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看《考試好幫手》的收獲日記
星期天,我看了周全華博士的電視講座《考試好幫手》,講座從考試前、考試時、考試后幾個方面講了需要注意的一些問題,對我最有啟發(fā)的還是考試時要注意的幾個要素。
第一、穩(wěn)定情緒不緊張。
考試時,拿到卷子以后,不要緊張,放松心情。先認(rèn)真寫下姓名、班級,然后再答題。我認(rèn)為在平時寫作業(yè)是也應(yīng)該這樣,寫作業(yè)時要專心致志,一心一意。要是剛做完活動,滿頭大汗,這時心神不寧,寫作業(yè)效果肯定不好。如果寫作業(yè)時心不在焉,心里總是想著一會兒要看電視,玩游戲,作業(yè)肯定也會寫得馬馬虎虎。
第二、審清題意不糊涂。
這一條在考試和平時作業(yè)時都很重要。我就經(jīng)常犯這種審題不清的錯誤,而且多次失分。比如今天的數(shù)學(xué)作業(yè),一堆沙,甲車運走7/8噸,比乙車少運走1/5噸,兩車共運走多少噸?由于我沒有仔細(xì)讀題,只算了乙車運的噸數(shù)。今后,我一定要杜絕這種錯誤。一定!一定!
第三、字體清晰不馬虎。
講座里舉了一個例子,一個學(xué)生寫了一篇作文,滿分是60分,這個同學(xué)得了53分。然后又讓5個同學(xué)重新抄了一遍,重新找了5個老師來打分,結(jié)果最高分56分,最低46分。同樣的內(nèi)容,6篇作文,6個分?jǐn)?shù),最多相差10分!這之間的差別就在字體是否漂亮,卷面是否干凈,可見字體清晰多么重要。其實,我們在讀博客時,大家也有同樣的感受。如果一篇文章,字體適中,段落分明,大家看了都覺得很舒服。如果一篇文章字體很小,行間距很窄,寫得密密麻麻,即使文章寫得再精彩,大家也不喜歡看。我平時字體還可以,就是寫得太擠,有時數(shù)學(xué)的符號、數(shù)字也不清楚,今后要多加注意,可不能因為這個扣分,那太可惜了!
第四、避重就輕不費時。
一般考試基礎(chǔ)題占80/100,高難度題占20/100。如果碰到難題,不要冥思苦想,而要先做個記號,等把會做的題做完了再去做。因為,考試時間有限,考試時要爭分奪秒,如果非要硬拼,一是影響自己的情緒,二是太浪費時間。應(yīng)該先;A(chǔ)題,然后再做難題得高分。
第五、巧做難題不放空。
難題如果不會做,也千萬不能空著。要是數(shù)學(xué),就把相關(guān)的公式寫出來,寫一步就能得一步的分。我做閱讀時,也有這種體會,有時一道閱讀題,用自己的話總也表述不清,我就用文章中的原話來回答,反而會貼切,總之就是不能讓卷子空著。
我的收獲真不少!
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