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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-03-23 09:09:29 日記 投訴 投稿

    有關(guān)三年級(jí)的日記六篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)三年級(jí)的日記六篇

    三年級(jí)的日記 篇1

    教室里少年的汗味昭示著青春的氣息,黑白上那一個(gè)意猶未盡的問(wèn)號(hào)——“什么是幸福?”瞬間亂了我的心緒。夕陽(yáng)的余暉從窗戶中傾瀉出來(lái),透明了空氣中的塵埃。任思緒漫游在回憶里浩瀚的海洋,尋找幸!

      干凈的秋風(fēng)蕭瑟了誰(shuí)的寂寞,梧桐葉落,一片祥和安寧。窄窄的籬笆圈住那小小的房舍,一抹墨色的身影伴著秋菊在秋風(fēng)里搖擺。那是陶老夫子的幸福!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。賞流水潺潺,月影幽幽,觀花開(kāi)花落,云卷云舒。遠(yuǎn)離了世俗的`塵埃,擺脫了官場(chǎng)的黑暗,收獲了那一份寧?kù)o的幸福。誠(chéng)然,這樣的幸福是誰(shuí)都渴望的,沒(méi)有那么多勞累,不用在世間來(lái)回的奔走。田園之樂(lè)實(shí)在是令人欽羨,我們卻不得不在塵世間漂泊。輕嘆著搖頭,這樣的生活誠(chéng)然不屬于我。

      昂首朝天,舉杯望月。李白游走在大唐華美的壯麗河山中,做一個(gè)四處尋訪的詩(shī)人。在那美麗的桃花潭邊邂逅汪倫,譜寫(xiě)一曲友情深深“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”。李白像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,看遍世上美好的風(fēng)景。在如詩(shī)如畫(huà)的山水中,大嘆江山多嬌,河山大好。他的一生都在旅行,他用自己的那份詩(shī)情畫(huà)意譜寫(xiě)了一個(gè)朝代的浪漫情懷。他的生活充滿了明亮歡快的色彩。我羨慕他那雙眼睛,賞了那么多的美景;我羨慕他那雙手,譜寫(xiě)了多少千古奇詩(shī)‘我羨慕他一切的一切,羨慕他盡情游山玩水的幸福,卻不得不感嘆現(xiàn)實(shí)的骨感。

      三藏一生的夢(mèng)想就是取得西天的佛經(jīng),在經(jīng)歷了九九八十一難后,他最終修成正果。眼前是飄渺的霧靄,幽幽的檀香探入他的鼻息,渲染幾抹安詳。身上火紅的袈裟流露他成功的喜悅。多少的苦難,才鑄就了今天的成就。凡胎褪去,落地成佛。幸福在那一瞬間充盈他的心扉。像破繭的蝴蝶,終于歷經(jīng)萬(wàn)難后豁然開(kāi)朗。

      輕輕收回漫長(zhǎng)了的思緒,細(xì)細(xì)思量:陶老夫子的幸福是茶一樣的清雅脫俗;太白詩(shī)仙的幸福是畫(huà)卷般的絢爛多彩;三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悅……

      于我而言,他們的幸福的確令人欽羨,卻不一定適合我。自己平凡簡(jiǎn)單的生活何嘗不是一種幸福?雖不如陶老夫子那般閑適,卻也忙里偷閑;雖不如太白詩(shī)仙那般走遍山水,但一次短暫的出行也能回味好久;雖不如三藏那般取得巨大的成功,但小小的成就也欣喜若狂了。

      這像白開(kāi)水一樣平平淡淡的生活就是我所向往的,白水自是無(wú)色無(wú)味的,但是我們可以隨意地改變它的味道色彩。這就是我的幸福,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

      唇角勾起一抹微笑,高高地舉起手。從容地回答,從容地坐下。然后看著老師以一抹意味深長(zhǎng)的微笑結(jié)束爭(zhēng)論;

      “從別人的幸福中回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就融合在我們的生活里,每一點(diǎn)每一滴都洋溢著幸福!

    三年級(jí)的日記 篇2

      上周三,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,我一題不落地做了出來(lái)?纪旰,我很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己考的很好,我興高采烈地把這件事告訴了爸爸。

      一周以后,老師拿著成績(jī)單和卷子,面帶微笑地走進(jìn)了教室。老師把考試卷放在桌子上,老實(shí)說(shuō):“這次期中考試同學(xué)們考的并不理想!苯又蠋熌闷鹆顺煽(jī)單念起來(lái),我的心里像揣個(gè)小兔子似的,想自己能打多少分呢?就在這個(gè)時(shí)候,老實(shí)說(shuō):“郭禹彤95分!比缓,老師把卷子發(fā)了回來(lái),我一看,簡(jiǎn)直是遍地開(kāi)花!抄句子扣0。5分,找錯(cuò)詞扣1。5分……,作文應(yīng)該打29分,因?yàn)槲业?字寫(xiě)的不好,所以扣1分,我真的很后悔。我想,我平時(shí)要多練字該多好!數(shù)學(xué)題錯(cuò)的都是因?yàn)樘中模瑳](méi)有一道題是不會(huì)的。今后我要改掉粗心這個(gè)毛病,只要專心加細(xì)心,一切都不在話下。

      通過(guò)這次考試,使我懂得了一個(gè)道理,所學(xué)過(guò)的知識(shí)要不斷地復(fù)習(xí)鞏固,因?yàn)橹挥羞@樣知識(shí)才能記得牢固扎實(shí)。考場(chǎng)上才能懷著輕松的心態(tài)面對(duì)考試。

    三年級(jí)的日記 篇3

      10月2號(hào)星期天晴

      我一天觀察兩次,第一天大蒜沒(méi)有發(fā)芽。

      10月3號(hào)星期一晴

      第二天我的一顆大蒜發(fā)了芽,它伸出一片綠綠的頭,可愛(ài)極了。10月4號(hào)星期二晴

      第三天我早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有兩顆大蒜發(fā)了芽,昨天發(fā)芽的那顆已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)大約有一厘米長(zhǎng)了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业拇笏獍l(fā)芽了兩顆。

      10月5號(hào)星期三晴

      第三天我早早的起了床,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,哇,有五顆大蒜發(fā)芽了,前天發(fā)芽的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。

      10月6號(hào)星期四晴

      第四天我發(fā)現(xiàn)我的大蒜有六顆發(fā)芽了,最先發(fā)芽的已經(jīng)有兩三厘米長(zhǎng)了,后面發(fā)芽的也一個(gè)個(gè)冒出了頭,我開(kāi)心極了,我的大蒜發(fā)芽了六顆了。

      10月7號(hào)星期五晴

      第五天起來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的大蒜十顆全發(fā)芽了,最早的已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了,而且兩片葉子中間又長(zhǎng)出了一片嫩綠的小葉子,有三片葉子了。

      10月8號(hào)星期六晴

      第六天爸爸說(shuō)要澆水了,我拿了杯子給我的大蒜澆了水,看著我的.大蒜在飽飽的喝著水,我開(kāi)心極了,而且我的大蒜又長(zhǎng)長(zhǎng)了,最長(zhǎng)的有六厘米左右了,有四顆都長(zhǎng)了三片葉子,最早發(fā)芽的已經(jīng)有四片葉子了。

    三年級(jí)的日記 篇4

      今天,老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里捧著一枚雞蛋對(duì)大家說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。就是把我手里的雞蛋涅破,誰(shuí)就是我們班的大力士!

      大家聽(tīng)完老師的話議論紛紛,“捏破這個(gè)雞蛋,太容易了!薄澳箅u蛋跟捏螞蟻一樣,只要稍一用力就可以涅破!

      正在這時(shí),我們班力氣最大的同學(xué)大搖大擺的走上了講臺(tái)。他接過(guò)老師手中的雞蛋,放在手心里,把手指的'力氣放均勻。用力氣去捏雞蛋,慢慢地這位同學(xué)的臉漲得通紅,可這個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損,紋絲不動(dòng)。接著這位同學(xué)垂頭喪氣地回到了座位上。

      緊接著,另一位同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái),自信滿滿的接過(guò)雞蛋。把雞蛋握在手心里,緊握拳頭,咬緊牙關(guān)用力地捏著這枚雞蛋,可是還是捏不破。這位同學(xué)敗下陣來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻。

      我們疑惑不解,帶著好奇心去問(wèn)老師,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“雞蛋是橢圓形的,捏的時(shí)候,力量會(huì)均勻地分散到蛋殼的每個(gè)部位,所以才捏不破!

      聽(tīng)了老師的話我們恍然大悟。

      

    三年級(jí)的日記 篇5

      家鄉(xiāng),多么美好的稱呼。即使離開(kāi)了十幾年,我也忘不了那里的一草一木。

      我的`家鄉(xiāng),是一幅畫(huà)。那的空氣是那么清新,天空是那么晴朗。湖水清澈見(jiàn)底,青山連綿而起!

      清晨,公雞喚醒了人們。也喚醒了太陽(yáng)公公!走出家門(mén),望著那藍(lán)藍(lán)的天心情也會(huì)好。我和爸爸,來(lái)到后院的那座山,準(zhǔn)備到山頂去看看。來(lái)到山腳下,有一片竹林。那里的土壤肥沃,長(zhǎng)滿了紅色的花、綠色的草!起初山的坡度不高,但到了半山腰,坡度就高了,路也窄了。往下看,心里不禁一緊。但越往上空氣就越清新。路兩旁有一些樹(shù)叢,上面長(zhǎng)滿了紅色的小果果。差不多要到山頂了,這時(shí)要度過(guò)一條小溪流,溪流里有過(guò)很多大石頭。人們過(guò)去剛好。小溪很清澈,一眼能望到底。啊~終于到山頂了,一眼望去,能夠看見(jiàn)家鄉(xiāng)的所有美景。

      夕陽(yáng)西下,彩霞染紅了天空。好像飽飲了玫瑰酒似的,我瞪大雙眼正在欣賞著。生怕一只巨手,會(huì)把這盞大紅燈籠提走……

      這就是我的家鄉(xiāng)——湖北。

    三年級(jí)的日記 篇6

      下午,我正埋頭做作業(yè),嗡嗡嗡嗡嗡,抬頭一看,原來(lái)是一只蜜蜂呀。

      聽(tīng)說(shuō)蜜蜂是靠嘴巴發(fā)聲的,拿起一個(gè)瓶子悄悄的靠近它,想好好研究它,不料被他發(fā)現(xiàn),他猛的`一回頭,朝我飛過(guò)來(lái),似乎要將我千刀萬(wàn)剮,我趕緊逃命,躲到一個(gè)小角落,心想,這只蜜蜂這下找不來(lái)了吧。只聽(tīng)得嗡嗡嗡嗡的聲音逼近,難道這只蜜蜂連這都找來(lái)了,完了完了,我趕緊逃跑,我邊跑邊聽(tīng),嗡嗡聲仍不間斷,沒(méi)想到這只蜜蜂盡如此的愛(ài)記仇,這下不得全身都叮出塊了,不過(guò)別忘了,這可是我的地盤(pán),它人生地不熟的一下就被我甩了,但仍然不可放松警惕。

      過(guò)了一會(huì),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣熟悉的聲音,嗡嗡嗡嗡,不會(huì)吧又回來(lái)了,我手忙腳亂躲到了廚房,聲音越來(lái)越近,仿佛要震破我的耳膜,我悄悄伸頭一望,它盡然飛進(jìn)了我家,我不敢出聲,倒抽了一口涼氣,漸漸地,聲音沒(méi)了,我疑神疑鬼的望了一眼,安全。

      沒(méi)想到蜜蜂也是如此的可怕。

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