【熱門】笑貓日記匯總九篇
很快一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的笑貓日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
笑貓日記 篇1
剛開始看時(shí),就看到了本書的主人公:西瓜小丑。他的人物檔案是:黑眼圈,紅鼻頭,頭頂綠鸚鵡,身穿綠底黑條的西瓜服。據(jù)說,他一出場,就能引得孩子們的尖叫。也是帶給孩子們歡樂的一個(gè)人物。看到這個(gè)介紹,我就對(duì)這本書充滿了憧憬,渴望能盡快進(jìn)入書中與書中的小人物交談。
西瓜小丑如同那楠木林一樣神秘。正如文章所說,在楠木林里看不到一個(gè)孩子,看不到西瓜小丑,但楠木林是孩子們最向往的地方,那里充滿了歡樂,能讓孩子找到她們要的快樂與夢想。西瓜小丑就是這么神秘。更添加神秘色彩的,是因?yàn)榫G毛龜?shù)拇嬖凇K矚g聞孩子味兒。所以在西瓜小丑表演馬戲時(shí)不會(huì)離開,也會(huì)隱藏在樹林里看。
西瓜小丑是善良的,他帶給孩子們快樂。但馬戲團(tuán)的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。他們開會(huì)的內(nèi)容永遠(yuǎn)是如何對(duì)付西瓜小丑。但很難走進(jìn)楠木林,總是認(rèn)為西瓜小丑具有神秘的魔法。你們也是那么認(rèn)為嗎?哈哈,其實(shí)不是這樣。是那充滿魔力的綠毛龜保護(hù)著西瓜小丑。!但不幸的是,馬戲團(tuán)利用西瓜小丑最在乎的綠鸚鵡活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑說:“我想和你做個(gè)交易。交易的內(nèi)容就是用我的自由換綠鸚鵡的自由!笨吹竭@里,我被西瓜小丑的善良深深打動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻他想的不是他自己而是陪伴自己多年的知己。綠鸚鵡并沒有飛走,而是停留在了西瓜小丑的頭上,久久舍不得離去……西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡,把它拋的高高的,既悲傷又豁達(dá)地說:“快飛吧!飛的越遠(yuǎn)越好!”動(dòng)情之處再現(xiàn)!我感受到了純真的感情,讓我記憶猶新。
不久,馬戲團(tuán)把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑沒有錢請(qǐng)律師,沒有足夠的口才為自己辯護(hù)。毫無疑問,官司輸了!他要永遠(yuǎn)離開楠木林,不能待在有孩子的地方,不能從事馬戲表演!這意味著孩子們永遠(yuǎn)看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了!但是,還有綠毛龜!那個(gè)神龜可以幫助他,得知西瓜小丑在翡翠島上,他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演,那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。眼前又恢復(fù)了鶯歌燕舞,歡聲笑語的場景!
看完本書,除了讓我記憶猶新西瓜小丑與綠鸚鵡的深厚感情。最觸動(dòng)我的還是書中的“一份耕耘,一份收獲”。的確,西瓜小丑用盡了他全身的`力量,包括他對(duì)于孩子們的喜愛這份最珍貴的力量,成為孩子們心中的國王。沒有他的世界,在孩子們的心里,黯淡無光。他收獲的是孩子們對(duì)他更多的喜歡和對(duì)他節(jié)目的依戀!這又讓我想到自己,我可以像西瓜小丑一樣,對(duì)于學(xué)習(xí),更加喜愛,并且全身心地投入在學(xué)習(xí)中,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。相信“一份耕耘一份收獲”在我身上也能體現(xiàn)!
笑貓日記 篇2
今天,我朗讀的這本書是笑貓日記,我看的這本書是說一只會(huì)笑的貓:笑貓,在尋找它心愛的貓-虎皮貓的一個(gè)故事。
故事是這樣的':老老鼠今天帶著一只老鼠,帶它來到笑貓的夏宮,說它在一個(gè)煙囪上看到一只虎皮貓,笑貓馬上爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折,老老鼠把笑貓送到醫(yī)院。不久,它們便知道那是一只男貓。笑貓回家后便看見那一只能聞出孩子味兒的烏龜,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜,在綠毛龜?shù)膸椭,笑貓開始尋找虎皮貓,聽綠毛龜說在一個(gè)紅別墅屋頂上有一只虎皮貓,于是,他們啟程,在那兒綠毛龜和笑貓遇見一只波斯貓∶雪兒。當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來后,笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓;⑵へ埛浅I鷼,跑到屋里,到處亂抓,因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上顏料,所以就成一副梅花圖。雪兒就特地地辦一個(gè)畫展,所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓,所以它告別雪兒,但是虎皮貓一定要和笑貓一起去,它們就一起走。
終于,在一天早晨,笑貓終于見到它心愛的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時(shí)候,虎皮貓的耳朵卻聽不見。原來;⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時(shí)候,虎皮貓卻怎么也不答應(yīng)。
這個(gè)故事告訴我們,如果你有夢想,你一定要盡力去做,笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做,結(jié)果都成功,所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。
是啊,學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心,不能半途而廢,我要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神。
笑貓日記 篇3
周五的晚上,我很快寫好作業(yè),期待著周末媽媽帶我去鳳凰書城看書。
周六的書城人山人海,像是春運(yùn)的火車站。我和媽媽好不容易經(jīng)過樓梯進(jìn)入三樓少年區(qū),因?yàn)槟莾河形易類鄣摹缎ω埲沼洝废盗,我可是楊紅櫻忠實(shí)的粉絲啊。我挑選出一本最新出版的書----《會(huì)唱歌的貓》,找了個(gè)舒服的'椅子,很滿意的看了起來。
我徜徉在笑貓的世界里:笑貓的孩子二丫,發(fā)現(xiàn)了一位賣報(bào)紙的老人,最主要是他不會(huì)說話,賣起報(bào)紙來很吃力。然后二丫又碰到了他爸爸最好的朋友小白的女主人,女主人家還有一只會(huì)說話的鸚鵡,二丫決定拜鸚鵡為師,讓鸚鵡教她說話,然后和老人一齊賣報(bào)紙。在二丫刻苦努力的時(shí)候,圣誕節(jié)悄悄的來臨了,在平安夜里,圣誕老人將二丫帶到了醫(yī)院的病房,病床上躺著一位植物人。
圣誕老人說,這位植物人急需要蘇醒過來,因?yàn)樗呐畠簽榱说人龐寢屝褋硪呀?jīng)準(zhǔn)備了好多支百合花了,期望她媽媽蘇醒過來的時(shí)候這些花兒都能開出美麗的花朵。二丫明白,要喚醒植物人,是需要時(shí)間和感情投入,然后,二丫從鸚鵡那學(xué)會(huì)了《魯冰花》,因?yàn)檫@首歌是母女倆最喜歡,并且也是唱得最多的歌曲。就這樣,二丫在這個(gè)女孩子上學(xué)的時(shí)候,趕到醫(yī)院,代替女孩子唱歌,陪媽媽聊天,我看到了一個(gè)十分十分努力并且很有人性的一只貓咪。
當(dāng)我一口氣讀完這本書的時(shí)候,深深的為這只貓感動(dòng),一只貓都能夠?yàn)閹兔e人而付出代價(jià),因?yàn)樗毎l(fā)聲,嗓子就流血了。我們更應(yīng)當(dāng)為身邊的人做一些力所能及的事情,有些事情,看似不可能,可是經(jīng)過我們的努力,都會(huì)有奇跡發(fā)生。
笑貓日記 篇4
今天,我朗讀的這本書是笑貓日記,我看的這本書是說一只會(huì)小的貓:笑貓,在尋找它?心愛的貓:虎皮貓的一個(gè)故事。
故事是這樣的:老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠,帶它來到了笑貓的夏宮,說它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓,笑貓馬上爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折了,不久,它們便知道那是一只男貓,老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家,笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了,在綠毛龜?shù)膸椭,笑貓開始尋找虎皮貓了,聽綠毛龜說在一個(gè)屋頂上有一只虎皮貓。
于是,他們啟程了,在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒,當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來的好似后,笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時(shí)候,它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話,那是因?yàn)樾ω埌阉?dāng)成了那一只虎皮貓,虎皮貓見了非常生氣,跑到屋里,到處亂抓,因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,所以就成了一副梅花圖,就因?yàn)檫@一次的事情,雪兒特地地辦了一個(gè)畫展,所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的'虎皮貓了,所以它告別了雪兒,但是虎皮貓一定要和笑貓一起去,所以,它們就一起走了。
終于,在一天早晨,笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時(shí)候,喜歡它的時(shí)候,虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時(shí)候,虎皮貓卻怎么也不答應(yīng),這是,笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來!
我也很希望虎皮貓能夠好起來,讓我們一起祝愿虎皮貓吧!!
讀完這片文章,我以控制不了情緒,眼淚花花。躺在床上,聯(lián)想到了中國朝廷之爭。自古以來,有多少朝代的大臣因嫉妒,謀篡皇位,使自己的國家起內(nèi)訌,讓別國抓住尾巴。大家記得隋煬帝么?他就是一個(gè)活生生的例子,他被他手下的心腹——宇文化及所殺害。
嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰,而愛是一團(tuán)充滿無私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心,因讓愛的火苗撒遍世界!
笑貓日記 篇5
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時(shí)發(fā)現(xiàn)了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密——只要把傘向左轉(zhuǎn),我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懥似砀5?鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要把傘向右轉(zhuǎn),我們就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會(huì)有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長;杜真子是少兒節(jié)目主持人;唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;安琪兒是小學(xué)教師,也是童書作家;夏林果是舞蹈家。
這本書寫出了童心的美好,這本書中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情,讓我們認(rèn)識(shí)到了童心的重要,世界的美好。馬小跳因?yàn)楸3种活w童心,擁有天馬行空的想象力,擁有美好的童年回憶很快樂,所以他當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師。他用他那強(qiáng)烈的好奇心,天馬行空的想象力為城市造就了一個(gè)又一個(gè)有特點(diǎn)、有個(gè)性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風(fēng)景線!
安琪兒因?yàn)樗摹氨俊彼援?dāng)上了小學(xué)教師。所有人中只有丁文濤,丁文濤因?yàn)闆]有想象力、創(chuàng)造力,只知道死記硬背而被國外拒絕。丁文濤因?yàn)闆]有天真的童年,快樂的回憶,所以他當(dāng)不了人生的贏家。
這本書寫出了孩子們快樂的童年和精彩的未來!
笑貓日記 篇6
片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習(xí)說人話。終于有一天,人們驚喜的發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)說人話的貓。圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之路。不久,每天深夜,那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的'旋律那是二丫在歌唱。
聾啞老人的報(bào)紙賣出去了,依依的媽媽也終于醒了,真好!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聾啞老人賣出報(bào)紙后的表情,是那樣的愉快。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記依依和她媽媽的話語,是那樣感人。是二丫幫助了他們!二丫唱出了旋律最凄美的魯冰花,實(shí)現(xiàn)了依依的新年愿望:
我希望這些花骨朵,在冬天里也能開出美麗的花
我希望花開的時(shí)候,就是媽媽醒來的時(shí)候。
笑貓日記 篇7
在暑假里,我讀了《笑貓日記》中的《小貓出生在秘密山洞》。
書中的笑貓我非常喜歡,因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任,努力保護(hù)小貓們和虎皮貓。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
另外,我還很喜歡那四只小貓。他們分別是:胖頭、二丫、三寶和小可憐。因?yàn)橐粓龊,小可憐被送上天堂,盡管哥哥姐姐們已經(jīng)盡全力保護(hù)他們的妹妹。雖然小可憐弱小,但她很堅(jiān)強(qiáng),努力跟命運(yùn)斗爭。即使再弱小的`生命,也有自己的力量。
笑貓日記 篇8
“性格決定命運(yùn)!薄缎ω埲沼洝分掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》又一次向我們驗(yàn)證了這個(gè)道理。而且通過幾個(gè)孩子特別是馬小跳和丁文濤的例子,向我們證明了---從小具有孩子味,即情商高的孩子長大后會(huì)更有出息,比如馬小跳;相反,雖然智商高但缺少童年故事的孩子長大后不會(huì)有多大出息,而且老得很快,比如丁文濤。兩個(gè)孩子成長的經(jīng)歷再一次啟迪我---情商教育比智商教育更重要,我想換句話說,好習(xí)慣比好成績更重要,好性格比好成績更重要,好品質(zhì)比好成績更重要。那么,到底應(yīng)該培養(yǎng)孩子那些好性格、好習(xí)慣、好品質(zhì)呢?文中馬小跳媽媽的一段話可以給我們一些啟示。
“馬小跳長大了肯定很有出息!”馬小跳的媽媽只要說起馬小跳,就會(huì)滔滔不絕地說下去,“馬小跳善良誠實(shí),長大以后,他肯定是一個(gè)情商很高的人;馬小跳個(gè)性鮮明,長大以后,肯定是一個(gè)有獨(dú)立人格的人;馬小跳的好奇心強(qiáng),想象力豐富,長大以后,肯定是一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的人;馬小跳有責(zé)任心,長大以后,他肯定是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍获R小跳有情有義,長大以后,肯定是一個(gè)最值得別人信賴的合作者;馬小跳有幽默感,長大以后,肯定是一個(gè)對(duì)生活有著積極樂觀態(tài)度的人;馬小跳!
從中我們看出,好習(xí)慣、好品質(zhì)、好性格就是誠實(shí)善良、有個(gè)性、有責(zé)任心、有幽默感、待人有情有義等。聯(lián)系實(shí)際,我覺得這些習(xí)慣、品質(zhì)和性格,我的孩子或多或少都具有,最重要的'是,她是一個(gè)誠實(shí)善良、有情有義的人,所以說她是一個(gè)情商比較高的人。為了她的這些好品質(zhì)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),我想我應(yīng)該向馬小跳的媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)民主、和藹、寬容的媽媽,學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇和個(gè)性,允許她和異性來往,多多夸獎(jiǎng)孩子有出息。而不要學(xué)杜真子的媽媽,逼著孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班,逼著孩子寫作文,給孩子碗里夾很多菜,讓孩子吃飯都不高興,還愛那別人家的孩子和自己孩子比,一點(diǎn)都不了解孩子喜歡什么,不喜歡什么,想要什么,想成為什么樣的人。感謝馬小跳的媽媽給我們樹立了一個(gè)正面的好的榜樣,也感謝杜真子的媽媽讓我們看到我們媽媽們身上普遍存在的一些毛病,比如望子成龍、望女成鳳、愛抱怨、愛發(fā)牢騷、愛指責(zé)、敏感、對(duì)孩子管得太多、犧牲孩子的童年想要換取未來的幸福等。
親愛的家長朋友們,為了咱們的孩子能夠快樂、健康成長,長大后能夠有出息,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)以身作則,榜樣示范,培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和完整人格,教育引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事,做一個(gè)快樂的人,做一個(gè)自己想要成為的真正的人吧!
笑貓日記 篇9
有人說過“書是人類的階梯”,所以我們要多讀書,不論放假也要讀書。
這本書是楊紅櫻寫的,但內(nèi)容卻是笑貓的自己日記。你你們也許會(huì)問笑貓是誰。克麨槭裁匆獙懭沼浤?笑貓是馬小跳的`妹妹杜真子的一只貓咪,這只貓會(huì)微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的貓,他能聽懂人話,他還會(huì)把自己的事寫到日記本上呢!
本文講了在這百年不遇的盛夏,仿佛會(huì)有一個(gè)上天注定的秘密事情將會(huì)發(fā)生。那就是有一只身上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞,而且烏龜說:只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。但是現(xiàn)在有孩子味的孩子已經(jīng)越來越少了。因?yàn)榧议L們都不讓他們玩耍。
在一個(gè)大雨磅沱的深夜,秘密山洞被淹了,烏龜托著老老鼠和笑貓穿過城市中密林般的樓群,竟來到了馬小跳家。還好被馬小跳留了下來,還有在馬小跳家發(fā)生了有趣、驚險(xiǎn)的事情。
看完后我印象特別深,真想讓我們的這個(gè)世界上也有一個(gè)這樣的烏龜。我估計(jì),這只烏龜一定會(huì)來到我家,因?yàn)槲业暮⒆游逗軡狻?/p>
希望家長們給自己和孩子們留一點(diǎn)孩子味,這樣心才不會(huì)變老!
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