三年級(jí)的日記錦集(9篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的日記 篇1
我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦了次英語節(jié),我們班的節(jié)目是英語合唱《幸福拍手歌》,由我和許靜怡伴奏。今天訓(xùn)練時(shí),出了一點(diǎn)小問題:
蔣老師:one!Two!Three!我倆同時(shí)按下和弦,“咦?怎么是BAF和弦呢?應(yīng)該是G啊!完了完了,已經(jīng)開始了!”“If you happy and……啊,跟不上了!快關(guān)掉和弦!”唉——唉——終于好了!
蔣老師聽著不對(duì)勁,于是讓我們停下,問:“出了什么問題?”我支支吾吾地說:“嗯!嗯!呵呵,和弦沒配好!嘻!”“嘻什么嘻啊,再不認(rèn)真可是要讓你好好‘嘻’去吧!”
接下來幾遍都很順利,可真是驚險(xiǎn)啊!
三年級(jí)的日記 篇2
今天,我和我的朋友坐著車去新區(qū)玩耍,我們上了車,看見車上擠滿了人,于是,我們就扶著手桿搖搖晃晃地上了車。不一會(huì)兒,車上的人只剩下了幾個(gè)空位,我們急忙地坐下了。車走了許久,車上上來了兩位老人,他們看見車上的位置沒有了,就只好站著。我和朋友看見了,就討論說“我們要不要給那兩個(gè)老人讓座啊?”朋友說:“你還記不記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說過要尊老愛幼,為老人讓座,他們的年紀(jì)大了,站的'時(shí)間如果長(zhǎng)了,就會(huì)暈倒,所以我們當(dāng)然要為老人讓座了,這是一種社會(huì)公德心!薄昂玫,快點(diǎn)兒!蔽艺酒饋,對(duì)老人說:“老爺爺,您坐吧,您站久了,對(duì)身體不好”。老人說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐”!澳阕伞!薄昂冒,那么小妹妹,謝謝你了”“不用謝,這都是我應(yīng)該做的”。
當(dāng)我聽到“謝謝你”,這句話的時(shí)候,我心里就像吃了蜜一樣的甜。因?yàn)檫@是我第一次為老人讓座。所以我很開心。下了車,我說“:老爺爺,再見!薄靶∶妹迷僖姟。
回家之后,我把整件事情的來龍去脈講給了媽媽聽,媽媽聽了之后說“我們的女兒長(zhǎng)大了”。我笑了,因?yàn)槲矣辛艘环N“公德心”。
這件事過后,我知道了“讓座的樂趣”。
三年級(jí)的日記 篇3
今天,老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里捧著一枚雞蛋對(duì)大家說:“今天,我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。就是把我手里的雞蛋涅破,誰就是我們班的大力士!
大家聽完老師的話議論紛紛,“捏破這個(gè)雞蛋,太容易了!薄澳箅u蛋跟捏螞蟻一樣,只要稍一用力就可以涅破!
正在這時(shí),我們班力氣最大的'同學(xué)大搖大擺的走上了講臺(tái)。他接過老師手中的雞蛋,放在手心里,把手指的力氣放均勻。用力氣去捏雞蛋,慢慢地這位同學(xué)的臉漲得通紅,可這個(gè)雞蛋還是完好無損,紋絲不動(dòng)。接著這位同學(xué)垂頭喪氣地回到了座位上。
緊接著,另一位同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái),自信滿滿的接過雞蛋。把雞蛋握在手心里,緊握拳頭,咬緊牙關(guān)用力地捏著這枚雞蛋,可是還是捏不破。這位同學(xué)敗下陣來,急得像熱鍋上的螞蟻。
我們疑惑不解,帶著好奇心去問老師,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“雞蛋是橢圓形的,捏的時(shí)候,力量會(huì)均勻地分散到蛋殼的每個(gè)部位,所以才捏不破!
聽了老師的話我們恍然大悟。
三年級(jí)的日記 篇4
又是清明節(jié),一大早,伯父便開車來接我和爸爸去農(nóng)村老有給奶奶和祖先們掃墓;一路上,春寒寥峭,車窗外下著牛毛般的細(xì)雨,大地彌漫著一層蒙蒙的霧氣;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野的油菜花金黃金黃,還不時(shí)掠過一束束桃花,但我卻無心欣賞,心中飄蕩的是淡淡的哀愁和思念。
我們來到我們李氏家族的墳山,這里山清水秀,綠樹成蔭,先人們都在這小山坡上安靜地長(zhǎng)眠,爸爸和伯母從車上拿出一捆花花綠綠的紙花和紙錢,伯父也拿出一大捆,一大捆的炮竹,我首先來到奶奶的墳前點(diǎn)上了三支香,恭恭敬敬地三鞠躬,淚水也在眼框里打轉(zhuǎn);爸爸把紙花小心翼翼地掛在竹桿上,然后深深地插在墳堆上,風(fēng)兒吹過紙花隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為奶奶跳著一支悲傷的舞,突然伯父點(diǎn)燃爆竹,震耳欲聾;這聲音打破山野的寧?kù)o,把我從沉思中驚醒。接著,又是一陣噼噼啦啦聲,煙霧彌漫,火焰熊熊,整個(gè)墳場(chǎng)熱鬧起來了,只見每家每戶都在各自的祖墳上,扎紙花,燒紙錢。他們都以這種特殊的方法寄托著對(duì)祖先的一顆感恩的心。
掃完墓,我們踏泥濘的小路往回走,一路上,我仿佛看到了奶奶那燦爛的`笑容,還撫摸著我的頭,說:“我的乖孫子,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,我也就放心了。”奶奶喲!我的好奶奶。
三年級(jí)的日記 篇5
秋天雖沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的枝繁葉茂,更沒有冬天的白雪皚皚,但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,今天天氣真好,我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們來到廣場(chǎng)草地上。
瞧。廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少。看。有的已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來的“蝙蝠”風(fēng)箏,做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,媽媽用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送,我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地,風(fēng)箏飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過大樹、高過樓房。這時(shí)我停下來?粗炜罩须S風(fēng)飄來飄去的'風(fēng)箏,就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的,好看極了。我放眼環(huán)顧四周,小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來了?。好一個(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì),有酷酷的蝙蝠,有活潑可愛的小白兔,有燦爛無比的彩虹……
真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。天漸漸地暗下來了,我依依不舍地把風(fēng)箏收起來,并和媽媽約好有時(shí)間一定再來放風(fēng)箏。
三年級(jí)的日記 篇6
節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道,而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
珍愛生命之水!
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告,讓我的.內(nèi)心久久不能平靜,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃!看完這則廣告,我真是感受頗深,為了節(jié)約用水,我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃:
滴水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應(yīng)對(duì)不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜,需得用清水沖洗幾次,才敢放心吃?梢愿挠名}浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了。
水,是生命的源泉,維持我們的生活,沒有水,萬物就會(huì)消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
三年級(jí)的日記 篇7
3月25日晴
春暖暖的,像媽媽的手,撫摸著我的'小臉。小草發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,小草睜開懶懶的小眼睛,嘟著小嘴說:“陽光真暖和呀!”柳樹長(zhǎng)出滿頭綠綠的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)輕輕起舞。桃樹開出粉色的小花,引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。幾只小鳥吱吱的叫著:“春天來了!春天來了!”空氣里到處都是鳥語花香。
我種的小種子也探出了綠綠的小頭。我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽快看呀!我的小種子發(fā)芽了!”媽媽笑著說:“那是因?yàn)榇禾靵砹!?/p>
三年級(jí)的日記 篇8
我的生活少不了一位老師,就是陳老師。
她有一個(gè)鵝蛋臉,兩道濃眉,一雙黑眼睛,一個(gè)小鼻子,嘴唇紅紅的,牙齒白白的。40多歲了,現(xiàn)在是冬天,老師的穿著是一件大衣,一雙打底褲,一雙黑皮高跟鞋。
星期一,我背著書包上學(xué)去了。來到教室,我收了作業(yè),就上課了,星期一上午第一節(jié)課是升旗儀式,我們便急急忙忙跑向上操場(chǎng),小主持人開始主持了:“一,全體立正,二,國(guó)旗小旗手到位,三,升國(guó)旗,唱國(guó)歌開始,少先隊(duì)員進(jìn)敬禮,敬禮!”……
星期二,跟星期一一樣收了作業(yè)收了作業(yè)就上課。第一節(jié)課是晨誦,老是發(fā)一首小詩(shī),讓我們粘在發(fā)下來的本子上,再照著這種形式寫幾首就完了……
星期三和星期四還有星期五、六、日就過去了,也等于一周過去了。真期待下一周的.到來。
三年級(jí)的日記 篇9
噢耶!今天中午我媽媽讓我和爺爺去看大婆奶奶,大婆奶奶因有病住院了,所以我和爺爺已吃完午飯就去了。真是沒想到阿,剛一到大婆奶奶所住的四樓我就不知道該走到哪里了,在那里轉(zhuǎn)了一圈還沒有找到,無奈之下我只好讓爺爺把手機(jī)給我打電話給媽媽,打通了之后我就問媽媽在哪一間病房,媽媽說在13號(hào)床,門牌號(hào)上有床號(hào),可惜我摸了一大圈,看到一個(gè)門牌號(hào)上只寫著12-15以為只有12和15號(hào)床,然后就對(duì)著手機(jī)大叫:“沒有,沒有13號(hào)床!”然后我一問別人,沒想到大婆奶奶就在這個(gè)房間。于是我在仔細(xì)看了一下床牌號(hào),咳,不說還好,一說我就氣得不行,原來我之所以找不到大婆奶奶的.床牌號(hào)是因?yàn)槲姨中牧,居然把最關(guān)鍵的那個(gè)符號(hào)給忘了,12-15因該讀作十二至十五,我怎么就這么粗心呢,居然看成了,只有12號(hào)床和15號(hào)床。都怪我心太急了,以至于把那個(gè)符號(hào)的意思都忘了,這件事情告訴我做什么事情都不能心急,否則是沒有好果子吃的,這可真驗(yàn)證了古人的這句話:心急吃不了熱豆腐阿!
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