走過(guò)那座橋

　　1993年，小個(gè)子還在離二中很遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)上六年級(jí)，加上班上另外兩個(gè)同學(xué)，三個(gè)山里娃跟著當(dāng)時(shí)全校最牛的語(yǔ)文老師—羅老師，到二中去參加全縣小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。這是小個(gè)子第一次有機(jī)會(huì)接觸二中，心里既激動(dòng)又緊張。

　　一路上，羅老師一邊走一邊給三個(gè)娃娃交代要注意的知識(shí)點(diǎn)。不知不覺(jué)走過(guò)了小村河，翻過(guò)西村坡，七八公里山路就被幾個(gè)娃娃簡(jiǎn)單地走過(guò)。來(lái)到毗雄江邊，滾滾的毗雄江上有一座既是水閘又當(dāng)橋的水泥過(guò)道，羅老師指著對(duì)面不遠(yuǎn)處興奮的說(shuō)到，過(guò)了這座橋就是二中了！小個(gè)子抬頭望去，不遠(yuǎn)處一個(gè)被藍(lán)桉包圍著的秀麗校園，隱隱的傳來(lái)陣陣書聲。走慣了村里的小木橋，小個(gè)子覺(jué)得江水好大，橋也好大，走著有些膽戰(zhàn)心驚。

　　考試很一般，沒(méi)留下多少記憶。再之后初中、高中小個(gè)子都是在這所樸素而寧?kù)o的校園度過(guò)的，一晃六年。于是這座橋榮幸地成為載小個(gè)子渡過(guò)青春的河，小個(gè)子沿著這條路一向往下走，告別了農(nóng)門，也告別了故鄉(xiāng)。

　　這座地圖上都找不到的橋，小個(gè)子走了六年也不明白她叫什么名字。無(wú)數(shù)二中人走過(guò)，更早之前可能還是木橋，就這么深深地刻在了記憶中，那么簡(jiǎn)單那么美。

　　每個(gè)周五走過(guò)小橋—回家！很多男娃娃可能是午飯都沒(méi)吃，空著肚子走回去。

　　每個(gè)周天走過(guò)小橋—回校！很多女娃娃可能都帶著酸腌菜、紅薯、花生、土瓜、黃蘿卜和各種好吃的水果走過(guò)。

　　每個(gè)晴天傍晚走過(guò)小橋—背書！很多少年手持書卷，漫步于田間地頭、山野樹下，踟躇走過(guò)。

　　鐵打的校園，流水的學(xué)生。無(wú)數(shù)走過(guò)橋的人，匆匆的來(lái)、匆匆的走。但是天地間有誰(shuí)會(huì)永恒？別忘了載你過(guò)河的橋和渡你“過(guò)河”的人。小河淌水在橋下一生如故，奔流到海，別忘了桑梓故園出發(fā)地！

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