精選初中日記模板集合10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的初中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
我家有三個(gè)可愛的小東西——小蝌蚪。它們跟了我一個(gè)很大的啟發(fā)，下面，我就跟你說說發(fā)生的事吧！
他們來到我家后，天天自由自在。過了一個(gè)星期后，有一個(gè)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，我高興的把這個(gè)好消息告訴媽媽�？蓩寢寘s說：“他們活不了多久的，只有把他們放回大自然才能讓他們健康的成長(zhǎng)�！蔽也幌嘈�，說：“媽媽，這是完全不可能的`事情，它們一定會(huì)變成三只小可愛的�！钡^了幾天，小蝌蚪們很少動(dòng)，我就以為他死了。試圖用手摸一下它，它雖然動(dòng)了，但動(dòng)一下就翻肚子。看見這情況，我非常著急。立刻跑過去問媽媽小蝌蚪為什么會(huì)這樣。
媽媽笑著說：“如果你一個(gè)星期多都沒吃東西，那你會(huì)餓暈嗎？哈哈……”“哦，也對(duì)！”我撓撓我的小腦袋，一邊笑一邊說。我跑到房間里，把我爸爸以前給我買的魚料拿出來，撒一些下去，可這三個(gè)小家伙竟然不吃。這就奇怪了。我又去問媽媽，媽媽說：你真是個(gè)傻孩子，那些小蝌蚪都是在田里生活的，它們只吃田里那些水中細(xì)菌，真么會(huì)吃我們這些人工飼料呢？”“那該怎么辦？”我問。媽媽說：“最好的辦法就是把他們放回田里，不然他們遲早會(huì)死在你的手里。把他們放回去吧！”
我立刻拿著瓶子，把他們放回了田里。它們回到了家，高興的搖搖他的小尾巴，好像在說：“謝謝你，再見！”然后就游走了。
他們所給我的啟發(fā)是：“大自然中的生物都有他們的生活習(xí)性，我們不能用我們?nèi)祟惖姆椒◤?qiáng)行去玩、養(yǎng)他們，這樣的行為最終只會(huì)害死它們。
初中日記 篇2
焦躁會(huì)覺時(shí)間過得慢，緊張則覺得日子特別快，有覺間，離我下定“時(shí)間分配改革”已是七日之遙，但這七日我卻活在充實(shí)中，這七日，過得非常緊湊，昨天銜著今天，今天又銜著明天……，學(xué)會(huì)了，再翻下一頁，學(xué)懂了，再過下一天……，同學(xué)們過多的掌聲與驚訝，成了這頁與頁、天與天的紐帶，維系著我的日子。
這七日，使我明白了一個(gè)道理，掌聲、榮譽(yù)的確是過眼煙云，還極易使人松馳，極易使人忘卻自已的信念與追求，而抗拒它的還是只有“永不放棄”。
這七日，也使我看清了一個(gè)不假的事實(shí)，雖人無完人，但我與一些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)的差距，可為判若去泥，遙不可及，如果人生存在世上就是為了受到命運(yùn)的擺布，那這人生便毫無懸念與趣味了，我不能朝思夜盼，也不能望而生畏，要去盡之全力的.追趕，盡之全力的達(dá)到，盡之全力的超越。
等待美好的明天，不如開創(chuàng)美好明，成長(zhǎng)是不設(shè)防的，而成功卻是防線重重。惟有緊湊、踏實(shí)、充實(shí)的去度過每一天，去度過一道道的防線，成功、成長(zhǎng)才會(huì)一線牽。
初中日記 篇3
小朋友,你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_心的事呢我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂場(chǎng)去玩.
一進(jìn)游樂場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽見那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過去,一看,原來是賽馬游戲.我說:"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來,我的.名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說;"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).
接下來,我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了,可我的興致沒有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽戀戀不舍的回家了.這真是我這個(gè)寒假最開心的一見事!
初中日記 篇4
在我臥室里的寫字桌上擺放著一個(gè)可愛，漂亮的布娃娃。布娃娃的身高大約是37厘米。頭上戴著一頂紅色的太陽帽，帽子上面畫著3只彩色的蝴蝶，好像要翩翩起舞。布娃娃有一雙亮晶晶的大眼睛，顯得格外有神。她的.小耳朵，時(shí)時(shí)刻刻都在傾聽周圍的動(dòng)靜，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，微微向外張開，仿佛要說些什么似的。布娃娃身穿一件藍(lán)色的連衣裙，還斜背著一個(gè)粉色的小書包。腳上還穿著一雙紫色的皮鞋。這個(gè)布娃娃就像一個(gè)去上學(xué)的小女孩，她是我在過10歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。離現(xiàn)在已經(jīng)2年了，布娃娃也陪伴我2年了。我一看到她，就想起過生日時(shí)的開心情景。
初中日記 篇5
今天媽媽想讓我自己鍛煉一下，臨時(shí)決定參加完圣誕晚會(huì)后讓我自己回家，我聽了倒吸了一口涼氣，就忙對(duì)媽媽說：“路程多遠(yuǎn)�。∧闳ソ游野伞�。媽媽說；“一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，科苑新天地裝飾的很漂亮，就走那一條街，中途還路過母校，有什么遠(yuǎn)的！你長(zhǎng)大了就得獨(dú)立！不能這樣，要鍛煉自己！我急忙說：“中途萬一遇到壞人怎么辦？現(xiàn)在壞人多”。
媽媽說：“哪有那么多壞人�！卑�！看來沒辦法只能自己走了！ 晚會(huì)結(jié)束時(shí)我忽然想到要自己回家不禁出了一身冷汗。走在路上我驚奇的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不黑，也沒有什么壞人，走著走著，樹引起了我的注意，哦 ！上面掛著禮物呢，有幾個(gè)小朋友經(jīng)不住好奇偷偷地摘了一個(gè)，里面全是泡沫，看他們失望的樣子我不禁大笑，不知不覺就到了家，我頓時(shí)覺得這條路太短。 你的'人生掌握在自己的手里，無論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
初中日記 篇6
初中第一課——軍訓(xùn)！原來認(rèn)為軍訓(xùn)就是太陽下面曬曬，走走，再跑兩步而已，可事實(shí)雖然還是站站，走走，跑兩步，還是太陽高高照，但是，并沒有想象的那么好——教官來了后，交我們站好軍姿后，就撤了。那么大的太陽，他在一邊陰涼的地方看著我們兩手自然下垂，兩臂夾緊，身子向前傾，“汗流滿面”的樣子，幸災(zāi)樂禍中，我們是想動(dòng)也不能動(dòng)，不想動(dòng)也不能動(dòng)，手里夾著兩張撲克牌，兩腿間夾著一張撲克牌，頭上頂著一瓶礦泉水，心里的感覺不用說了，相信是人都能理解。
齊步走終于走好了，下一個(gè)科目也不遠(yuǎn)了——“雙腿伸直，雙臂伸直，身子都給我挺直流嘍！”那頭大黑熊虎著張臉又開始嚷嚷了，我揉揉發(fā)麻的.腿，用力一挺站了起來，快步向教官跑去。“一二一！一二一！……”聽著這有節(jié)奏的吶喊聲，我腿一哆嗦，又邁開大步，鎮(zhèn)定的向前走去，果不其然，后面那位仁兄被叫到一邊，開始接受吐沫星子的洗禮。“胳膊直點(diǎn)，沒吃飯��！”一緊張，順拐了，只見那頭黑熊像我陰森一笑“3排4號(hào)的女生，過來！”
”小兔崽子們，啥時(shí)候拽都沒今天這露臉的時(shí)候拽好，都精神點(diǎn)��！“熬過了12天的軍訓(xùn)，檢閱的時(shí)刻來了。我們一個(gè)個(gè)精神百倍的出發(fā)，由于我們是分校，必須要走著去本部參加閱兵，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的跋涉，我們到達(dá)了本部的大操場(chǎng)，一輛兩軍車并排停放，一位位莊嚴(yán)的海軍叔叔注視我們，心里莫名出來一種恐懼感。這就是中國(guó)的軍人，平凡卻又偉大，我生平第一次想去當(dāng)兵。接下來，經(jīng)過多重考試，我們獲得了一等獎(jiǎng)。
初中日記 篇7
讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些傷。仲永天生聰明、有才智，年紀(jì)小小就能作詩，但最后卻得到泯然眾人的結(jié)果。像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮地學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)成為舉世聞名的才子，成為國(guó)家的棟梁。方仲永是天才，但即使是天才，也離不開后天的努力。否則，早晚都會(huì)出現(xiàn)江郎才盡的那一天。
天才方仲永為什么不能取得重大的成就呢？我覺得這是方仲永父親的錯(cuò)，方仲永最終泯然眾人，他要承擔(dān)主要的責(zé)任。仲永的父親貪圖小利，在仲永年小的時(shí)候，每天帶著他四處拜訪，尋求利益，而不讓他去學(xué)習(xí)，耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，白白荒廢了一個(gè)天才的一生。這也告訴我們，作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育，而不應(yīng)該著重與眼前的利益。
人們常說：成功的'人，往往不是最聰明的，而是勤奮的。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)最好的時(shí)機(jī)，我們要抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，千萬不能老大徒傷悲。
初中日記 篇8
我們都有那么一個(gè)記事本，寫滿過去。
我們都有那么一個(gè)記事本，記錄未來。
我們都有那么一個(gè)記事本，寫下現(xiàn)在。
記事本，留下來許多文字，有那些可以和別人分享的，自己獨(dú)占的記憶�；蛟S在未來翻起，或許在你離開時(shí)，這些文字會(huì)漸漸浮出水面。
看到那閃耀的文字，我們?yōu)楹螘?huì)淚流滿面？為何會(huì)傷感？在記事本里不僅寫下了沉重的文字，其實(shí)還有許多事情充滿美好，難道不是嗎？
記事本，丟不掉的記憶，關(guān)于那些美好的回憶，關(guān)于那些無悔的青春。
我有一個(gè)小小的記事本，它是非常的簡(jiǎn)單，皮制的，有一個(gè)小小的。它非常實(shí)用，我也會(huì)常常在上面記錄一些自己的感悟，或者是心情。在我的`記事本里，有非常美好的回憶，在我的記事本里，也有那些在我感到糾結(jié)是的點(diǎn)滴。也許在未來的某一天，在我翻開那記事本時(shí)，流淌出來的是被叫做成長(zhǎng)的回憶的那一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的段落吧。
我堅(jiān)信每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì)有那么點(diǎn)坎坷，不然這就不是一種成長(zhǎng)，這樣的人生也毫無意義。
有朋友告訴過我，翻開他的記事本，讓他想起了不堪回首的記憶�？墒菫槭裁茨兀繛槭裁匆f不堪回首呢？你曾經(jīng)經(jīng)歷的那些只屬于你自己的，不管是痛苦也好，開心也罷。但是，那可能是我們來到這個(gè)世界上唯一真真正正屬于我們自己的東西，為什么要說它不堪回首呢？我想，別人無論看到你怎樣的故事，他們都會(huì)羨慕。也可能，他們會(huì)突然在暗地里邊質(zhì)問一下自己：為什么我沒有？為什么我只能夠如此枯燥無味的生活著？那個(gè)人為什么不是我？
當(dāng)你在一種狀態(tài)里生活時(shí)間久了，這種狀態(tài)就被叫做習(xí)慣。而這種習(xí)慣，一旦成為了你生活中必不可缺的一部分的時(shí)候，一旦失去，突然之間變得傷感起來，而我們真正要做到的，也許就是去尋找吧。
記事本里，有我們難以啟齒的往事，或者說是，由我們行程不一的過往。不管怎樣，也許你的記事本是厚厚的，也許你的記事本只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾頁紙。至少，我們用一種方式記錄著它；至少，我們用一種形式來承包著，自己的未來不會(huì)進(jìn)入癲狂狀態(tài)的時(shí)候，留下那些足以喚醒我們的文字。
突然，我們知道的很多事情都會(huì)和離別掛上鉤；突然嗎我們好像很糾結(jié)到底應(yīng)該采用哪一種方式？到底應(yīng)該走哪一條道路？很多時(shí)候，我們沒有標(biāo)準(zhǔn)的判斷，未來到底應(yīng)該該怎樣走？我只想說，若換作是我，我會(huì)選擇那溫馨與無愧。
想一想，你擁有本記事本嗎？
想一想，你擁有的記事本放在了什么地方？
想一想，你擁有的記事本此時(shí)此刻正流淌著那些記憶？
初中日記 篇9
春節(jié)的時(shí)候包餃子那才叫熱鬧呢!一家人聚在一起，男人與小孩在客廳里玩耍、拉呱;女人們則在一旁拉家常。一直玩到傍晚，才開始準(zhǔn)備包餃子的餡料與面團(tuán)。包餃子正式開始時(shí)，已是華燈初上的時(shí)候了。女兒們與兒媳們個(gè)個(gè)心靈手巧，一邊閑扯家常，一邊手上不停。手指翻飛間，一個(gè)個(gè)餃子初具雛形，密密麻麻地排列。
該是下餃子的時(shí)候了，摒棄了平常用的煤氣，而是啟用了逐漸淘汰的灶臺(tái)。大鍋里倒上滿滿的一鍋水，灶臺(tái)下柴火燒得正旺，風(fēng)箱被拉得呼呼作響，餃子被一個(gè)個(gè)地趕下了鍋。這時(shí)，小孩子按捺不住好奇心，也要跑來幫忙拉風(fēng)箱、添柴火。餃子煮好了，孩子們的手與臉也變黑了。
餃子真正上桌的時(shí)候，已是晚上八點(diǎn)多鐘了，這時(shí)春晚也開始了。男人們?cè)诖髲d里劃拳喝酒，看春晚，一片熱鬧;女人們則在廚房另拼一桌，輕聲細(xì)語地扯家常，一片溫馨。農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗：女人是不能上正桌吃飯的'。
即使過了那么多次春節(jié)，也仍然忘不了那裊裊蒸氣后那些朦朧的臉龐，忘不了餃子入口時(shí)那一刻的溫馨，忘不了春節(jié)那與睦的氣氛。
初中日記 篇10
2月8日星期六晴
今天我一起床，就看見奶奶在水池邊洗小青菜。洗著洗著，奶奶愁眉苦臉地自言自語：“唉，青菜上地小蟲子就像在上面落地生根了似的，真難洗�！边^了一會(huì)兒，奶奶又說：“這菜不要也罷，這么多蟲，要是洗不干凈，吃下去對(duì)身體也沒什么好處�！笨吹侥棠踢@樣苦惱，我也急了，真想助奶奶一臂之力，怎么辦呢？這時(shí)，我想起《植物》書中說過，淡鹽水能殺菌消毒，說不定也能洗掉青菜上的小蟲子呢！不妨試一試！于是，我對(duì)奶奶說：“奶奶，把這個(gè)任務(wù)交給我吧，我保證，一定順利完成任務(wù)！”奶奶半信半疑：“你行嗎？”我沖著奶奶神秘地一笑。
我打來一盆清水，又往水里加了兩小勺鹽，然后把菜葉一葉葉掰開浸在水中，接下來的事便是靜觀其變了。
小青菜放入鹽水中不多少功夫，奇跡發(fā)生了：菜葉上的小蟲子，一個(gè)個(gè)像投降的俘虜，乖乖地和菜葉分開了，它們?cè)谒胁煌５厝鋭?dòng)中，越來越快，可這樣的.情況沒持續(xù)多久，它們的動(dòng)作越來越遲緩，又過了一會(huì)兒，它們就直挺挺地漂在了水面上！原來，這些蟲子很嬌嫩，受不了鹽水的刺激，才紛紛從菜葉上掉下來了。
奶奶望著洗得干干凈凈的青菜，笑著對(duì)我說：“我的孫女真厲害，這些都是從哪兒學(xué)來的啊？”我自豪地說：“這當(dāng)然是書的功勞啦，這就叫活學(xué)活用嘛！”
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