都很穩(wěn)定且有所上升，愿你在今后的學習中多多努力，多多加油。
41、恭喜你力挫“群雄”，競爭到了“校長助理”這一職務(wù)，希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作為班長，你無私無畏地為班級付出了很多，謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步著，老師相信聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向成功!
42、你能尊敬老師，有較強的集體榮譽感，平常隨便說話做小動作的現(xiàn)象改了許多，學習上有偏科現(xiàn)象，語文學科成績稍弱，影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣，挖掘自己的潛力，探索新的學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。
43、你是一位勤奮努力踏實肯干的學生，一學期以來，你沒有犯過任何錯誤，我一直為擁有你這樣的學生而驕傲，愿你在今后的學習中，再接再厲，爭取改掉的進步，加油。
44、你是一位性格有些內(nèi)向的孩子，但在學習上好不含糊，學習認真刻苦，課堂上精彩的發(fā)言，讓我們八一班的同學很是佩服，希望你今后在學習上加倍努力，朝著更高的目標奮勇前進!
45、你是一個內(nèi)向誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!
46、你是一個不愛言語的孩子，能遵守學校各項的規(guī)章制度，但學習不夠用功。上課有時分散精神，開小差。學習上懶動腦。知道嗎?寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。愿你能克服自己的缺點，嚴格要求自己，努力提高各科的成績。
47、孫蓓你什么時候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習，學習她刻苦奮斗的精神，做事認真的態(tài)度，望你記住，來日方長，學習應(yīng)更加一絲不茍。現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
48、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你�，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
學生期末評語8
1、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
2、生命就像大海，如果沒有狂風暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。
3、你不能決定生命的長短，但你可以控制它的質(zhì)量；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
4、我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心。未來在我們的手中，我們要做最精彩的一代。
5、一路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。
6、大學校園色彩單調(diào)，卻不乏味，雖然每天校園都重復著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同，大學校園承載著莘莘學子心中的夢，也是心中的夢實現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識為半徑，在大學校園中畫出人生中最完美的一個圓。
7、成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。
8、青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸�？鞓�，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
9、知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點。
10、不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的`磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
11、五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧？
12、生命中的快樂如藍天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的部分。
13、青春是人生中最美麗的時候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費了它，那你將后悔莫及。
14、生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
15、不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。
16、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
17、生活中需要強者，我就是那個強者。弱者等待時機，而強者創(chuàng)造時機。
18、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
19、生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好！
20、有行動，一切皆有可能。
學生期末評語9
1、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
2、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
3、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！
4、你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！
5、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。
6、我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！
7、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
8、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！
9、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
10、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
11、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
12、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！
13、如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的`前途將一片燦爛。
14、深遠是一個思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能認真地接受家長的教育，但卻做不到“堅持”，在學習上也是如此，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點，也是學習最大的阻力，希望改掉這個缺點，在新學年勤奮學習，有所進步！
15、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記�。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
16、你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
17、希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的長處，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
18、庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人！
19、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
20、天元這個學期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油！
學生期末評語10
葉落
作為班干部，你是老師的得力助手，主動性較強，也有一定的工作能力。但是，要注意方式方法，近段時間，老師感覺到了你的變化，經(jīng)過和你詳談，慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道，作為干部，有無數(shù)雙眼睛在盯著你，要清醒地對待自己的行為，改正自己的不良習慣。希望在新的學期，獲得更好的成績。
王穎
你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能夠得到，不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！
劉夢玲
在老師心目中，你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時，思想偶爾會開小差，但老師相信，只要你好好努力，“腳踏實地，持之以恒”，你能取得令人矚目的成績的，在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。
周金香
你雖然是一個比較誠實的孩子，但時不時內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法，如果你能夠經(jīng)常考慮考慮自己的學習成績，如果你能夠去想想將來的人生道路有多長，有多艱辛，有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心，你也會意識到自己的差距。
牟俊成
你心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火，積極參加集體活動，勇于為班集體爭光，熱心助人，但集體觀念不強，個性有點強，學習勁頭不足，上課走神，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹：“腳踏實地，持之以恒”，你能取得令人矚目的.成績的。
鄭承領(lǐng)
你是一個樸實、文靜溫和的孩子，在校遵守班規(guī)校紀，為人誠實，尊敬師長，團結(jié)同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點，相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。
張意欣
你能夠做到遵章守紀，為人誠實，老師信任，有較強的集體榮譽感，尊敬師長，團結(jié)同學。你的學習比較踏實，熱愛勞動，希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。
陳茂緣
經(jīng)歷了一些事，老師認為你應(yīng)該更加地成熟懂事。要明白：你今天的所作所為，既是為了明天，也是為了今天，。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，重新認識自己，以班規(guī)校紀嚴格要求自己。望在以后的學習生活中克服愛講話，上課睡覺的缺點，從各方面來鍛煉自我，使自己更具鋒芒。
王藝
你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控，自由活動占據(jù)了太多的時間，作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。浪費了時間，荒廢了學業(yè)。你的老師希望看到你能珍惜時間，能將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
吳婷婷
你是班上的文娛委員，但還不能主動大膽的開展工作，希望今后在工作方面大膽的開展工作，想更多辦法，帶動其他同學，共同進步，加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你會做得更出色！特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想，繼續(xù)努力！
冉元林
基本能遵守校規(guī)校紀，上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學習生活中，能夠多關(guān)心我們這個班集體的建設(shè)，特別是帶領(lǐng)全宿舍成員共同進步。
彭燕
你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，老師都會以你為榮！
陳小利
你是一個有個性的女孩，在校期間能夠做到遵章守紀，尊敬師長，熱愛集體，上課的狀態(tài)不太好，學習投入的有效時間還不夠，希望找準自己的目標，努力前行。珍惜每一次機會，方能獲得學習上的收獲。
李菲
在老師心目中，你言語不多，是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時，回答問題不夠大膽，但老師相信，只要你好好努力，在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。
梁大榆
你能夠遵守學校各項規(guī)章制度，遵守班紀班規(guī)，但是學習熱情不高，經(jīng)常上課開小差，學習成績有待進一步提高，如果能把更多的心思放到學習上，加上你的聰明才智，相信你今后一定能取得一個好的成績。
鄧繼豪
作為學生會的成員，你能認真的履行你的職責，關(guān)心和參與班級的日常事物，是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結(jié)同學的是一個學生，一直在默默的學習著，可老師想給你提個小小的建議，在學習上要多下功夫，再刻苦些，你的成績也會更好，努力吧！陳朝桂
平時你言語不多，但是你作業(yè)細心，學習認真，課堂專注，跟同學關(guān)系相處融洽，能吃苦耐勞，保質(zhì)保量的完成老師交給的各項任務(wù)，學習上和常規(guī)表現(xiàn)方面都沒有讓老師為你操心，你是老師的好學生，父母的好女兒，望你在下學期再接再厲！
謝遠燕
你言語不多，待人謙和，善良。作為學生干部，你能主動大膽的開展工作，希望今后在工作方面大膽的開展工作，想更多辦法，帶動其他同學，共同進步，加強鍛煉和提高自己的工作能力。
敖文利
你關(guān)心集體，熱愛勞動，學習上較認真，能夠做到遵守班規(guī)校經(jīng)，尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上要注意方式方法，并要持之以恒，有始有終，大膽的展示自己，不斷地鍛煉自己。
冉城
你是男生431室的室長，寢室評比中總是名列前茅，為人踏實純樸，樂于助人，工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞，但是性格比較偏內(nèi)向，做事還不夠主動。老師希望看到你以后主動些、大膽些！我相信你不會讓我失望的。
萬林霞
一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，尊敬老師、團結(jié)同學，是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進，力爭早日拿到大專文憑。
瞿文軍
你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓我們一起努力付出努力，一定會有收獲。好嗎？
張勝利
熱情大方，性格開朗，有較強的集體榮譽感，尊敬師長，團結(jié)同學。你曾經(jīng)是一個做事認真、很有理想有抱負的人。在學習上嚴格要求自己，希望在以后的學習和生活中那個有理想有追求的你能朝著你的目標不斷前行，獲得成功！
彭祖婧
作為班上的清潔委員，你工作認真負責、關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”，更是我的得力助手，整潔的教室和公區(qū)見證了你的辛勞。但是，老師覺得你還有一點可以改善，哪就是工作中要注意方式方法，并要持之以恒，有始有終，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色！
張凡
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人。老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀中職生。
董毅恒
聰明伶俐、能說善辯都是你的優(yōu)點，你卻不能用班規(guī)校紀來嚴格要求自己，經(jīng)常遲到，學習不夠自覺、不夠努力，上課愛開小差、講話，希望你能盡快改掉自身的這些小毛病，快快成長起來，爭做一名合格的中學生。
駱鈺杰
你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁，缺少對學習的恒心、信心和決心，心思不全在學習上，希望你能好好反省自己，學會自我約束，力爭能順利完成學業(yè)！
陳興政
在校你是一位好學生，為人誠實，尊師守紀，學習認真，很不錯。你非常遵守紀律，比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。
張靖雨
你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子，身邊有很多朋友，但平時貪玩難以自控，自由活動占據(jù)了太多的時間，浪費了時間，荒廢了學業(yè)。老師希望看到你能珍惜時間，能將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
劉濤
你為人本分，樸實憨厚，待人誠懇，做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡全力，如果你能在學習上再緊一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！另外老師希望你能加入班干部隊伍，用你的言行感染班里更多的同學，對班集的管理能有更大的貢獻！
胡順鍵
你是一個有一定組織協(xié)調(diào)能力的學生，性格活潑開朗，還有一些藝術(shù)細胞，工作認真負責。在校總體表現(xiàn)較好，但還不能讓老師心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究�！安粷M足是向上的車輪”！希望能在學習上端正態(tài)度，給自己一些信心，努力把學習提上去！
艾新
在校你是一位好學生，為人誠實，尊師守紀，學習認真，很不錯。你非常遵守紀律，比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。
秦學文
尊敬師長，團結(jié)同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優(yōu)良，但對一些問題過于看重導致對學習產(chǎn)生一定的負面影響，希望你能端正學習態(tài)度，保持一顆平常心，穩(wěn)定情緒。在今后的學習生活中變得更加積極主動此！
尹林
你做事認真有主見，在學習上還有一定的上進心，興趣愛好廣泛，在平時能禮貌待人，但你給老師有一種感覺，就是性格相對內(nèi)向和倔強，希望以后能主動與老師多多溝通，在與人相處上多一些大度與寬容！
劉媛媛
你做事認真有主見，在學習上還有一定的上進心，在平時能禮貌待人，為人樸實憨厚，待人以誠，尊敬師長，團結(jié)同學，學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”，即性格比較偏內(nèi)向，希望以后能主動地多與老師溝通，大膽說出自己的想法！
彭怡
在校期間能夠做到尊敬師長，團結(jié)同學，能夠積極參加學校組織的各種活動，有良好的學習愿望，但總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進，以期獲得更大的收獲。
張偉
樂于肋人的你，團結(jié)同學，尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真，希望能提高自控能力，并在學習上變得積極一些，主動與老師多多交流與溝通。
王維華
該生在校期間尊敬師長，團結(jié)同學，能夠遵守校規(guī)校紀，但上課會講“悄悄話”和“睡覺”，這雖是小毛病，但如果長期積累，勢必影響你個人的成長，一定要努力克服懶惰的心理，學會自律，自我約束。
劉紹江
勝利的果實永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能搞到，不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！
學生期末評語11
1、陳星月：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子，你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信，只要你繼續(xù)下去，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光、
2、家豪：一個豪氣沖天的名字，一個與眾不同的男孩：課堂上，你善于思考，積極發(fā)言，充滿自信；課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強。老師有理由相信，來年，你會做得更好！
3、劉澳星：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！只要肯付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
4、劉治國：你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
5、蔣雨君：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣，你的優(yōu)異成績總是讓同學羨慕不已。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么不能勇敢地展示自己的才華呢？
6、妍臻：你文靜清秀的外表下，藏著一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注；作業(yè)，你也能認真對待，整潔干凈；勞動，你始終主動勤快，一絲不茍。但是千萬不能怕困難哦！老師相信，通過努力，你會更加優(yōu)秀！
7、珊珊：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學兼優(yōu)的好學生，相信你能做到！
8、唐冬梅：你性格內(nèi)向，言語不多，但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律，與同學關(guān)系融洽。希望你上課能積極舉手發(fā)言，加強能力的培養(yǎng)。如果字跡端正些，那就更好了。老師希望你以后大膽些，主動些，向更高的目標努力。
9、劉雪松：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次數(shù)學考了好成績你好高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，積極動腦，不斷進取，成為一個更出色的你。
10、鑫陽：尊敬老師，是你的優(yōu)點，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望�。豢荚嚂r，有些字你都寫不出來，令老師多么著急��！你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾！
11、何宜勉：你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子，尤其你豐富的知識很令同學羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學學習，讓成績一天天提高。老師喜歡你在書海暢游的勁頭，更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更優(yōu)異的成績！
12、程舒琪：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的.童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
13、本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。
14、李卓瑩：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學兼優(yōu)的好學生，相信你能做到！
15、馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發(fā)言，做個更優(yōu)秀的學生，相信你能做到！
16、紫薇：你不好意思笑了的時候，上課積極舉手發(fā)言的時候，認真掃地做值日的時候，和同學們都能友好相處的時候，是你最可愛的時候。老師很希望，這樣的時候多一些！如果，讓懶惰消失，把自卑消滅，你就進步更大了！
17、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。
18、羅元鵬：你那出色的美術(shù)功底令老師佩服，你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說：你是個十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個學期來為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學習也能像對待美術(shù)一樣充滿熱情。只要你再多一份細心，多一份主動，相信你的文化課成績也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨領(lǐng)風騷”！
19、聶傳斌：你是個很愛勞動的男孩，每當勞動的時候，就會看到你積極的身影。最臟最累的活兒，你都搶著干。你有良好的學習愿望，要克服學習上的困難，不斷向前進！
20、軍陽：你是一個活潑有個性的孩子，從你的作文老師看出你很會從與眾不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常不專心聽講，對于學習又顯得漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。想想你的爺爺奶奶多不容易！老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績！
學生期末評語12
1、劉云輝的期末評語：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽�。咳狈ψ孕牛阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臋C會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？希望你更上一層樓！
2、馬兵兵的期末評語：你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。你的成績總是在班級二三十名徘徊，老師希望你以后大膽些，主動些，把你的英語抓緊補上來，你會進步的，努力�。�
3、馬永鑫的期末評語：知道嗎，最近，你的語數(shù)進步較快！你的每一點進步，老師都為你感到高興。只是英語成績太差了，把英語成績提上來，你將會很出色的！繼續(xù)加油��！
4、宋俊俊的期末評語：你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
5、宋貝貝的期末評語：你是一個非常熱情、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
6、王繼民的期末評語：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你最終能得到成功的喜悅！不過老師還是要祝賀你，你的成績始終在進步著，這次你已進入班級前十名，級段前七十名，加油啊，記住老師的話，只要你刻苦學習，你是我們班最有潛力的！
7、詹慧慧的期末評語：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢�？炭嗯�、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8、張可可的期末評語：你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格內(nèi)向，卻能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，可這次成績又不盡人意，可我認為你盡力了！你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！不要灰心��！
9、趙書東的期末評語：認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結(jié)果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請切記！
10、趙威虎的期末評語：你是個聰明、機靈的孩子，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到父母與老師的良苦用心和學習的真正重要性。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。我相信你再也不會讓長輩與老師同學為你擔心了，對嗎？
11、鄭桂忠的期末評語：你是一個誠實的學生，在�？傮w表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的！”希望能在學習上給自己一些信心，努力把學習提上去，別再荒廢學業(yè)了，不然后悔無期！
12、鄭海江的期末評語：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學習標兵的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，促進學業(yè)上的交流，那么你將更加出色，更加完美！
13、鄭浩的期末評語：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失為一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
14、鄭鴻濤、鄭鴻艷的期末評語：在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：“如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？”老師想把這句話送給你們，希望能對你們有所啟示，其實你們是很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，才能不斷的提高自己！樹立信心，朝夢想出發(fā)吧！鴻艷，不要在學習上再說不了，世間萬事，只求問心無愧就行了！努力吧！
15、鄭錦義的期末評語：你的`勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，可卻聽不到你洪亮的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒，大家也更喜歡你了。希望你能多與人交流，探討，這樣才能取長補短，繼續(xù)加油吧！成功就在前方等著你！
16、鄭群的期末評語：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，大膽發(fā)言，廣泛交流，你一定可以成為一個更出色的你！
17、鄭灼瑞的期末評語：你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字，滔滔不絕的口才令老師贊嘆！令同學們羨慕！老師真的很喜愛你！你真是太棒了！老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！特別是你的數(shù)學，你一定會成功，老師相信、支持你！
18、周海玲的期末評語：你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你！
學生期末評語13
呂青文同學，你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責；學習上一絲不茍，精益求精。希望你在工作中大膽主動創(chuàng)新，大家永遠支持你。
劉寧同學，你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)。在今后的學習生活中，還要提高工作效率，以期取得更大的成功！
王松娟同學，你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，充滿活力,總是很快完成作業(yè)。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，望珍惜時間，全力以赴，做更加優(yōu)秀的自己。
楊雪婷同學，聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
魏媛媛同學，沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上要深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。平時加強鍛煉，增強體質(zhì)，為今后的事業(yè)打 下堅實的基礎(chǔ)。
張青同學，你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍惜友誼，樂于助人。在今后的學習中，老師相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
王慧同學，你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。學習過程中還會遇到困難，希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生！
陳昊然同學，你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀；你團結(jié)同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
張敏同學，你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學 和老師信任的班干部；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
姚允霞同學，你尊敬老師關(guān)心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你取得了長足的進步。
李曉晗同學，你有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息，樸實無華；你經(jīng)常給人耳目一新的感覺，賞心悅目，讓人驚喜不已，同學們喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求，去攀登更高的山峰。
溫馨同學，.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法。努力吧，付出總會有回報！
李春文同學，穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績優(yōu)秀。遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，望你用勤奮作梯，用努力作扶手，一步步走向勝利的巔峰！
馬寧同學，你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。老師期待著你的成功。加油！
閆騰飛同學，在本學期你的成績不是很理想，要認真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意，但一旦失去卻是無法挽回，你一定要抓住現(xiàn)在的學習機會奮發(fā)向上，銳意進取，勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。
張智勇同學，你善良正直，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會思考并不斷自我完善的過程。
趙淑潔同學，你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結(jié)同學；課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。雖然你在學習上有時顯得力不從心，卻沒有放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！希望你在期末考試中取得新的進步！
王睿智同學，你是一個性格開朗、聰明伶俐的學生，你尊敬老師，認真對待學習生活中的各種問題，能夠關(guān)心集體、團結(jié)同學，積極參與學校、班級組織的各項活動，熱愛體育，對學習有極強的好奇心。望今后繼續(xù)努力，取得更好的成績。
田冉同學，你是一個守紀、肯學、求上進的.學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
史麗娜同學，聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，揚起風帆，勇往直前。老師相信：只要你自信樂觀，努力不懈，你一定會到達成功的彼岸！加油，期待你更加優(yōu)秀。
趙麗媛同學，喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦踏實，你總在默默地努力，取得了十分優(yōu)秀的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，期盼著你的進步！
李帥同學，你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧，希望你在下學期能做的更好，取得更加優(yōu)秀的成績。
蓋龍才同學，你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，就一定能取得進步。加油！
李韋燦同學，勤學好問，愛好廣泛，善于鉆研學習中的疑難問題，學習成績非常優(yōu)秀，在本學期深得老師的好評，你總是在課堂上第一個完成背書任務(wù)，第一個舉手回答問題，積極地與老師互動，課堂表現(xiàn)積極豐富。望今后全面發(fā)展，以取得更大的進步。
劉鵬超同學，你在我的心目中是一名品學兼優(yōu)的學生，你樂于助人、團結(jié)同學，尊敬每一名老師，上課積極思考，態(tài)度端正，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強，是同學們學習的榜樣，但在個別科目上還存在不足，望在今后的學習中取得更大突破。
孫洪利同學，你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你，老師們也經(jīng)常贊揚你，你善于開動腦筋，探索未知的領(lǐng)域，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養(yǎng)，提升自己的素養(yǎng)，望今后多讀些課外書，提高自己的發(fā)展空間。
范曉靜同學，你是一名樂于助人、心的善良的學生，你關(guān)心班集體，積極參與班級的各項活動，學習態(tài)度積極，總是能發(fā)展問題、分析問題、解決問題，困難的問題會向老師請教，這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續(xù)保持。加油。
崔蕾同學，你的學習十分刻苦，待人真誠，兢兢業(yè)業(yè)干學習，堅信自己的理想，不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心，給自己一個目標，爭取激勵自己的潛力，只要你能不斷地努力，戰(zhàn)勝自己面對的困難，就會銳意進取，披荊斬棘。加油。
韓慧同學，你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的建議，希望繼續(xù)努力，很好地控制自己、約束自己，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。加油。
張曉宇同學，你很聰明，也很自信，成績雖然一般但基礎(chǔ)還好，能夠主動地問老師問題，
這是值得肯定的地方，我認為你的潛力是無窮的，一個人有了自信，就與成功只差一座橋，這個橋梁就是努力、汗水，只要堅持坐住板凳，耐住寂寞，耐住孤獨，就會到達成功的彼岸。
張建發(fā)同學，你為人大方，性格豪放，善于與人交流，有較強的組織能力，我十分的欣賞，做任何事情都積極主動，敢于發(fā)表自己的見解，能夠獨立的思考問題，上課時聽課狀態(tài)還行，但是自習課的利用情況不是很好，要不斷地改進學習方法，取得滿意的成績。
徐帥同學，你學習刻苦認真，能積極參加各項學習任務(wù)，品德高尚，認真完成各項作業(yè)。對于各種課余活動積極參加，體育活動尤其優(yōu)秀，愛好很廣泛，望在今后的學習中繼續(xù)努力，努力學習，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步。
王曉同學，品質(zhì)優(yōu)良的你，為人豁達，有較強的榮譽感和責任心，做任何事情總會積極主動，態(tài)度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究，探求知識的真諦，掌握知識的靈魂，給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把，一定會取得更加滿意的成績。
崔學明同學，你善于表達自己的情感，樂于助人，集體榮譽感超強，極力維護班級的榮譽，團結(jié)同學，深得廣大同學的好感。態(tài)度積極誠懇，有著不服輸?shù)膱远ㄐ拍�，善于與他人溝通，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足，希望在學習上均衡發(fā)展，取得更好的成績。
賈春蘋同學，你有很強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，喜歡開動腦筋思考問題，團結(jié)同學，尊敬師長，愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩(wěn)健，對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，相信你一定會成功的。
田紅雪同學，成績在本學期有了很大的提升，我很欣慰。能夠積極地去問，積極地找出錯題的錯點，積極地面對每一次考試及測驗，這些都是你提高的原因。希望堅持此道，再接再厲堅定自己的信念，望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。
郭倩同學，非�？炭嘧杂X，成績優(yōu)良。樂于與老師和同學溝通和交流問題，且能獨立思考，分析解決一些問題。遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體。你的進步很明顯，但是如果你能再增強一下學習的計劃性，一定會有更出色的表現(xiàn)。愿你百尺竿頭，更進一步。
莫淑婷同學，欣賞你的為人，因為你大度；喜歡你的性格，因為你謙和。學習上刻苦努力，善于思考。你成績突出,有很強的能力。品質(zhì)優(yōu)良，上進心強，團結(jié)同學，樂于助人，積極完成衛(wèi)生勞動任務(wù)，體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的成功。
高鑫偉同學，你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關(guān)注集體的榮譽，在學習勤學苦干。為人善良，團結(jié)同學，熱愛勞動，積極上進。課堂上注意力集中，積極回答問題，課下積極完成作業(yè)。希望在相關(guān)學科上多下功夫，做一個全面發(fā)展的學生！
栗海濤同學，你的表現(xiàn)十分優(yōu)秀，在我看來你平時總是默不作聲，但是你做任何事卻是總是堅持到最好，在打掃衛(wèi)生時認認真真，是班主任的得力干將。學習時，你總是刻苦鉆研。同學對你十分的認可，希望在學習上抓好基礎(chǔ)，取得更好的成績。
牛美燕同學，你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生，每天總見你燦爛的笑容，你熱心幫助有困難的人；你上進心強，舉止文明，對人有禮貌，心地善良。我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，進一步總結(jié)學習經(jīng)驗，一定會取得更優(yōu)異、穩(wěn)定的成績！
馬靜靜同學，與同學相處融洽，敬師長，勤學好問，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同學，嚴于律己，遵守公德，樂于助人，努力學習，積極參加各種活動。你有上進的欲望，有較強的接受能力。有集體意識，有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎(chǔ)，取得更好的成績。
學生期末評語14
鄭文靜小朋友：在老師眼中，你是個聰明、乖巧的女孩，尊敬老師、團結(jié)同學，學習也比較認真，書寫比較工整。老師很喜歡你，希望今后你嚴格要求自己，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀的，加油吧！
陳皇宇小朋友：你是個聽話的乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點，能多舉手積極發(fā)言的話，你的進步會更大，老師相信你，加油吧！
范田甜小朋友：你是一個活潑可愛又漂亮的女孩，在校尊敬老師，團結(jié)同學，書寫工整漂亮，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！
魏思滿小朋友：這學期你的進步非常大，上課時能專心聽講、課后能認真完成作業(yè)。老師真為你感到高興，不過，我更希望你能在課堂上多多舉手發(fā)言，大膽的展示自己。相信自己，你能行。
劉紫陽小朋友：你是個文靜內(nèi)斂的孩子，在課堂上遵守紀律，和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學老師交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧！另外，你的作業(yè)的書寫有待提高。
稽飛揚小朋友：在老師眼中，你是一個聽話、懂事的好女孩，在校尊敬老師，團結(jié)同學。這學期你的進步挺大的，課堂作業(yè)、課后作業(yè)基本上能按時完成。希今后你能繼續(xù)努力！
宋春雨小朋友：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)書寫工整認真。課堂紀律也比較好。要是你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話，你的進步會更大。
劉玉軒小朋友：你是一個活潑可愛的女孩，尊敬老師，團結(jié)同學，是個聽話的好孩子，你的字寫也很好，很工整。你很樂于和同學老師交流自己的生活與學習，這一點很難得，希繼續(xù)努力！
韓建小朋友：在校你是一個聽話的孩子，能和同學融洽相處，遵守紀律，能按時完成作業(yè)。這學期你的進步很大。老師為你感到高興，加油吧！
嚴佳宜小朋友：你是個聽話的好孩子，性格溫婉，團結(jié)同學，學習進步很大，平時你能按照要求很好地完成學習任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話，你會顯得更優(yōu)秀，繼續(xù)努力，好嗎？
孫雨晨小朋友：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)的書寫比以前進步很多。成績也有很大提高，老師真為你高興！繼續(xù)努力吧！課堂紀律比較好，要是你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題，你的進步會更大。
王弼浪小朋友：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的大眼睛中就知道你很聰明。作業(yè)能按時完成，書寫也比較工整，學習態(tài)度認真。課堂上也有你精彩的發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，老師相信你，加油吧！
丁天雪小朋友：全班四十四位小朋友猶如四十四朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美��！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
楊燁小朋友：你是一個活潑可愛的孩子，作業(yè)書寫一直很漂亮、工整，也能按時完成作業(yè)。上課能積極舉手發(fā)言，但有時比較調(diào)皮，喜歡和同學追打皮鬧。希望今后的你能做一個更棒的孩子！
張瑞小朋友：你是個活潑乖巧的女孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，學習成績名列前茅。你的字寫得非常工整漂亮，批改你的作業(yè)真是一種享受，課堂上能積極回答問題。老師很喜歡你。希望你繼續(xù)保持這種高漲的學習興趣。
陸文鑫小朋友：你是個文靜的女孩子，在課堂上遵守紀律，和同學能友好相處。你能把數(shù)學學得那么好，你一定也是個聰明的孩子。如果你能按時完成語文作業(yè)，我相信你的語文成績也會提上去的。另外，課堂上要多舉手，大膽展現(xiàn)自己，加油吧！
于梓非小朋友：你不驕不躁的學習態(tài)度真讓老師欽佩，可以用“一絲不茍”來形容。你的書寫總是那么工整、漂亮。課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的回答。你對班級工作熱情、積極，是老師得力的小助手。希望你繼續(xù)保持！
魏思穎小朋友：你是一個活潑、聰明的女孩。你喜歡看課外書，這一點非常好，你的閱讀能力比較強，成績非常優(yōu)秀。課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。唯一不足之處就是你的書寫不是太工整，希望你今后好好練字。
饒晴雨小朋友：你是一個活潑的女孩。你尊敬老師，即使被老師批評過，還是向老師問好。你熱愛勞動，能主動為班級搞好衛(wèi)生。但課堂上不能很好的控制自己，有點坐不住，作業(yè)書寫有些潦草。如果你今后能克服自己的缺點的話，那么你的進步就更大了。
湯思彤小朋友：你是一個聰明、活潑又可愛的女孩。你思維敏捷，課堂上總有你精彩的發(fā)言，你各方面表現(xiàn)都很不錯，學習成績優(yōu)異。作為我們班的小班長為我班做了許多事情，老師很喜歡你。希繼續(xù)保持！
曹加藝小朋友：你是一個非常懂事的孩子，學習成績優(yōu)異。你各方面表現(xiàn)都很出色，老師很喜歡你。你的書寫很認真也很漂亮，批改你的作業(yè)真是一種享受。希更上一層樓！
封士佟小朋友：你是一個陽剛的男孩，有一種小男子漢的氣概。上次的廣播操比賽你的表現(xiàn)讓我對你刮目相看，老師很欣喜地看到你的進步，你的學習比較踏實。但是有時會比較調(diào)皮會和同學頑皮，這點不太好。希望你今后能和同學友好相處！
劉怡寧小朋友：你是一個活潑、聰明的小女孩，作為我們班的班長，你為我們班做了很多事情。我想對你說：“你辛苦了，謝謝你”！老師不在的`時候你能帶領(lǐng)我班小朋友讀書，真了不起！學習上你還需要細心些！加油！
郭玉峰小朋友：在老師的心目中，你是一個聰明的學生，堂課上老師同學也能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，作業(yè)能按時完成。團結(jié)同學、熱愛勞動。不過，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點，對么？加油！
陳芷涵小朋友：你的成績是我們班最優(yōu)秀的，寫字也是最棒的，真了不起！文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步！
王銀磊小朋友：：你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學習比以前認真，老師希望你能更加自覺學習，課堂上能管住自己，爭取更大的進步。加油！
孫逍遙小朋友：你是一個活潑、熱愛運動的孩子。尊敬老師團結(jié)同學，熱愛勞動。課堂上偶爾會開小差，學習上還是不盡如意。希望下學期你在學習上下把勁！
張躍龍小朋友：你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，作業(yè)書寫也比較工整。不過，課堂上偶爾也會開小差。在學習上還要努力些，希望在今后的課堂上能看到你高高舉起的小手。記得要繼續(xù)努力�。�
湯瑞瑞小朋友：你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心不拖拉，記得要繼續(xù)努力啊！
王德匯小朋友：你是一個聰明又踏實的孩子，平時不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動，老師很喜歡你。你的學習成績一直很優(yōu)秀，希望你能繼續(xù)保持！
楊默涵小朋友：你是一個活潑、聰明又可愛的男孩，課堂上也會看到你舉起的小手，平時能按時作業(yè)，但字的書寫有待進一步提高，課堂上也會偶爾開小差。改掉這些缺點你會變成一個優(yōu)秀的孩子。
薄唯文小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，課堂上有你精彩的發(fā)言，你的發(fā)音總是很清晰、準確、洪亮。老師很喜歡聽你回答問題，你最近的進步很大，讓老師感到欣喜。希繼續(xù)努力！加油！
彭勇小朋友：你在班級總是默默無聞，你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處。這學期你的進步挺大的，老師為你高興。你在學習上還要再努力些，字的書寫還要再認真些，作業(yè)不要拖拉。爭取更大的進步！加油！
王雨軒小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，和同學能友好相處，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動，這學期成績有所進步，你在學習上還要努力些，多花些時間在學習上。課堂上多舉手發(fā)言，加油吧！
湯罡小朋友：你很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡�？墒怯行⿻r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，作業(yè)字跡潦草。你知道老師和同學多著急呀！老師相信下學年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油！
湯萌小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，最近學習也有了很大的進步，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但字的書寫不太認真。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
孫雨涵小朋友：你是一個外表內(nèi)向，內(nèi)心活潑的孩子。這學期成績有所進步，學習上還要多多下功夫，課堂上注意力要集中，加油！
李德小朋友：你是一個活潑的孩子，愛好運動，團結(jié)同學，關(guān)心集體。但語文成績卻并不理想，其實你并不笨��！學習上用點心，作業(yè)書寫要再工整些，好嗎？
柴傳奇小朋友：你是一個活潑的孩子。喜歡跟同學們追打皮鬧、你經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，學習令老師擔憂。希望你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，課堂上要集中注意力，把成績提上去，加油啊！
湯朝江小朋友：你是一個懂事的孩子，學習比較踏實，由于身體原因落下了很多課，成績有所下降。老師希望你多多鍛煉身體、不挑食、養(yǎng)好身體，再把成績提上去。 湯江南小朋友：你在班級總是默默無聞，你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處。你在學習上還要再努力些，字的書寫還要再認真些。爭取更大的進步！加油！ 孫蘇婷小朋友：你是一個活潑的女孩，尊敬老師、團結(jié)同學。平時能按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫非常認真，課堂上經(jīng)常舉手發(fā)言，對班級的工作非常熱情，是老師的小助手。希繼續(xù)保持！
湯茂如小朋友：你是一個聰明、活潑的女孩子，作業(yè)能認真完成，書寫很工整，字跡很漂亮，課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，希望你能繼續(xù)保持這些良好的學習習慣。 湯暮莎小朋友：你平時性格活潑能和同學能友好相處，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心不拖拉，記得要繼續(xù)努力�。�
學生期末評語15
1、老師很理解你，你尊敬老師，團結(jié)同學，你想學、肯學，只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差的。希望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步！
2、你是位自尊心很強的孩子，只是有時候?qū)ψ约哼�沒有更高的目標，所以你的成績很難有冒尖的時候�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，聽取教悔，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
3、純真、可愛的小女孩，你是一個善解人意、樂于助人的孩子，你那一臉的真誠，讓老師很感動，你那滿眼的關(guān)切，讓同學感到莫大的鼓勵，現(xiàn)在，你的作業(yè)工整美觀多了，值日工作也變得認真多了。尤其是在最近，上課聽講是那樣的認真，老師為你的進步而感到高興！新學期，希望你繼續(xù)努力，多讀些課外書，豐富知識，讓自己更進步，好嗎？
4、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天的到來！
5、你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！
6、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小手。真的很棒！只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對自己有些放松，愛和同學說悄悄話。新學期，老師希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。同時，老師也希望你課后多讀些課外書，以增長知識，提高寫作水平。那么你一定會更優(yōu)秀！努力吧，你是一個聰明的學生！
7、你是一個活潑好動的小男孩，尊敬老師，但是課堂上紀律自由散漫，有時與同學發(fā)生矛盾，且有時不完成作業(yè)，字跡不夠工整，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖然不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。記得，在學習《鳥語》一課時，老師引用了《明日歌》的“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r，你還說了世上沒有后悔的藥買。你既然知道了這些道理，為什么不在學習上多下點苦功呢？努力吧！相信成功將會屬于你�。�
8、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……在全班同學和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學默默地把你作為榜樣。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
9、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強。
10、但你有時做事效率不高，因為花的時間太多，可是，再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩�，就像一把好刀要時時磨。老師希望你繼續(xù)努力，早日成才！
11、你是一個活潑好動的小男孩，能尊敬老師，但是課堂上紀律自由散漫，有時與同學發(fā)生矛盾，且有時不完成作業(yè)，字跡未夠工整，成績不夠理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖然不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點苦功、我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
12、聰明的你喜歡開動腦筋思考問題，喜歡問為什么，喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)，喜歡開心的笑，多可愛的小男孩！是的`，你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來�？墒遣恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”，不過，老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友！你說是嗎？
13、還有，孩子，你總跟我說你身邊的朋友太少了，老師誠懇地對你說：如果你的胸懷坦蕩點，不再跟其他同學斤斤計較，那么你就會交到更多更好的朋友！下學期，希望能看到一個全新的你��！
14、你是一個性格怪僻、好動的小女孩，喜歡參加體育活動。本學期，你的個人衛(wèi)生有了進步，衣服、鞋子干凈多了，也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了；自控能力也有了提高，課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。你變得越來越棒了！但是，你還是很浪費本子，每次發(fā)的新本子，不過兩天你就把它撕成碎片，并且弄得滿地都是。同時，你從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績極不理想。老師希望你今后做到：講文明，守紀律，課堂上專心聽講，勤學好問，認真完成作業(yè)，能做到嗎？老師期待著你更大的進步。
15、有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開朗，能很友好的和同學相處，樂于助人，是老師心目中的好學生，是同學眼里的好同學。學習中，不管什么作業(yè)，你總能工整的完成。在課堂上經(jīng)常會聽到你大膽的見解，每次朗讀你也積極參加，對自己充滿了自信，老師真的很喜歡你。只是，最近我覺得你上課總愛和別人說悄悄話，這可不好，聰明的你一定能改正對嗎？望以后繼續(xù)努力，并且在課外時間多讀些課外書，充實自己，好嗎？
【學生期末評語】相關(guān)文章：
學生期末評語03-08
學生期末的評語02-28
學生期末評語06-25
學生評語期末的操行評語11-05
小學生評語期末評語05-08
中職學生期末的評語03-08
【薦】學生期末評語12-10
學生期末評語【推薦】12-10
【熱】學生期末評語12-10
學生期末評語【熱門】12-10