有關(guān)放風(fēng)箏日記三篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏日記3篇，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
星期天，我和爸爸一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。到那里一看，哇！操場(chǎng)上的人真多呀！不過天空中的風(fēng)箏更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生�！鞍职�，看，鷹！”隨著一個(gè)孩子的喊聲，大家看到一只“老鷹”風(fēng)箏徐徐升上天。啊，好一只蒼勁的老鷹！只見它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨！只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，儼然是一位威風(fēng)凜凜的“將軍”。我不由自主地拍手喝起彩來(lái)。旁邊的一位小朋友興奮得又是蹦又是跳，并有節(jié)奏地喊：“加油！老鷹，加油！老鷹，加油！”
我?guī)?lái)的是一只漂亮的“大蝴蝶”。由于我才八歲，沒有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，兩次…。。最后，我按照爸爸的'指導(dǎo)再次放起風(fēng)箏。爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏而我則拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等放到一半時(shí)，喊一聲：“放！”爸爸趕緊把風(fēng)箏松開，我又跑一陣才收腳�；仡^一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空�！昂闭归_兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔著，以優(yōu)美的身形博得在場(chǎng)孩子的一片歡呼。
第一次放風(fēng)箏，使我感受到成功的喜悅，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這難忘的第一次！
放風(fēng)箏日記 篇2
今天的天氣真不錯(cuò)!是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，懶洋洋的風(fēng)從身上吹過，身子立馬暖和起來(lái)。
沒想到今天放風(fēng)箏的人這么多，各種各樣的風(fēng)箏飄在天上，展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。雄鷹風(fēng)箏在天上顯得勇敢，霸氣;鳳凰風(fēng)箏在天上顯得美麗，天真。我的風(fēng)箏是七色風(fēng)箏，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，舉著它向前飛奔�？墒牵还芪遗艿枚嗫�，舉得多高，它總是飛不起來(lái)。沒關(guān)系，失敗乃成功之母，再來(lái)!
第二次，我沒用原來(lái)的'“戰(zhàn)術(shù)”，而時(shí)直接把風(fēng)箏拋上天去，借助風(fēng)的力量讓風(fēng)箏飛起來(lái)。顯然，這種辦法不行，沒飛多久就落了下來(lái)。
唉，現(xiàn)在我的心情特別沮喪，不過，我一向都是非常樂觀的人，我沒放棄。這一次，我讓爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，我拿著風(fēng)箏軸，開始!跑!我的命令一下，爸爸快速地跑起來(lái)，而我在一直放線，我又喊了一聲，“拋!”爸爸立刻把風(fēng)箏拋了上去，耶，這次終于成功了!我的風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我再把風(fēng)箏軸一鎖，這下你就算是孫悟空也逃不出我的五指山啦!
看來(lái)，放風(fēng)箏只有團(tuán)隊(duì)合作才能成功呀!
放風(fēng)箏日記 篇3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睖嘏拇禾觳恢恢挥X得來(lái)了，昨天老師告訴我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏我十分高興因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒放風(fēng)箏了。買上風(fēng)箏走在路上，春風(fēng)吹在我的臉上。進(jìn)了教室漫長(zhǎng)的一節(jié)課后我恨不得坐在風(fēng)箏上去體育場(chǎng)把風(fēng)箏放在碧藍(lán)的空中，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。到了體育場(chǎng)后已經(jīng)有許多人了，天上也有許多風(fēng)箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機(jī)天上成了風(fēng)箏的海洋我迫不及待的`想讓我的福娃快飛上天。
老師說(shuō)：“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風(fēng)箏裝好。放起風(fēng)箏來(lái)了，我拽著線飛跑了起來(lái)不一會(huì)天空中已經(jīng)有了許多的風(fēng)箏花花綠綠好像一個(gè)天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪，喬老師把我的線解開了。這回風(fēng)箏很聽話越飛越高，我十分高興。好像我也和風(fēng)箏一塊兒飛翔。就在這時(shí)候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏分開。我有拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)這次風(fēng)箏更高了，大概有四層樓那么高�？墒俏业捏w力漸漸不支了。我的風(fēng)箏也掉下來(lái)墜毀了，原因是一個(gè)支架掉了。我去休息了一會(huì)把支架裝好了。我又去放了，我和韓耀超他們比了一比。我們的風(fēng)箏都很高，所以難以分辨誰(shuí)的最高。這時(shí)喬老師說(shuō)：“停”我們只好收線了。
最后我懷著高興的心情回了家路上我想：有時(shí)間我還來(lái)放風(fēng)箏。
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