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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-08-22 12:03:58 日記 投訴 投稿

    三年級(jí)的日記7篇[推薦]

      一天即將過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)的日記7篇[推薦]

    三年級(jí)的日記 篇1

      今天晚上,我寫日記很快,請(qǐng)求媽媽帶我去廣場玩蹦蹦床,媽媽就答應(yīng)了.

      門市一關(guān),我和媽媽還有妹妹就手牽著手兒向那走去.到了廣場邊邊,我老遠(yuǎn)就看見那里有許多小朋友在蹦蹦床上一蹦一跳,像只只可愛的小白兔在肥沃的草地上快活的玩耍著.我回過頭來對(duì)妹妹說:"妹妹快來."妹妹就沖了上來并趕在了我的前面.我也飛奔上去,真想痛快的玩上一陣.

      剛到蹦蹦床門口,妹妹就像一只調(diào)皮的小貓,鉆了進(jìn)去.我等媽媽付了門票錢,才急切的進(jìn)去了.我看見有的小朋友在不停跳啊,我也變得像一匹脫韁的野馬跳了起來.我跳到那里的`東角邊,看見了一個(gè)像仙人掌的東西,他就是沒有刺.我正在打量著,忽然,我腳一滑,倒在了它的身上,它就被我壓下去了.我想:剛好可以做我的沙袋.然后我就左一腳,右一腳的打了起來,有時(shí)它還反彈回來攻擊我.

      我又去玩了獨(dú)木橋,一開始,我只敢爬,不敢走.過了一會(huì)兒,我用了辦法一直沖.

      我還玩了滑滑梯,我有時(shí)躺著滑,趴著滑,站著滑,有時(shí)還滑不下去了.

      不知不覺的玩了到九點(diǎn),工作人員要收了,我們也戀戀不舍的回家了.我感覺玩蹦蹦床真好玩.

    三年級(jí)的日記 篇2

      星空依舊存在,孤寂始終相隨。就像那花開,花落亦復(fù)開,時(shí)光似乎不能重來。

      何謂前世今生,終不過繁華落盡,一場空夢(mèng)罷了。時(shí)光短促,唯有今生。曾經(jīng)的誓言,默念了一遍又一遍,記憶深處略顯一些可憐。成長是一場戰(zhàn)爭,一場廝殺,換來的'是殘破的天下,悲重而蒼涼。

      一場喜劇,悲劇性開始,戲劇性結(jié)束。漫漫黑夜路,一人孤單行。

      留給我一個(gè)沒有結(jié)束的夏天。

    三年級(jí)的日記 篇3

      醉美瀘州是我的家鄉(xiāng),它富饒、美麗、富有書香氣息。提到瀘州,也許你會(huì)想到四季如春的濱江路、雄偉壯觀的白塔、風(fēng)景宜人的忠山公園……但在我的心中,瀘州景美人更美。

      清晨,我走在整潔寬闊的大街上,看見幾位保潔阿姨弓著背彎著腰,把地上的落葉和垃圾掃成一堆堆小山,再裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾筒。她們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,每天起早貪黑清潔我們的`家園,讓我們?cè)诿利惖某鞘欣镩_心地生活和學(xué)習(xí)。

      我們總能看見警察叔叔阿姨們忙碌的身影,讓我印象最深的是每天站在市政府門口執(zhí)勤的最美女交警。不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,她總是站立在川流不息的車流中指揮交通,為來來往往的汽車指引出一條暢通的道路。冬天,她的臉凍得通紅;夏天,她以汗洗面。即使這樣,她依然一動(dòng)不動(dòng)地站在馬路中間。行人們向她投去敬佩的目光,在我心中她就像一位天使。有了這些可愛的天使,我的家鄉(xiāng)城市交通暢通無阻,我們的生活方便快捷。

      現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)正在創(chuàng)建全國文明城市,在“創(chuàng)文”之風(fēng)的吹拂下,我們也積極為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力。暑假里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走上大街散發(fā)宣傳單,向爺爺奶奶們宣傳“創(chuàng)文”知識(shí),幫助清潔工人擦護(hù)攔,帶頭排隊(duì)上下車,遵守交通法規(guī),主動(dòng)讓座……我還和同學(xué)們參觀了瀘州市博物館、烈士陵園、朱德故居,受到了愛國主義教育。我相信在我們?nèi)腥嗣竦墓餐ο拢业募亦l(xiāng)會(huì)變得越來越文明,越來越美麗。

      我愛我的家鄉(xiāng)!

    三年級(jí)的日記 篇4

      老師給我們布置了一樣作業(yè)——水培種大蒜,寫一篇植物觀察周記。

      我準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯,裝滿水把大蒜放進(jìn)去。然后用黑袋子套起來,因?yàn)檫@樣能長得快些。過了兩天,我看到大蒜根部長出一些“胡須”。它的“胡須”是白的,大約三四厘米左右,這時(shí)的大蒜像個(gè)“老爺爺”。當(dāng)它開始長根了,那個(gè)速度是很神速的,僅一天的時(shí)間,“胡須”就有七八厘米了。大蒜現(xiàn)在像個(gè)“長胡子老爺爺”了。但我們不能把它的“胡須”剃掉,因?yàn)檫@是它的生長法寶。這時(shí),我又盼著大蒜能盡快抽出小苗來。

      在第五天的早上,我一覺醒來,就聽見奶奶說:“你快來看呀!大蒜苗長出來了!”我起床一看,原來它長出了幾片嫩綠的小芽。剛長出來時(shí),葉子的`顏色還有點(diǎn)發(fā)黃。我打開袋子,發(fā)現(xiàn)有一根葉子還彎曲著,像一個(gè)非常懶的“士兵”。其它已經(jīng)起床的“士兵”好像在對(duì)它說:“喂,快起床!去打仗了,敵人就快打到這兒了!倍笏忾L芽的地方皮開始破了。這時(shí)的大蒜就像一個(gè)剪了“爆炸”頭的“老爺爺”。

      到了第七天,小蒜苗們爭先恐后地生長著,都有十幾厘米了,F(xiàn)在我覺得它的蒜苗像脫了“衣服”的筍芽兒了,也非常像紅冠蠕蟲。它的“胡須”也越來越長了,可以形容它是“胡須垂下三千尺,疑是銀河落九天!

      這就是我培養(yǎng)大蒜一周的記錄,同學(xué)們,我們可以帶著各自種的蒜苗來比一下誰的更高嗎?

    三年級(jí)的日記 篇5

      今天學(xué)校組織去春游,所以早上大家都高高興興的來上班。

      排著整齊的隊(duì)伍的我們來到侯車廳。當(dāng)車到時(shí),同學(xué)們爭先恐后的上車,目的就是要搶到好位置,當(dāng)我們坐好的時(shí)候,老師上來了。大家好像事先商量好了似,齊刷刷的.站起來給老師讓座。沒想到,老師叫我們坐下,說他不會(huì)暈車,讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝5却\。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長。

      終于下車了,我們領(lǐng)了門票后,大家不耐煩的聽老師講。“解散”一句話從老師口中吐出,大家蜂擁而至。首先我們完了飛車,一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆,好恐怖喲,還玩了碰碰車,不幸的是我竟然跟男生玩一輛,不過也是很開心呢,我當(dāng)指揮,叫他撞那輛他就撞那輛,嘻嘻……,我們又去玩了彩球滑梯,我們還去玩了海盜船,下來的時(shí)候頭暈呼呼的。我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶,在半空中飛翔,好爽呀!

      玩的是這么的快心,到回去的時(shí)候。同學(xué)們都露出了依依不舍的心情!

    三年級(jí)的日記 篇6

      不知道這個(gè)時(shí)候還有多少孩子在挑燈夜戰(zhàn),忙著他們暑假布置的各種作業(yè);忙著那些自己忙乎了很久而老師只看一眼甚至連看夠不看一眼的作業(yè)。想象一下這個(gè)時(shí)候的場景,好比除夕夜大家一起守歲一樣,只是少了那么一點(diǎn)歡樂的氣氛。

      從上大學(xué)開始,那些還要在開學(xué)前趕作業(yè)的日子也開始慢慢地離我們而去;所以這樣的場景只能是回憶。其實(shí),長這么大,還沒有哪一次是在開學(xué)前一天晚上來趕作業(yè)的,此乃人生一大遺憾。當(dāng)慣了好學(xué)生,只可惜自己沒有那些“壞學(xué)生”的那些經(jīng)歷。其實(shí),回首那些日子,想想大家誰都一樣,多想自己能回去做一次壞學(xué)生。

      還記得從小我們就是在新學(xué)期的時(shí)候又高興又害怕的;高興的可以去學(xué)校了,因?yàn)槲沂且粋(gè)有求知欲的孩子,另外學(xué)校的朋友也多;害怕的事家長又要見老師了,害怕老師爆料我們所有的丑聞,不過隨著年齡的增長,老師給我們的評(píng)語也越來越美化了,F(xiàn)在的老師比起以前我們那個(gè)時(shí)候的老師可“美”多了。

      以前上小學(xué)的時(shí)候,每次上學(xué)都得走1個(gè)多小時(shí),那個(gè)時(shí)候自己上學(xué)多有激情啊;現(xiàn)在的我們,每天上學(xué)就幾分鐘,而是那么的`厭學(xué),逃課基本上成了必修課,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就集中在期末的最后一個(gè)月,這是我們的態(tài)度問題還是讓我們有這樣的漏洞可鉆的制度問題?

      有朋友已經(jīng)開始參加工作了,看著他們的感慨是:“今年我們沒有開學(xué)!睕]有以前的那份喜悅,多了一份懷念。時(shí)間流逝,曾經(jīng)我們那么討厭的,現(xiàn)在卻那么懷念;是時(shí)間讓那些討厭的變得美好了還是時(shí)間磨滅了我們對(duì)此的仇恨。

      還記得那些年我們的開學(xué)場景嘛?還記得那些年我們的班主任嗎?還記得我們那些年摳破頭皮的暑假作業(yè)么?這些年的開學(xué)我們沒有作業(yè),再些年的我們沒有開學(xué)。

      明天又是9月1號(hào),我們還是會(huì)學(xué)以前一樣嗎?還是在這個(gè)時(shí)候給自己頂一個(gè)目標(biāo)嗎?還是會(huì)期待接下來的日子嗎?也許我們還是期待著,只是少了那份興奮。

      多希望那些還在挑燈夜戰(zhàn)的孩子放得開一點(diǎn),未來其實(shí)很美好,也許并不需要你這樣;努力變好!多自己還能像以前一樣給自己一個(gè)目標(biāo),帶著興奮期待著明天的到來。

      開學(xué)啦,人生還有幾次這樣的日子。倒不希望是最后一次。努力吧!

      三年級(jí)關(guān)于開學(xué)啦的日記6

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

      校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

      過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

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