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描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記(通用54篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 1
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了新的校園,我站在操場(chǎng)上大聲地叫:“!真是太美了!
教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我就想:“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著,有一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō):“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是的'!蔽艺f(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌了!彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間,我看見(jiàn)老師的書(shū)桌上疊放著很多童話書(shū),有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《愛(ài)的教育》等等。
我馬上把書(shū)一字排開(kāi),我們正玩得歡時(shí),這時(shí)又有一大群人沖了進(jìn)來(lái)。
我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),走廊上聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,其中有一個(gè)人躲到了門(mén)后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見(jiàn)一個(gè)高大的影子已來(lái)到我們面前,只聽(tīng)“咚——”的一聲,把門(mén)關(guān)上了。
這時(shí)我馬上回到了座位上面,好像在玩玩具的樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō):“教室里發(fā)生了什么事?像大鬧天宮似的!蔽乙豢,原來(lái)是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅的校長(zhǎng)先生。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 2
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮的來(lái)到學(xué)校,看著一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了,面對(duì)著一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),心里有說(shuō)不完的話,就在我們熱火朝天的時(shí)候,李老師已笑容滿面的來(lái)到教室,哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),李老師又變漂亮了,只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件,一個(gè)閃爍的“2014”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ),大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)了起來(lái),接著,圖片變換成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng),老師說(shuō):“新的一年,新的一歲,在這新的.一年里,你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門(mén),有的想當(dāng)天文學(xué)家,有的想去環(huán)游世界,還有的想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員……
接著老師又給我們看了一幅圖,上面是一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)鋼管之家是一本書(shū),在撬地球,老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德,這個(gè)是他提出的理論,“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起地球。”請(qǐng)解釋出這個(gè)圖的意思,我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想,而書(shū)本就是知識(shí),只要有知識(shí),就能把理想實(shí)現(xiàn)。老師又問(wèn):“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí),老師開(kāi)口了:“這就是老師,老師給你們糾正錯(cuò)誤,讓你們打下基礎(chǔ),才能擁有夢(mèng)想!蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節(jié)課我印象很深,因?yàn)椴粌H僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么,而且還要知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它,這就要靠自己的努力,現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),這樣以后才能使夢(mèng)想成真。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!萬(wàn)事開(kāi)頭難,回學(xué)校的不乏是任何事也阻擋不了了。
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上。全副武裝后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的.同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 4
步入新校園,干凈整潔的教室,高大氣派的教學(xué)樓。還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,以及寬大的操場(chǎng)。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),會(huì)讓我們心曠神怡吧!
初中,一個(gè)全新的開(kāi)始,雖然在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,會(huì)和小學(xué)生活有所不同,但是,面對(duì)突然增添的課程,增加的課時(shí),還是感到了措手不及。中學(xué)的生活會(huì)是充滿磨練、挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的。唯有努力者,勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒(méi)有能力去面對(duì)這些。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,只要我努力,一定不會(huì)枉費(fèi)以前我的努力。到了初中,我們不可能回到小學(xué)時(shí)候打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ)的日子了。接替而來(lái)的,是初中那緊張,充滿硝煙味的競(jìng)爭(zhēng),會(huì)迎來(lái)三年的酸甜苦辣。我一定要努力學(xué)習(xí),讓自己更加充實(shí),不干讓自己后悔的事,千萬(wàn)不要等到高中時(shí),再來(lái)感嘆初中沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我一定不會(huì)讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,現(xiàn)在苦一時(shí),才能樂(lè)長(zhǎng)久。首先,來(lái)到初中的`首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),要上課按時(shí)聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信這樣,可以讓我的學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃,有條不紊的進(jìn)行。在每次考試都爭(zhēng)取年段前20名,這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
魯外的課外活動(dòng)也是豐富多彩的,我參加了民樂(lè)隊(duì),希望可以豐富我的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。
希望在魯外的適性教育下,我能成為最好的自己!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,早上,我早早就被媽媽叫醒了,真舍不得溫暖的被窩,但是還是要起來(lái)了,因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了。
我又迎來(lái)了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。新的`學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆。我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天,有太多的想法,太多的打算,我希望新學(xué)期是一個(gè)新開(kāi)始,讓我們一起努力朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)吧。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 6
校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。
今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然啊。您是一位多么偉大的母親啊。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的.地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀。
很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望。
把握住今天,F(xiàn)在就開(kāi)始。每天是一種新的生活。抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 7
開(kāi)學(xué)了,我背上書(shū)包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén),我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了,校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑,熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了,我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程。我一看,。≡绮驼尕S富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗車耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子,是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐,一陣音樂(lè)過(guò)后,開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求,講的'很詳細(xì),但有時(shí)她用白話講,我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后,我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師,因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 8
人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我將要和很多朋友一起生活的學(xué)習(xí)生涯,這不僅可以提高自己的很多東西,而且也會(huì)包括學(xué)會(huì)做人的眾多道理。來(lái)到初中那充滿朗朗讀書(shū)聲的知識(shí)之地,我知道,我該褪去一些東西了,稚嫩的面孔,稚嫩的思想,我該學(xué)會(huì)著成長(zhǎng),該讓自己學(xué)會(huì)變成一個(gè)小大人,不再是小學(xué)那樣調(diào)皮搗蛋四處肆無(wú)忌憚的玩耍了,每當(dāng)想到這些臆想時(shí),別提我有多興奮與幸福了,因?yàn)槲覍⒔佑|更多在我人生第二個(gè)十字路口的指引者,為我點(diǎn)亮另一個(gè)成功彼岸的播種者。
初中的生活是豐富多彩的,在我早年還未進(jìn)入校園時(shí),就聽(tīng)到眾多年長(zhǎng)的哥哥姐姐說(shuō)過(guò),這是個(gè)歡樂(lè)的盛宴,這盛宴包含很多你意想不到的.驚喜成功在里面,當(dāng)然了,這其中還得自己去探索挑戰(zhàn),然在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!等著接我的招兒吧。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 9
今天是正式上學(xué)的第一天,一到教室我們就發(fā)現(xiàn)我們多了兩個(gè)新的伙伴。他們是女生王彥力、男生楊若川。可能是因?yàn)閬?lái)到新的班級(jí)的緣故,他們都比較文靜,處處都小心翼翼的,我們這些班干部可一定要幫助他們盡快融入到我們這個(gè)大家庭中來(lái)。
愉快的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,語(yǔ)文課上我們體會(huì)到了李白在敬亭山前孤獨(dú)寂寞的感情,還體會(huì)到了劉禹錫在洞庭湖觀賞山水的悠閑自在,不知不覺(jué)三節(jié)課過(guò)去了。最后一節(jié)課我們又迎來(lái)了期待已久的品德課,咦,怎么走進(jìn)了數(shù)學(xué)張老師?看到大家的疑惑,張老師連忙說(shuō)道:“以后我是你們的品德老師!边@節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣從地圖上看首都、一般城市、國(guó)界等行政區(qū)劃。在同學(xué)們的激烈討論中上午的學(xué)習(xí)生活就愉快地結(jié)束了。
我們的班的同學(xué)都很愛(ài)讀書(shū),下午老師帶我們?nèi)チ碎営[室。閱覽室的.管理人員告訴我們?nèi)绻阃藭?shū)的位置,就可以看看書(shū)櫥的編號(hào),這樣就可以找到位置了。這節(jié)課我們便暢游在書(shū)的海洋,盡情體會(huì)書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè),與他一起開(kāi)心,一起難過(guò)。
下節(jié)課是體育課,同學(xué)們拿著水杯,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師換成了于老師。排隊(duì)的時(shí)候,老師親切的捏了我的臉一下,還要找我簽名,班里的同學(xué)各個(gè)笑彎了臉,讓我也情不自禁地笑了起來(lái),沒(méi)想到于老師這么幽默,原本一堂嚴(yán)肅的體育課頓時(shí)變得風(fēng)趣搞笑。
今天過(guò)得真快樂(lè)!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 10
我又度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。這次上學(xué)的第一天與前一天大不相同,因?yàn)楫?dāng)我來(lái)到北京學(xué)習(xí)時(shí),我必須面對(duì)新同學(xué)和交新朋友。
我媽媽擔(dān)心我不能適應(yīng)這里的環(huán)境,所以我說(shuō),“今天是我在這所學(xué)校的第一天。我不熟悉我的同學(xué)和老師。我可能不適應(yīng)它。在學(xué)校,我經(jīng)常就我不知道的事情向老師和同學(xué)征求意見(jiàn)。這不會(huì)花我很多天的時(shí)間。來(lái)吧,兒子,媽媽相信你是最好的'!”我說(shuō),“沒(méi)什么!母親放心了!
在學(xué)校,我來(lái)到了67班老師指定的班級(jí)。我既高興又緊張。我很高興學(xué)校幾天前對(duì)新生進(jìn)行了診斷測(cè)試。我的成績(jī)很好,所以我能來(lái)學(xué)校。讓我緊張的是我根本不熟悉這里的環(huán)境。根據(jù)老師的安排,我最后坐下了。我的同桌是張夢(mèng)·布里奇。我們倆互相介紹。今天沒(méi)有課,只是,舉行開(kāi)幕式,分發(fā)新書(shū)。開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先升起國(guó)旗,然后委員會(huì)成員和校長(zhǎng)發(fā)言。從頭到尾,我們都站直了,尊重這個(gè)團(tuán)隊(duì)。儀式結(jié)束時(shí),我們的手和腿酸痛。
開(kāi)幕式結(jié)束后,老師分發(fā)了一本新書(shū),布置了家庭作業(yè),并說(shuō)了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間。老師說(shuō)了一些預(yù)防措施,我們?cè)谏衔?0點(diǎn)放學(xué)。學(xué)校在這個(gè)地方很早就結(jié)束了:周一下午3點(diǎn)15分結(jié)束,周二到周五下午4點(diǎn)多一點(diǎn)結(jié)束。上學(xué)時(shí)間和我們的家鄉(xiāng)真的不一樣!
我媽媽說(shuō)我在這里學(xué)習(xí)不僅僅是為了我自己,也是為了我們?cè)瓉?lái)的五(2)班,南樂(lè)縣,濮陽(yáng)市,甚至整個(gè)河南省。我必須努力學(xué)習(xí),為我的家鄉(xiāng)贏得榮譽(yù)!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 11
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車,慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生,和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細(xì)言,只有這寥寥幾筆:
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。
還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
回家的路上,不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏,畢業(yè)班了呀,壓力總比以前大呦!
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的`事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 12
寒假愉快地過(guò)了,我期望的新學(xué)期終于來(lái)臨,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
穿過(guò)優(yōu)美的校園,走進(jìn)教室,一張張熟悉的臉上個(gè)個(gè)掛著笑容,同學(xué)們?cè)谧簧辖活^接耳,都在互相交流著寒假的發(fā)生的一些趣事。你一言,我一語(yǔ),亂哄哄的,簡(jiǎn)直像進(jìn)了菜市場(chǎng)一樣。這時(shí)孫老師一走進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲。孫老師興奮地走向講臺(tái):“首先很高興歡迎同學(xué)們安全返校,你們也長(zhǎng)高了了許多,有的快和我一樣高了!新學(xué)期的開(kāi)始,希望你們繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)!大家都給自已定個(gè)目標(biāo),樹(shù)立一個(gè)方向,大家說(shuō)好不好?”臺(tái)下響了一片掌聲,都說(shuō)好!這時(shí),老師和同學(xué)開(kāi)始互動(dòng)起來(lái),談各自的.一些新學(xué)期的愿望。
而我新學(xué)期我的目標(biāo)就是:勤讀書(shū),勤積累。俗話說(shuō)得好,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想要豋上書(shū)的山峰,勤勞必不可少,想要穿過(guò)學(xué)問(wèn)的海洋,只能用刻苦來(lái)當(dāng)船。讀書(shū)也一樣只有勤奮地讀書(shū),不斷的積累,都會(huì)有所成就。
最后,老師布置了大掃除和發(fā)新書(shū)。只見(jiàn)同學(xué)們你一組,我一組,馬上就行動(dòng)起來(lái)了,我和周曄政負(fù)責(zé)搬新書(shū),其他人有拖地,有的擦玻璃。最后,我們?cè)诠鉂嵢珑R的教室里領(lǐng)到新書(shū)本,放學(xué)回家了。
開(kāi)學(xué)的第一天,是嶄新的一天,是個(gè)難忘的日子!
同學(xué)的陪伴下,更加成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)欣喜之情,筆墨難以形容!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 13
人生很短,幾如白駒過(guò)隙。少壯不努力,老大徒傷悲。如果不希望來(lái)日空流悔恨的淚水,就不能磋嘆今日。早點(diǎn)振作起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,定下目標(biāo),擬好計(jì)劃,調(diào)整心態(tài),向成功進(jìn)發(fā)! 黎明,太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
俗話還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的'眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn)椋聦W(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 14
開(kāi)學(xué)了!小朋友們都背著書(shū)包上學(xué)去了,只有我,還在睡懶覺(jué),突然聽(tīng)到邊上媽媽在大聲叫我:“快醒醒!太陽(yáng)升得老高了,還在睡懶覺(jué),快,上學(xué)去了!蔽液芎闷娴貑(wèn):“今天幾月幾號(hào)?”媽媽生氣地說(shuō):“今天9月1日!”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就馬上爬起來(lái),以最快的速度,迅速洗臉、刷牙、吃飯,然后立刻背著書(shū)包上學(xué)去了。
其實(shí),開(kāi)學(xué)之前媽媽早就帶我去認(rèn)過(guò)路,但一進(jìn)校門(mén),我還是習(xí)慣地朝以前那條老路走去,現(xiàn)在這條老路周圍非常美麗,左邊有漂亮的花壇,右邊有嶄新的教室,我也不明白自己為什么又從這條老路走了呢?噢,因?yàn)檫@條老路要經(jīng)過(guò)以前我們202班老師的辦公室,那里面坐著林老師、俞老師等老師,我心里很想念他們;氐郊依,媽媽問(wèn)我:“你為什么要從那條老路走呢?那條老路遠(yuǎn)!蔽野咽虑槿鐚(shí)地告訴了媽媽,同時(shí)告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問(wèn):“那你覺(jué)得哪一條路最近?”“東首那條”,我回答。媽媽希望我以后走這條近路,這樣能夠節(jié)省時(shí)間,就不會(huì)遲到了。我想:這件事能聯(lián)系到數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)里有哪條路近哪條路遠(yuǎn)的問(wèn)題,這么一來(lái),不是跟數(shù)學(xué)里的'道理是一模一樣的?
開(kāi)學(xué)第一天,讓我得到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。大家仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)研究,生活中還有很多數(shù)學(xué)呢!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 15
擔(dān)心白天開(kāi)學(xué)典禮上的視頻折紙沒(méi)有做成功,晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問(wèn),只好旁敲側(cè)擊著說(shuō): "今天帶到學(xué)校的彩紙都做了什么好東東?" "做了書(shū)簽,媽媽,你看!"一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小鳥(niǎo)書(shū)簽被舉到我面前?吹贸,這是女兒憑借想象力折出作品,雖然技法簡(jiǎn)單粗略,但她在力爭(zhēng)和老師所教的折紙書(shū)簽意義一致。"它其實(shí)是個(gè)書(shū)簽啦" 女兒解釋說(shuō)!巴瑢W(xué)們做得全部都是這個(gè)么?”“這是我自己想的,學(xué)樣視頻里教做的我沒(méi)有跟上,就沒(méi)做下來(lái)!"那你愿不愿意和媽媽一起做下學(xué)校教的那種折紙?" "好哇,太棒了"。女兒熱情飽滿地拉著匆匆脫下大衣的我一起做在桌前,研究起老師教的.折紙——小狗書(shū)簽。在我的帶動(dòng)和幫忙下,她的作品終于大功告成。女兒高興極了,還把自己折的那只得意揚(yáng)揚(yáng)地送給了爸爸。
孩子清楚地知道自己的弱項(xiàng)。上學(xué)期末就曾跟我提過(guò)“媽媽,你給我買本學(xué)折紙的書(shū)吧。我想學(xué)學(xué),不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習(xí)練習(xí)!苯Y(jié)果被我一時(shí)忽略,F(xiàn)在想想,雖說(shuō)不至追悔莫及,但能多些親子折紙啟蒙,孩子也不至于在課上捉襟見(jiàn)肘。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 16
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,23天的寒假就過(guò)去了,我們?nèi)慷蓟氐搅俗约旱哪感!?/p>
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。
在這個(gè)新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不 懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還 是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出 哪有所得。
俗話說(shuō)得好——書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的.小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是 沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 17
經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校。
小學(xué)的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號(hào),今天,我又站在了新的起跑線上。站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉。∏!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰(shuí)?一個(gè)長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前,面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說(shuō)話了:“大家好,我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師!痹瓉(lái)我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)。
新的.教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!初中了,我們新加了幾門(mén)有趣的課程,比如說(shuō)地理課。地理課會(huì)告訴我們不同國(guó)家的地形和景觀。地理老師說(shuō),我們祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)。比如說(shuō):塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長(zhǎng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識(shí),讓我覺(jué)得居住在中國(guó)的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國(guó)!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 18
我來(lái)講講今天學(xué)校里開(kāi)心的事情,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校開(kāi)學(xué)返校嘛。所以呢,我覺(jué)得興奮,同時(shí)又覺(jué)得緊張。興奮的是,又可以見(jiàn)到吳老師,緊張的是,如果我的學(xué)習(xí)比以前差了怎么辦?老師批評(píng)我多了怎么辦?所以,我又覺(jué)得緊張。
今天,我們是來(lái)領(lǐng)書(shū)的。我們通過(guò)聽(tīng)廣播知道了,CCTV綜合頻道晚上8點(diǎn),將會(huì)播出福山正達(dá)的節(jié)目(不是福山正達(dá)的節(jié)目,是給全國(guó)小朋友的開(kāi)學(xué)第一課,你搞錯(cuò)啦,我的小伙伴。)然后,我們就來(lái)領(lǐng)書(shū),領(lǐng)的書(shū)多了好多東西,什么語(yǔ)文綜合練習(xí)啊,探究課啦,品德與社會(huì)啦,自然啦,好多好多的書(shū)。弄得我手酸死了。
本來(lái)是郁聰、張子墨、周至、馬樂(lè)怡、我、鄭可婕、子萱,我們幾個(gè)去搬書(shū),后來(lái)嘛,發(fā)現(xiàn)書(shū)實(shí)在太多,我們都搬不過(guò)來(lái),jerro就說(shuō)讓郁聰率領(lǐng)全班去搬書(shū)。結(jié)果不一會(huì)兒就搬完了。接下來(lái)我和郁聰開(kāi)始理語(yǔ)文書(shū),我們把語(yǔ)文書(shū)和兩本抄寫(xiě)本分開(kāi),把抄寫(xiě)本放到它們應(yīng)該放的位置,接下來(lái)我們又開(kāi)始放磁帶。最后,我們得到了獎(jiǎng)品,彩色強(qiáng)力膠。強(qiáng)力膠哦!還是彩色的`哦!我簡(jiǎn)直興奮死了!但是,不幸的是,我分到的彩色強(qiáng)力膠,它是白色的!你說(shuō)奇怪不奇怪?白色,怎么能算彩色呢?
好了,接下來(lái),有一個(gè)特別好消息。
我在暑托班,認(rèn)識(shí)了一個(gè)大班升小學(xué)的同學(xué),他也是福山正達(dá)的,他幼兒園的時(shí)候是吉的堡之星,所以他覺(jué)得自己的英語(yǔ)很好,他就有信心報(bào)了福山正達(dá)。他現(xiàn)在正在一(3)班,我希望能天天看見(jiàn)他的身影。
好了,大家再見(jiàn)!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 19
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。
下課我們?cè)撏媪。李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢,他是個(gè)男老師,他叫言。我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的'時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了,今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
今天為什么這么奇怪?批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人,真奇怪呀?比如說(shuō):某某。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 20
今天是8月30日,開(kāi)學(xué)第一天。我興奮不已,穿上新衣服、新鞋、騎上新車子,準(zhǔn)備去一個(gè)新的學(xué)校?吹叫峦瑢W(xué),我想這必將也是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我勇敢的去迎接新學(xué)校、新班級(jí)、新的開(kāi)始吧!
新的開(kāi)始也就是一個(gè)新的起點(diǎn)。來(lái)到學(xué)校,看到的是我們美麗的新學(xué)校,還有許許多多許多新面孔……一張熟悉的面孔迎面而來(lái),。∥艺业轿业男W(xué)同學(xué)了……!我找到我的小學(xué)最后一個(gè)同桌 了——耿澤秀。我們放下車子,在一邊站一會(huì)兒,說(shuō)了一點(diǎn)兒很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)過(guò)的悄悄話了……
我很期待我的新班級(jí)在哪兒?我在哪個(gè)班?我很期待我的新同學(xué)他們分別是誰(shuí)?我很期待我的新老師是誰(shuí)? 是老教師還是剛來(lái)的`新教師?我實(shí)在是特別特別地期待。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)老師拿著紅紙 走過(guò)來(lái),接著圍上一群同學(xué)去,我也跟了上去。我看到了我的名字——解澤,我在初中一年級(jí)一班,名單上第一行的第二個(gè)名字就是我。
我看到我們班有19人是我們大張學(xué)校畢業(yè)的,不過(guò)我還是很滿意,因?yàn)檫是有很多老朋友啊。我值得慶幸,我們的老師都很好,我們的新同學(xué)都特別活潑,特別可愛(ài)。我看到我們班男生都特別活潑 好動(dòng),特別勤勞,我們班女生長(zhǎng)得都特別漂亮呢!
開(kāi)學(xué)第一天,這是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我不能輸在人生的起跑線上。解澤,加油!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 21
背上久違的書(shū)包,提上久違的作業(yè)袋,叫上好朋友陳昱銘,踏上了那熟悉的小路,走向了學(xué)校。
暑假結(jié)束,又一次回到了學(xué)校,和以前一樣的水筆,一樣的書(shū)包,一樣的同學(xué),一樣的老師,不同是那棟新的教學(xué)樓。
從以前的一樓,我們搬到了新建教學(xué)樓的三樓,甚至還未完工,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這所新的教學(xué)樓有很大的不滿,以前的教學(xué)樓,我們?cè)谝粯牵幌抡n,就可以跑出教室,在空曠的廣場(chǎng)里玩耍,但現(xiàn)在 三樓,只有大課間能下樓,而就算下樓了,下面也是施工地,只能隨便走走,再也不能像以前那樣下課隨意的玩了。
上學(xué)最少不了的就是上課,語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們交談放假的生活,那時(shí)班里叫個(gè)熱鬧,每個(gè)同學(xué),好像都合不上嘴,說(shuō)個(gè)不停,看來(lái)這個(gè)暑假,大家都玩得很開(kāi)心!
到了體育課,我們現(xiàn)在因?yàn)槿チ诵陆虒W(xué)樓,沒(méi)法玩了。只能盼著體育課才能活動(dòng),體育課可是我最喜歡的課,大家好像一個(gè)暑假都沒(méi)有怎么活動(dòng),忽然一節(jié)體育課讓大家嚇了一跳,跑得感覺(jué)比以前 慢了不少。
最后兩節(jié)課都是自習(xí)課,好像忘了作業(yè)時(shí)什么一樣,聽(tīng)到今晚依然有語(yǔ)文英語(yǔ)的.作業(yè)及一篇八百字的觀后感,好像不少同學(xué)都是一驚——開(kāi)學(xué)第一天還有這么多作業(yè)!
晚上,八點(diǎn)鐘開(kāi)學(xué)第一課,一篇觀后管,又是讓我忙到了十點(diǎn)之后,哎,這才開(kāi)學(xué)第一天!怎么作業(yè)還這么多呢?
又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué),又看到了熟悉的作業(yè),開(kāi)學(xué)第一天在歡笑中度過(guò)了……
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 22
在家休息倆個(gè)月的我,如剛破而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),充滿了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽(yáng)依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝,知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的'樹(shù)木撒著水,晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著,然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌,去到了教育處報(bào)名,然后坐在石椅上,溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚,現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來(lái),依舊沒(méi)什么人,我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼,她抬起頭對(duì)我笑了笑,我立馬認(rèn)出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞!也是我們的第二個(gè)家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí),在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 23
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,但是天公不作美!竟然下起了雨。但這也絲毫不影響我此時(shí)高興和喜悅。
雖然放假大家都很開(kāi)心,但是當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,我卻覺(jué)得很無(wú)聊,玩游戲吧,我玩一會(huì)兒就不想玩了。回想起在學(xué)校里,同學(xué)們一起上課,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),下課了大家一起玩,踢毽子……那是多么開(kāi)心!
早上,我迫不及待地想飛去學(xué)校,想見(jiàn)見(jiàn)我的老同學(xué)。下雨了,雨滴落在地上,響起了一陣陣的聲音,演奏出了不同的音樂(lè),歌聲中好像在說(shuō):“新的學(xué)期要有新的方向啊!歡迎你又回到了學(xué)!庇忠槐楸榈膰诟牢摇
走進(jìn)學(xué)校,我來(lái)到了我的新教室,同學(xué)們都已經(jīng)坐到了各自的位置上,在一起討論自己在暑假中的快樂(lè)的經(jīng)過(guò)。我也坐到了我的位置上,看著這新的'教室,我同時(shí)也有了新的目標(biāo)。我在這個(gè)新的教室里學(xué)習(xí),也不能辜負(fù)這個(gè)新的教室!我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
何老師檢查完作業(yè)后,又發(fā)了新書(shū),之后我們就離開(kāi)了……
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 24
這周一是開(kāi)學(xué)第一天,這意味著既豐富又有趣的校園生活又開(kāi)始了。
當(dāng)天必不可少的環(huán)節(jié)就是開(kāi)學(xué)典禮,這次是我代表我們班去演講,我非常激動(dòng)。
我很早就來(lái)到學(xué)校的廣播室和同學(xué)們一起排練。雖然演講稿我已經(jīng)讀了很多遍了,可我還是有點(diǎn)緊張。通過(guò)一遍的練習(xí),老師微笑地對(duì)我們說(shuō):"大家表現(xiàn)都非常好,一會(huì)兒一定要加油!"聽(tīng)完老師對(duì)我們的鼓勵(lì),我的信心大增。
開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,我們按照順序一一去演講。演講完畢后,老師笑容滿面地說(shuō):"這一次大家發(fā)揮的特別出色。"得到老師的肯定我們都開(kāi)心極了,每個(gè)人都不約而同地嘴角上揚(yáng),露出了滿意的'笑容。老師還給我們拍照,記錄了這開(kāi)心的瞬間。
除了開(kāi)學(xué)典禮,各科老師也都給我們提出了新學(xué)期的新要求。我自己也認(rèn)為,我又長(zhǎng)大了一歲,的確要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,是美好的,是令我興奮的!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 25
2月16日,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,可以重返校園,見(jiàn)到同學(xué)們和老師,還是很讓人興奮的。我們重新排了座位,我和王嘉銳做同桌,但只能當(dāng)一天同桌,他明天就要到美國(guó)了,我會(huì)想念他的。我當(dāng)上了紀(jì)律小組長(zhǎng),我很高興,我知道首先要管理好自己。才能作好這件事情。
這學(xué)期我會(huì)努力改掉上學(xué)期的'一些缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。
今天是2月16日,我們開(kāi)學(xué)的第一天,我很早就趕到學(xué)校了,見(jiàn)到老師和同學(xué)們真高興。
今天上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,我聽(tīng)課很認(rèn)真,好久沒(méi)有聽(tīng)老師講課了,課本的內(nèi)容我都學(xué)會(huì)了。老師還選我當(dāng)?shù)诙M的紀(jì)律組長(zhǎng),以后不能遲到了,要嚴(yán)格要求自己,不能讓老師失望,今年?duì)幦∽鲆粋(gè)好學(xué)生。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 26
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了班,看到好多人長(zhǎng)高了。他們都很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)第一天,老師終于來(lái)了。每個(gè)學(xué)生拿出的錢叫學(xué)費(fèi),先是第一組,然后是第二組,然后是第三組,最后是第四組。過(guò)來(lái)一會(huì),老師會(huì)給我們提書(shū),我會(huì)提一些書(shū),后面還有很多書(shū)。我們來(lái)回跑了很多次,回到教室我都喘不過(guò)氣來(lái)。有的人拼命喝水,半瓶水沒(méi)了。有些人汗流浹背。午飯后,許多人聚在一起,談?wù)搫e人在寒假里做了這么久的`事情。
我吃完后,第一個(gè)問(wèn)同桌:“放了這么長(zhǎng)的寒假,你在干嘛?”他說(shuō):“每天早上,我在電腦上給媽媽找工作,下午做作業(yè)!蔽矣謫(wèn),“你媽媽沒(méi)有工作嗎?”他說(shuō):“別這樣!比缓笏麊(wèn)我:“寒假你在干什么?”我說(shuō):“我跟你差不多,只是早上在看書(shū)!蔽矣謫(wèn)了一個(gè)好朋友,她也和我說(shuō)了同樣的話。上課了,英語(yǔ)課我們就不說(shuō)話了。
一天剛剛過(guò)去。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 27
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我既興奮又失落,興奮是因?yàn)樯肓肆昙?jí),又可以學(xué)到很多新知識(shí)和認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。失落是因?yàn)殡x別了以前的同學(xué)和老師,心中還是有點(diǎn)不舍的。
見(jiàn)到了新老師和新同學(xué),我覺(jué)得不能再像一到五年級(jí)那樣胡鬧了,所以先給自己做一個(gè)小計(jì)劃,定一個(gè)小目標(biāo)。
每天六點(diǎn)起床讀書(shū)、英語(yǔ)打卡。我想讓自己的字體字體寫(xiě)得更工整、更美觀,所以每天練字一張。我的數(shù)學(xué)不是很好,要讓數(shù)學(xué)提上去,我決定讓家長(zhǎng)每天出一張題,周末再做一張卷子。六年級(jí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)自己做飯,每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)主動(dòng)干家務(wù)活,周末在大人幫助下學(xué)做一道家常菜。每天堅(jiān)持鍛煉身體,提高自我免疫力。我的目標(biāo)是月考達(dá)到九十分以上。
回憶一到五年級(jí)的時(shí)光,仿佛就發(fā)生在眼前,讓我不由得感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊,馬上就要上初中,結(jié)束六年的'小學(xué)生涯了。我希望在新的學(xué)期里,我能給自己一個(gè)滿意的成績(jī)。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 28
“起床了!起床了!小懶蟲(chóng),今天開(kāi)學(xué)了!”
我聽(tīng)到這句,急急忙忙地把衣服和褲子穿好,跑到衛(wèi)生間,準(zhǔn)備刷牙洗臉。這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“不著急,這是提前叫你起床的,怕你遲到,慢慢來(lái)!蔽疫@才不慌不忙地?cái)D著牙膏。
在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)接送同學(xué)的'家長(zhǎng)是越來(lái)越多,老師也在往學(xué)校趕,馬路上都是車。
剛到教室,就看黑板上有十二個(gè)大字:“歡迎返校,遵守紀(jì)律,認(rèn)真讀書(shū)。”這句話,一下子激起了我心中的斗志:上學(xué)期我的表現(xiàn)不佳。沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有……這個(gè)學(xué)期我會(huì)把身上存在的問(wèn)題改掉,我一定會(huì)努力發(fā)奮。而此時(shí)此刻我要做的就是把心收一收,不能再玩了,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此刻的老師也是一臉嚴(yán)肅:“字寫(xiě)得不好看的把作業(yè)撕掉!甭(tīng)了老師的話,我決心以后要一筆一畫(huà)地寫(xiě)好字,讓老師滿意。
新學(xué)期,我來(lái)了!我一定會(huì)努力的!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 29
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我將要和離別已久的同學(xué)們相見(jiàn),下午兩點(diǎn)半,我打著傘,淋著雨走入了校門(mén),四周多變化不大,一切還是那么熟悉。走上了熟悉的道路,走上了一樣的樓梯,跨過(guò)了教室的門(mén),望眼一看,同學(xué)們還和以前一樣。
坐到座位上,我和同桌說(shuō)起這個(gè)寒假里的趣事,同學(xué)來(lái)的.越來(lái)越多,終于都到齊了。大家都在說(shuō)話,教室里好像有數(shù)百只蚊子在嗡嗡的響著。這時(shí),班主任走向教室,大家一下子都安靜了,靜靜的聽(tīng)完老師所說(shuō)的話。接下來(lái)調(diào)了座位,調(diào)完之后,大家都出來(lái)打掃衛(wèi)生,我和旁邊的同學(xué)負(fù)責(zé)后面的書(shū)柜。
我拿起自備的抹布,和同學(xué)三下五除二,不一會(huì)兒,就把書(shū)柜擦的干干凈凈,但是還是有些地方是擦不掉的。老師,接下來(lái)把這學(xué)期的新書(shū)發(fā)了下來(lái),一共十二本。老師確定完之后,就讓我們放學(xué)了,我和同學(xué),也許走到了放學(xué)的路上,期盼明天的升國(guó)旗。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 30
今天天氣悶熱,耀眼的陽(yáng)光照射在我們身上,我不覺(jué)瞇起了眼睛。隨著今天的臨近,我也認(rèn)為是夏天的.開(kāi)始。
到學(xué)校后,打一下書(shū)包,交作業(yè)就開(kāi)始讀書(shū)。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。譚老師先說(shuō)作業(yè)情況,然后讓學(xué)生拿出大語(yǔ)文書(shū)。讓同學(xué)們轉(zhuǎn)到童話故事里的科長(zhǎng)。這個(gè)單元。我們先仔細(xì)品味童話中的快樂(lè),然后再讀幾篇?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的文章。這幾篇文章,真讓我嘆為觀止。這些童話的共同點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都很夸張。
第四節(jié)課或語(yǔ)文課,老師先叫了幾個(gè)同學(xué)讀了幾篇文章,其中叫了我,還告訴了我這篇文章的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并為我指點(diǎn)了迷津。我發(fā)現(xiàn)了這篇文章的不足之處。所以我要更加努力寫(xiě)一篇好文章。
下午放學(xué),同學(xué)們一起去踢足球,先分了牌,開(kāi)始比賽,大家熱火朝天,不開(kāi)心。好像擺脫了大人的嘮叨。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是個(gè)好的開(kāi)始!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 31
今天天氣特別的涼爽,終于盼來(lái)了新的學(xué)期,早早的我就爬起床來(lái),和平常一樣洗臉、刷牙,不同的是我今天終于穿上了二個(gè)多月沒(méi)穿過(guò)的校服,心里特激動(dòng)。
吃過(guò)早飯,背上早就準(zhǔn)備好的'書(shū)包,和媽媽再見(jiàn)后,像風(fēng)一樣的飛下樓去,加入到小朋友的人群當(dāng)中,這時(shí)想想要見(jiàn)到分別幾個(gè)月的老師和同學(xué)心里歡喜極了,與此同時(shí)又要到每次開(kāi)學(xué)都要和老師朋友分開(kāi)心里又難受起來(lái),很快來(lái)到了熟悉學(xué)校,看到了張張熟悉的面孔,那些憂傷就都不見(jiàn)了......
安靜的坐在教室里開(kāi)始東張西望起來(lái),看看這個(gè),再看看那個(gè),跟這個(gè)說(shuō)說(shuō),和那個(gè)聊聊,別提有多興奮!很快,聽(tīng)著老師的指令跟著去到了自已新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師,坐到了自己新的位置上同樣又認(rèn)識(shí)到了新的朋友,這也就意味著五年級(jí)已經(jīng)結(jié)束了,六年級(jí)又重新開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的第一天,我向往的一天,我興奮的一天。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 32
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的'插班生?
我背上書(shū)包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大,但絲毫沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。到了教室,已經(jīng)有一些同學(xué)到了,我們相互打著招呼,聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(zhǎng)高了,有的“發(fā)!绷,有的變得更帥氣、更漂亮了。
上課開(kāi)始后,每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講,感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想,在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生!
在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習(xí),更加友好地與同學(xué)們相處,爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 33
叮鈴鈴-叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,看著從窗外射進(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光,我陷入了沉思:開(kāi)學(xué)了,今天的我已是中學(xué)生了,已不再是只會(huì)在草地上玩過(guò)家家的小姑娘了,如今的我那天真稚氣的.少年兒童,成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這,我快速的穿好衣服,跟著媽媽,帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到了樂(lè)平一中,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而短暫的初中生涯。
一中是我向往已久的校園,到了這里以后我對(duì)校園的一切都是那么好奇:增加的課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……
媽媽把我送到教室,簡(jiǎn)單的安排了一下,就匆匆離開(kāi)了,只剩下孤零零的我。面對(duì)一張張陌生的面孔,我很是無(wú)助,不由的想起了以前那美好的生活,落下了眼淚……不知何時(shí)才聽(tīng)到老師說(shuō)的話。
下午,7點(diǎn)才放了學(xué),晚上我自己鼓勵(lì)著自己:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
在這個(gè)新的學(xué)期里,我會(huì)向著自己的目標(biāo),一路“過(guò)關(guān)斬將”,沖上高臺(tái)。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 34
哇,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充滿歡笑,充滿歡天笑語(yǔ)的寒假就過(guò)去了,這個(gè)寒假可不一般,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,大家都:放鞭炮、吃餃子,元宵節(jié)吃元宵。今天,天氣格外晴朗,在路上,小草、小花、百鳥(niǎo)都和春天似的,為我歌唱,為我舞蹈,仿佛在對(duì)我說(shuō):“開(kāi)不第一天,你一定會(huì)和伙伴相聚,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一天”
到了學(xué)校,一進(jìn)大門(mén),校園里煥然一新,在校園門(mén)口,鋪上了兩條鞭炮,一進(jìn)門(mén),炮就響起來(lái)了,可能就是為開(kāi)學(xué)吧。進(jìn)了教室,小伙伴們還是那樣的`面貌,好不容易才相聚,就擁抱一下吧,一個(gè)擁抱寫(xiě)下了我們的友情,寫(xiě)下了我們一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面的想念。上課了,敬愛(ài)的老師進(jìn)來(lái)就對(duì)我們微笑,還是那笑口常開(kāi)的老師,在這一天我們發(fā)了許多新書(shū),我知道,我又長(zhǎng)了一歲,又可以學(xué)到更多的知識(shí)了。開(kāi)學(xué)的第一天感覺(jué)是那么好!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 35
開(kāi)學(xué)了。兩個(gè)月的休息結(jié)束了,這是一個(gè)新的開(kāi)始。我高興地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。
我找了個(gè)座位坐下。突然,我聽(tīng)到有人叫我的名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)嚇了一跳。那是我以前在補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。我沒(méi)想到我和他在同一間教室里。真的很不走運(yùn)。
我在座位上閉上眼睛,回憶起以前的一些事情。就這樣,我想到了一件事,這真的是一件不同尋常的事情。我不明白為什么。我希望早點(diǎn)畢業(yè)。一開(kāi)始,我想回到以前的學(xué)校,和以前的同學(xué)一起喧鬧、學(xué)習(xí)和玩耍。一開(kāi)始,我深深地明白這是一件不可能的事情,我的眼淚忍不住留在那里。
我擦干眼淚,開(kāi)始認(rèn)識(shí)這所學(xué)校的新同學(xué)。
不久,我遇到了我的新同學(xué)。在我看來(lái),我的'同桌應(yīng)該是個(gè)好女孩。唉,在我遇見(jiàn)她之后,我改變了我的立場(chǎng)。然而,我很幸運(yùn),我和一個(gè)女孩坐在一起。嘿嘿,我很高興。我整天都和她成為好朋友。
時(shí)間過(guò)得太快了,學(xué)校都結(jié)束了。我不得不向她道別。這是我上學(xué)的第一天。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 36
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我老早就起了床。
今天早上我終于如愿的回到了學(xué)校一切都是那么清鮮,就好像剛來(lái)高中一樣,面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的教室,已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)分班的我開(kāi)始有點(diǎn)不知所措了。今年學(xué)校破天荒地設(shè)了兩個(gè)重點(diǎn)班,給了每位同學(xué)更多機(jī)會(huì),可是我卻錯(cuò)事了這次良機(jī),我真恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)。過(guò)去和我成績(jī)差不多的同學(xué)都進(jìn)了重點(diǎn)班自己卻流浪在外,是我學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題還是方法有問(wèn)題?高二的我還應(yīng)該這樣下去嗎?正如我媽所說(shuō):就是因?yàn)槟闾娣耸裁词露柬樦隳愕臎_勁兒才回逐漸消失。”這時(shí)候想起來(lái),不經(jīng)有點(diǎn)兒慚愧。從小到大我都是溫室的`花朵,幾乎沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)苦,爸爸媽媽都順我,姥姥姥爺依我,那時(shí)候的我就輕易的給“幸福”下定義。呵呵,幼稚的小孩兒。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 37
開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的暑假生活悄悄地溜走了,我又回到了美麗又溫馨的校園,見(jiàn)到了和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué),開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生活。來(lái)到教室門(mén)口,我看見(jiàn)里面都是我往日朝夕相處的同學(xué),他們圍成一團(tuán),談?wù)撝罴倮镉腥さ?事情,臉上充滿了笑容。我跨進(jìn)教室門(mén),熱情地跟她們打招呼,突然一個(gè)黑影朝我沖來(lái),原來(lái)是趙梓楺飛快地跑上來(lái)給了我一個(gè)大擁抱,我心里特別的感動(dòng)。
老師來(lái)了,竟然還是林老師教我們語(yǔ)文,可惜的是林老師不再是我們的班主任了,好像過(guò)了個(gè)暑假林老師變得更年輕了,她剪短了原來(lái)的卷發(fā),臉上白白嫩嫩的,特別和藹可親。
雖然我們剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒不習(xí)慣,不過(guò),我想我會(huì)慢慢適應(yīng)的。我覺(jué)得所前二小是我們成長(zhǎng)的秘密基地,也是學(xué)習(xí)的通道,我會(huì)一直一直努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己變得越來(lái)越好!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 38
早上,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校里,我看見(jiàn)了全新的教學(xué)樓,嶄新的'器材和美麗的花朵,看見(jiàn)了這些,我開(kāi)心極了!
我走著走著,走到了教室的門(mén)口,門(mén)口的班牌也從207換成了307。我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。我找一個(gè)位子坐了下來(lái),然后在和我最好的朋友汪鑫說(shuō)起話來(lái),“汪鑫,暑假玩得開(kāi)心嗎?”我問(wèn)道,我在假期里除了找人玩就是寫(xiě)作業(yè),有點(diǎn)無(wú)聊!巴娴每砷_(kāi)心啦!”汪鑫開(kāi)心的回答!岸纪媪诵┦裁茨?”我繼續(xù)問(wèn)道!疤焯炜纯磿(shū),玩玩樂(lè)高。”這讓我很羨慕。
不知道過(guò)了多久,“叮鈴鈴”,下課了,我叫上汪鑫還有吳柏堯一起比跑步,我們就像三支飛快的箭一樣飛快地跑了出去,他們緊緊得追著,我想:我可不能輸。最終,我又加快了速度,拿到了第一名。我得意地對(duì)吳柏堯說(shuō):“我速度快吧!”
開(kāi)學(xué)第一天可真開(kāi)心呀!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 39
開(kāi)學(xué)第一天,壓力也不小,單單是體育測(cè)試便讓我心寒不已,雖然最后的結(jié)局尚好,可惜自己還是沒(méi)有那份自信去證明自己,往往也只能歸功于運(yùn)氣之類的東西。而上的診斷學(xué)等等內(nèi)容,倒是讓我有了很多有趣的想法呢?蒲校驳腵確是如此開(kāi)心的。
和師兄師姐開(kāi)開(kāi)心心地做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)然后在途中一直被灌輸“數(shù)據(jù)整理很討厭,科研不好做”的觀念,好像找到了自己的影子,我的確非常想繼續(xù)搞科研,就這么一直服務(wù)整個(gè)人類也未嘗不可不是么?今天做實(shí)驗(yàn)做得好累,倒不是因?yàn)樘砘貋?lái),而是完全不能插口他們的討論,畢竟資歷尚淺,并且什么都不懂呢。
不敢說(shuō)出我很熱衷于科研,畢竟沒(méi)有這份實(shí)力,可是又很向往那種未來(lái)呢!不管怎樣,現(xiàn)在一直努力下去吧。
哼我就是要去稱霸柳葉刀,還要征服SCI,最后順便壟斷掉諾貝爾獎(jiǎng)!
難的不是自己的未來(lái),是這個(gè)世界的星塵大海又遠(yuǎn)又近。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 40
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我穿了嶄新的衣服走進(jìn)校園。一進(jìn)校園就聞到了濃濃的書(shū)香,問(wèn)到了莘莘學(xué)子的求學(xué)氣息。
路兩旁的大樹(shù)已是郁郁蔥蔥,和上學(xué)期相比,舒爾好像是長(zhǎng)高了,這學(xué)期我一定要像樹(shù)兒一樣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。
走進(jìn)教室,本以為自己是第一個(gè)到教室的,可同學(xué)們已來(lái)了一半。教室里,同學(xué)們相互說(shuō)著他們?cè)诤倮锏娜な,歡笑聲此起彼伏,我放下書(shū)包,將座位收拾一下,然后把書(shū)包里的文具整理好。
上課鈴聲響了,我們快速的坐到座位上,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走過(guò)窗戶——班主任蔣老師。老師把書(shū)本發(fā)了下來(lái)我就迫不及待的為這些書(shū)包上書(shū)皮。
晚上,我和爸爸媽媽分享了我的快樂(lè),他們也很高興。
今天真是有意義的一天!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 41
星期一,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們結(jié)束了暑假生活回到了學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,還認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,可是倒霉的是,今年的體育老師又是數(shù)學(xué)老師,所以他又會(huì)把體育課用來(lái)上數(shù)學(xué)課的。
上課之前,新的.同學(xué)都做了自我介紹,然后回到了座位,你們想知道他們的名字嗎?讓來(lái)告訴你們吧。一共新來(lái)了四位同學(xué):王兵、宇雨浩、和云朵、文伶芝,還有一位新來(lái)的老師,是秦老師,她是教我們英語(yǔ)的。
我的新同桌叫文伶芝,我和她都是湖南人,她送給了我一本漂亮的本子,我給了她幾支自動(dòng)筆,我們都非常喜歡對(duì)方的禮物。而且,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,還會(huì)比寫(xiě)作業(yè)的速度誰(shuí)更快?這樣我們以后就能共同好好學(xué)習(xí)天天向上啦!她還經(jīng)常陪我到樓下小店買東西。我喜歡我的同桌!
我相信我和我的同桌會(huì)一直好好相處下去的。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 42
開(kāi)學(xué)啦!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起了床,來(lái)到了學(xué)校,可能是同學(xué)們太懷念學(xué)校了,我到學(xué)校時(shí),已沒(méi)剩幾個(gè)還沒(méi)到了。
過(guò)了許久,老師終于來(lái)了。老師先讓我們?nèi)グ釙?shū),我聽(tīng)了,馬上舉起手,心里想著:一定要選上我。我很幸運(yùn)被選上了,立馬去體育館旁邊的教學(xué)樓搬書(shū)。我和同學(xué)們飛奔去那里,可是天有不測(cè)之風(fēng)云,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。沒(méi)辦法,我只好加快速度去搬書(shū)。到了那里,老師給了我數(shù)學(xué)簿,我一拿在手上就手軟,可是來(lái)了總不好意思空手回去吧,于是,我搖搖晃晃的'走了出來(lái)。好不容易走到一半,又看見(jiàn)有人把書(shū)掉在地上,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),萬(wàn)一我也把書(shū)弄臟弄濕了,我會(huì)不會(huì)被老師罵……想到這兒,我的手不知不覺(jué)的又軟起來(lái)了。好不容易走到教室里,這是的我已經(jīng)是全身癱瘓了。全部搬來(lái)之后,老師又要發(fā)書(shū),我再次舉起了手,發(fā)了書(shū)。
雖然這次很累,但是我還是很開(kāi)心。
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今天是開(kāi)學(xué)第一天,今天迎來(lái)了我人生中第五次分班了。
到了學(xué)校就開(kāi)始分班。我的心就如打鼓一般!瓣P(guān)睿喆”隨著老師一聲叫道,我立馬答:“到!彪S后就跟著老師進(jìn)了五三班,五三班有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的',并且還有我的姐姐。
老師開(kāi)始自我介紹了,語(yǔ)文老師打頭陣,語(yǔ)文老師叫皮苗苗,老師說(shuō)可以叫她皮老師,也可以叫她苗苗老師。別看我們的語(yǔ)文老師很幽默,并且很年輕。但她的實(shí)力不可小視,她已經(jīng)連續(xù)四年教五年級(jí)語(yǔ)文了。這是她的第五年。希望這一年語(yǔ)文老師能帶我們過(guò)五關(guān)斬六將,直奔年級(jí)第一!
接著就是數(shù)學(xué)老師了,數(shù)學(xué)老師是我們五三班的班主任。班主任雖然沒(méi)有語(yǔ)文老師那么幽默,但她懂的道理卻很多。剛開(kāi)始我還以為她是語(yǔ)文老師呢!這就是我們班的數(shù)學(xué)老師——梁樂(lè)平。
下午我們。簡(jiǎn)單的學(xué)了一下知識(shí),就放學(xué)了。
今天真是既美好又短暫的一天!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 44
“哈、哈、哈”開(kāi)心的笑聲響遍了我們的校園!斑恕⑦、咚”響亮的腳步聲使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃起來(lái)。開(kāi)學(xué)了,寧?kù)o的校園重現(xiàn)昔日的繁忙和熱鬧。
早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,走在校園中那熟悉的小路上,看看這,看看那,一切都是那么新鮮美妙。香樟樹(shù)還是那么的挺拔蒼翠;小草也已經(jīng)探出了嫩綠的小腦袋;一切的一切都讓我感到既熟悉又新奇。
我剛走到教室門(mén)口,就見(jiàn)同學(xué)們?cè)缍荚诮淌依锪。他們一邊咯咯地笑,一邊在和同桌講述著自己在寒假中遇到的'趣事……見(jiàn)到老師,我感到非常親切。老師您的新年過(guò)得快樂(lè)嗎?身體健康嗎?
開(kāi)學(xué)了,大家的壞毛病個(gè)個(gè)都改了不少,好像變得懂事了許多,個(gè)個(gè)像小大人似的認(rèn)真聽(tīng)了,仿佛一個(gè)個(gè)都像是真長(zhǎng)大了,變成了大哥哥、大姐姐了。這,讓老師非常的高興。
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開(kāi)學(xué)第一天就有不好的事情。夠慘的,唉!請(qǐng)大家一起聽(tīng)我說(shuō)。
今天中午,我打算坐公交車回家。剛上車,一個(gè)人踩了我一腳,我就往后退了一步。沒(méi)想到,我后面遇到一個(gè)女生,我立刻向她道歉,她卻大聲尖叫說(shuō):“好痛!好痛!”太好了,整輛車都看著我,好像我做了什么壞事。這時(shí),女孩說(shuō):“你在干什么?”我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!薄皩(duì)不起,結(jié)束了?”她說(shuō),我說(shuō):“車?yán)锶硕,我跟你說(shuō)對(duì)不起!比缓螅活^扎進(jìn)了我的腦袋。下了車,她又說(shuō):“我找人揍你!”我委屈地哭了,哭得很傷心。下午,我來(lái)到學(xué)校,我把這件事告訴了老師。老師找了兩個(gè)同學(xué)跟我一起去找她的班主任。我們來(lái)到她的班級(jí),把這件事告訴了她的班主任。她的班主任說(shuō):“又是她——陳美琪。她又有麻煩了。放心,我會(huì)批評(píng)她的!
晚上,她真的.不是來(lái)打我的。幾天后,她來(lái)找我道歉。這件事讓我深受感動(dòng)。我覺(jué)得環(huán)游世界合理,走路不合理!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 46
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳的。我向前一看,梧桐樹(shù)像兵哥哥一樣挺得筆直,好似在說(shuō):“又見(jiàn)面了,新學(xué)期,新氣象,加油!”
我滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,教室還是像往常一樣,桌子、椅子、黑板……被老師打掃得一塵不染。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。老師和藹可親地說(shuō):“新學(xué)期,學(xué)習(xí)好的同學(xué)繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)落后一點(diǎn)的一定要更加努力哦!”
“叮鈴鈴……”下課了,該升國(guó)旗了,同學(xué)們?cè)谧呃壤锱懦闪藘申?duì),秩序井然地下了樓,在國(guó)旗下面一一站好。今天演講的是我們四·七班的班長(zhǎng)——王劉婧瑤。她有時(shí)聲音澎湃,慷慨激昂;有時(shí)聲音低細(xì),娓娓動(dòng)聽(tīng),真是我們班的驕傲!
開(kāi)學(xué)第一天,我暗暗下定決心,在新的`學(xué)期里我一定要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 47
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我?guī)е鴯湫碌臅?shū)包和整潔的校服,高興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén),你就可以看到學(xué)校的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭。學(xué)校非常干凈整潔,生物園的植物生長(zhǎng)旺盛。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看到教室里沸騰了。我看到學(xué)生們?cè)谡務(wù)撍麄冏约河腥さ募倨凇D阏f(shuō)了一句話。當(dāng)我說(shuō)話時(shí),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),鈴聲響了,我們靜靜地等待老師的到來(lái)。
一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)光,穿著整潔的教師服裝,驕傲地走上講臺(tái)。她是我們的鐘老師。鐘老師親切的微笑似乎又回到了3(6)班的.教室里。
首先,鐘先生向我們問(wèn)候了我們愉快的暑假和家庭作業(yè)的完成情況。然后,鐘先生向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事。然后,鐘先生宣布了我們正在等待的教科書(shū)。收到課本后,我們認(rèn)真地閱讀課本。
開(kāi)學(xué)的第一天即將結(jié)束。學(xué)生們不得不勉強(qiáng)離開(kāi)教室,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)學(xué)的第一天。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 48
太陽(yáng)從東方升起,今天就是開(kāi)學(xué)的第一天,一定要準(zhǔn)備好東西,飯要吃飽,水要喝好,服裝整潔,才能有所準(zhǔn)備。
大家都興高采烈的走向就是等待分班。我被分到六年級(jí)一班。蒲公英班,老師是想學(xué)生像蒲公英一樣自由堅(jiān)強(qiáng)。
剛進(jìn)班,一位老師坐在講臺(tái)上。沒(méi)錯(cuò),他是我們的數(shù)學(xué)老師馬老師,馬老師就如我五年級(jí)的王老師一般。聲音洪亮,一副具有嚴(yán)厲,具有威嚴(yán)的`表情。而我們的語(yǔ)文老師正是我五年級(jí)的白老師。
白老師和馬老師恰恰相反,說(shuō)話比馬老師溫和許多。
這一班的同學(xué)幾乎沒(méi)幾個(gè),我認(rèn)識(shí)老師排好座位后開(kāi)始分職位,職位增了一個(gè)排長(zhǎng),許多應(yīng)聘上的同學(xué)都喜不自勝。沒(méi)有職位的同學(xué)心里悲喜交錯(cuò)。
一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,老師領(lǐng)著我們走出校門(mén),開(kāi)學(xué)的第一天幾乎結(jié)束了。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 49
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,我剛從南門(mén)走進(jìn)校園,感覺(jué)一切都變了。校園里變得更加清新了,因?yàn)椴《镜谋l(fā),去學(xué)校也是要戴口罩的。
中午我在家吃完飯,從南大門(mén)進(jìn)校園時(shí),看見(jiàn)有很多人在排隊(duì)。我很好奇,也上去排隊(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒,我前面的人都走了,我上前一看,原來(lái)是在測(cè)體溫。我想:我們學(xué)校防控工作搞得這么周密,還不錯(cuò)吧!
下午,老師基本上都是在講一些關(guān)于不上學(xué)的原因,而且第一天也是有作業(yè)的。放學(xué)后我從南大門(mén)走,和外婆說(shuō)好了,我要自己回去。我想:肯定有同學(xué)和我一起。我看了下周圍,果然有很多同學(xué)都是自己回去的,我想我回去終于有伴了。我和同學(xué)邊聊天邊走。同學(xué)和我說(shuō),他和我家的小區(qū)不在一起,所以他在自己小區(qū)走了,我想我的`孤獨(dú)時(shí)間又到了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我過(guò)得非常的開(kāi)心,不僅有同學(xué)的陪伴,還有校園的溫馨。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 50
今天上午放學(xué)前,老師布置了中午的作業(yè),讓我們把第一課《觀潮》的詞語(yǔ)寫(xiě)到筆記本上,而且字體必須要規(guī)范。
我想:我一定要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好,而且回到家里我就開(kāi)始寫(xiě)。我拿手機(jī)來(lái)計(jì)時(shí),沒(méi)想到足足用了21分鐘才全部寫(xiě)完。下午到了教室,最后一排的同學(xué)把我們的作業(yè)給收了起來(lái)。然后老師又布置了《學(xué)習(xí)與鞏固》的`作業(yè),我很快的做完并交到老師的辦公室里。然后英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師又布置了今天的作業(yè)。
放學(xué)回家,我先仔仔細(xì)細(xì)的做完數(shù)學(xué)題,又開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)了英語(yǔ)作業(yè)。我歡喜的告訴媽媽,我寫(xiě)完作業(yè)了,然后又給媽媽背了語(yǔ)文第一課的課文和英文單詞。
今天是開(kāi)學(xué)的第一次作業(yè),我必須要用最高效的時(shí)間完成。而且,新一學(xué)期的開(kāi)始,我一定要做的非常完美。就像翟老師教育我們的那樣,一定要做到勤奮、專注和認(rèn)真。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 51
今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,還早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛(ài)的老師和同學(xué),媽媽卻總是說(shuō):“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走!苯K于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學(xué)的路。
雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到了我那熟悉的`校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我向人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開(kāi)心。
到了教室,老師對(duì)我們說(shuō)了一些三年級(jí)應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽(tīng)著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,不僅給一二年級(jí)做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 52
開(kāi)學(xué)了,我好不容易等到這一天。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們?cè)驹?幢三樓的教室,現(xiàn)在換到1幢2樓了。這真是太好了,我們可以少走一層樓了。
我經(jīng)過(guò)科學(xué)老師辦公室,來(lái)到教室里,一看,同學(xué)們都變了樣。先說(shuō)夏天揚(yáng)吧,他比上一個(gè)學(xué)期長(zhǎng)高了好多,人也變帥了。還有鄭舒羽,她的頭發(fā)長(zhǎng)得也太快了吧,上學(xué)期她的頭發(fā)還短短的,像個(gè)小男生,今天看到她都可以把頭發(fā)扎起來(lái)了,可漂亮了。
我非常高興,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)一起上課,一起玩耍了。可是,我又有一點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槲覀兊陌嗬镉袃蓚(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,鄭梁露西去了意大利,張淤桁去了溫州。哎呀!真的好想他們。
到了下午,胡老師給我們重新安排了座位,同學(xué)們都好期待新的.同桌。這次安排座位有點(diǎn)不同,老師把高的同學(xué)安排坐在前面,矮的同學(xué)安排坐后面,讓大家體驗(yàn)坐在不同位置上的感受。我的新同桌是迦拉,我們倆可開(kāi)心了。
開(kāi)學(xué)第一天,讓我開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)的一天。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 53
開(kāi)學(xué)季就像一個(gè)播種的季節(jié),孩子們都進(jìn)入校園,進(jìn)行知識(shí)的灌溉,不久之后就開(kāi)始發(fā)芽成長(zhǎng),慢慢成熟飽滿。
初中,一個(gè)全新的開(kāi)始,雖然在來(lái)的`時(shí)侯已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),所以真正面對(duì)時(shí),我的興奮之中多了一絲忐忑,多了一分緊張。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織在一起的,現(xiàn)在苦一時(shí),才能樂(lè)長(zhǎng)久!耙荒曛(jì)在于春”,初中是我中學(xué)生活的開(kāi)始,我決定從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。新學(xué)年,新氣象,我相信越努力越幸。
今天,看到老師和同學(xué)的笑臉,我的心里不禁蕩起陣陣漣漪,看這陌生的書(shū)本,好奇的心情便涌了出來(lái)。大家都循規(guī)蹈矩,也許是想盡力地維護(hù)心里的那朵花兒吧。
鎮(zhèn)中,一個(gè)新的開(kāi)始,我也希望它是一個(gè)完美的結(jié)束詞。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的日記 54
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的就來(lái)到教室里。書(shū)包放下后端正的坐在座位上等待老師到來(lái)。等了一會(huì),周老師來(lái)到講臺(tái)上,表情似乎有點(diǎn)沮喪,好像有什么事要對(duì)我們說(shuō)。
果然,老師在講臺(tái)上鄭重的'宣布道:今天,我們班會(huì)有一部分同學(xué)分到另一個(gè)班里,跟著新老師繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師說(shuō)完后,全班一片寂靜,我得內(nèi)心也是有些壓抑,舍不得同學(xué)們離開(kāi)。
大概過(guò)了10多分鐘,同學(xué)們都去給他們告別,希望在新的班級(jí)里能夠更好的學(xué)習(xí)。
與同學(xué)告別完后,老師就讓一些強(qiáng)壯的男同學(xué)幫忙傳下新書(shū),開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,心情瞬間好了很多,看來(lái)新的學(xué)期真的來(lái)了。
發(fā)過(guò)新書(shū)后,我們聆聽(tīng)了老師的講話,就放學(xué)了。
天下沒(méi)有不散的宴席,希望被分走的同學(xué)和沒(méi)被分走的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)。
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