【實用】我的日記范文7篇
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
一晃眼就到晚上了，一天又要結(jié)束了，回憶今天，什么事都沒做，想想明天，我又該做什么呢?望著那盞明燈，我不禁想起了六一班.......
程思思，是我們班公認的大美女，小小的臉龐，大大的眼睛，高挑的身材，無不讓我們其他女生羨慕!
張聰，是我們班的數(shù)學小能人，每一次考試，他都能取得高分。記得有一次考試，題目十分難，我只考了83分，可他卻考了90多分，這不禁讓我對他豎起了大拇指!
還有那個可惡的.劉育平，每天只知道打我，在學校經(jīng)常惹我們笑，和、還喜歡耍一些花招來討好老師。最讓人”痛恨“的就是喜歡用小孩子的強調(diào)來說話，不過這番話總能惹得我們哈哈大笑!
還有我們善良的班長，內(nèi)柔外剛的副班長，小巧可人的文藝委員還有我的知心朋友，張毅璐，黃堯，張嬋，對了，還有我們的一班之主—梁老師!
梁老師對待六一班的學生就像自己的親生兒女一樣，同時她也是個堅強的老師。不管我們讓老師多么傷心，多么失望，她依然沒有掉過一滴淚水，她總是把最美的故事講給我們聽，帶我們穿過一個又一個知識的殿堂，領(lǐng)略一處又一處迷人的風光。
正當我回憶那些美好日子的時候，燈光暗了!
我的日記 篇2
星期天，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去鄭州玩，一想到能和許多可愛的小動物親密接觸，我感到無比開心。
鄭州動物園可真大呀！這里的動物種類有很多，例如：調(diào)皮的猴子、可愛的大熊貓、兇惡的老虎、漂亮的梅花鹿、強壯的'河馬、美麗的孔雀等。每個小動物都有一個屬于自己的小家，飼養(yǎng)員有的在給它們打掃衛(wèi)生，有的在喂它們，它們很聽話，也很溫順。
今天的動物園之旅，我玩得非常開心。
我的日記 篇3
今早，雖然不是陽光明媚，但我的心情還是很好，為什么呢？大概是做了一個好夢吧！
賴了一會兒床，經(jīng)過短暫的“穿衣程序”后，顧不得洗臉刷牙和吃早飯，跑到爺爺房間的窗戶那兒，向外張望。只見近處的房子錯落有致的排著，遠處呢？有的樓房“人高馬大”，有的則像害羞的小姑娘躲進了“霧哥哥”的“懷里”，還有沒建好的`，身穿綠色的紗布……再往下看，就是一輛輛車子，排著整齊的隊伍，好像小朋友們?nèi)プ霾伲∏�！還有幾輛車橫停著，像似那些車子的老師……遠處，工地里蓋得板房，就是工人們的住處。好多工人都出來聊天、抽煙、呼吸清新空氣啦！各種各樣的動作、表情，應(yīng)有盡有……看吧，早上的某些東西很好玩哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧��！
我的日記 篇4
下午，我去比賽的時候，心里沒擔心什么。到了那里，坐在臺下座位上的時候，看見第一個小朋友表演完了，我就開始發(fā)愁起來了：我發(fā)愁我上臺以后，該怎么介紹呢？我是直接讀《春日少年情》呢？還是先介紹姓名？
后來，我就想了：先說“大家好！我叫孟泓錫，我是1120號參賽選手，我朗誦的題目是《春日少年情》。我就決定按照我想的說。
可是爸爸告訴我：“先說大家好！”
我接著說：“我叫孟泓錫�！�
爸爸說：“不要說名字，直接說我給大家朗誦的是什么什么什么。”
快到我比賽的時候，媽媽又走過來，要教我開場白，還讓我再看看臺詞，我說：“好了！我都知道了，不用看了！”
我在下面的時候想：哎呀！怎么還不到我呀？當前面還有一個小朋友，終于要到我了，我的心緊張得砰砰直跳！
上臺的時候，我很緊張！我想：不知道評委會給我打多少分呢？我是走到講臺的最邊沿，然后再邁步上臺的。其他的選手都是從臺子中間就直接登臺了。
走到臺上站好，我往下一看，下面那么多的'觀眾和評委，我的心特別緊張！但是我還是告訴自己：不要緊張！不要緊張！
我在臺上的時候，不覺得我的聲音�。坏堑搅伺_下時，媽媽說我的聲音太小了，聲調(diào)還有點平，都沒有錄音的時候好了。
后來，我們等屏幕上的分數(shù)一亮：�。坎�8。673分，我覺得這個分數(shù)有點低。李冠瑤朗誦得很好，她得了9。037分，怎么才第三名？我覺得她朗誦得最好！有個小朋友得了9。273分，是第一名；還有一個9。047分，第二名。
回來的時候，媽媽說：“這是你第一次上臺比賽，會緊張是正常的，以后多練習，多參加，就會好的。但是每一次都要吸收經(jīng)驗教訓，下次才能進步更大！”
我的日記 篇5
小時候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個又一個，總是聽不夠。
漸漸地，我長大了，學會了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀了《三國演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我?guī)頍o窮的樂趣。二年級時，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時，我為奧立弗的命運做過祈禱；當我讀到《愛麗絲漫游奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的`神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對和錯，讀書使我獲得了知識，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂趣。我讀書，我收獲。
我的日記 篇6
那個夏天，轉(zhuǎn)過身后，仰望著天，面對，花季，那離別。我們站在天平上，張開雙臂，吸氣，風迎面吹來，拂過我們的臉龐，好清爽，心中頓時無限大，我側(cè)過頭看著你，那一個笑容，兩個淺淺的小酒窩特明顯。后來回想起，你向著我告別童年的方式——竟然是那一個微笑……
“你說你最喜歡牽我的手,那感覺真的很不同,每一秒我害羞,一點點心動…”在你11歲生日Party上,我們和娃娃一起唱著涵的歌,在家中“跑酷”。原本擺放得整整齊齊的家具被我們破壞得慘不忍睹。我們?yōu)榱藫尩礁嗟牡案馔仆妻�，“唔呼”，蛋糕被子掀到地上了，滿地都是粘呼呼的奶油，你頓時哇哇“哭”了起來，我連忙和娃娃安慰你，狡猾的你快速站起來將奶油抹在我的臉上，我頓時成了一個花臉貓，我不甘示弱，用奶油在你頭上進行“藝術(shù)彩繪”，把你變成了一個“白發(fā)魔女”。追打之中，我看到了你對我做的小丑笑臉：兩顆可愛的小虎牙，眼睛瞇成了一條線，還，嘟著嘴。我還記得那是夏天，我們處在童年的繽紛世界里，享受彼此的快樂，彼此的幸福與溫暖…
風又刮起了,世界仿佛在擺動著,還有我們的世界也擺動了,我們已不是快樂充滿活力的少先隊員,而是,寂寞的,笨小孩……
“我一個人站,廣闊無際的荒原,看著天,模糊的有些看不見…”我好想《吶喊》,將心中的.不愉快與郁悶吶喊出來。上了初中,我很少有過小時候的天真與活力,但自我封閉的那種世界好可怕,只好,勉強,去裝活潑,好做作.初中生活,我的世界沒有了你的笑容,也失去了色彩.有時候,仰望著天空,想我回對童年告別時那一天的感覺,天空好像被鎖在口袋中,失去了遼闊與回憶。
國慶節(jié),天空上有烏云了,空中,刮著風,有點冷,我和你都將手插在口袋中,向前緩緩地走著,我們沒有多說什么話,保持沉默……離開時,你，給了我一個笑容,有些無奈,有些勉強,有些彷徨,只有嘴角向上翹的樣子，依然那么美。
我還在等待,你再次出現(xiàn)的身影,給被寂寞纏繞的我一個笑容,讓我靜靜的為這個觸動了我的心靈的笑容……守候。
我的日記 篇7
3月2日 晴
“我最近比較煩,比較煩……”唉!學習任務(wù)重,休息時間少,忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。
我的媽媽天生愛嘮叨,嘮叨起來就沒完沒了。單是嘮叨也就算了,可還總把我和她小時候比較,好像我就是個不聽話的黃毛丫頭。每每犯錯誤,我都要聽媽媽嘮叨大半天。
還記得那是很久以前的考試,因為考數(shù)學時我粗心大意,所以導致了“三加二等于六”的`錯誤出現(xiàn)。
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