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關(guān)于觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 1
今天，媽媽給我買(mǎi)了許多小金魚(yú)。媽媽找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，把小金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，多可愛(ài)呀，媽媽說(shuō)：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟?lèi)有什么不同？”
我急忙跑到魚(yú)缸前面，開(kāi)始認(rèn)真觀察小金魚(yú)。觀察了一會(huì)兒，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)跟我們沒(méi)有什么不同的呀？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚(yú)跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚(yú)跟我們不同的`地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動(dòng)了，我敲了敲魚(yú)缸，小金魚(yú)連忙又游了起來(lái)，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺(jué)了，我跑到魚(yú)缸前面，見(jiàn)小金魚(yú)還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢？我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗痿~(yú)睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ�？”媽媽說(shuō)：“這就是它跟我們?nèi)祟?lèi)不同之處的地方！”我說(shuō)：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟?lèi)不同的一點(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢？”媽媽說(shuō)：“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛，就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮�！�
這個(gè)觀察是不是很有趣呢？
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 2
前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來(lái)生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細(xì)地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的.。我把黃豆放在盤(pán)子里，先給它們洗了一個(gè)澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛(ài)不釋手。我把水控出來(lái)，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過(guò)來(lái)建議我說(shuō)：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒(méi)過(guò)了黃豆寶寶，就開(kāi)開(kāi)心心地跑出去玩了。
過(guò)了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們?cè)僖膊皇菆A溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來(lái)，怕它們冷，不愛(ài)發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。
今天，乳白色的小芽鉆出來(lái)了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說(shuō)：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細(xì)心地照顧它們，每天放學(xué)都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開(kāi)被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長(zhǎng)得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)能吃了�？墒俏疑岵坏贸�，就把它們放到太陽(yáng)底下。曬了太陽(yáng)之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會(huì)變樣子，還會(huì)變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識(shí)，萬(wàn)物生靈都有它們生長(zhǎng)變化的規(guī)律呀！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 3
許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，而我卻十分喜愛(ài)仙人掌。
我家門(mén)前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳，身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了硬刺，就像穿著一件盔甲來(lái)保護(hù)自己，不過(guò)你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會(huì)流血。
我被仙人掌頑強(qiáng)的.生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。
一天，雨像篩子篩過(guò)一般不停地撒下來(lái)，豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過(guò)，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^(guò)了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。
仙人掌雖然沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有婀娜的身姿，它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。
前幾個(gè)月里，我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過(guò)去，冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái)，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開(kāi)始還嫌我吵他睡覺(jué)，但一見(jiàn)到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
就在上個(gè)星期，花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂(lè)。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大，更健康！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 4
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我家花盤(pán)發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤(pán)旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的'東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……然后就坐下來(lái)用觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 5
今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說(shuō)是茶葉，有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的'，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹(shù)皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來(lái)是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 6
今天，我和爸爸、媽媽來(lái)到紫荊山公園里看鴿子。一到廣場(chǎng)上就看到了好多的鴿子，有的單獨(dú)行動(dòng)，有的三兩只聚在一起，還有的一群群聚在一起。
大家對(duì)鴿子一定不陌生，公園里鴿子們的樣子是這樣的：全身雪白，在頭的兩側(cè)，長(zhǎng)著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛，還有那淡紅色的嘴巴和一雙同樣是淡紅色的小腳。鴿子飛的'時(shí)候，它的翅膀展開(kāi)，尾巴張開(kāi)，它們吃食時(shí)，只吃幾下就往左右看看，為什么呢？我猜可能是害怕有“人”搶食物或者觀察一下周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)吧！這些鴿子有的長(zhǎng)得肥嘟嘟的，有的長(zhǎng)得瘦瘦的，大概是因?yàn)閯e人喂食的時(shí)候，一些鴿子跑得快，搶到的多，另一些跑得慢，搶到的少。
你知道嗎？鴿子來(lái)自公元3000年的美索不達(dá)米亞，也就是現(xiàn)在的伊拉克。鴿子還扮演過(guò)信使、寵物、食物甚至是戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的角色。不僅是這樣，鴿子還受到過(guò)廣泛的尊重并被奉若明。一只名種鴿子能賣(mài)到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的大價(jià)錢(qián)呢。
這些鴿子真可愛(ài)，而且一點(diǎn)也不害怕人，還會(huì)在人的手里啄食吃，并且落在人的肩頭東張西望的，我真是喜歡他們。我發(fā)現(xiàn)只要我們善待動(dòng)物，和它們做朋友，它們也會(huì)愿意和我們做朋友的，如果人類(lèi)能和所有的動(dòng)物都成為朋友，那么地球?qū)⑹嵌嗝疵篮醚剑?/p>
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 7
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來(lái)，我先在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的兩個(gè)地方撒上了白砂糖粒，接著便開(kāi)始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒，它并沒(méi)有像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來(lái)了，這時(shí)候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的，橢圓形的頭，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一刻不停地晃動(dòng)著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，螞蟻個(gè)小，爬得又很快，要看清楚究竟它長(zhǎng)著幾條腿可不是件容易的事！讓我來(lái)告訴你吧，螞蟻長(zhǎng)有六條腿！
第一個(gè)地方的糖被螞蟻搬得差不多時(shí)，我便去觀察另一個(gè)地方了。另一個(gè)地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的'時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。我以前也觀察過(guò)螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時(shí)，是集體作戰(zhàn)，一大群一大群前呼后擁著來(lái)搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時(shí)，卻是單兵作戰(zhàn)，來(lái)來(lái)往往的螞蟻都是自己動(dòng)手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下，我明白了。因?yàn)榘悠?duì)螞蟻來(lái)說(shuō)很重，必須一大群才能搬得動(dòng)，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動(dòng)的，不需要同伴幫忙。
原來(lái)小小的螞蟻也很聰明呢。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 8
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí)，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來(lái)時(shí)，我忽然看見(jiàn)有一只可愛(ài)的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細(xì)一看，原來(lái)它是想要離開(kāi)這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會(huì)跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想�？墒牵疫@么大的手，我一拿起它，它會(huì)不會(huì)奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對(duì)自己沒(méi)有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒(méi)爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了，我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會(huì)兒就掉了下去；再爬一會(huì)兒，就又掉了下去，就這樣一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，它始終沒(méi)有放棄，一直努力地爬著。
我看著看著，忽然聽(tīng)到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)。”
我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？
當(dāng)我再一次看它時(shí)，已經(jīng)足足過(guò)了2個(gè)小時(shí)，小螞蟻卻還在那兒爬著。
時(shí)間流逝，當(dāng)我午飯過(guò)后，已近下午一點(diǎn)，小螞蟻還沒(méi)放棄，依然努力地爬著。
我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí)，小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔�，毅力能讓我們�(cè)诜艞壸晕視r(shí)站起來(lái)。一只微不足道的.小螞蟻行，為什么我們就不會(huì)成功。學(xué)習(xí)是困難的，只有擁有毅力的人才會(huì)成功！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 9
今天奶奶買(mǎi)了兩棵吊蘭，我準(zhǔn)備八吊蘭觀察起來(lái)。我選中了其中的一棵吊蘭，他的身上全部都是綠色的。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。不過(guò)奶奶剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候他還是嫩芽，可是經(jīng)過(guò)我精心培養(yǎng)的幾個(gè)月，吊蘭終于長(zhǎng)大了，我非常高興，于是我更加愛(ài)護(hù)我的吊蘭了。一天我無(wú)意中在報(bào)紙上看到了一個(gè)問(wèn)題，有植物的地方如果有人吸煙，會(huì)不會(huì)給植物帶來(lái)傷害，使植物變得枯黃?
我是一好奇心很強(qiáng)的女孩，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我就問(wèn)在洗衣服的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);“煙當(dāng)然會(huì)給植物帶來(lái)傷害“。我半信半疑，可是心動(dòng)不如行動(dòng)，我把另一盆吊蘭放進(jìn)煙鬼爸爸的房間。
時(shí)間過(guò)去的`很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月悄悄的流逝過(guò)去了，我要看看煙鬼爸爸的房間里的那盆吊蘭怎么樣了，我剛開(kāi)門(mén)就看加了早已變成木枯黃的吊蘭，啊，原來(lái)煙真的會(huì)對(duì)植物有傷害呀?我一定要讓爸爸戒煙，做一個(gè)健康的人。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 10
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：種植綠豆和鳳仙花的種子，觀察植物的一生。
第二天，媽媽幫我買(mǎi)了兩個(gè)漂亮的小花盆，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)，拿著小鐵鍬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的菜園里挖土，不一會(huì)兒，準(zhǔn)備工作就緒。按照科學(xué)書(shū)上的方法我向下挖了1厘米土，然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個(gè)花盆中，澆了水，搬到陽(yáng)臺(tái)上最好的位置，讓它們盡情享受陽(yáng)光。
每天放學(xué)后，我的第一件事情就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看鳳仙花和綠豆的種子有沒(méi)有發(fā)芽。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽?jī)�，我欣喜極了，就像一只捉到蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。我又看看邊上的`鳳仙花，咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，真奇怪!
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，告訴我;“可能是種子對(duì)溫度的要求不同，我們一起來(lái)給他加件外套�！闭f(shuō)完，爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。
我期待我的鳳仙花快快發(fā)芽。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 11
科學(xué)老師發(fā)給我們一袋綠豆種子和一個(gè)小盒子，然后告訴我們：“今天的作業(yè)是觀察種子是怎樣發(fā)芽的�！�
聽(tīng)了老師的話后，一回到家，我就迫不及待地拿出綠豆種子和塑料小盒子，按照老師的要求把四個(gè)可愛(ài)的娃娃，放進(jìn)小盒子，讓它們?cè)谛〈采响o靜地睡覺(jué)。第二天一起床，我就立刻去看這四個(gè)小娃娃有什么變化。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這四個(gè)綠豆娃娃睡了一夜，它們從前的小肚子現(xiàn)在變大了很多。它們的外套也穿不著了，看上去已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)小口子。并從那個(gè)小口子里鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的，白白的小芽。
這些嫩嫩的.，白白的芽?jī)嚎瓷先ハ褚粋�(gè)十分害羞的小姑娘在那里，一動(dòng)不動(dòng)。第三天一大早，我發(fā)現(xiàn)，著四個(gè)綠色的小娃娃完完全全變了一個(gè)樣。它們身上的那件綠衣服已經(jīng)穿不著了，于是它們就吧那件小小的綠衣服脫了下來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)白胖娃娃。那小的嫩芽也長(zhǎng)大了，好像一個(gè)小姑娘的一條白嫩嫩的手比伸了出來(lái)，可愛(ài)極了。種子那頑強(qiáng)的生命力，真讓我驚嘆不已！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 12
早晨，我向媽媽要了幾顆黃豆。那豆子黃橙橙、圓滾滾的，每顆上面都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)兒，可愛(ài)極了。我把豆子放在碗里，再加入適量的水，正好將豆子浸沒(méi)。
吃過(guò)中午飯。我發(fā)現(xiàn)豆子開(kāi)始漲胖了，它的表皮皺起了無(wú)數(shù)的細(xì)紋，那細(xì)紋真像老人額上的皺紋。下午放學(xué)回家，再去看時(shí)，豆子又漲胖了，先前表皮上的細(xì)紋全不見(jiàn)了。第二天再去瞧，豆子漲得更胖了，還變了形。這時(shí)，他們不再是滾圓的了，而是又扁又長(zhǎng)，那摸樣活像個(gè)豬腰子。如果再看得仔細(xì)些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在褐色的小點(diǎn)旁，有一個(gè)鼓起的'小東西。那小東西漸漸變大，過(guò)了三四天，終于抽出芽來(lái)了。那芽各不一樣，有的比較直，有的比較彎，有的像個(gè)問(wèn)號(hào)。等芽長(zhǎng)到半寸來(lái)長(zhǎng)的時(shí)候，那豆瓣終于沖破了表皮對(duì)它的束縛，探出了頭。
媽媽告訴我，先出來(lái)的是種子的根，后出來(lái)的豆瓣才是葉子呢！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 13
俗話說(shuō)的好：“八月桂花十里飄香！”
有一天，我在上學(xué)的路上，聞到一陣清香。咦？這是哪里來(lái)的香味？這么好聞！是這里？還是那里？過(guò)了不久，我才找到是金桂發(fā)出的香味，這讓我迫不及待地去觀察它。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，金桂的花是一簇一簇的.，一朵花是由3個(gè)4個(gè)或5個(gè)花瓣組成的，花心是嫩綠色的，而花蕊是棕紅色的。金桂的葉片濃綠，花朵呈現(xiàn)金黃色，它開(kāi)在量多，花香馥郁。我從遠(yuǎn)處看金桂，像一條條蟲(chóng)子一樣在扭動(dòng)著。我從近處看金桂，就像一只只小蝴蝶一樣在飛舞。我通過(guò)觀察還發(fā)現(xiàn)，金桂是分為大莖和小莖的。大莖上生長(zhǎng)著許多小莖，小莖的上面又長(zhǎng)出了桂花
正當(dāng)我觀察入迷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了，這時(shí)我才戀戀不舍地離開(kāi)桂花樹(shù)，在上課時(shí)我還在想著這棵桂花樹(shù)。
金桂花把金桂樹(shù)裝飾得非常漂亮。雖然，金桂沒(méi)有牡丹那么大，沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有梅花那么孤傲，但它有它自己獨(dú)特的香味，這讓我非常喜歡它！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 14
一天，我在公園里喝水時(shí)，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水，我就停下來(lái)觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的`螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來(lái)！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)?duì)伍從洞口到有果汁的地方，像一條長(zhǎng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒(méi)有獨(dú)吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢？同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時(shí)還會(huì)打架，我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 15
下午，媽媽帶我去草坪玩了，我?guī)Я艘话砥�，和媽媽在草坪上邊走邊吃。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一群小螞蟻。我把帶來(lái)的薯片掰了一點(diǎn)放在地上，它們中的一只大螞蟻站在上面，好像在指揮下面的小螞蟻，把薯片安全搬回它們的家，可是有很多大螞蟻，為什么不讓大螞蟻搬呢？我百思不得其解，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道。
回家的'路上，我又發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻。但是這一群螞蟻似乎正在找食物，我好想給它們食物啊，可是我已經(jīng)沒(méi)有薯片了，怎么辦�。课彝蝗幌肫鸺依镞�有很多食物可以給它們，我連忙跑回家拿了薯片，就跑出去了。到了螞蟻旁邊，我趕緊把薯片撕開(kāi)，掰了一點(diǎn)放在地上。它們還是像上一群螞蟻一樣，上面站一只大螞蟻，下面幾只小螞蟻。我剛給它們掰一塊比上次的大一點(diǎn)，它們可能搬不進(jìn)去。沒(méi)想到它們非常聰明，把薯片分成了幾小塊，搬進(jìn)了它們家里。
小螞蟻身子雖小，但是力量很大，小螞蟻真可愛(ài)��！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 16
10月22日 晴
吃完飯后，我去看我的“小天使”（烏龜）。他長(zhǎng)著靈活的四肢和一個(gè)收縮自如的腦袋，一雙大眼睛，真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)�。 靶√焓埂闭诔灾�'“肯德肉”大餐，它吃起肉來(lái)，頭會(huì)伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。就因?yàn)樗鼝?ài)把頭伸長(zhǎng)，所以我們常叫它“長(zhǎng)頭龜”。
10月30日 晴
聽(tīng)說(shuō)我家的烏龜不吃肉了，改吃蘋(píng)果了。我不相信，所以一放學(xué)，就往家里跑。哇！是真的，烏龜真的吃蘋(píng)果了！真是怪了，現(xiàn)在喂它吃肉，它也不吃了。一下子，“肯德肉”變成了“肯德果”了。
看，它用爪子把蘋(píng)果弄成蘋(píng)果塊，在慢慢享用呢，真有趣！
11月5日 晴
天氣越來(lái)越冷了，烏龜開(kāi)始冬眠了
。它把頭和腳都縮進(jìn)了龜殼里面，樣子就像個(gè)足球。我盼望著春天的到來(lái)，只要春天一到，烏龜就會(huì)醒過(guò)來(lái)了。到時(shí)候就能看烏龜醒來(lái)的樣子了。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 17
今天我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很有趣呢？它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的`觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還有趣事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我
顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺(jué)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 18
11月12日 星期六 晴
今天上午，我跑到樓下去玩，突然在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我的運(yùn)氣很好，剛好一只可愛(ài)的小螞蟻出來(lái)找食物。據(jù)我的了解，它是一個(gè)工兵。我以為工兵都很丑，沒(méi)想到工兵也有可愛(ài)的呢，我真無(wú)知。我正想入非非的時(shí)候，突然一拍大腿，小螞蟻都要爬走了，我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準(zhǔn)備回去搬救兵的時(shí)候，我趕緊拿放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體分為頭、胸、腹三大類(lèi)。其中，我覺(jué)得最有趣的部分就是頭了，頭上的觸角擺動(dòng)的`時(shí)候，可愛(ài)極了。它搬救兵的過(guò)程中，遇到了自己同伴，它用觸角碰了碰同伴的觸角，同伴好像知道了它的意思，幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢？我忍不住好奇心，回家上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種液體，螞蟻通過(guò)觸角給同伴，同伴就明白了它的意思。
我急忙下樓，看見(jiàn)小螞蟻對(duì)我揮動(dòng)著觸角，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我們食物！”
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 19
一個(gè)月前科學(xué)老師發(fā)了一些蠶卵，叫我們?nèi)シ跣Q寶寶。
一天，兩天，一周，一個(gè)月蠶寶寶終于出殼了。先是，卵的一頭破了一個(gè)小洞洞，接著從里面爬出了一條黑黑的蠶寶寶，還真像像皮屑。這時(shí)以前的.蠶卵變成了透明的殼。我查了電腦，原來(lái)她的名字還不叫蠶，而是蠶蟻。大約過(guò)了五六天，它脫了一層皮，顏色變灰色了。它爬在桑葉上慢慢蠕動(dòng)，樣子真是可愛(ài)。又過(guò)了兩個(gè)星期，它又脫了一層皮，顏色變白了，現(xiàn)在可以仔細(xì)觀察它，它的頭非常大，嘴巴是土黃色的，眼睛處在嘴巴的上方，居然沒(méi)有耳朵，靠皮膚感覺(jué)聲音的大小，有七對(duì)腳。它的身體是一節(jié)一節(jié)的。蠶寶寶每天在桑葉上吃呀吃爬來(lái)爬去生活得可自由拉。
我喜歡這軟軟的小家伙，希望它能健健康康快點(diǎn)長(zhǎng)大。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 20
我家的蠶寶寶已經(jīng)養(yǎng)了指甲這么大了，我覺(jué)得它們很可愛(ài)。
有一次，我要給它們換桑葉的時(shí)候，一條蠶寶寶爬出了洞口，我要把它們抓進(jìn)去，不行！會(huì)被捏死的，把它給塞進(jìn)去，不行！它會(huì)疼。用什么辦法把它放進(jìn)去呢？我急得像在熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)媽媽來(lái)了，她把蠶寶寶拿了進(jìn)去，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@樣拿蠶寶寶它不會(huì)死嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你拿它輕點(diǎn)就行了�！薄罢娴挠羞@樣簡(jiǎn)單嗎？”我邊說(shuō)邊試。而且我覺(jué)得非常輕松，蠶寶寶也沒(méi)有被我捏死，真是太簡(jiǎn)單了，我把桑葉放到那里，蠶寶寶就津津有味地吃了起來(lái)，它吃的速度很快，它爬的速度比較慢，是挪動(dòng)爬的，蠶寶寶頭上有六個(gè)點(diǎn)，身子是一節(jié)一節(jié)的，后面還有點(diǎn)尖尖的，真可愛(ài)。
我家的蠶寶寶多有趣啊，以后我要多養(yǎng)幾條，讓它們做個(gè)伴！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 21
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，它已經(jīng)和我相處了一個(gè)星期了，覺(jué)得它就像是我的好伙伴，我好喜歡它。
我的好伙伴——小金魚(yú)，它身穿一件桔黃色的禮服；頭上長(zhǎng)著一對(duì)像黑珍珠似的的大眼睛；一張圓鼓鼓的`小嘴巴；身上還長(zhǎng)著7個(gè)細(xì)細(xì)尖尖的的魚(yú)鰭，就像身上背著7座小山坡；還有一條像扇子一樣的尾巴，左右搖擺著，真好看！
每天早上它一覺(jué)醒來(lái)就會(huì)在水中游來(lái)游去，看過(guò)去可精神、可興奮了。每當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)搖起它那漂亮的小尾巴，像在給我表演跳舞呢！每當(dāng)它生氣的時(shí)候，它就會(huì)躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，嘴里還時(shí)不時(shí)地吐出泡泡，好像告訴我自己心了很難受�？擅慨�(dāng)它饑餓的時(shí)候，看我一扔下魚(yú)食，它就會(huì)一躍而起，并把浮在水面的魚(yú)食迫不及待地吃個(gè)金光，看過(guò)去吃得津津有味，樣子真可愛(ài)！
我真的非常喜歡我家的小金魚(yú)，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛(ài)了！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 22
11月5日 星期六 天氣：晴
我家養(yǎng)著一只小烏龜，小烏龜身上帶有花紋的大殼，兩只綠豆似的眼睛，一眨一眨的'。它常常擺著尾巴，四腳劃動(dòng)，在水池里游來(lái)游去。
小烏龜最喜歡吃的是小蝦，今天我把小蝦放進(jìn)水池里，他就伸出頭來(lái)，向四處張望，然后一口就吃掉，好像生怕別人跟它搶吃似的，真有趣！
11月6日 星期日 天氣：晴
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我做完作業(yè)就去洗手，洗著，洗著，竟不知不覺(jué)地玩起水來(lái)。這時(shí)，我的腦海里忽然閃出一個(gè)念頭：如果我折一只小船放在水里，那它會(huì)不會(huì)沉下去呢？
說(shuō)干就干，我折了一只小船放在水里，小船竟然沒(méi)沉下去，盡管我使勁用手按下去，但小船沉下去后又馬上浮上來(lái)了。我?guī)е闷嫘娜?wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱〈粫?huì)沉下去？”媽媽笑著回答說(shuō)：“因?yàn)樗懈×�，�?dāng)浮力大于重力時(shí)，它就會(huì)浮在水面�！�
通過(guò)這件事，讓我知道在玩中只要肯動(dòng)腦，一樣可以學(xué)到許多知識(shí)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 23
11月5日星期四
11月4日，王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，是種豆芽。雖說(shuō)這項(xiàng)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難上加難。先要把準(zhǔn)備好的綠豆泡在溫水里，然后把溫水倒掉（在盆里），再用紗布放到溫水里浸濕，蒙在上面，這樣就做好了準(zhǔn)備工作。
11月6日星期五
又過(guò)了一天，我的綠豆寶寶有的開(kāi)始脫皮，有的已經(jīng)膨脹了，有些長(zhǎng)得快的豆芽長(zhǎng)了像辮子一樣的.小芽，我可真為他們高興啊。
11月7日星期六
我又去看了那些可愛(ài)的小寶寶們。�。〔坏昧�，我的小寶寶們都長(zhǎng)出了小辮子，咧著嘴微笑，好像在迎接另一個(gè)晨曦呢。也有表情嚴(yán)肅的，好像欠他們一屁股債似的。是什么原因呢？是營(yíng)營(yíng)養(yǎng)不良？我掀起一個(gè)，捏碎了，以便看個(gè)究竟。原來(lái)，他們?cè)谧畹讓樱瑳](méi)有充分接觸空氣。
11月8日星期天
綠豆長(zhǎng)成豆芽了，我高興的不得了，因?yàn)槲沂斋@到了辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有所成就。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 24
我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個(gè)花盆，每一個(gè)灌木叢，都沒(méi)有見(jiàn)到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會(huì)出來(lái)。等啊，等啊，我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬(wàn)分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛(ài)的小蝸牛！
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個(gè)透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。每天，我都會(huì)給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的'生活環(huán)境。
一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水，它就會(huì)快樂(lè)地生活，每天爬高每天成長(zhǎng)！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂(lè)！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 25
我家有兩條小金魚(yú)，一條烏黑烏黑的，另一條頭是紅色的，身體卻是白色的，白的得像是一條銀紗裙。
它們兩個(gè)喜歡打打鬧鬧地過(guò)日子。比如有一次，它們兩個(gè)頭頂著頭，紅色的金魚(yú)頭都變得更紅了，而黑色的魚(yú)一邊頂著對(duì)方的頭，一邊張開(kāi)嘴巴說(shuō)：“剛才我都跟你說(shuō)過(guò)了，你的力氣是我的三分之一，你到底服不服輸呀！”還有一次，那條紅色的金魚(yú)一不小心撞到了黑金魚(yú)，黑金魚(yú)的嘴巴一張一合，仿佛在說(shuō)：“你撞到了我，還不說(shuō)對(duì)不起。”紅金魚(yú)說(shuō)：“我又不是故意的`，我剛要說(shuō)對(duì)不起，你就已經(jīng)說(shuō)了�！焙诮痿~(yú)也用力地撞上了一下紅金魚(yú)說(shuō)：“我也不是故意的�！彼鼈儍删土⒖叹痛蛄似饋�(lái)，把盒子弄得像跳踢踏舞似的，最后還是我把它們平靜下來(lái)。
我從科學(xué)書(shū)上知道，喂金魚(yú)不能喂的太多，不然會(huì)把金魚(yú)撐死，換水不能把水都倒光，不然金魚(yú)會(huì)認(rèn)為是陌生的地方，不敢運(yùn)動(dòng)，不能運(yùn)動(dòng)會(huì)生病，生病了會(huì)死亡，金魚(yú)生病了，尾巴會(huì)爛掉，死亡了，肚子會(huì)朝上。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 26
10月19日 星期一 陰
今天，我決定做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
我先從冰箱里拿出一把綠豆，這時(shí)候綠豆小小的，硬硬的，就像一個(gè)個(gè)小石頭。然后，把綠豆放到盤(pán)子里，最后倒點(diǎn)水到盤(pán)子里。到了傍晚，小綠豆們喝得飽飽的，大了一倍不止，拿起來(lái)捏一捏，也變軟了不少。然后，我把水倒掉，蓋上濕濕的面巾紙。
10月24日 星期六 晴
今天，綠豆已經(jīng)大變樣了。不少的綠豆已經(jīng)脫掉外衣，更有幾顆芽四五厘米長(zhǎng)，還長(zhǎng)出了葉子了。還有幾十顆綠豆外衣脫了大半，最慢的幾顆還舍不得脫掉外衣。脫掉外衣的綠豆，中間能清楚的看到有一條裂縫，而且它已經(jīng)不是綠的`了，而是黃的了。從裂縫中冒出的葉子也是黃色的。我不知道，綠豆長(zhǎng)長(zhǎng)的芽以后會(huì)長(zhǎng)成綠豆苗的根，還是莖呢？
我真期待綠豆芽的繼續(xù)生長(zhǎng)。加油吧，綠豆！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 27
我家的小院里種著一大片青菜，我非常喜歡。
剛種下沒(méi)幾天，“丫”字型的青菜芽就鉆出了地面。它們個(gè)個(gè)都披著淡綠色的衣裳，舉著兩片又圓又小的葉子隨風(fēng)搖曳，像是在向我招手似的.。
不久就到了夏天。青菜果然長(zhǎng)得快，都有一把扇子那么大，一瓶礦泉水那么重了。太陽(yáng)公公也非常喜愛(ài)它們，把淡綠色的衣服染成了美麗的深綠。這可真讓人羨慕呀！
一天，我觀察青菜時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，早晨時(shí)，青菜的葉子伸得直直的。中午的時(shí)候，葉子是聳拉下來(lái)的，到了晚上，菜葉又變直了。這是為什么呢？我問(wèn)過(guò)爸爸后才明白：早晨和晚上因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，好讓菜葉補(bǔ)充水分，所以，菜葉有了水分就直挺挺的；相反，中午是大太陽(yáng)，所以葉子才聳拉下來(lái)。
后來(lái)，奶奶把那棵青菜摘下來(lái)，送給我養(yǎng)�？梢�?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)澆水，最后還是枯死了。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 28
昨天，我看見(jiàn)了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西，沒(méi)走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說(shuō)它們沒(méi)眼睛，于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：螞蟻到底有沒(méi)有眼睛。
我抓來(lái)了一只螞蟻，并且把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方，過(guò)了一會(huì)兒，它爬了過(guò)去，但路線不是直線。難道近視？我又把香腸放在離它十厘米的地方，但路線還是歪的.。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周?chē)乃畬?duì)它“C”型包圍。它試了很多次，才試出了出口。原來(lái)，螞蟻沒(méi)有眼睛。
那，螞蟻是靠什么辨別的呢？我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了很多路。聽(tīng)覺(jué)？不可能，我放的食物都是軟著陸。這時(shí)，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終于得出了答案，螞蟻靠嗅覺(jué)尋找食物。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 29
11月5日 星期四 晴天
學(xué)校一二年級(jí)教室門(mén)前有兩顆桂花樹(shù)，每到秋天桂花開(kāi)放，整個(gè)學(xué)校都彌漫著清香。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩個(gè)青綠色的大棉花糖，讓人想去吃一口是什么味道？
近看枝葉茂盛，每一片綠油油的葉子像倒立的水滴。每一朵桂花有四個(gè)花瓣就像風(fēng)車(chē)一樣，要是一串串的看，都不知道有多少小風(fēng)車(chē)哩！仔細(xì)一瞧，花瓣厚厚的，淡黃淡黃，中間還是凹下去的，像一只只小船�；ǖ闹行挠袃筛ㄈ�，就像一雙雙小眼睛在眨呀眨，看著我們天真的玩耍！每到有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桂花紛紛掉落，下雨似得，所以我們叫它“桂花雨”，這時(shí)的桂花的清香飄散的更遠(yuǎn)，還會(huì)吸引來(lái)許多蜜蜂呢！
桂花不但香氣迷人，而且作用可多了。
新鮮的`桂花收集起來(lái)可以做香甜美味的桂花糕；把桂花曬干了可以泡茶；干桂花還能用來(lái)做桂花枕。桂花雖然默默無(wú)聞，但它給大家?guī)?lái)清香，帶來(lái)美味。
我愛(ài)桂花的清香，更愛(ài)桂花的默默無(wú)聞。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 30
今天，我觀察了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠我養(yǎng)了三年，因?yàn)樗芑宜晕医兴一�。一早我�(guī)ド⒉降臅r(shí)候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲(chóng)子的小雞。我起來(lái)后到處找小灰灰，就在這時(shí)，幾只雞散開(kāi)了我才發(fā)現(xiàn)小灰灰在草叢里，最后它被我?guī)Щ亓思摇?/p>
中午的時(shí)候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。
吃中飯的.時(shí)候，姐姐、堂兄還有姑媽來(lái)了。我給小灰灰吃午飯，因?yàn)樾』一液芘履吧私咏�，所以躲在了沙發(fā)底下，
我靈機(jī)一動(dòng)，把小灰灰最?lèi)?ài)吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲著。果真！小灰灰飛奔出來(lái)把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來(lái)一樣。
一星期后，我發(fā)現(xiàn)小灰灰咬著自己的屎玩，我想用手從它嘴里拉出來(lái)，可是它死死地咬著就是不松口，后來(lái)我用巧克力，他才張開(kāi)嘴巴把屎扔掉。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 31
星期五下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)在一年級(jí)一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著，在那棵高大的黃果樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的角落里擠來(lái)擠去。它們要干什么呢？我好奇地走過(guò)去，蹲下身子仔細(xì)觀察。只見(jiàn)從樹(shù)根部的一個(gè)小洞里慢慢冒出一支隊(duì)伍，越來(lái)越長(zhǎng)。隊(duì)伍往滑梯方向爬行，整整齊齊，十分壯觀。
這些螞蟻很有意思，居然還要玩滑梯呢！但是它們爬得好慢呀，因?yàn)樗鼈兲煨�，而路又太遠(yuǎn)，于是我想幫它們一把，就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈，把它們?nèi)紥呱狭嘶�！誰(shuí)知，這些小東西根本不領(lǐng)情，竟然一個(gè)個(gè)蜷著身子，勇敢地像球似的`滾下了滑梯。在滑梯下，它們又?jǐn)D去擠來(lái)，好像在開(kāi)會(huì)商量著什么。瞧，它們竟然又重新組織隊(duì)伍，頑強(qiáng)地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。
我看得目瞪口呆，可敬的小螞蟻，你們可真有性格！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 32
2***年11月14日星期日雨 今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。 小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽�。觚敽苌瞄L(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非常可愛(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的.豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！ 小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 33
第一天，我和媽媽一起選好豆子，浸泡到水里，用來(lái)發(fā)豆芽。晚上我去看，沒(méi)動(dòng)靜。媽媽說(shuō)：“豆子不可能這么快就發(fā)芽，等明天再觀察吧�！�
第二天，我看到有些豆子裂開(kāi)一條小縫，非常高興：明天也許就發(fā)芽了吧？
第三天，我跑去看。哇，豆子皮已經(jīng)掉了，露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇！
第四天，芽尖露出來(lái)，我高興得一蹦三尺高。我很好奇：豆子里是什么樣呢？拿起一顆豆子，輕輕打開(kāi)豆瓣：豆芽是從中間冒出來(lái)的'。
第五天，豆芽差不多一厘米高了，每顆豆芽都細(xì)細(xì)嫩嫩的，芽尖頂著兩片小小葉子，可愛(ài)極了。
告訴大家一個(gè)秘密：我另外還發(fā)了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結(jié)果都沒(méi)有發(fā)芽。
原來(lái)，豆子發(fā)芽需要水、空氣和合適的溫度。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 34
我們住在城市里，家里的陽(yáng)臺(tái)上種著許多綠豆。當(dāng)綠豆發(fā)芽時(shí)，綠豆的`皮就會(huì)脫落。
我和姐姐經(jīng)常觀察綠豆，給它澆水、換水、曬太陽(yáng)等。有一天早上我去觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽的過(guò)程中根會(huì)變成淡紫色，皮也會(huì)脫落。通過(guò)查的資料及書(shū)本讓我知道為什么綠豆發(fā)芽過(guò)程中會(huì)變成紫色。原來(lái)，綠豆發(fā)芽過(guò)程中變成淡紫色是正�，F(xiàn)象，多是因?yàn)楣庹諏?dǎo)致的。在澆水過(guò)程中見(jiàn)光了，就會(huì)變成淡紫色，且會(huì)帶苦味。我這才知道養(yǎng)一種植物需要注意很多事項(xiàng)，如要注意光照方面，也包括日光燈。如果想要綠豆更好地發(fā)芽，還要注意溫度的控制。沒(méi)想到養(yǎng)這么小的一顆綠豆，需要注意的東西可真不少呀！
通過(guò)這件事讓我領(lǐng)悟到了生活中要善于用眼睛去觀察。哪怕是一件小事，都需要去仔細(xì)地觀察，有可能藏著許多大學(xué)問(wèn)呢！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 35
十月一號(hào)，我和媽媽去古城公園買(mǎi)了一只小老鼠，它身上有幾條黑條紋，圓溜溜的眼睛看看這，看看那，可愛(ài)極了！它"吱吱吱"地叫，好像在說(shuō)：我餓了，給我點(diǎn)吃的'嘛�？此@副可愛(ài)的模樣，我給它喂了點(diǎn)燕麥片。燕麥片剛放到盒子里，小老鼠就迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)好像幾天沒(méi)吃飯一樣的……吃完了“飯”，小老鼠開(kāi)始了它的飯后運(yùn)動(dòng)跑步。小老鼠骨碌地鉆進(jìn)黃色的滾輪，只見(jiàn)滾輪滾啊滾，滾啊滾，也不知道它累不累，跑了一會(huì)，小老鼠不跑了，可能是它累了吧。我又給它喂了點(diǎn)燕麥片，結(jié)果它碰也不碰，氣死我了！
晚上，我們要睡覺(jué)了，我又去看了看小老鼠，它縮成一團(tuán)，像一個(gè)小絨球，真可愛(ài)呀！
這就是我的調(diào)皮蛋小老鼠！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 36
我的蒜在我不經(jīng)意間，正在瘋狂上長(zhǎng)。足足比前幾天高出十幾厘米，本來(lái)筆直的苗，有的盡然彎了下來(lái)。高度有了，可是苗竿太細(xì)，無(wú)法支撐它的高度。苗也有些發(fā)黃，不那么綠油油的了。
我走在住宿小區(qū)，看見(jiàn)好多院門(mén)口有種蒜的，都是種在花盆里，一棵棵算瓣被剝?nèi)テ�，種在泥土中。我是整個(gè)蒜泡在水里，是不是與這有關(guān)系呢？
因?yàn)榉N蒜，所以我特別留意別人種蒜的地方。每次都能停下腳步，蹲下觀察一會(huì)。讓我領(lǐng)悟的是，種在外面的蒜，要比種在家里的更壯實(shí)。問(wèn)問(wèn)大人，可能是植物光合作用的緣故吧。
在學(xué)校和同學(xué)們交流種蒜經(jīng)驗(yàn)，有種在泥土里的`，也有泡在水里的。兩種方法都能把蒜栽活，但那種方法更好些，不得而知。
這幾天，天氣陰陰沉沉，太陽(yáng)光不是很好，等光線好的時(shí)候，一定把我的蒜拿出去，讓它見(jiàn)陽(yáng)光，經(jīng)風(fēng)雨。不能讓它成了溫室里的蒜，弱不經(jīng)風(fēng)，讓它在大風(fēng)大浪里成長(zhǎng)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 37
它們渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛，有的黑，有的黃，摸上去軟綿綿的，很舒服。圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮，像兩顆藍(lán)寶石，到晚上還會(huì)發(fā)出綠光。兩只三角形的耳朵雖然不大，卻靈敏極了，就連再小的聲音也聽(tīng)到。它們的'鼻子小小的，兩邊是幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!它們鋒利爪子居然可以伸縮，還長(zhǎng)了一塊柔軟的肉墊。
小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛，身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”，“盔甲”底下伸出四只短腿，后面還露出一點(diǎn)尖尖的小尾巴。它經(jīng)常四平八穩(wěn)地趴著，就是爬起來(lái)也是慢吞吞的，好像馱不動(dòng)那身厚盔甲。要是聽(tīng)到什么聲響，它立刻就會(huì)將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮進(jìn)“盔甲”里，你就是將它翻個(gè)四腳朝天，也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。一到水里，它就不停地蹬腿搖尾巴，仿佛擔(dān)心一停下來(lái)就會(huì)沉入水底再也上不來(lái)了，那憨憨的樣子真惹人喜愛(ài)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 38
我家門(mén)前的小樹(shù)
今天，我觀察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù)，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我在這里給大家介紹介紹吧。
春天到了，我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了，小樹(shù)長(zhǎng)高了一些，樹(shù)葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上，可以坐在樹(shù)下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了！
秋天到了，小樹(shù)的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒(méi)有管小樹(shù)，天天都是我跟它澆水，給它施肥。這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。
冬天到了，天氣很冷，小樹(shù)的葉子都掉了，只剩光禿禿的'樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)知道了吧，小樹(shù)多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 39
近來(lái)，我一直在觀察我家的一盆植物——龍須草，它的莖是棕褐色的，再往上看，就是分叉出來(lái)的翠綠的葉子，狹長(zhǎng)的葉子就像一頭秀發(fā)一樣披散下來(lái)。遠(yuǎn)看過(guò)去，就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)呢！
有一次，我突然發(fā)現(xiàn)粗粗的莖中間又分叉出來(lái)一個(gè)像似被折斷的樹(shù)枝的東西，又過(guò)了幾天，那個(gè)“樹(shù)根”里面又有一圈真正的莖的一部分，里面又長(zhǎng)出一根白色的小芽，又過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)那瘦的可憐的白色小芽長(zhǎng)成了粗粗的`，嫩綠的經(jīng)，旁邊還有葉子，葉子的上面長(zhǎng)著許多小細(xì)毛，所以葉子摸起來(lái)毛茸茸的。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了白色的花蕾，我想：原來(lái)是要開(kāi)花��！不久那花蕾綻開(kāi)了笑臉。我認(rèn)為那白色的花可以比的上玫瑰，可以和水仙相提并論，花兒的絕色天資讓我無(wú)法描寫(xiě)。啊！這是我見(jiàn)過(guò)的最美的花！
沒(méi)想到觀察事物是這么有趣��！而且我覺(jué)得每個(gè)事物都是那么的有趣，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 40
我家有一盆仙人掌，我就開(kāi)始觀察仙人掌。
過(guò)啦幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌，綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因?yàn)橄扇苏圃人巧钤谏衬貛�，所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)，據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年。比我們?nèi)祟?lèi)的壽命都要長(zhǎng)。
我知道，仙人掌一般一年開(kāi)一次花，開(kāi)花季節(jié)大多在夏季，花朵謝啦，會(huì)長(zhǎng)出花果，花果內(nèi)包的'是種子。一兩個(gè)星期內(nèi)，花朵就謝啦。綻開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。而且在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié)，但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 41
10月1日星期六晴
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些新鮮的黃豆芽。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸寡恳彩菑耐晾镩L(zhǎng)出來(lái)的嗎？”媽媽哈哈大笑，摸了摸我的頭說(shuō)：兒子，黃豆是從水里長(zhǎng)出來(lái)的。于是我也想試一試，我迫不及待地從冰箱里拿出五六顆圓圓的`、珍珠般大小的黃豆泡入水中……兩眼滿(mǎn)心期待地望著黃豆，心想它要好久才發(fā)芽？
10月3日星期一晴
經(jīng)過(guò)兩天漫長(zhǎng)的睡眠，我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆寶寶變胖了呢！它把那一層薄薄的黃色外衣脫掉了，露出了白白的肚皮。
10月4日星期二晴
早晨，我急匆匆地從床上爬起來(lái)，前去看我的黃豆寶寶怎么樣了�？墒撬�和昨天一模一樣……唉！好失望��！
10月5日星期三晴
黃豆寶寶把自己的嫩芽，奮力的像水面沖去，好像在大聲呼喚著：“我要長(zhǎng)高，我要長(zhǎng)高！”
10月7日星期五晴
今天，黃豆的莖越來(lái)越長(zhǎng)了，像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在歡快地跳著舞、唱著歌。兩片花瓣好像在跟我招手。種子的力量真大��！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 42
過(guò)了幾天，我來(lái)看“好吃佬”，想給它們換水。我見(jiàn)到“好吃佬”，第一句話就是：“你們長(zhǎng)胖啦！”呵呵，“好吃佬”它們好像能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，害羞的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，又游走了。
我馬上給它們換水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦亂跳，“撲哧”——一聲，小金跳到了裝滿(mǎn)水的.大碗里，好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就滑到外面去了�，F(xiàn)在是小白了，小白見(jiàn)它的好伙伴不見(jiàn)了，心里特別緊張。我又把小白抓了起來(lái)，它就更慌了，立馬又跳進(jìn)了原來(lái)的魚(yú)缸里，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，我心里說(shuō)：“給魚(yú)兒們換水可真不容易��！”這回，我慢了下來(lái)，輕輕地把小白捧起來(lái)，慢慢地放到水里，啊！終于安全放到干凈的水里啦！魚(yú)兒們都換好水了，在新的、干凈的水里游來(lái)游去，好開(kāi)心啊！
“好吃佬”們可真有趣！它們有玩不完的力氣，真厲害！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 43
我家有兩只小雞，是媽媽從集貿(mào)市場(chǎng)上給我買(mǎi)來(lái)的。
他們很可愛(ài)，他們?cè)谝粋�(gè)寬敞的小籠子里生活，我天天給他們喂小米，他們很好地發(fā)育，健健康康地生活著。它們的羽毛很快豐滿(mǎn)了。它們兩條又短又可愛(ài)的羽毛后面，又長(zhǎng)出了幾根短短的白色的小羽毛，顯得更可愛(ài)了，而且時(shí)不時(shí)的在紙箱內(nèi)發(fā)出開(kāi)心的叫聲。
他們又黃又長(zhǎng)的小腿上面，還有幾根細(xì)線，十分好看。它的羽毛沒(méi)有一點(diǎn)雜色，尖尖的嘴，會(huì)著吃食物的`時(shí)候，又快又準(zhǔn)。所有動(dòng)作都十分敏捷，聲音十分清脆。小雞捉小米的動(dòng)作，可愛(ài)又靈活，讓人越看越喜歡！他們叫得更清脆，更明亮了！另一只叫蘭蘭的小雞，越長(zhǎng)越高，白色的羽毛越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)啦。
我很喜歡這兩只小雞，我要好好把他們養(yǎng)大！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 44
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的時(shí)間了。
媽媽拿出了一個(gè)胖大海，說(shuō)：“咱們先觀察胖大海浸水后的變化。”
胖大海是橢圓形的，呈揭色，它的'外表又硬又粗糙。媽媽倒了一杯開(kāi)水，把胖大海放了進(jìn)去。一開(kāi)始，胖大海在水面浮著。兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開(kāi)了，杯中水變成了揭色。十分鐘后，胖大海變得更大了。
媽媽說(shuō)：“只說(shuō)變大了，沒(méi)有文采�！�
經(jīng)過(guò)探討，最后決定這樣形容胖大海：“變成了褐色的大紗球，全身毛茸茸的�！�
媽媽又說(shuō)：“你碰一碰胖大海�！�
我一碰，我覺(jué)得胖大海顫巍巍的，在水里一動(dòng)一動(dòng)的。媽媽提議這樣寫(xiě)：“就像褐色的水母，在水中慢慢地蠕動(dòng)著�！蔽乙灿X(jué)得很合適。
接下來(lái)我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦，像中藥。
媽媽最后說(shuō)“你已經(jīng)觀察得很仔細(xì)了，一定寫(xiě)得得心應(yīng)手�！�
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 45
媽媽給我買(mǎi)了含羞草的種子，星期天一早，我就將它種到花盆里。
每天早晨，我起床的第一件事就是迫不及待地去看它有沒(méi)有發(fā)芽。直到第五天，它終于破土而出了。它穿著一身的綠裝，露出了嫩嫩的芽，像一雙小手一樣，急切地去擁抱陽(yáng)光。
又過(guò)了幾天，它的'根越長(zhǎng)越高，葉子也越來(lái)越茂盛了，我好奇的摸了摸，但是它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我感覺(jué)有點(diǎn)沮喪。但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g這盆含羞草，所以我經(jīng)常給它澆水，在我的精心呵護(hù)下，它終于一天天的不斷長(zhǎng)大了。
突然有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它上面長(zhǎng)了一些奇怪的東西，一根莖的旁邊長(zhǎng)了很多嫩綠的小葉子。我用手輕輕地碰了它，它就像一個(gè)含羞的小姑娘，用葉子把自己緊緊地包裹起來(lái)，真的太神奇了。媽媽告訴我，這是含羞草害怕受到傷害，保護(hù)自己的一種方式。
原來(lái)植物的世界也是這么奇妙啊！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 46
星期六，爸爸給我買(mǎi)了一盆小花種。賣(mài)花的叔叔介紹只要用心照顧，種子就會(huì)發(fā)芽，花瓣上還會(huì)寫(xiě)著“水日之戀”。
回到家，我迫不及待地把盒子打開(kāi)，取出小貓模樣的花盆，把種子倒進(jìn)花盆里，種子紅紅的好像小辣椒的籽，我小心地給小花澆水，小花高興地喝水。
第二天，我又去看小花，小花沒(méi)變化。
第三天，我又去看小花，小花還是靜悄悄的。
第四天，小花還是光禿禿的。
第五天，小花還是在睡覺(jué)。
第六天，我一大早就去看小花，發(fā)現(xiàn)小花正在伸懶腰，偷偷地抬起頭頭，把土拱裂。兩片嫩綠嫩綠的.小花瓣貼得緊緊的，中間還有兩片小綠葉，花瓣上真的有“水昌之戀”四個(gè)字。
又過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小花綠芽張開(kāi)了，兩片小綠葉已經(jīng)把頭抬頭高高的向我微笑。
多么神奇的小花呀！多么有趣的觀察呀！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 47
晚上，母親給了我一把綠豆，母親說(shuō)：“綠豆能發(fā)芽�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看綠豆能發(fā)芽嗎？我急忙拿了一把綠豆放在杯子里，倒上熱水，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一個(gè)晚上，它們會(huì)有什么變化呢？我發(fā)現(xiàn)豆子比原來(lái)大了，顏色變成了淺綠色，水也跟著變綠了，豆子皮裂開(kāi)了，它看著我，我看著它，好吧，小豆子，你還沒(méi)發(fā)芽呢，在家好好躺著，我去上學(xué)了，中午放學(xué)后，我的.心已飛回家了，小豆子等著我，我來(lái)了。到家后，我以最快的速度跑過(guò)去，一聞，啊，發(fā)臭了，怎么辦？給小豆子換換水吧，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)小芽，像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，真有趣，我趕快把這個(gè)好消息告訴了全家人，在我培育下，豆子發(fā)芽了，原來(lái)豆子也是有生命的。
生活中有很多有趣的事，只要你細(xì)心觀察，多多動(dòng)腦，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 48
今天老師給我們布置了一篇觀察日記，你們回家做一個(gè)泡豆子的實(shí)驗(yàn)。”。我心里想：我可以泡豆子啦
回到家之后，我告訴媽媽?zhuān)骸袄蠋熃o我們寫(xiě)觀察日記，需要泡一些豆子。請(qǐng)你給我取一些豆子好嗎 ”媽媽立刻拿出一個(gè)大碗，舀出一勺豆子，倒進(jìn)碗里，這里有紅豆、黃豆、綠豆。它們躺在碗里，挨挨擠擠的，顏色非常好看。
剛開(kāi)始豆子好像沒(méi)什么變化，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后黃豆就膨脹了，比原來(lái)大了好幾倍。
過(guò)了一兩天，在我認(rèn)真的看護(hù)和焦灼的等待中，豆子果然沒(méi)有讓我失望，它漸漸地飽脹了，并從中間長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒細(xì)絲，白白的芽，猶如蝸牛剛長(zhǎng)出的`觸角。
不知不覺(jué)豆芽?jī)阂验L(zhǎng)得像一片小小的樹(shù)林，挨挨擠擠，好象都在炫耀自己：“看，我長(zhǎng)得多高呀……”。
所謂“一份付出，一份收獲”，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)�！�
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 49
這個(gè)學(xué)期，科學(xué)老師布置我們種鳳仙花。
我先把一個(gè)礦泉水瓶剪成兩半，又找了些泥土裝進(jìn)去，再用一次性調(diào)羹挖了兩個(gè)小洞，在一個(gè)洞里放進(jìn)鳳仙花種子，在另一個(gè)洞里放進(jìn)小蔥的種子。在這種植的幾個(gè)月里，我每隔幾天就給它們澆一次水，仔細(xì)觀察它們的變化。盡管我精心地呵護(hù)著它們，可是日子一天天過(guò)去了，種子一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我不免有些失望，心情沉入了谷底。于是，接下來(lái)的日子，我便不再去搭理它們了。
今天早上，我坐在窗臺(tái)上看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)瓶子里似乎有動(dòng)靜。我揉揉眼睛，定睛一看——沒(méi)錯(cuò)！瓶子里有一點(diǎn)綠色！我趕緊把它拿近一看，原來(lái)是其中的一顆種子發(fā)芽了！它細(xì)細(xì)的莖鉆出泥土，彎成了一個(gè)小小的'“n”字，是那么柔弱，那么清新！我的心一下子被欣喜填滿(mǎn)了，不禁高興地大叫：“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)看呀！種子發(fā)芽了！”
雖然我不知道這是蔥還是鳳仙花的苗，但我會(huì)更加細(xì)心地照顧它，看它一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 50
周一的早晨，老師剛走進(jìn)教室和同學(xué)們說(shuō)：“今天，我?guī)Я艘晃恍】腿�，你們可要好好�?tīng)哦。它有像刺猬一樣的'身體，它是一種植物，你們猜猜這位小客人是誰(shuí)呀？”同學(xué)們你看看我，我看看你，全都答不上來(lái)。老師笑著說(shuō)：“它就是仙人球呀�！�
老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察它，我們觀察到仙人球有16條直徑，每條直徑上都有刺，它們分成一個(gè)一個(gè)的小組，每個(gè)小組都有一根又粗又長(zhǎng)的刺，每根刺上都有直線呢。我們從遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)仙人球像一只可愛(ài)的小刺猬，“小刺猬”的背上還開(kāi)著一朵小花呢，老師說(shuō)：“仙人球開(kāi)的花雖然沒(méi)有薔薇花那么艷麗，雖然沒(méi)有玫瑰花那么奪目，但它有著可以在沙漠里生長(zhǎng)的能力呀！”
“哎喲”我聽(tīng)老師講的太入迷了，一不小心被仙人球給刺到了，仙人球好像在說(shuō)：“看你還知不知道的我厲害，以后可要好發(fā)保護(hù)我哦！”
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