實(shí)用的開學(xué)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的開學(xué)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)日記 篇1
還有一天就要開學(xué)了，心里是既開心又緊張。終于可以和久違的同學(xué)們相見了，但我就要面臨我人生中的'第一個(gè)考驗(yàn)——中考。我決定要在這個(gè)學(xué)期中，更加努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)每門學(xué)科更加用心，不僅如此，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好好鍛煉，讓自己的體育的成績(jī)更上一層樓。
開學(xué)日記 篇2
新的一學(xué)期開始了，開學(xué)伊始，就進(jìn)入到了新的改革中去。先是學(xué)校的教學(xué)改革，再是局里的教改精神。猛的一聽，好像是丈二和尚摸不著頭腦，趴下仔細(xì)想想，這又是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。現(xiàn)在的教育，人人都在都在喊不現(xiàn)實(shí)，不正常，那么正常的，現(xiàn)實(shí)的教育又是什么樣的呢?作為一名教師，如何帶領(lǐng)自己的學(xué)生走向常態(tài)化，這是我所要先考慮、解決的問題。
本學(xué)期，學(xué)校主張減少了學(xué)生的課業(yè)量，就是為了能在教法、學(xué)法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教，學(xué)生改變舊模式怎么學(xué)?學(xué)生是有生命的、有差異的、有思想的、有個(gè)性的。作為一個(gè)人，他在老師這里不應(yīng)該只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地學(xué)到一些書本上的知識(shí)就夠了，而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對(duì)學(xué)生的施行者，因此，如何打造我們的孩子，我必須努力思考。
根據(jù)本期學(xué)校的教學(xué)思路和教育精神，我打算改變我的教學(xué)方式，試行不知能否成功，但我相信，這是常態(tài)的。
1、 課堂教學(xué)
遵照道德課堂的課堂流程：“先學(xué)—展示—反饋”進(jìn)行課堂課堂教學(xué)，把課堂的'主動(dòng)權(quán)下放，盡量多給學(xué)生(我們需要慢慢磨合)。關(guān)于先學(xué)，不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí)，看看內(nèi)容就行了，而是寫一個(gè)學(xué)案，包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、不會(huì)內(nèi)容，解決問題。展示：就是課堂上請(qǐng)個(gè)別同學(xué)給大家講授，展示自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家互相學(xué)習(xí)、幫助、共同進(jìn)步。反饋：以各種方式進(jìn)行反饋，如提問、互檢、作業(yè)、測(cè)試等。
2、學(xué)習(xí)方式
學(xué)生分三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)。
獨(dú)學(xué)是在流程“先學(xué)”中完成，自己個(gè)人學(xué)習(xí)未學(xué)內(nèi)容或復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí);對(duì)學(xué)：同桌或同伴兩人之間在解決小問題時(shí)進(jìn)行了的方式;群學(xué)：表現(xiàn)在小組學(xué)生之間，或同等水平學(xué)生之間，以及好伙伴之間的學(xué)習(xí)方式，課上課下都可進(jìn)行，主要解決一些稍難問題。
3、練習(xí)形式
課堂練習(xí)新知識(shí)，課堂作業(yè)進(jìn)行反饋，家庭作業(yè)進(jìn)行鞏固。處理方式：課堂練習(xí)形式有板演、提問、小組合作，教師進(jìn)行及時(shí)、有效評(píng)價(jià);課堂作業(yè)統(tǒng)一批改，針對(duì)錯(cuò)誤題目，不是簡(jiǎn)單補(bǔ)錯(cuò)就行，必須面向老師說出錯(cuò)誤原因，再次分析題目思路，然后進(jìn)行糾正補(bǔ)錯(cuò);家庭作業(yè)要求家長(zhǎng)全部監(jiān)督完成并簽名，有能力批改的批改，早上到校老師重新審閱，錯(cuò)題糾正。
4、因人而異輔導(dǎo)教學(xué)
伸出雙手，五指不齊。50名學(xué)生，優(yōu)良中差。本學(xué)期在教學(xué)要求和習(xí)題設(shè)計(jì)上打算有所差異，盡量使優(yōu)吃飽，差跟上，大家共同向前進(jìn)。全部學(xué)生都看到自己的進(jìn)步，保持飽滿的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
總之，本期的教學(xué)更加充滿了挑戰(zhàn)與壓力，減少了量，增加了思考。常言到：窮則變，變則通，通則久。對(duì)于我們來說這也算是個(gè)變革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就會(huì)有收獲，行動(dòng)就已成功一半。
開學(xué)日記 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我懷著復(fù)雜的心情來到操場(chǎng)上參加開學(xué)典禮。
開學(xué)大典開始了。不一會(huì)兒，該輪到尊敬的怡校長(zhǎng)講話，她的講話讓我受啟發(fā)。其中當(dāng)校長(zhǎng)說到李天一時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)知道他。而不經(jīng)常關(guān)注新聞的我對(duì)李天一渾然不知�？赡苁莿偛乓恍ｉL(zhǎng)的講話太吸引我專心了，我竟一點(diǎn)也不覺得冷，現(xiàn)在的我們頭上、肩膀上都是雪，變成了一動(dòng)不動(dòng)的雪人。這時(shí)候校長(zhǎng)的一句話又把我引了進(jìn)去。他向我們介紹李xx，他是李xx的兒子，以前開車撞過人。最近，他和幾個(gè)朋友喝醉酒后，將一個(gè)女孩侮辱了。他的`行為是多么惡劣!讓人為他感到羞愧不已，他把他父親的臉面丟盡了。我們絕對(duì)不能像他一樣。
現(xiàn)在的我渾身熱血沸騰，絲毫沒有感到冷。我知道了，感隨心動(dòng)，只要我們?nèi)褙炞⒌娜ジ梢患虑�，就不�?huì)被周圍的事情所干擾。
開學(xué)日記 篇4
20xx年xx月xx日，星期x，晴。
和以往開學(xué)前一天完全不同，今年的開學(xué)前一天，我想我們班甚至于我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生、每一位老師以及每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)都是心情復(fù)雜的。
今天爸爸媽媽和我戴著口罩到學(xué)校來填寫疫情相關(guān)的信息，單是量體溫，我們一人就量了三次，有機(jī)器檢測(cè)的，也有人工測(cè)量的，之后又是對(duì)我們的家庭關(guān)系中有無疫區(qū)人員的排查，又是讓我們簽寫承諾書的，讓近來響應(yīng)國(guó)家號(hào)召一直在家的'我們，第一次感受到了外面疫情的嚴(yán)重以及我們國(guó)家對(duì)疫情防控所做的措施。
這些事情雖然繁瑣，但無可厚非，畢竟我們學(xué)生是一個(gè)龐大的群體，而且又都是未成年的人，國(guó)家對(duì)我們開學(xué)前進(jìn)行如此嚴(yán)格的檢查是一件好事，免得到時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的差錯(cuò)而造成整個(gè)校園變成疫情災(zāi)區(qū)。
今天學(xué)校里還開設(shè)了好幾個(gè)疫情知識(shí)宣傳點(diǎn)，給我們學(xué)生以及家長(zhǎng)普及疫情相關(guān)的知識(shí)�？粗蠋熞约爸驹刚邆�?cè)谀抢锩钪业男睦镆踩计鹆艘环N想要去給我們國(guó)家做貢獻(xiàn)的火焰，甚至種下了未來我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做這些事情的愿望。
今天在學(xué)校里進(jìn)行這些檢測(cè)的時(shí)候，我也看見了我的同班同學(xué)以及我的老師，只是我們每個(gè)人都戴著口罩，面對(duì)面交流的距離也隔開了差不多兩米，那種本會(huì)有的許久不見的激動(dòng)，現(xiàn)在這么隔開一下，都化作了另一種無法實(shí)現(xiàn)期待了。
和爸爸媽媽回家后，我們也認(rèn)認(rèn)真真地把換下來的外套掛在了通風(fēng)的地方，用洗手液搓洗了好一會(huì)兒手，生怕病菌就在我們出去的這一趟里給帶回來了。
開學(xué)前一天，到現(xiàn)在寫日記，差不多就要過完了，等會(huì)兒寫完了這篇日記，我就得早早地睡著，養(yǎng)足了精神才可以勇敢地進(jìn)行明天的戴口罩上學(xué)第一天了。
開學(xué)日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
快開學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來。我不過想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。
我們的學(xué)校是整個(gè)富陽最好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說的。我的'學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學(xué)校里，會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比!我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)!老師可喜歡我了!說我為班級(jí)爭(zhēng)光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦!加油!
對(duì)!我要為自己加油……
開學(xué)日記 篇6
20xx年xx月xx日 星期x 天氣晴
在我滿心的期待之下，終于開學(xué)了。
今天的天氣很晴朗，在明亮光束的籠罩下，每個(gè)人都帶上了一份燦爛的好心情。
我頭上戴著棒球帽，嘴里哼著小曲，一蹦一跳的走在前往學(xué)校的道路上。今天開學(xué)，把我高興壞了，不僅我高興，我所有的同學(xué)們都顯得很高興。
在我進(jìn)了校園后，我先后遇見了好幾個(gè)班上的同學(xué)，同學(xué)的臉上都是喜笑盈盈的。這段漫長(zhǎng)的寒假也讓我們充分的發(fā)現(xiàn)了校園的好。校園里有盡心盡職的老師，有可愛善良的同學(xué)，大家一起熱熱鬧鬧的學(xué)習(xí)，在相互競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步，多么美好的校園生活！
盡管，在我們的校園生活里，免不了的會(huì)與同學(xué)們因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生爭(zhēng)吵，但是這些都不算是事。爭(zhēng)吵過后的同學(xué)們，轉(zhuǎn)過身后，也就將這些惱人的情緒給拋去腦后了。
今天開學(xué)，我們又迎來了一個(gè)全新的校園生活。假期在家的這段時(shí)間里，也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。所以，開學(xué)了，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。
到了熟悉的教室里的時(shí)候，班主任一如既往的坐在講臺(tái)邊等待著我們一個(gè)一個(gè)的.前去報(bào)名。班主任可是丁點(diǎn)變化都沒有，依舊那么的樸素，也依舊那么的溫和。每見到一位同學(xué)，班主任都會(huì)笑著朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭。在今天的開學(xué)里，隨著班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到場(chǎng)，教室里的同學(xué)越來越多，教室里的氣氛也就變得越來越熱鬧了起來。
同學(xué)們之間相互說著話，說著在假期里發(fā)生的新鮮事。每個(gè)人都顯得很興奮，都迫不及待的想要表現(xiàn)自己一番。
到了晚上，我們開了一場(chǎng)班會(huì)，在這場(chǎng)班會(huì)上，老師說了很多鼓勵(lì)我們的話，希望我們能在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。今天，我將老師對(duì)我們說的話銘記，并且我也會(huì)付諸行動(dòng)。
開學(xué)日記 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天站在這兒，我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我工作的支持和信任。這次我繼續(xù)參加競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，積極做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的'，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！謝謝大家！
開學(xué)日記 篇8
開學(xué)了，我背著書包高高興興的來到教室，教室里很多灰，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的撒水，有的拖地，有的擦桌子，把教室打掃的干干凈凈。上課了，同學(xué)們坐的`整整齊齊，老師讓我們把作業(yè)拿出來交了。
只有幾個(gè)別沒交，老師看后說：“我對(duì)你們的這次作業(yè)特別滿意�！焙鋈焕软懥�，校長(zhǎng)讓我們到下面領(lǐng)新書，同學(xué)們聽說領(lǐng)新書都特別高興。新書一抱上來，老師一本本發(fā)下去。這學(xué)期的書有，品生、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、書法藝術(shù)。我打開書看里面的知識(shí)很有趣.趣.這學(xué)期我們班又來了幾個(gè)新同學(xué)，我很高興。
開學(xué)日記 篇9
新的學(xué)�！┡d縣第五中學(xué)開學(xué)第一天，大家都忙得不可開交，建筑工地上刺耳的聲音時(shí)時(shí)傳到我們的耳朵，這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開會(huì)的，場(chǎng)面好不壯觀!還有一個(gè)大家不起眼的場(chǎng)面，那就是縣學(xué)科帶頭人的`評(píng)選。在此一個(gè)景點(diǎn)令我非常感動(dòng)：
孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時(shí)被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人，同時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)市級(jí)學(xué)科帶頭人，這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué)，把整理證書的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書的認(rèn)真、細(xì)心讓我感動(dòng)的久久不能入眠。她先整理王老師的，后整理自己的，在整理過程中卻為了一個(gè)不確定的首聘證書，問了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，最后確認(rèn)交哪個(gè)證書更能有利于王老師的評(píng)選。
以上可算為一個(gè)細(xì)節(jié)，再也小不過的細(xì)節(jié)，可從這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無法用華麗的詞匯來描繪的。新學(xué)期一開始，王校長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)“合”，以和為貴，強(qiáng)調(diào)合作，我想這不正是一個(gè)很好的合作典范嗎?合作大于競(jìng)爭(zhēng)，這一點(diǎn)已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個(gè)很好的起點(diǎn)，應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚(yáng)光大，讓它永遠(yuǎn)盛開在博興縣第五中學(xué)師生的心中。
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