【精品】成長(zhǎng)日記匯編9篇
很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱�！爆F(xiàn)在明明是夏季，眼前仿佛清晰地看見(jiàn)雨霧朦朧的清明一樣。
——題記
我走在學(xué)校的小道上，耳機(jī)里循環(huán)播放著許嵩的歌曲。還記得曾經(jīng)你說(shuō)，很喜歡他的歌。陽(yáng)光把蒼白的天空切割得支離破碎，撒下來(lái)的零星光線也能把人的身體燙得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知不覺(jué)，歌曲已播放了一半，我也走到了小道的轉(zhuǎn)彎處，手上的斑點(diǎn)越來(lái)越小，越來(lái)越密，可周圍的綠意卻是越來(lái)越濃了，樹上的蟬好像受不了這粘稠的感覺(jué)，撕心裂肺地唱歌。
路的盡頭，來(lái)到了學(xué)校的黑板報(bào)專欄，走到最右邊的那塊黑板，看著黑板的牡丹：第一次周末被你的電話早早吵醒，來(lái)學(xué)校幫忙；第一次讓我的外衣口袋沾滿顏料；第一看到，你畫的牡丹。
毒辣的太陽(yáng)不斷提醒我，現(xiàn)在不是冬天，那個(gè)圣誕，也永遠(yuǎn)被釘在了十字架上。
“圣誕出去玩吧。”
“好啊，去哪？”
“周游縣城一圈，你看怎樣，敢嗎？”
“笑話，本小姐逛街這么多年，那腳丫子也不是白練的，誰(shuí)怕誰(shuí)啊�！�
“好，那不見(jiàn)不散�！�
圣誕節(jié)的午后，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，開始了我們的“環(huán)繞之旅”，走過(guò)一座大橋，在橋上，看著波光粼粼的水面，再看看旁邊的你，忽然覺(jué)得，你是一個(gè)很好看的女孩子。穿過(guò)林蔭道的時(shí)候，微風(fēng)吹過(guò)，我們追著鬧著，貌似要急切的跨過(guò)這個(gè)寒冬，向春暖花開的季節(jié)邁去。
之后，我們的旅途遇到了困難，前方有一個(gè)大型的`建筑工程在施工。路上都是爛泥，兩旁還有大大小堆積起來(lái)的土丘。
“呦，大小姐，還不賴嘛，走了這么遠(yuǎn)，沒(méi)見(jiàn)你大喘氣呢。不過(guò)，你也看到了，你是繼續(xù)呢，還是結(jié)束旅程呢？”
“哪能輕易結(jié)束，繼續(xù)唄，大不了回去洗鞋。”
“夠爽快，走吧�！�
果然不出所料，兩個(gè)人的鞋子都沾滿了泥巴，我們?cè)竭^(guò)那些土丘后，又過(guò)了一座橋。我們?cè)跇蜻呑聛?lái)磕干凈鞋子�！斑@該死的施工隊(duì)，我要費(fèi)多大功夫才弄得干凈啊�！蔽艺г怪�，一塊小石子落在我頭上，猜也不用猜，我面前笑得捂肚子的女孩不是擺設(shè)。“我去，你干什么啊。”“沒(méi)干什么啊，這石頭調(diào)皮，不知不覺(jué)就到我手上，不知不覺(jué)又跑到你的頭上，我也不知道為什么，哈哈�！薄澳�！ ！別跑！”我們就在那天的夕陽(yáng)下肆意追趕著我們的青春。
后來(lái)，你說(shuō)學(xué)習(xí)，你說(shuō)成績(jī)，你說(shuō)家長(zhǎng)，你說(shuō)同學(xué)，各種各樣的人，煩來(lái)煩去的事。我只是一句，好吧。這是無(wú)可奈何，這種切身體會(huì)，比教科書上，比黑板上寫的，要真實(shí)太多了。讓我頭腦發(fā)熱，不知所措！
下雨了？手心怎么濕濕的。睡眼惺忪的我。打個(gè)呵欠就在警衛(wèi)室醒來(lái)了。原來(lái)我中暑了，暈在了黑板前，被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，在警衛(wèi)室睡了一下午。只是夢(mèng)而已。手心竟然出汗了。
“遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，聲聲催天雨，涓涓心事說(shuō)給自己聽。”繼續(xù)聽著清明雨上，黑板上畫的，是一朵白菊。
我在墓碑前恭敬的放上白菊，漸漸逝去的香燭，震聲如雷的炮仗。一切辦妥之后，我在墳前繞著一條十字架項(xiàng)鏈，轉(zhuǎn)身離去。碑上鐫刻著“青春”。
愿我的青春在這喧鬧的葬禮之后，在下一個(gè)清明，能變得更加成熟，能沉淀出最無(wú)悔的歲月。
成長(zhǎng)日記 篇2
短暫的七天實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，我不知道該怎樣表達(dá)自己離開的那一刻甚至是現(xiàn)在還沒(méi)有平靜的心情。這七天，那些記憶，閉上眼睛，都清晰地在腦海中閃現(xiàn)。那條走了七天漸漸熟悉，陡陡的、長(zhǎng)長(zhǎng)的距離實(shí)習(xí)單位的路，那條我們五個(gè)實(shí)習(xí)生曾經(jīng)手撐著傘、開著玩笑、講著笑話、說(shuō)著故事的路，那條埋藏著我們腳印，記錄著我們心情和夢(mèng)想的路。還有實(shí)習(xí)單位看門師傅那和藹的笑容、慈祥的臉、花白的頭發(fā)。那間我剛過(guò)去時(shí)還在裝修的屋子現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)聽到嘈雜的聲音了吧？那間大家耐心細(xì)致地教我使用剪輯新聞片子的軟件可我仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)的屋子。那間透過(guò)大大的玻璃窗就可以看到主持人錄節(jié)目的屋子……記得第一次和師傅帶著重重的攝像機(jī)出去采訪時(shí)的情景，記得我第一次緊張地以實(shí)習(xí)記者的.身份出境的畫面，記得我寫的新聞稿第一次在電視臺(tái)播出時(shí)興奮、激動(dòng)的心情……
我實(shí)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)場(chǎng)景，每一次采訪過(guò)程，甚至是那里每一個(gè)人的臉，和我說(shuō)過(guò)的每一句話；那么多人的面容，那么多的心情，我都深深地記在了自己的心里。我會(huì)把他們按照時(shí)間順序排列起來(lái)，貼上標(biāo)簽，名字叫做經(jīng)歷。小心翼翼地放進(jìn)漂流瓶中，在我心里徜徉、飄蕩、航行。
經(jīng)過(guò)七天的時(shí)間和學(xué)習(xí)，我明白了很多，體會(huì)了很多，也收獲了很多，這些都是我在書本上不曾學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活甚至是人生都產(chǎn)生了積極的導(dǎo)向作用。感觸最深的一點(diǎn)是，我體會(huì)到自己現(xiàn)在儲(chǔ)備的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“書到用時(shí)方恨少”，我仍然要虛心地學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)。在學(xué)校中，我曾經(jīng)因?yàn)槿〉眠^(guò)一些小小的成績(jī)而得意洋洋，但是當(dāng)自己親身實(shí)踐才知道我還要讀更多的書，掌握更多的知識(shí)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我還深深地體會(huì)到了父母工作的辛苦和勞累。每天我都是腰酸背痛口干舌燥，父母每天工作回到家后還要做飯、洗衣服，所以今后我要為他們分擔(dān)家務(wù)，幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。
我收獲了友誼，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。我們五個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)自不同的學(xué)校，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)成為了很好的朋友。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)用攝像機(jī)、剪輯片子。我知道了任何一種工作無(wú)論多么卑微或是偉大，都不可能是由一個(gè)人單獨(dú)完成的，我學(xué)會(huì)了合作。
我還深深地體會(huì)到，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，要有學(xué)歷，更要有能力，經(jīng)得起考驗(yàn)和鍛煉。我會(huì)從最基層的事情做起，改變大學(xué)生眼高手低的普遍心理，虛心做事。每一個(gè)工作都有它的樂(lè)趣，每一份職業(yè)都有它的辛苦。所以，以后我會(huì)珍惜自己的工作，熱愛(ài)自己的工作。其實(shí)這短暫的七天，給我的收獲還有很多很多，我會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)和收獲收集起來(lái)，用在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓自己慢慢成長(zhǎng)，漸漸成熟，走好人生中的每一步。
成長(zhǎng)日記 篇3
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過(guò)去了，可是它依然沒(méi)有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開了一道縫，透過(guò)縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來(lái)。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見(jiàn)到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過(guò)的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開始從葉子中間抽了出來(lái)，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過(guò)程中，它們陸續(xù)開花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來(lái)是結(jié)豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒(méi)想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興！
成長(zhǎng)日記 篇4
12月4日 星期三 晴
昨天，我和媽媽一起預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，遇到一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)文書的課文里把“云彩”的`“彩”標(biāo)成了輕聲，但是生字表里卻標(biāo)成了第三聲。媽媽幫我做了記號(hào)，讓我今天問(wèn)問(wèn)老師。
今天上語(yǔ)文課，我勇敢地舉了手問(wèn)了老師，老師說(shuō)“彩”這個(gè)字單獨(dú)讀就讀第三聲，跟云在一起讀就讀輕聲，并且還夸獎(jiǎng)了我。
回來(lái)以后，我把老師教我的說(shuō)給媽媽聽，媽媽也夸獎(jiǎng)了我。哈哈，我學(xué)到了知識(shí)還得到了夸獎(jiǎng)，太棒了！
成長(zhǎng)日記 篇5
放寒假了。同學(xué)們都樂(lè)開了花。有的去探親，有的去旅游，還有的去親戚家拜年。08年終于到來(lái)了，奧運(yùn)會(huì)就要舉行了，我知道有不少人都報(bào)名參加了志愿者，政府也在加快城市建設(shè)，把北京變成一個(gè)綠色的文明城市。而今天的所見(jiàn)所聞，更讓我感覺(jué)到我們中國(guó)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)環(huán)境的熱愛(ài)。
今天，我抱著籃球，剛走進(jìn)長(zhǎng)春健身園的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥正在不停地?fù)斓厣系睦�。他手腕上套的一個(gè)綠色橡膠圈引起了我的注意，那就是傳說(shuō)中的奧運(yùn)微笑圈嗎？我的好奇心總是比較強(qiáng)。所以，我走到他跟前，問(wèn)：“你好，大哥哥，你是奧運(yùn)志愿者嗎？”他看了看我，笑著說(shuō)：“喲！眼睛真尖呀�！比缓笾噶酥肝⑿θ�(wèn)我：“是這個(gè)看出來(lái)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“那你知道它的含義嗎？”我又搖了搖頭。他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這叫微笑圈，分別有紅，黃，藍(lán)，黑，綠五種圈。紅圈代表樂(lè)于助人，黃圈代表文明禮儀，藍(lán)圈代表學(xué)習(xí)進(jìn)取，黑圈代表誠(chéng)實(shí)守信，我手上戴的綠圈則代表保護(hù)環(huán)境。這就是微笑圈的`含義�！薄芭�，你在這里撿垃圾就是因?yàn)槟銕еG色的微笑圈，所以你在幫我們創(chuàng)造美好衛(wèi)生的環(huán)境�。 蔽艺f(shuō)，“對(duì)啊，你說(shuō)的太對(duì)了！其實(shí)不管我們手上有沒(méi)有微笑圈，都應(yīng)該像戴著它一樣按照它的要求去做，把微笑圈戴在我們心里�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，抱著籃球跑開了。
回家以后，我像媽媽說(shuō)了這件事，媽媽和我上網(wǎng)查了查關(guān)于奧運(yùn)微笑圈的事情，對(duì)我說(shuō)：“你看看，志愿者們現(xiàn)在每天都在默默地為奧運(yùn)做著力所能及的事情，你可要多向他們學(xué)習(xí)，為我們的奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！蔽乙矘淞⒘藳Q心：長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，把污染環(huán)境的東西變?yōu)閮艋h(huán)境的東西，讓地球變得更加美麗！
成長(zhǎng)日記 篇6
又到收發(fā)錄取通知書的時(shí)節(jié)�！按蜷_厚厚的通知書，看到里面夾帶著各種卡，特別扭�！薄冻旖饒�(bào)》報(bào)道說(shuō)，在錄取通知書中夾帶銀行卡、健身卡、培訓(xùn)卡、電話卡、婚紗店打折卡等已成潛規(guī)則。學(xué)生、家長(zhǎng)及教育界人士齊呼，還錄取通知書一個(gè)潔凈。
錄取通知書與大學(xué)畢業(yè)證書一道，構(gòu)成了大學(xué)生涯的起點(diǎn)與終點(diǎn)。錄取通知書不僅是新生入學(xué)的憑證，更是大學(xué)與學(xué)生的第一次親密接觸。這張薄薄的紙釋放出的精神氣質(zhì)，往往能給學(xué)生留下深刻印象。正因?yàn)槿绱耍芏啻髮W(xué)都非常重視通知書的設(shè)計(jì)與制作，國(guó)家教育部近日又專門下發(fā)通知，要求自今年起各高校建立校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書制度，可見(jiàn)這的確不是一件小事。
一些商家盯上了錄取通知書發(fā)放的機(jī)會(huì)，通過(guò)各種手段夾帶廣告，以此吸引學(xué)生消費(fèi)，且愈演愈烈，這就不能不引人深思。商業(yè)氣息本身并無(wú)原罪，合理的廣告宣傳也有傳遞信息的功能。但是，當(dāng)它到了無(wú)孔不入，給受眾帶去煩惱的程度就偏離了合理性。更何況，錄取通知書承載著獨(dú)特的功能，它來(lái)自學(xué)子們心目中的“文化圣地”，理當(dāng)莊重、圣潔，彰顯大學(xué)風(fēng)骨。健身卡、培訓(xùn)卡、電話卡，甚至婚紗打折卡、KTV消費(fèi)卡……這樣的夾帶，顯得多么格格不入，又將給即將踏進(jìn)大學(xué)校門的孩子傳遞出怎樣的第一信號(hào)？
大學(xué)的本質(zhì)是知識(shí)的求索、知趣的培養(yǎng)、人格的鍛造。一張大學(xué)錄取通知書，就是一張全新人生階段的邀約。它應(yīng)該捎帶的是貼心的服務(wù)。比如一些學(xué)校隨信寄送的《入學(xué)指南》、贈(zèng)送的公交卡等，傳遞的是細(xì)心和貼心，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的重視與關(guān)懷。它應(yīng)該捎帶的是大學(xué)的精神氣質(zhì)。清華大學(xué)通知書“一生驕傲”的期許，上海交大“感恩和責(zé)任”的寄語(yǔ)，中山大學(xué)及陜西師大老教授手寫通知書的真誠(chéng)，北師大豎寫體通知書散發(fā)的.書香氣質(zhì)，都讓人感覺(jué)清新親切。一所大學(xué)的精神氣質(zhì)，雖不能一紙盡書，但于方寸之間的展現(xiàn)，同樣給人留下深深的印記。
通知書里夾滿各類商業(yè)廣告，問(wèn)題到底出在學(xué)校還是郵政部門，如何杜絕這類違規(guī)行為，屬操作層面的問(wèn)題，下功夫的話不難解決。但是，一所大學(xué)到底該把學(xué)生引向哪里，卻是一個(gè)復(fù)雜的課題。珍視和弘揚(yáng)大學(xué)本應(yīng)具備的精神追求、學(xué)術(shù)崇尚、人格純粹，并以此熏陶學(xué)生，是當(dāng)今大學(xué)無(wú)論如何也推卸不了的責(zé)任。面對(duì)無(wú)孔不入的商業(yè)氣息、市儈哲學(xué)，大學(xué)必須有鮮明的立場(chǎng)。
大學(xué)里可以有“蓬生麻中，不扶自直”的傲世清高，可以有“愚智兼納，洪纖靡遺”的包容胸懷，可以有“千人之諾諾，不如一士諤諤”的坦蕩人格，可以有“守望精神家園、引領(lǐng)文明風(fēng)尚”的濟(jì)世追求……大學(xué)就是不能變成“醬缸”，不能變成名利場(chǎng)。
大學(xué)都希望“攬?zhí)煜掠⒉疟M入吾彀中”。通知書寄出去了，學(xué)生要來(lái)了，該把他們往哪里引、如何引，事關(guān)學(xué)生價(jià)值觀的走向，事關(guān)一國(guó)人才的素質(zhì)。武漢是大學(xué)云集的所在，這個(gè)問(wèn)題尤其值得深思。
成長(zhǎng)日記 篇7
小主人早在第二天就栽下了我，這已經(jīng)是第十天了，看看我有什么變化吧：
現(xiàn)在的我長(zhǎng)得可美了，嫩綠色的，看著很是可愛(ài)，小主人梁晨上學(xué)前總要愛(ài)撫我一會(huì)兒，小主人的爸爸也用多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)用心栽培我，可是，這一家人都沒(méi)有認(rèn)出我是誰(shuí)哦！如果我會(huì)說(shuō)話的話，我肯定會(huì)大叫：“我是喇叭花！”可是我并不會(huì)說(shuō)話，我只好記日記了。我的臉蛋兒上有，毛茸茸的小玩意兒，用手捏起來(lái)軟軟的`，還會(huì)發(fā)出微弱的“嚓嚓”聲，我的葉子有點(diǎn)像燕尾，兩個(gè)小“尾巴”下垂，“腦袋”昂著，好像隨時(shí)都會(huì)向藍(lán)天飛去，可惜的是，我并不會(huì)那樣，但是，我只要為小主人的臥室增添了生機(jī)，我就很滿意了。
成長(zhǎng)日記 篇8
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得還真快，仿佛初一時(shí)的軍訓(xùn)生活還在昨天似的，無(wú)情的歲月把我們流逝成初三的大哥大姐了。一回顧起自己的成長(zhǎng)之路，感慨萬(wàn)千。禁不住提起手中的筆，描繪出那五彩斑斕的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路之所以光彩奪目，五彩斑斕，是因?yàn)橛辛税职謰寢專蠋熗瑢W(xué)陪我一起走過(guò)，讓我在這成長(zhǎng)之路上留下陣真余香。
成長(zhǎng)之路中的第一角：“倩呀，放假回來(lái)可不能偷懶哦！復(fù)習(xí)功課，寫完作業(yè)了沒(méi)有？”媽媽的嘮叨聲又響起了，回想起來(lái)，從小學(xué)到現(xiàn)在，媽媽的嘮叨聲好象從沒(méi)停止，但我似乎已習(xí)慣了，沒(méi)有這嘮叨聲，我倒覺(jué)得不自在了。而爸爸呢？雖然平時(shí)極著臉，但天一冷，倒變得像媽媽似的，總是嘮叨著叫我們穿好衣服，以免著涼。這嘮叨聲成了我家獨(dú)特的“交響樂(lè)”。正是這“交響樂(lè)”，讓我深深體會(huì)到了父愛(ài)母愛(ài)，讓我快樂(lè)地生活在愛(ài)的海洋里。
成長(zhǎng)之路中的第二角：“同學(xué)們，不能放松對(duì)自己的.要求，只有嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，才能抵達(dá)成功的彼岸�！碑�(dāng)你一聽到這句話時(shí)，你就會(huì)知道這人準(zhǔn)是我們的班主任。從初一到現(xiàn)在，班主任教導(dǎo)我們的深刻道理，多得數(shù)不清了。或許班主任嘮叨，或許班主任嚴(yán)格，或許班主任不懂我們的心。但正是班主任的諄諄教導(dǎo)，使我們班變得越來(lái)越好，使我漸漸改掉害羞的壞毛病，使我懂得了知識(shí)改變命運(yùn)。謝謝你，班主任，您辛苦了。
成長(zhǎng)之路中的第三角：“小倩，不害怕，要勇敢些�！薄靶≠�，你吃藥了嗎？有熱開水嗎？
如果沒(méi)有，到我這來(lái)拿�！�......這就是我生病時(shí)，同學(xué)們的關(guān)心呵護(hù)，在這二年半中，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起互相幫助。我們的歡樂(lè)勝過(guò)了矛盾，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們大家齊心幫助他；當(dāng)有班級(jí)比賽時(shí)，我們一齊喊加油；當(dāng)班級(jí)取得好名次時(shí)，我們一齊歡呼，雀躍。
感謝你們，爸爸媽媽、老師同學(xué)，有了你們，才有了我這五彩斑斕的成長(zhǎng)之路，相信在你們的陪伴下，我會(huì)勇敢地走下去，讓我的成長(zhǎng)之路剛更加精彩奪目！
成長(zhǎng)日記 篇9
我的小豆豆是一顆小小的紅衣公主，我想小豆豆什么事都不能做，要不把它放在水里泡泡，當(dāng)株植物來(lái)養(yǎng)養(yǎng)吧！
接到它的第一天，我給它做了個(gè)溫暖的小家。我那一個(gè)透明的.杯子，把小豆子沿著杯壁放了下去，再拿軟軟的衛(wèi)生紙讓它固定一個(gè)位子，給它洗了個(gè)冷水澡，一切就大功告成啦！如果我是它，我一定會(huì)很高興的呢，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)漂亮的家！
第二天，我的小豆豆泡漲了起來(lái)，露出了一點(diǎn)點(diǎn)乳白色的小芽，好像向我擺擺身子說(shuō)一聲：“早上好，小主人！”我也熱情地?cái)[擺，順便讓它曬曬溫暖的陽(yáng)光。
最讓我開心的是第五天了，它長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根，它也長(zhǎng)出了未來(lái)可以長(zhǎng)出葉子的莖。莖上邊是墨綠的，越往下那綠越來(lái)越淡，哈哈，還是一條新式長(zhǎng)裙呢，真美！我還可以把心事告訴它，它可以點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我開心。
又過(guò)了兩天，紅衣公主長(zhǎng)出了人生中第一對(duì)綠葉，它們是一對(duì)愛(ài)心形的葉子，微風(fēng)輕輕一吹，小葉子兩邊搖擺，好像想報(bào)答我對(duì)它們的關(guān)愛(ài)呢！正在我給它澆水時(shí)，我看到了這一幕，我感到很欣慰。
這就是從紅豆種子到紅豆小苗的生長(zhǎng)過(guò)程，從這一次生長(zhǎng)記錄中，我明白了任何事物都需要人的關(guān)愛(ài)。
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