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教師對學(xué)生評語簡短
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對評語都不陌生吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。相信很多朋友都對寫評語感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼慕處煂W(xué)生評語簡短，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師對學(xué)生評語簡短1
1.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取，全面開展，你會更加完美!
2.假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛??老師真心為你驕傲!不過老師盼望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰慧的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的'人生增添光榮。盼望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學(xué)生。
4.有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
5.你是個聰慧、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整美麗的字，這些是你的長處。假如在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個聰慧，善于開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學(xué)生。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
8.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和藹，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀看過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。
9.在老師的印象中，你聰慧，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反響快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服急躁情緒，堅決、踏實，提高效率，預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍2 神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。假如你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!
教師對學(xué)生評語簡短2
1、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中，忘記了主動；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油！老師支持你！你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！
2、了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時間，學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真，學(xué)有所成。
3、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油！老師支持你！
4、你是一位懂事的學(xué)生，從不給老師添麻煩，非常有上進心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師希望你在新的一年里取得更大的進步。
5、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！
6、深受師生的信任，尊敬師長，見到師長主動問好，回答問題不鄙不昂，思路清晰，思想先進活躍，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好的'品質(zhì)，善于組織，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教，發(fā)揮其最大潛力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
7、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境。“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！加油！老師支持你！有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位，你才會有明顯進步，你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。
8、你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通，珍惜每一次活動機會，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進步。
9、很為你高興，你的進步很大，成績提高了很多，也學(xué)會了與人相處、學(xué)會了感恩，繼續(xù)保持，再接再厲。
10、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高，需努力提高學(xué)習(xí)成績。
11、你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高
12、你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
13、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實；而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。
14、該生自進入本班級后，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，團結(jié)助人。積極融入到班集體中去，以團結(jié)共進為本，以助人善施為樂，以集體利益為重，顧全局，識大體。
15、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
教師對學(xué)生評語簡短3
1.“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得略嫌的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
2.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持上乘，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中所，你將會收獲
3.你是一個內(nèi)斂的孩子。你腳踏實地少時。勞動你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的環(huán)境問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天輕而易舉會到達(dá)成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了見到成功的曙光向我們照來!
4.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大點科學(xué)家愛因斯坦也曾強調(diào)指出說過，天才出于兩千五百的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的`，而懶惰的人大多一事無成。
5.你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好肩頭同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意中才看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
6.我們相處兩年，班主任發(fā)現(xiàn)你也是老師一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會不斷提高。
7.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的筆跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的立場是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
8.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違反規(guī)定的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師假日希望你在假期靜下心來思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
9.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人材會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的自由民主，我不反對甚至鐘愛“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會一個的意志和銳氣，你說是嗎?
10.你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再老師那么貪食，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。指導(dǎo)老師期待著你的進步。
教師對學(xué)生評語簡短4
1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些上進專心致志些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都同學(xué)在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2.你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師班主任對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異不俗的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵的絢麗奪目的小香花。
3.你渴望做一個守紀(jì)律向往的學(xué)生，但又常常不能硬性自己。你渴望為班級爭光，靈活性但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷不懈，讓無數(shù)次失敗奠定成功的`立足點，你終能得到一舉的喜悅!
4.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下風(fēng)險問題，你就可以可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的家長!
5.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的圈圈，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地基本完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
6.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你非常高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那絨蘭舉起的小手，你那片面無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
7.你豁達(dá)開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師想到你越來越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)�！笆д`”的你給同學(xué)們遺下了深刻印象，“靜心專注”應(yīng)該正式成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!
8.你是個能干機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
9.你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你女朋友擁有許多的朋友。但你對待讀書總是而不實，沒能做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
10.你是一個開朗頑皮的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加社團活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
教師對學(xué)生評語簡短5
1、本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處，思想上進，學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真，你在班里不太張揚，總是默默做事、默默學(xué)習(xí)。希望你能找到切合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持信心、專心、恒心，力爭更大的進步！學(xué)無止境，為人亦如此，還望堅持不懈、繼續(xù)前行！老師支持你，多加油哦！
2、在老師x初的印象里，你不但彬彬有禮，而且富有集體熱情，老師和同學(xué)需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不斷接觸，發(fā)現(xiàn)你體育訓(xùn)練很認(rèn)真，紀(jì)律方面也無需老師多擔(dān)心，學(xué)習(xí)方面也希望能把成績提高上去，老師覺得你是有一定的智質(zhì)的，但還缺少些專心和恒心，不懂的地方要大膽問，老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力！記住“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，永不言敗，力攀高峰！
3、在老師的印象里，你不但彬彬有禮，而且富有集體熱情，老師和同學(xué)需要到你，二話不說，馬上就幫忙。接下來的不斷接觸，發(fā)現(xiàn)你為人處事很認(rèn)真，紀(jì)律方面也無需老師多擔(dān)心，學(xué)習(xí)方面能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，若堅持多練多總結(jié)些，不懂的地方要大膽問，相信對你成績的提高會有幫助，老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力和進步！希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，力攀高峰！
4、你聰明、文靜而又勤奮好學(xué)。課堂上專心聽講，積極思維。作業(yè)質(zhì)量很高，書寫秀美，令老師感到滿意。學(xué)習(xí)成績還可以，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熱愛班集體，能管理好自己，協(xié)助老師完成班務(wù)。你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，大膽參與，鍛煉能力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
5、你是本學(xué)期轉(zhuǎn)入了我們班這個大家庭，但是很快能進入狀態(tài)了，能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，為人淳樸善良、樂觀向上。你熱愛集體，注重參與，擔(dān)任英語科代表期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用，相信不斷的鍛煉，總會為你的人生積累到好經(jīng)驗；你聽課認(rèn)真，按時完成作業(yè)，敢于發(fā)問，希望你在實踐中總結(jié)，在奮發(fā)中堅持，只要不斷努力，離成功的彼岸一定會愈來愈近直至到達(dá)！
6、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體，自從你訓(xùn)練體育后，做到了不怕苦、不怕累，并且現(xiàn)在已經(jīng)小有成就，運動場上你的英姿飛躍，但課堂上的你學(xué)習(xí)自覺性不斷降低，自律性也有待提高，希望你記住老師的教導(dǎo)，把握現(xiàn)在，改正缺點，讓自己的青春時光過得無怨無悔，發(fā)揮你的豪氣，對學(xué)習(xí)應(yīng)該有種不達(dá)目的誓不罷休的韌勁，方能“亡羊補牢”。謹(jǐn)記“命運要靠自己主宰，理想要靠自己去實現(xiàn)”！期待見到的是下學(xué)期更加進步的你！
7、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
8、 __你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學(xué)你謙虛友善，能與同學(xué)融洽相處；對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名x前了很多，這與你后半學(xué)期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。
9、你性格幽默開朗，能尊敬師長，和同學(xué)們相處比較融洽，并能積極參加集體活動，敢于為班爭光；紀(jì)律方面也有了進步，但還要繼續(xù)改善和堅持；本學(xué)期參加體育訓(xùn)練能吃苦、認(rèn)真。頭腦聰明，思維較活躍，但沒有充分利用，花在學(xué)習(xí)上的時間和精力還不夠，成績的提高需要日積月累，希望你珍惜青春好時光，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揮各方面的潛能，相信你可以做得更好，加油！
10、袁__“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇，老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調(diào)整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，喪失了你趕超前面同學(xué)的x佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住x后趕超他人的機會。
11、你是個開朗懂事、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的男生，對待班上的紀(jì)律、做操等各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，富有集體熱情。能勇于正視自己的一些不良習(xí)慣并努力改善，積極進取。上課能專心聽講、作業(yè)完成得不錯，但是成績還不夠穩(wěn)定，掌握更適合自己的學(xué)習(xí)方法，持之以恒去勤學(xué)好問，相信你可以更棒！加油哦！
12、你是個性格開朗，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處的男生，很開心看到這學(xué)期的你不斷的進步，能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律了，積極參加集體活動，愿意為老師出謀劃策。但是目標(biāo)不確定的你，總在徘徊和尋找中，無論是以后干什么，基礎(chǔ)打牢總是好的，因為學(xué)習(xí)的過程也是心態(tài)的一種鍛煉，更嚴(yán)格要求自己些，找好自己的目標(biāo)，你會過得更充實無悔！
13、張__感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，透射出你心中的自信。課堂上，你精彩的發(fā)言，透射出你思想的'睿智。高二階段你心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷，有較強的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。另老師欽佩的是，你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳；學(xué)習(xí)時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是，你的成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的x前總有差距，真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，邁好你精彩人生的x步。
14、本學(xué)期的你性格開朗活潑，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在紀(jì)律方面基本上能嚴(yán)格要求自己，熱愛班集體，積極參加勞動，上課聽講較專心，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識應(yīng)掌握得更牢固些才好，希望你今后排除一切外界干擾，把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！
15、你總是沉穩(wěn)文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩(wěn)不失聰穎，你文靜不失堅強。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語是你與世無爭的x好印證。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。英語課代表由你擔(dān)任我x為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級中的威信。希望在今后能多帶動班級中更多的同學(xué)，共同進步。同時注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。等著你的好消息。
16、你有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲：謝謝，感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠(yuǎn)記住“山外有山”的道理，進一步提高學(xué)習(xí)自覺性，向更高的目標(biāo)邁進。在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長，不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時間幫助同學(xué)，老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，但有時不能很好的控制自己的言行，情緒容易激動，老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學(xué)會用積極的心態(tài)思考問題，用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，以保障你的人生藍(lán)圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。
17、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信，支持你。
18、你是個較沉靜，也有點開朗的孩子。尊敬老師、友愛同學(xué)。遵守紀(jì)律，有班級熱情，老師期待著你大膽參與到集體活動中去，鍛煉各方面的能力。上課基本上能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成。但有時自律性還不夠強，投入學(xué)習(xí)的時間和精力還需更多些才好，只有這樣才會有更大的進步，希望你克服困難，不斷加油！你的家人和老師都支持并期待著你的進步！
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