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初中生寒假日記
初中生寒假日記1
一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的'一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,
初中生寒假日記2
今天放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們初中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著我們的.母校走去。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。
一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。
接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著老師的家走去。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂??
初中生寒假日記3
忙完了一個學(xué)期,剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的'工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中生寒假日記4
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生。
可是我又想想,又發(fā)出了另一種感慨??
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的'類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導(dǎo)致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。
下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。
初中生寒假日記5
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的'有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧.
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另
一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。
經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。
初中生寒假日記6
1月29日晴星期一
今天,小舅媽叫我和她全家一起去游仙都,我答應(yīng)了。一起去的人還有:小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。
我們先到仙都的.鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態(tài)奇特的山前,大舅舅告訴我,這座山叫做“芙蓉峽”。這兒風(fēng)景秀麗,果然是旅游的好地方。
我們沿著山路爬了上去,突然我發(fā)現(xiàn)山上有幾行詩題在石壁上,字跡已被雨水沖得模糊不清了,我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢,他們都為仙都留下過優(yōu)美的詩篇。
在下山的路上大舅舅還告訴我,《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然,在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。
仙都的美景,果真名不虛傳。
初中生寒假日記7
2012年1月25日星期三天氣晴
今天,我和爸爸我的媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。
我在車上老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。
一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長的'十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來了。突然,我看見一株蒲公英在我面前,我仿佛聽見蒲公英我的媽媽在對我說:“請你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來?吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來……
你看,今天我玩得多開心!
初中生寒假日記8
不知不覺中,大半個寒假已悄然溜走,假期的補習(xí)生涯又要開始了。
才猛然發(fā)覺,快要開學(xué)了,假期作業(yè)還沒完成怎么辦?補習(xí)考試怎么辦?開學(xué)月考怎么辦?最后一學(xué)期怎么辦?中考怎么辦?
我媽總是語重心長的教育我:“孩子,一定要考上重點高中”我說:“媽,我基礎(chǔ)不好,就算勉強(qiáng)考進(jìn),念高中時也會很吃力的”她說:“沒關(guān)系,走一步算一步,你先考進(jìn)再說!
大人只知道往我們身上寄托期望,殊不知這種過于沉重的愛和期望只會帶給我們負(fù)擔(dān),壓的我們窒息!
為什么大人眼中幸?鞓返奈覀,還沒有享受童年,心里、眼里就溢滿了悲傷?為什么人們眼中青春活潑的我們,還未來得及年輕就已經(jīng)蒼老?為什么我們喜歡久久的吟唱一首哀傷的歌曲,久久的`品味一杯苦澀的咖啡?
關(guān)于這些,大人們是否應(yīng)該有些許的思索或感觸?
我的假期生活,別走,再讓我看你一眼,就一眼······
初中生寒假日記9
一個月的寒假生活即將結(jié)束;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的`年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就的好多了,而且這樣也很簡單,方便。
寒假生活的結(jié)束,自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作
初中生寒假日記10
下雪了
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮――“我又能夠玩雪了!”我想這種情緒與想法必須會在每個小孩的心中產(chǎn)生。但是我又想想,又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,但是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導(dǎo)致人對只不同的`感受與感情。
比如雨和雪都是一句期望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都能夠使人上進(jìn),但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都厭惡,因為它能夠使熱鬧渾身濕透,雖然雪也能夠,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。
關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因為實在太多,你要想明白的話,就動腦筋想想哦。
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