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    放風箏日記

    時間:2023-08-14 09:19:01 日記 投訴 投稿

    放風箏日記(實用9篇)

      不知不覺中一天又要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的放風箏日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    放風箏日記(實用9篇)

    放風箏日記 篇1

      “嘭!”我猛地關上窗戶,將春天關在了窗外,將自己淹沒在了痛苦的海,想到自己這一個月來與父母逆反,任意放縱自己,最終,鋼琴考試又一次鎩羽而歸,就禁不住淚流滿面。

      門外有輕叩門扉的聲音響起,開門,迎面而來的是父母關切的眼神。母親怯怯地說:“我們一起去放風箏好嗎?”我不忍拒絕,隨著父母一起走到了春天里,抬頭仰望,碧藍的天空中飛翔著許多風箏,像漸次開放的花朵,很美。我的痛苦的心,仿佛也隨著風箏飛到了碧空之上。

      我一次次拉線,一次次掌控平衡,風箏越飛越高,與天空融為一體。放眼欣賞這碧空展翅的風箏,仿佛自己也變成了那只風箏,心中滿是得意和驕傲。

      風箏在天空與白云為伴,與小鳥齊飛。可是小鳥飛走了,我的風箏卻無力去追趕,因為我手中這條長長的線束縛了它。于是,我告訴爸媽想放手讓它去飛,讓它去追趕小鳥。爸爸說:“風箏斷了線,就會失去方向,也就沒法飛翔了!蔽也恍胚@條線有這么重要,我要試試看。想到這兒,我便松開了手。

      只見風箏猛地向上沖去,飛得那么高、那么快,我心中頓時充滿得意和驚喜?蛇沒等我歡呼出來,就見它飄飄搖搖,東倒西歪地左搖右晃,就像喝醉了一般。一陣疾風吹來,它便一陣翻滾,無法自控,隨即它就從天空直直地墜落下來了。我心痛地撫摸著可憐的風箏,它已折斷了一側的翅骨,狼狽不堪,再也不見剛才翱翔天空的風采。我的眼淚奪眶而出:我不就是跟這只風箏一樣嗎?我一次次放縱自己,一次次拒絕了父母的關愛與幫助,原以為,離開了父母的愛,我會飛翔得更高,結果呢?不是比這只風箏摔得更慘嗎?

      爸媽看見我沮喪的樣子,過來安慰我。爸爸意味深長地說:“風箏沒有線就不叫風箏了,也沒法飛翔。風給了它飛翔的力量,但是箏線卻掌握著飛翔的平衡與穩(wěn)定,你怎能忽視這條線呢?你得感謝這條線!風箏如此,一個人的成長又何嘗不是這樣呢?”聽著爸爸的話,我若有所悟地點點頭,陷入了沉思之中.

      是呀,自由飛翔的風箏應該感謝那條箏線,沒有它,風箏便失去了飛翔的平衡與穩(wěn)定;沒有它,風箏難逃跌落的命運。而我,不也應該感謝父母的這十幾年來的關愛與呵護嗎?沒有了愛的`箏線,我如何能像風箏一樣自由地與白云嬉戲,與小鳥齊飛呢 ?

      我拾起了風箏,牽起了箏線,藍天上,我那一顆早已釋然的心隨著風箏一起飛翔。父母佇立一旁,那關切的目光像長長的箏線,將我牽引。我知道,我就是一只風箏,因為有了這愛的箏線,我一定能沖破失敗的陰霾,自由地飛翔在屬于自己的夢想的藍天。

    放風箏日記 篇2

      天上的風箏,高高地飛著,多么好看。手里拉著的線,很細很細。風箏遇上風,越走越遠,漸漸變得很小很小,最后斷了,只留下那根若有若無的線靜靜躺在手心里。

      風箏飛得太遠,就找不到了,找不到了,找不到了。只是當時你好看的樣子,永遠留在那個放風箏的人心底,憑手中一根殘線,已經(jīng)沒有辦法再找到你。

      這一輩子,放風箏的人永遠也找不到那只令其心動過的風箏了。有時候,有那么一刻,放風箏的人真想變成一只鳥,飛翔著去尋找那只丟失的風箏,可那終究只是一個夢。 放風箏的人,你為什么這么可憐?放風箏的人,你為什么要這么累?放風箏的人,你為什么經(jīng)常流淚?放風箏的人,你為什么就不快樂?

      放風箏的人,你為什么是個傻瓜?放風箏的.人,你為什么不能忘記那只飛走的風箏呢? 風箏永遠都不會知道,這個世界上,原來還有一個人會默默想念著它。也許有一天,放風箏的人會得到一只新的風箏,但是那根殘線,卻會永遠縈繞在心底最深的地方,放風箏的人會守著一個自己與自己的約定,一個與風箏有關的約定,永遠。

    放風箏日記 篇3

      陽春三月,春風習習,桃花紅了,萬物蘇醒,到處呈現(xiàn)一派生機。星期天的下午,我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊,只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候,我們的風箏飛地很高,沙灘上的人越來越多,不一會的時間,天空中有許多風箏,我的大紅的金魚風箏,鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人,是那么暢快。旁邊可愛的.小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奮力往天上飛翔。

      天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫,把祖國變的更美,把天空也變的更美麗!這時,我的眼睛真是應接不暇,看了這個,錯過了那個,只見有個大人手里的風箏和所有的人的風箏不一樣,是個八角風箏,每個角都涂著不同的顏色分外嬌艷,跟著大人身邊的孩子著急的喊道:”爸爸、爸爸!讓我們的風箏飛上天吧!”一個小時過去啦,我的紅金魚與八角風箏飛的最高,我們進行友誼賽,自由的在天空翱翔!這一次的放風箏,時間雖然很短,而且很累!可讓我知道了,勇敢頑強的作風會鍛煉我們樂于吃苦,敢于吃苦的精神。我喜歡放風箏!

    放風箏日記 篇4

      今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度風箏比賽。

      首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏,放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風箏就飛起來了。

      藍藍天空上有許多五顏六色風箏,雖然沒有我們班風箏,但是我們也找到了自己喜歡風箏。有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏,而我最喜歡是多啦A夢風箏,因為多啦A夢口袋里有非常多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物餅干。

      你看放風箏有那么多樂趣,假如你喜歡,也來放風箏吧。

    放風箏日記 篇5

      在一個陽光明媚的早晨,我起床一看。呀,今天可真是個好天氣!放風箏肯定再好不過了。我大聲叫道。說著我就趕緊拉著哥哥去放風箏。

      趕到廣場一看,人已經(jīng)這么多啦!“快點,快來看!备绺缯谶h處向我招手。我連忙跑過去問有什么事。“你在這里呆著,看看別人是怎么放得,我去買風箏!备绺缯f完撒腿就跑。等哥哥走遠了,我欣賞起了這美妙的景色。同學們有的放的是亭亭玉立的仙鶴,有的放的是小巧玲瓏的蜈蜙,還有的放的是兇猛的老鷹,鸚鵡,蝴蝶等各種各樣的風箏?吹梦已刍ǹ潄y。

      遠處,我看見幾個人正三三兩兩地坐在地上,為放風箏的'人喝彩,加油。還有的拉起風箏一會兒緊一會兒松,放得好不開心!正想著呢,同學們都叫起來:“要飛掉了,快追呀!”我向人群望去,原來是那只亭亭玉立的仙鶴正想“逃跑”。不過,經(jīng)過大家地努力,終于把那只看似高貴、文靜,但實際非常淘氣的仙鶴給追回來了。我們大家都長長地吐了一口氣。我也為他捏了一把汗。

      哦!哥哥回來嘍。哥哥買回來了一個綠色的蜻蜓風箏!案绺,我喊”放“你就放啊!薄昂冒!备绺缋痫L箏,我大聲一叫“放”。那只綠色的大蜻蜓就徐徐升上碧藍的天空。我高興得手舞足蹈。風箏越飛越高,已經(jīng)升到了所有風箏的最前面。我就大聲對著哥哥喊:“我們的風箏在最上面啦!我們的風箏在最上面啦!”哥哥笑著回答:“嗯,這說明我技術好唄!”我開心地笑了。

      啊,今天可真快樂!

    放風箏日記 篇6

      三月三,春風習習。我和爺爺來到田野里放風箏。

      看,我的'風箏飛起來了,越飛越高,屁股還扭來扭去的,好像在說:我比白云還高呢。

      我歡呼起來:放風箏真好玩兒。

      爺爺高興的不得了,眼睛都笑成了一條縫。

    放風箏日記 篇7

      上星期老師就通知我們們今天要去廣場放風箏,聽這個消息,我們早就興奮不已。一早,我們來到作文班,準備開始放風箏。

      教室里到處是歡聲笑語,老師講完三條注意事項后,我們們便排著隊興奮地出發(fā)。一路上,許多人都用羨慕地眼神注視著我們們,可能是我們們快樂感染他們吧。走20分鐘,就到達目地——九陽臺廣場。大家興奮地沖上去,把風箏往前一舉,捆上繩子,架上棍子,就按著老師講給我們們放風箏技巧放起來。我們也不例外。

      雖然今天風不算大,但我們們還是快樂放著。我們一手拿著風箏,一手抓住繩子,就在廣場上瘋跑起來,風箏越飛越高,沒過一會,感到手里繩子越來越松,風箏象離弦箭一樣快速落下來。再看別人風箏,離地面都有十多米高,我們很急躁。這時,我們想起老師話,做事要有耐心,要有信心。然后我們老是教技巧放起來,左手拿著線軸,右手舉著風箏,逆著風向快速向前跑,邊跑邊放線,不時回過頭來看看風箏飛起來沒有。我們發(fā)現(xiàn)我們風箏也飛得很高,我們拉著線再次瘋跑起來,終于,風箏又飛上天空。你瞧,她多神氣呀!一會兒側身飛,一會兒擺擺尾。

      看,天空中風箏越來越多,有威武雄鷹,一身黑羽毛燕子,還有三角形彩色風箏,眼前一片明艷。廣場上灑下陣陣銀鈴般歡笑聲。

      兩個小時過去,我們還沒放夠呢,老師催促我們們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天放風箏,讓我們獲得無窮快樂。

    放風箏日記 篇8

      這天,老師召集我們?nèi)シ棚L箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

      “瞧!”有一只風箏飛起來了!然而一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

      同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個小組,一齊放風箏。

      一開始,我們的風箏起起落落,總然而不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于然而,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的`地方,王格原地不動,高舉著風箏!胺牛 彼扬L箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

      快樂的時光總然而很短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

    放風箏日記 篇9

      今天是大年初一,天氣晴朗也很暖和,我要爸爸帶我去放風箏。我拿著風箏和爸爸一起來到廣場,已經(jīng)有很多大人和小孩在放風箏了。天上放滿了各式各樣的風箏,有的象金魚在水中游,有的象老鷹在空中飛,美麗極了。我連忙拿起風箏飛快地跑起來,風箏迎著風慢慢地飛上去了,后來越飛越高,但是我一停了下來,手中的線就松了,風箏也就往下掉。反復幾次我都有點灰心了,我坐在草坪上不想動了。爸爸鼓勵我說“放風箏線不能松勁,線松一下就要帶緊一下,再試一次”。我按到爸爸說的方法,加大力氣再跑一次,當線要松的時候,我就帶一下線,果然風箏越飛越高,最后我的風箏飛得最高,我拉都不下來了。旁邊的小朋友都很羨慕的`看著我們,我心里美滋滋的。

      從放風箏中我懂得了一個道理,讀書就象放風箏一樣,要時時刻刻抓緊學習,不能放松,一放松成績就會下降。我想做一個飛得最高的風箏。

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