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教師對學(xué)生評語簡短
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對評語都不陌生吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼慕處煂W(xué)生評語簡短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師對學(xué)生評語簡短1
1.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面開展,你會更加完美!
2.假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛??老師真心為你驕傲!不過老師盼望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰慧的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的'人生增添光榮。盼望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學(xué)生。
4.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很情愿關(guān)心你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
5.你是個聰慧、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜愛接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整美麗的字,這些是你的長處。假如在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個聰慧,善于開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好學(xué)生。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和藹,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀看過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。
9.在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反響快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服急躁情緒,堅決、踏實,提高效率,預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍2 神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。假如你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!
教師對學(xué)生評語簡短2
1、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
2、了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,學(xué)有所成。
3、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
4、你是一位懂事的學(xué)生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師希望你在新的一年里取得更大的進步。
5、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
6、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的'品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
7、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,你才會有明顯進步,你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。
8、你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。
9、很為你高興,你的進步很大,成績提高了很多,也學(xué)會了與人相處、學(xué)會了感恩,繼續(xù)保持,再接再厲。
10、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績。
11、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高
12、你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
13、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。
14、該生自進入本班級后,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,團結(jié)助人。積極融入到班集體中去,以團結(jié)共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全局,識大體。
15、勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
教師對學(xué)生評語簡短3
1.“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得略嫌的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
2.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持上乘,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中所,你將會收獲
3.你是一個內(nèi)斂的孩子。你腳踏實地少時。勞動你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的環(huán)境問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天輕而易舉會到達(dá)成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了見到成功的曙光向我們照來!
4.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大點科學(xué)家愛因斯坦也曾強調(diào)指出說過,天才出于兩千五百的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的`,而懶惰的人大多一事無成。
5.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好肩頭同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意中才看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
6.我們相處兩年,班主任發(fā)現(xiàn)你也是老師一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會不斷提高。
7.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的筆跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的立場是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
8.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違反規(guī)定的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師假日希望你在假期靜下心來思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
9.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人材會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的自由民主,我不反對甚至鐘愛“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會一個的意志和銳氣,你說是嗎?
10.你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再老師那么貪食,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。指導(dǎo)老師期待著你的進步。
教師對學(xué)生評語簡短4
1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些上進專心致志些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都同學(xué)在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2.你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師班主任對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異不俗的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵的絢麗奪目的小香花。
3.你渴望做一個守紀(jì)律向往的學(xué)生,但又常常不能硬性自己。你渴望為班級爭光,靈活性但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷不懈,讓無數(shù)次失敗奠定成功的`立足點,你終能得到一舉的喜悅!
4.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下風(fēng)險問題,你就可以可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的家長!
5.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的圈圈,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地基本完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
6.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你非常高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那絨蘭舉起的小手,你那片面無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
7.你豁達(dá)開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師想到你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)!笆д`”的你給同學(xué)們遺下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該正式成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!
8.你是個能干機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
9.你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你女朋友擁有許多的朋友。但你對待讀書總是而不實,沒能做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
10.你是一個開朗頑皮的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加社團活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
教師對學(xué)生評語簡短5
1、本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,思想上進,學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,你在班里不太張揚,總是默默做事、默默學(xué)習(xí)。希望你能找到切合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持信心、專心、恒心,力爭更大的進步!學(xué)無止境,為人亦如此,還望堅持不懈、繼續(xù)前行!老師支持你,多加油哦!
2、在老師x初的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學(xué)需要到你,二話不說,馬上就幫忙。接下來的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你體育訓(xùn)練很認(rèn)真,紀(jì)律方面也無需老師多擔(dān)心,學(xué)習(xí)方面也希望能把成績提高上去,老師覺得你是有一定的智質(zhì)的,但還缺少些專心和恒心,不懂的地方要大膽問,老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力!記住“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,永不言敗,力攀高峰!
3、在老師的印象里,你不但彬彬有禮,而且富有集體熱情,老師和同學(xué)需要到你,二話不說,馬上就幫忙。接下來的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你為人處事很認(rèn)真,紀(jì)律方面也無需老師多擔(dān)心,學(xué)習(xí)方面能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),若堅持多練多總結(jié)些,不懂的地方要大膽問,相信對你成績的提高會有幫助,老師永遠(yuǎn)開心看到你的努力和進步!希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,力攀高峰!
4、你聰明、文靜而又勤奮好學(xué)。課堂上專心聽講,積極思維。作業(yè)質(zhì)量很高,書寫秀美,令老師感到滿意。學(xué)習(xí)成績還可以,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熱愛班集體,能管理好自己,協(xié)助老師完成班務(wù)。你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,大膽參與,鍛煉能力,成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
5、你是本學(xué)期轉(zhuǎn)入了我們班這個大家庭,但是很快能進入狀態(tài)了,能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,為人淳樸善良、樂觀向上。你熱愛集體,注重參與,擔(dān)任英語科代表期間認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用,相信不斷的鍛煉,總會為你的人生積累到好經(jīng)驗;你聽課認(rèn)真,按時完成作業(yè),敢于發(fā)問,希望你在實踐中總結(jié),在奮發(fā)中堅持,只要不斷努力,離成功的彼岸一定會愈來愈近直至到達(dá)!
6、印象中的你充滿豪氣、富有理想、熱愛集體,自從你訓(xùn)練體育后,做到了不怕苦、不怕累,并且現(xiàn)在已經(jīng)小有成就,運動場上你的英姿飛躍,但課堂上的你學(xué)習(xí)自覺性不斷降低,自律性也有待提高,希望你記住老師的教導(dǎo),把握現(xiàn)在,改正缺點,讓自己的青春時光過得無怨無悔,發(fā)揮你的豪氣,對學(xué)習(xí)應(yīng)該有種不達(dá)目的誓不罷休的韌勁,方能“亡羊補牢”。謹(jǐn)記“命運要靠自己主宰,理想要靠自己去實現(xiàn)”!期待見到的是下學(xué)期更加進步的你!
7、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
8、 __你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學(xué)你謙虛友善,能與同學(xué)融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名x前了很多,這與你后半學(xué)期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。
9、你性格幽默開朗,能尊敬師長,和同學(xué)們相處比較融洽,并能積極參加集體活動,敢于為班爭光;紀(jì)律方面也有了進步,但還要繼續(xù)改善和堅持;本學(xué)期參加體育訓(xùn)練能吃苦、認(rèn)真。頭腦聰明,思維較活躍,但沒有充分利用,花在學(xué)習(xí)上的時間和精力還不夠,成績的提高需要日積月累,希望你珍惜青春好時光,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揮各方面的潛能,相信你可以做得更好,加油!
10、袁__“阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心,可見每一個人都有得到鼓勵的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子,但正如你說:有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上,喪失了你趕超前面同學(xué)的x佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來,利用好這個假期,抓住x后趕超他人的機會。
11、你是個開朗懂事、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的男生,對待班上的紀(jì)律、做操等各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理,富有集體熱情。能勇于正視自己的一些不良習(xí)慣并努力改善,積極進取。上課能專心聽講、作業(yè)完成得不錯,但是成績還不夠穩(wěn)定,掌握更適合自己的學(xué)習(xí)方法,持之以恒去勤學(xué)好問,相信你可以更棒!加油哦!
12、你是個性格開朗,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處的男生,很開心看到這學(xué)期的你不斷的進步,能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律了,積極參加集體活動,愿意為老師出謀劃策。但是目標(biāo)不確定的你,總在徘徊和尋找中,無論是以后干什么,基礎(chǔ)打牢總是好的,因為學(xué)習(xí)的過程也是心態(tài)的一種鍛煉,更嚴(yán)格要求自己些,找好自己的目標(biāo),你會過得更充實無悔!
13、張__感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的'睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷,有較強的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳;學(xué)習(xí)時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是,你的成績進步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的x前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,邁好你精彩人生的x步。
14、本學(xué)期的你性格開朗活潑,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在紀(jì)律方面基本上能嚴(yán)格要求自己,熱愛班集體,積極參加勞動,上課聽講較專心,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識應(yīng)掌握得更牢固些才好,希望你今后排除一切外界干擾,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
15、你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的x好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮而得法。本學(xué)期學(xué)習(xí)進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。英語課代表由你擔(dān)任我x為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級中的威信。希望在今后能多帶動班級中更多的同學(xué),共同進步。同時注意各科平衡,加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。等著你的好消息。
16、你有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期,付出了很多的努力,承受了很大的壓力,班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲:謝謝,感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠(yuǎn)記住“山外有山”的道理,進一步提高學(xué)習(xí)自覺性,向更高的目標(biāo)邁進。在班級中,你能充分發(fā)揮你的特長,不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時間幫助同學(xué),老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),但有時不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動,老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學(xué)會用積極的心態(tài)思考問題,用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},以保障你的人生藍(lán)圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。
17、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,支持你。
18、你是個較沉靜,也有點開朗的孩子。尊敬老師、友愛同學(xué)。遵守紀(jì)律,有班級熱情,老師期待著你大膽參與到集體活動中去,鍛煉各方面的能力。上課基本上能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成。但有時自律性還不夠強,投入學(xué)習(xí)的時間和精力還需更多些才好,只有這樣才會有更大的進步,希望你克服困難,不斷加油!你的家人和老師都支持并期待著你的進步!
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