開學第一天的日記經(jīng)典（5篇）

　　一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的開學第一天的日記5篇，希望能夠幫助到大家。

開學第一天的日記 篇1

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　新的一年，新的一學期，新的一個月，新的一周，新的一天。都是新的，一切都是新的，難道我們不應該用新的面貌去面對嗎?

　　在開學的第一天里，我們剛上第三節(jié)課時，老師送給我們了兩句話分別是Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 這樣使我對自己更有信心了。在這第一天里我對一切都是那么的親切，開學的`第一天是我左盼右盼的第一天終于來了，在新的每一天里努力學習，爭取更上一層樓。

　　在第一天里，我知道了新學期的各種規(guī)定，我一定要努力學習。

開學第一天的日記 篇2

　　今天是開學的第一天。早上七點鐘，我的好伙伴――鬧鐘準時叫我起床。可我滿臉的瞌睡蟲，眼皮怎么也睜不開。唉，假期睡懶覺睡習慣了!

　　我一想開學第一天必須給老師和同學們留下一個不遲到的.好印象，所以我自己“啪”的一聲打了自己一巴掌，把瞌睡蟲打跑了。我洗完臉，刷完牙后，匆匆忙忙吃完早餐，背上書包上學了。

　　在路上，我看到很多同學興高采烈的，匆匆忙忙的往學校走，我也跟他們一樣。

　　走進校園，我看到校園里的花草樹木長得綠油油的，比以前更美麗了。

　　教室里，我們班的同學有的在看書，有的在玩耍……他們是那么的開心。我很高興的是去年跟我一起學奧數(shù)的好朋友馮權(quán)同學，這學期轉(zhuǎn)到我們班來了，他原來是二(六)班的，我又多了一個互相學習的好伙伴。

　　上課了，符老師教我們要做一個愛學習，有孝心，愛集體的好孩子。我覺得我在這個集體里很開心。

開學第一天的日記 篇3

　　9月1日 星期二 晴

　　今天，我們第一天上學，就上了一節(jié)英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當然普通話也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語向別人問好，還教了怎么樣用英語和別人握手等等，我在想下節(jié)英語課老師會教我們什么呢?

　　英語老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，并且用英語和他握手呢!凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。

　　老師的話：開學第一天，原來在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動，都讓孩子們寫進日記里了。第一天的.英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學習的激情。

開學第一天的日記 篇4

　　快樂而充實的寒假過去了，又迎來了新的一學期！

　　今天下午，我們班發(fā)生了各種各樣的事：我們正在寫語文書，教室非常安靜。突然，老師清了清嗓子道：“我們班要轉(zhuǎn)來兩名同學，一個是男生，另一個是女生，以后大家要互相幫助！”緊接著，我們又開始預習語文書，我不知不覺地把整本語文書的自然段全標完了；寫著寫著，老師又說：“李偉齊和李相宜出來把二年級上下冊的寫字書收了檢查，第一排的同學把后面的'本子發(fā)了�！睅讉�同學開始工作了；我們在寫著作業(yè)，預習著課文，老師也沒閑著，把我們的抄字典作業(yè)按順序檢查了一遍，又把沒寫寫字書或者沒寫完的同學在班里點名批評，而且嚴厲地說：“沒寫完作業(yè)的同學，課間不準下課，必須把作業(yè)補完�！毙疫\的是：我的所有作業(yè)都寫完了！

　　終于下課了，我們迫不及待地沖下樓，一起玩兒撕兒游戲，我們玩兒得好開心呀！

開學第一天的日記 篇5

　　今天是開學第一天，我們是四年級了，自然也到了四樓。我發(fā)現(xiàn)我們換了好多新老師。

　　第一節(jié)上數(shù)學，我在位子上猜想數(shù)學老師的樣子，鈴聲剛響，一個看起來已經(jīng)中年的女老師進入了我們的視線，她抱著一大摞作業(yè)本，我想她應該就是數(shù)學老師了。看上去，她的身體很棒，整個人雖然顯得瘦瘦的，但很精神。她說話比較快，可能很多同學都沒有聽進去，她講了對我們的要求后，便開始正式講課。

　　然后是英語課：。

　　英語老師姓高，他一進教室，便帶給人一種動力，他的個子高高的，看上去很年輕，他的脖子很長，他的頭發(fā)像海浪一樣卷曲著，戴著一副眼鏡，說話也非常快 ，砰 砰，就像電視臺的主持人。

　　第三節(jié)語文課，還是我們平易近人、和藹可親、敬愛的王老師給我們上。

　　下午，音樂課是一年級教過我們健康課的.趙老師擔任，她還是那樣高大，穿著樸實無華卻干凈利索的衣服，還是那樣的精神、有魅力。

　　最后一節(jié)課是心理課，上課鈴響了足足有五分鐘，她還是沒有說話，整個教室沉浸著一種緊張空氣，每個人都屏住呼吸，每當我與心理老師那冰冷的眼神接觸時，就會感到一種莫名的恐懼。教室里喧鬧的聲音消失了。心里老師終于講話了，先把我們訓了個劈頭蓋臉，然后就自我介紹，她不時的用銳利的目光掃射教室每個角落，訓完話之后，就讓我們介紹一下自己，好讓她更好的了解我們。

　　“我叫＊＊＊，我今年＊＊歲，我的愛好是滑冰�！�

　　“……我的愛好是游泳……”

　　我們好像又回到了一年級，扭扭捏捏，不敢看著大家。聲音小的像蚊子哼哼。

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