小學三年級的日記[實用7篇]
即將要到一天的結尾了,今天一定有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的小學三年級的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的日記 篇1
今天是一年一度的清明節(jié),爸爸帶著我去公園踏青。
古人云:清明時節(jié)雨紛紛。今年也不例外,仍然伴著牛毛細雨。
公園里,一看就知道,春姑娘早已為那生機勃勃的小草戴上了綠色的紗巾,春姑娘一吹氣,小草還微微地搖擺著那未伸展開的`細小身子,他雖然有著那柔弱的身子,但還是精神抖擻,精神充沛 。
今天,我仔細觀察了生機勃勃的小草,它的根、莖和芽,這些爸爸都給我講了很多,明年清明節(jié)我還要來踏青!
小學三年級的日記 篇2
今天,我背著書包去上學,一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然,我前面的徐招文說:“你給老師帶賀卡了沒有?”我說:“今天是什么節(jié)日嗎?” 徐招文說:“今天是感恩節(jié)!蔽艺f:“哦,我不知道! 徐招文說:“以后要記住。 蔽艺f:“恩。”雖然我沒有送老師賀卡,但是我在心里默默地感謝老師:感謝老師培育我,讓我學到很多知識;感謝老師關愛我,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了什么是互愛、互敬。
下午放學一回家,我就抱住媽媽和爸爸說:“爸爸、媽媽,節(jié)日快樂!” 媽媽說:“今天是什么節(jié)日?”我說:“今天是感恩節(jié),感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽! 媽媽激動地說:“哦,原來今天是感恩節(jié),我的兒子真是長大了,知道感恩了! 媽媽說:“我們應該感謝的人很多很多。”對呀,我感謝大自然給了我們生活的環(huán)境,感謝偉大的祖國給了我們一個溫暖的大家,感謝辛勤的'老師教育我們長大成人,感謝親愛的同學和我一起成長……
小學三年級的日記 篇3
在一個春天的下午,風和日麗,天空中萬里無云。較之昨日,天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天,心想:這真然后一個放風箏的好天氣。于然后,我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏,舉行一次比賽。
那一天,我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的`地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風箏飛得最高。
比賽開始了,一時光,大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞,真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧!有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”,有本領高強的齊天大圣“孫悟空”,試想,他然后否還要大鬧天空呢?有龐然大物“飛機”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”,它們在天空中自由自在的飛翔,畫出了許許多多美麗的弧線。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢!"飛機”呢?它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空!靶埴棥辈桓适韭,它搏擊長空,緊貼著“飛機”,要和“飛機”比高下!盎鸺备Z上天空,排在第一位。它似乎要把云層捅破,飛出地球,探索宇宙奧秘……
忽然,我的風箏風箏線斷了,風箏越飛越高。我心想:風箏,你飛吧,帶著明媚的春光,帶著和煦的春風,載著我們遠大的理想,載著我們完美的愿望,飛吧!飛吧!我叫啊,跳啊。心中開心極了!
這次放風箏,給了我無盡的歡樂,也讓我播下了期望的種子。我認為它然后我人生中最為快樂的事,讓我難以忘懷。
我愛放風箏。
小學三年級的日記 篇4
今天晚上,吃完晚飯,爸爸就一直坐在沙發(fā)上,一聲不響的,可別認為爸爸是在工作上遇到什么問題。
爸爸是在想著周末應該怎么過,突然,爸爸一拍大腿說:“我想到了、我終于想到了”,我正在房間里玩,聽見爸爸說的話連忙跑去說:“爸爸,發(fā)生什么事了?是不是家里有小偷”,爸爸說:“不是!我們來做一個做湯圓比賽,看看誰做的`好吃”?我說;“好呀”。話剛說完,我把在洗碗的媽媽叫來了,說:“媽媽,今天我要和爸爸來個做湯圓比賽,媽媽您來當裁判好嗎?”媽媽快速的答應了,開始做湯圓了,我首先拿來糯米,把他壓成一個個薄片,在薄片上面放上一些花生末,再包起來,用手揉成一個個小圓球,最后把包好的湯圓放下去煮,再放上點糖漿,我和爸爸的湯圓做好了,媽媽邊吃邊說:“你們倆個做得湯圓都不錯,可還是孩子做得好了一點”。
媽媽說完把一本珍貴的筆記本送給發(fā)我,我高興得笑了。
今天晚上有趣極了。
小學三年級的日記 篇5
上周四,我們學校舉行了一次期中考試,考卷發(fā)下來了,我的語文是七十三分,數(shù)學是六十一點五分,我的英語比較差,成績是四十七分,
這次期中考試 ,主要是我考的時候沒有認真,老師講的體也沒有做對,而且,我因為粗心,所以自己會做的題沒有做對,語文是因為我不好好學課文上的字,所以寫錯,課外知識很少,數(shù)學是因 為我的計算題因粗心做錯,應用題太多是因為沒有認真的讀題和不會,所以才會做錯,英語是因為我的單詞有很多的`漏洞,有些不懂,所以才會錯。
我以后一定用一些時間好好的把我的這三門不會 的題好好抓抓,爭取以后一定要比現(xiàn)在更進步,分數(shù)更高。
小學三年級的日記 篇6
有一天,我們幾個小朋友在一起玩丟沙包的游戲。2個人在兩邊向中間的3個人扔沙包,被扔中的淘汰出局,躲開的不出局也不加分,比賽繼續(xù)。接住沙包的人可以加1分,誰在規(guī)定的`時間內得分 ,就可以代替兩邊扔沙包的人。
游戲開始了。只見一個沙包如風一樣“呼”地飛了過來,小明像只靈巧的兔子一樣左躲右閃,一下子就躲過了攻擊。緊跟在他后面的小剛可就沒有那么幸運了,他滿臉通紅,手忙腳亂地想躲開,可 沙包不偏不倚地砸中了他的腿,小剛摔了個四腳朝天,只能垂頭喪氣地離開了。
第二*擊又開始了。我沉著應戰(zhàn),看著沙包飛來的方向,側身一躲,只見沙包擦肩而過,我驚叫一聲“好險哪!”后面的小明也不慌不忙,騰空一躍,成功躲過了沙包的襲擊。
只剩最后10秒了。小明和我相互打氣“加油,加油!”說時遲那時快,沙包又飛了過來,我和小明相互默契地對望了一下,然后朝著同一個方向撲了過去,只聽見“啪”的一聲,我們4只手同時抓住 了沙包!耙,成功啦!”拿著手中的“戰(zhàn)利品”,我和小明開懷大笑,擊掌而呼。
在我們的歡聲笑語中,新一輪的游戲又開始了。
小學三年級的日記 篇7
期中考試,大家一聽到這個詞,肯定都非常緊張。但現(xiàn)在已經考試完了,成績也下來了。有的對自己的成績很滿意,有的對自己的成績很后悔。
考試那天,我來到學校,人還不算多。又是一幫男生跟三班的打架,有的女生在旁邊看熱鬧。過了一會,大家都來到了教室,和平常一樣,但是,我總覺得不一樣。
我考試完的那天下午,我回到家總結了一下,數(shù)學和英語做得都很順利。語文有一個詞難住了我,還有作文題,我總覺得自己寫的作文字數(shù)不太多。
試卷發(fā)下來,語文卷子上的劃去錯誤的.字錯了一道。說明我讀書的時候還得好好記書上的每一個字。數(shù)學沒有錯誤。英語的聽力錯了一道,說明英語的聽力還得加強。最后的分數(shù)是:語文97分,數(shù)學100 分,英語98分。
后面的學習,語文在讀書時,認真記好書上的字。數(shù)學保持,英語加強聽力。
以上就是我的下一步的目標,希望我能在期末考試中取得更好的成績。
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