【精品】暑假的日記3篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的暑假的日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的日記 篇1
今天放暑假了，我好開心��！可媽媽告訴我這個月鋼琴要考級了，所以這個月我就沒那么多的時間可以玩了。因為我要把考級的曲子練的滾瓜爛熟，甚至要背下來，所以我每天除了寫作業(yè)、閱讀，就剩下練琴了，經(jīng)過我多天的努力我的鋼琴老師蔣老師和我說：“佳穎同學下個星期的考級應該能過關了”，可是我的心里還是很緊張，到了考級的那一天一大早爸爸開車帶著我和媽媽就去了浙江歌舞劇院，到了那里我們就見到了蔣老師，蔣老師告訴我下一個就輪到我了，讓我別緊張。輪到我的時候我從容的走過去坐在鋼琴凳上彈奏起來了，演奏好了，走出來的時候蔣老師告訴我，我已經(jīng)過關了，我十分激動，爸爸媽媽也很開心，因為這是我第一次考級。
之后的'幾天，媽媽還帶著我和弟弟去了青島，青島的天氣感覺比杭州涼爽多了，我們?nèi)チ耸先撕＃艿茉谏碁┥贤嫔匙�，用玩沙子的工具在沙灘上做了許多各種各樣的造型，我換上泳衣帶上泳圈在海里沖浪，海浪一波波的打過來，感覺像要從我頭上翻過去，可刺激了，我覺的放暑假真好��！
暑假的日記 篇2
二十多天的暑假作文學習即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間，我結(jié)識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的`獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。
對了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖著尾巴，熱烈地我，我為有這樣一個動物朋友而高興。
在這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。
這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。
暑假的日記 篇3
每年到了假期，望里的兄弟們都是我心頭的一個牽掛。不是因為到了那里就燈紅酒綠、吃香喝辣，而是他們淳樸、幽默的個性吸引了我。
由于畢業(yè)、實習等些個原因，好幾個兄弟都混跡江湖，不能落葉歸根，盡管如此，他們?nèi)园l(fā)來賀電，祝秀更辦的補習班有個好收成。補習班有個名字，叫“育英”，他帶我去看貼在街上的那張紅紙時，它已經(jīng)面目全非了，不過還隱約可以看到這樣一行字：本補習班自創(chuàng)班以來成績顯著，去年中考上線人數(shù)突破八人。
勇哥來車站接的我。我立刻要求他帶我去班上看看，不知為何，我對這個神秘的補習班充滿了興趣。辦班的地址在一個幼兒園，我到的時候剛下課，秀更看到我馬上出來迎接，緊握著我的手時嘴里不停地說，有心了，有心了。雖然我和他大概有三年沒見了，不過這樣的見面架勢的確讓我始料不及。只見旁邊圍了一群無辜的小孩，一臉愕然。
秀更家一向是我們活動的'大本營。中午我們喝了點酒，也算抒發(fā)了見面的喜悅。飯后我們坐到了電風扇前面瞎聊，煊放起了手機鈴聲，是電視拜年的背景音樂。這個搞笑高手也不失時機地顯了顯身手，他配起了拜年辭：值此新春佳節(jié)來臨之際，育英補習學校校長蘇秀更攜全體員工向望里鎮(zhèn)人民拜年，祝大家發(fā)財！惹得我們笑聲陣陣。而話中的“全體員工”則引發(fā)了新一輪討論。所謂“全體員工”就是三個人：“數(shù)學”秀更，“自然”煊，“英語”昌和他妹妹。煊說，“秀更不僅是校長，還是教導主任、學科帶頭人、后勤總長、清潔工、會計。對了，你是不是給我撥一點資料費啊，學生吃不飽！”勇哥也攙和了一下，“是不是考慮加一堂體育課��？”秀更故作沉思狀，“恩，音樂、美術、勞動技術也都可以予以考慮。”笑成一片。
晚上十點，突然發(fā)現(xiàn)閑了下來，于是眾人就合計出去逛逛。他們說現(xiàn)在夜生活才剛剛開始，而在平時，我估計也已經(jīng)瞎逛了一個鐘頭了，只是在夢境中而已，嘿嘿。雖然接近午夜，望里的街道仍舊很嘈雜，很多人依舊在門前乘涼聊天。大排檔，手里端著酒瓶嘴里嚼著牛雜的人們一邊吹牛，一邊說著酒話。KTV里更是不甘示弱地傳出一陣一陣狼嚎……我們四個大概都不中意這樣的環(huán)境，于是心照不宣地來到大橋欄桿邊上坐下。
沒有月亮，星星在這個時候顯得格外耀眼。夜很黑，很靜，夜晚獨有的氣息在河面上升騰，直至麻醉我們的嗅覺。這樣的夜很恬靜，但是我又忍不住要去打破這場寧靜。扔一塊石頭下去，激起漣漪一層一層蕩漾開去，而在漣漪后面，我仿佛看見她的臉，她的笑，很溫存，很好。
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