【精華】成長(zhǎng)日記范文集合6篇
很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)日記 篇1
午餐后借著冬日有些陽(yáng)光我?guī)е⒆觽兊揭粯遣賵?chǎng)散步,在回班的路上孩子們顯得高興,晨晨在情緒激動(dòng)中自己一不小心把頭撞到樓梯扶手上,撞到后有些疼痛的他免不了哭了起來(lái),雖然意外是由他自己造成的、正當(dāng)我想開口說(shuō)話時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)在晨晨撞到之后同伴們表現(xiàn)得沉默、沒人關(guān)心,就連跟他牽手的伙伴竟也放手自顧走回班級(jí),沒得到安慰的晨晨一步一哭地走回班上。
幼兒園里孩子們輕微的碰撞時(shí)常出現(xiàn),回想以往很長(zhǎng)的'一段時(shí)間里,在情況不是特別嚴(yán)重下我們都只會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“誰(shuí)讓你不小心的、要勇敢一點(diǎn)不能哭……”,因?yàn)槲覀兛紤]到如果孩子在碰撞或摔倒之后成人過度的反應(yīng)會(huì)放大孩子的依賴和痛苦,會(huì)讓孩子變得嬌氣,所以我們才會(huì)對(duì)孩子說(shuō)出那樣的話語(yǔ),本意卻是想讓孩子們學(xué)會(huì)勇敢?墒窃诳吹浇裉旌⒆觽儗(duì)同伴碰撞后的冷漠卻讓我產(chǎn)生疑問:是因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度導(dǎo)致孩子們有了這樣的行為嗎?那么老師怎樣的言行才會(huì)適宜呢?
基于這樣的反思,我嘗試改變自己的行為,當(dāng)孩子再次出現(xiàn)碰撞或摔倒時(shí),我會(huì)用眼神關(guān)注并輕聲詢問和安慰:“不小心摔了嗎?”“感覺哪兒不舒服”“我要怎么幫助你……”。因?yàn)橛辛诉@樣的行為和言語(yǔ),班級(jí)的孩子在看到之后也會(huì)模仿我的樣子,當(dāng)孩子們因?yàn)閿[放椅子時(shí)碰到同伴手指他們會(huì)主動(dòng)道歉、跟同伴說(shuō)對(duì)不起,也會(huì)在起床之際看到有同伴鬧情緒關(guān)心問候:你為什么哭啊!然后試著用自己的方法安慰同伴……
在孩子的成長(zhǎng)中,碰撞、摔倒在所難免,而幼兒園又是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一樂園,如果這個(gè)階段我們對(duì)孩子的態(tài)度平淡,那么以后孩子們遇到問題時(shí)也會(huì)如此;但如果我們對(duì)孩子的態(tài)度溫和、親切,則孩子們今后的成長(zhǎng)也會(huì)從容有愛,所以在日常生活中我們必須注意自己的言行舉止,理性親切地處理孩子成長(zhǎng)中的各種行為,我想適宜的態(tài)度和行為是有助于孩子親社會(huì)行為養(yǎng)成的。
成長(zhǎng)日記 篇2
成長(zhǎng)是甜的,甜如蜂蜜。
成長(zhǎng)是七彩的糖果,是蛋糕上搖曳的蠟燭,是輕輕蕩起的秋千……記得雅典奧運(yùn)會(huì)舉行的同時(shí),我與玩伴們的“兒童奧運(yùn)會(huì)”也轟轟烈烈地開始了。跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、踢毽子,那是一場(chǎng)沒有裁判也沒有觀眾的比賽,但依然進(jìn)行得非常激烈。雅典奧運(yùn)會(huì)的優(yōu)勝者會(huì)得到一頂橄欖枝做的花環(huán),而我們則用一束野花代替。藍(lán)藍(lán)的天、遼闊的原野、翠綠的草地、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,始終在我的記憶里。
成長(zhǎng)是酸的,酸如青杏。
成長(zhǎng)是別人的快樂,自己的孤單,是對(duì)別人的贊揚(yáng),對(duì)自己的冷淡,是情不自禁悄然落下的淚水。期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)不理想,連年級(jí)前十名都沒有擠進(jìn)去,而我的朋友卻是年級(jí)第一。她總受到老師的青睞、同學(xué)的羨慕,她總是受歡迎被愛戴。我多么想找一個(gè)能理解我的人,向她傾訴我的歡樂與煩惱,可沒有人注意到我,沒人了解我內(nèi)心的失落。我所關(guān)注的人,也只是給我和他人別無(wú)兩樣的微笑。我趴在窗前,看秋風(fēng)吹走片片落葉,心中不免酸澀。
成長(zhǎng)是苦的,苦如咖啡。
成長(zhǎng)是老師的批評(píng),是朋友的誤解,是思念中的絕望,是一個(gè)人面對(duì)的風(fēng)雨。雖沒經(jīng)歷過吃不飽穿不暖的日子,但我也有自己的痛楚。生活在北京,卻是異鄉(xiāng)人。家鄉(xiāng)人羨慕我可以在北京讀書,可我卻非常想念家鄉(xiāng)的親人和朋友。我在北京讀書,卻不能長(zhǎng)留此地。一兩年后我必須離開,回到家鄉(xiāng),參與更為激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),要與父母分隔兩地。沒傘的孩子必須努力奔跑;蛟S幾年后,我會(huì)以“北京人”的`身份在京學(xué)習(xí)和工作,但我也得付出比別人更多的艱辛與努力。我不知道自己究竟是幸運(yùn)還是不幸?幸運(yùn)在于我曾來(lái)到北京,在這里留下了我的足跡,可我很可能逃脫不了漂泊的命運(yùn)。
一路走來(lái),不管是酸是甜還是苦,它們都伴隨著我成長(zhǎng)。孩童般無(wú)憂無(wú)慮的日子固然美好,但是不能因?yàn)榫鞈倌嵌虝旱目鞓范釛壐L(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。蜂蜜是甜的,但總有淡然無(wú)味的時(shí)候;青杏是酸的,但總有成熟變甜的時(shí)候;咖啡是苦的,但細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)覺它獨(dú)特的香醇。成長(zhǎng)是多滋多味的,這一切沉淀于我的心靈,我一天一天長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)日記 篇3
或許,理想與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn),我不能把自己放飛,或許面對(duì)人與人之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),我早已看透,早已厭倦;或許,平淡而無(wú)奈的日子來(lái)回更替,早已削弱了我的斗志。逝去的日子失去的東西,我時(shí)刻在追悔,面對(duì)那偉大而至今仍渺茫的夢(mèng)想,我是否已筋疲力盡。
為自己喝彩吧!無(wú)數(shù)次掙扎的日子,換來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)。多一些執(zhí)著,少一些失落。即使生活有一千種理由讓你哭泣,你也要有一千零一種理由,堅(jiān)強(qiáng)的.理由。不要害怕苦難,貪圖安逸,這樣只會(huì)削弱你生存和競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,你就不能沖破黎明前的黑暗。學(xué)習(xí)不能半途而廢,唯有扎實(shí)和適應(yīng)這緊張的學(xué)習(xí)生活,才能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)。
給自己多一份與自信。凡事學(xué)會(huì)從另一角度,另一個(gè)方面去想。如果失敗了,要有“失敗是成功之母”的信念,如果有不幸和挫折來(lái)臨,要知道人生不需要弱者。挫折,人生在所難免,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存,才能發(fā)展。要想信自己的力量,緊緊握住自己的生命線。
為了明天同樣升起的太陽(yáng),請(qǐng)不要沮喪,不要傷悲,清蠶死了,留下純白的蠶絲,蝴蝶走了,留下美好的回憶……生命中也一定會(huì)有我那光輝的一剎那。
為自己……
成長(zhǎng)日記 篇4
10月1號(hào)星期一晴
今天我一到外婆家,就叫外婆給我一把飽滿的綠豆,因?yàn)槲蚁肟纯茨切┖贸缘亩寡渴侨绾伟l(fā)芽的。
我拿了一個(gè)干凈的大瓶子,先把瓶子上面的部分剪掉,再把底部戳幾個(gè)小洞,接著在瓶底放上澆濕的紙巾,這時(shí)我手上的綠豆正迫不及待的往下“跳”呢!等綠豆們都搬到新家了,我慢慢的幫它們蓋上了紗布,并澆上了一些水。
10月2日星期二晴
第二天早上,我懷著好奇的心情掀開了紗布,咦,綠豆們開始膨脹了,肚子圓鼓鼓的,像中年發(fā)福的胖子,原來(lái)的綠衣裳已經(jīng)變得又短又小,有點(diǎn)裹不住身體了,我知道綠豆們已經(jīng)吃飽喝足,準(zhǔn)備脫胎換骨了。
10月4日星期四晴
媽媽說(shuō)不要一直去掀紗布,不然溫度會(huì)跑了,不利于綠豆的成長(zhǎng),于是我忍痛隔了一天才去看我的綠豆。周四上午一起床,我飛奔到樓下窗臺(tái),我端起大瓶子觀察,嚇了一跳,只見綠豆徹底脫掉了綠色外套,白色的小芽竟然從綠豆縫隙里堅(jiān)強(qiáng)的.鉆了出來(lái),晶瑩剔透,像害羞的小姑娘,想要出來(lái)探索一下這個(gè)奇妙的世界。
10月5日星期五晴
今天我再來(lái)看它們時(shí),發(fā)現(xiàn)豆芽們都已經(jīng)長(zhǎng)高了,而且還變粗了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩片葉子探出頭來(lái)了,于是我往瓶子里澆了一點(diǎn)清水,讓豆芽們舒舒服服地沖了個(gè)澡。
10月7日星期天晴
今天是星期天,整整一周過去了,早上我起床時(shí),瞄了一眼豆芽們,哇!一片郁郁蔥蔥的“小樹林”正出現(xiàn)在我眼前,豆芽們一排排的像整齊的士兵,小葉子蒼翠欲滴!疤美玻裢碛卸寡砍岳!”我激動(dòng)萬(wàn)分地跟媽媽說(shuō)。
從豆芽成長(zhǎng)的經(jīng)歷上看,我明白了一個(gè)道理:豆芽的生長(zhǎng)環(huán)境并不像我們那么美好,但它們卻能努力向上,頑強(qiáng)地長(zhǎng)成茂密的小樹林,我們真該像它們學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)日記 篇5
10月5日星期五晴
今天在語(yǔ)文課上,老師除了給我們布置其他作業(yè)外,還讓我們完成一項(xiàng)特別的任務(wù):栽培種子。今天一大早,我就向媽媽要了一些種子,媽媽就給我了一些綠豆。我連忙找了一個(gè)裝滿土的小花盆,用小鏟子松了松土,挖了一些小坑,把綠豆一個(gè)一個(gè)的灑進(jìn)去。然后我輕輕地填上土,再澆了點(diǎn)點(diǎn)水。我望著那一盆充滿希望的泥土,心里不斷的祈禱著:我的綠豆小芽?jī)簜兛炜斐砷L(zhǎng)吧!
10月8日星期一晴
今天一大早,我就匆匆忙忙的起床去看綠豆芽?jī)骸_~沉睡的小豆子們終于蘇醒了。他們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著干凈的水源,允吸著新鮮的空氣。他們冒出細(xì)小的,嫩黃的.小芽?jī),像一個(gè)小小的小豆號(hào)接著我在你途中發(fā)現(xiàn)有一條裂縫細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的原來(lái)又有一個(gè)新的生命誕生啦有一個(gè)剛探出頭的小芽?jī)核那牡嘏Φ南蛏香@,仿佛好奇心正驅(qū)著它窺視外面的世界?吹竭@里,我心里可比吃了蜜還要甜蜜。為了能讓小芽?jī)洪L(zhǎng)得更快一些,我又在大榕樹下找到了幾條蚯蚓,把它們一一放進(jìn)花盆里,撒上了一些花肥,再澆上了一點(diǎn)水。
10月11日星期四晴
中午放學(xué)回家后我連飯都顧不上去吃啦,就行色匆匆的跑去陽(yáng)臺(tái)。只見窗外的太陽(yáng)光芒四射,像一個(gè)巨大的火球,透射著一束束金色的陽(yáng)光,就連我們的小苗兒也低垂著臉。仿佛在說(shuō):“真熱啊真熱啊”我又連忙給饑渴的小芽?jī)簜儩擦藥卓谇鍥龅乃麄兎路鹨幌伦泳屯ζ鹆烁吒叩男靥,含笑佇立。芽(jī)喉敹说膬善埸S的葉子真像一把把透明瓦亮的剪刀,在剪刀的下面,有兩瓣被分一為二的豆子。我后退了兩步仔細(xì)的端詳著:綠豆芽?jī)簭潖澋,像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的音符排列成的五線譜,合成了一個(gè)歡樂而美妙的交響曲。
通過來(lái)這一次觀察綠豆成長(zhǎng)記的全過程,它使我明白了:看來(lái),有耕耘就一定有收獲,我們要付出努力才有成功。
成長(zhǎng)日記 篇6
時(shí)間如流水,邁著好奇的步伐,我們走過了小學(xué)生活,踏進(jìn)了中學(xué)校園,我們的眼里溢出滿滿的希望。在這新的起跑線上,我們放飛夢(mèng)想,努力奮斗后,每個(gè)人的未來(lái)都將會(huì)光彩奪目。在這里將會(huì)產(chǎn)生新的畫家、科學(xué)家、音樂家……
當(dāng)我們小心翼翼地把夢(mèng)想捧在手心時(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都彌足珍貴,沉甸甸的,害怕一不小心就會(huì)弄丟。相比那些整天穿著名牌,打扮時(shí)髦的孩子,我們喜歡樸素自然;相比那些失去父母,衣食無(wú)著,艱苦度日的孩子,我們慶幸自己擁有的幸福;也許我們每個(gè)人都不是最受寵愛的,也不富有。正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該鼓起勇氣,用自己的雙手去拼一場(chǎng),拼出一片屬于自己的天地。
人人都有夢(mèng)想,但很多時(shí)候,有的人卻放棄了自己的`夢(mèng)想,去追求所謂的輕松和快樂。但請(qǐng)你記住,你的輕松快樂是暫時(shí)的,是在父母的庇護(hù)下才擁有的,等到有一天父母老去,卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,夢(mèng)想也已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。
也許,我們的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我相信,只要堅(jiān)定信念,付出努力,充分發(fā)揮我們的潛能,朝著既定的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的走下去,我們的夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
其實(shí)人生不得意十之八九,我們要學(xué)會(huì)從困難和挫折中站起來(lái),如果有一天,你的夢(mèng)想動(dòng)搖了,開始灰心,感到迷惘,請(qǐng)不要消沉,你必須堅(jiān)定信念,把夢(mèng)想重新奪回來(lái)。
放飛我們的夢(mèng)想,相信會(huì)有改變的力量,相信會(huì)有改變的力量。今天是我們放飛夢(mèng)想的日子。明天,請(qǐng)看我們夢(mèng)想成真!
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