關(guān)于校園日記模板匯總五篇

校園日記 篇1

　　每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的`。但你們有學(xué)校的趣事嗎？我就有，下面我給你們說一說吧！

　　這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給*班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學(xué)也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學(xué)沒有倒，她故作擔(dān)心地問道：“有事嗎？”我們喊：“沒事！”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了！”我們說完，那個同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人！”很多同學(xué)聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。

　　像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

校園日記 篇2

　　我的校園里屹立著三座高大寬闊的教學(xué)樓，還有寬廣的`操場。

　　早上，一進入校園就可以聽見同學(xué)們從教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲。每周一的升旗儀式和做課間操時入場的隊伍就像一條條長龍，整整齊齊又不失嚴(yán)肅。

　　學(xué)校后面的桂花樹一排一排的挺立在那里，像一個個士兵站在那里，守護著學(xué)校，為這個學(xué)校增添了一片綠色，即使它前面的人造草地還沒有造好，但也不失它的生機。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是給校園帶來了一片歡聲笑語。

　　校園見證了我們的成長，也將目送我們離開這個陪伴我們成長了三年的校園。

　　校園，你永遠(yuǎn)都是我心中那個最愛的校園。

校園日記 篇3

　　今天我特地早早的來到了學(xué)校，看到了平時難得一見的美景。

　　一進校門，我就被校園的美景迷住了。看，周圍是多么寧靜：淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園，整座教學(xué)樓都隱沒在晨露之中，隱隱約約看到一些模糊的輪廓，仿佛是童話中的一座宮殿，多么神秘呀！云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠，好似鑲在荷花、葉上閃爍的.鉆石。

　　沒過一會，學(xué)校漸漸熱鬧起來了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走進了校園，有說有笑，十分悠閑。值日生們忙了起來，打掃干凈校園的每一角；小組長們忙起來了，催促同學(xué)們趕緊交作業(yè)；熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來了，坐在座位上抓緊時間預(yù)習(xí)課文；愛玩愛鬧的同學(xué)更忙了，趁著老師不在的美好時光瘋玩一通，舒展舒展筋骨……

　　“叮鈴鈴”，早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個個有秩序地回到教室，自覺地拿出書來讀，不一會兒，朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕，臉上露出了笑容，心里有說不出的高興。

　　漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽光普照大地，云霧也消失了。

　　校園的早晨是難得一見的好美景，我喜歡校園的早晨！

校園日記 篇4

　　走進校園，仿佛就像到了仙境，綠色的樹木，銀色的大門，新鮮的空氣……

　　進入校門，首先看到的是銀灰色的大門，大門上滿是玻璃，而且十分大，大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓，體育館也全是玻璃，塔樓十分高，有8層樓，大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個大石頭上面刻的“悟”和“和”字，還有些花花草草。

　　走上臺階，就到了大廳，一些浮雕就在正前方的右邊一點，上面有孔子書院、馬車等一些浮雕，這些浮雕是棕紅色的，美觀而又精致，給校園增添了許多生機。就在孔子的旁邊有一行字，上面寫著：不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字，說道：“好深奧的一句話呀！”突然，大廳里響起：好深奧的一句話呀，深奧的`一句話呀，奧的一句……原來是回聲��！我又看見了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊，數(shù)了一下，呀，竟然有66個！這令我驚嘆不已，原來這么多的方塊都是榮譽，我繼續(xù)想里走……

　　繞過乒乓桌，就到了小操場。一眼望去，周圍是樹木，頭上是高高的教學(xué)樓。小操場很大，大約有三四間房間那么大。正前方，可以望見一尊孔子的石像，他像一個慈祥的老爺爺，臉上面帶笑容，卻有一些嚴(yán)肅，他手里抱著個竹簡，手插在袖子里，做出個謙讓的手勢。我再一直向前走，就到了真正的操場上，一眼望去，操場上十分熱鬧，有的在跑步，想一支支離弦的箭那么極速沖向終點；有的在練健美操，像一只只小鳥，舞姿那么優(yōu)雅，直到停止；有的在跳遠(yuǎn)，像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，那么遙遠(yuǎn)，有的像……

　　我們的校園，多么歡快，多么絢麗，多姿多彩！

校園日記 篇5

　　學(xué)校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的……

　　近期同，我們學(xué)校舉行了一年一度的詩歌朗誦比賽。一二年級是古詩朗誦，三四年級是詩歌朗誦，五六年級是百家講壇。

　　我們是四年級，比賽項目是詩歌朗誦，老師聽到這個消息，讓我們背水一戰(zhàn)，不耽誤一分一鈔，立刻開始選人。

　　老師向我們提出要求，必須發(fā)音準(zhǔn)確，聲音洪亮，才能參加。選拔的那天，我們都很緊張，害怕沒有被選上。老師一個一個的點名，可是，一直沒有聽到我的名字，我很難過。

　　第二天，一到學(xué)校，就聽到一個喜訊：全班同學(xué)必須每個人都要參加。我太高興了，我迅速拿出稿子，一會功夫就背會了。每天一有時間，我就拿著稿子讀。排練那天，我們大家齊心協(xié)力一起大聲朗誦：“秋天是一幅畫，秋天是一首歌……”多么動聽，多么美妙，多么有激情。老師微笑著點了點頭：“太好了！太好了！如果加上動作就更好了�！蔽覀冑M了九牛二虎之力，加上優(yōu)美的'動作，又朗誦了兩遍，老師說：“可以去參加比賽了�！蔽覀兏吲d地跳了起來了。

　　我們大家都努力，希望在正式的比賽中取得好的成績，為我們班爭光。

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