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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-09-23 16:44:00 日記 投訴 投稿

    三年級(jí)的日記【集錦10篇】

      即將要到一天的結(jié)尾了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)的日記【集錦10篇】

    三年級(jí)的日記 篇1

      近期,我讀完了一本書,這本書能讓我感動(dòng),能讓我興奮,能讓我同情。這本書就像里面的大人一樣,所稱的“沒有用的書閑書”。我是多么同情里面的孩子,遇上了這種可惡的家長(zhǎng)。

      這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜,它就像是一個(gè)“神仙”,能夠穿墻,能夠看出童心,更加看不起那些可惡的大人,讓一個(gè)個(gè)擁有快樂,擁有童心的孩子,變成一個(gè)個(gè)無快樂無童心的孩子。這本書中烏龜把一些可惡的`大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜,把那些讓孩子不開心的大人都施法,讓他們永遠(yuǎn)無法反駁孩子。

      馬小跳,杜真子,張達(dá),毛超,唐飛,安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子,但是有些孩子的父母就像是一個(gè)個(gè)“

      惡魔”,囚禁他們,讓他們無法快樂,無法自由,無法有快樂的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣,能善解人意,對(duì)孩子不吵以不打,總是有溫柔的語言來勸告,這才是真正的好家長(zhǎng)!

      俗話說“可憐天下父母心”,這句話肯定是一個(gè)壞家長(zhǎng)出的,好家長(zhǎng)只會(huì)出“好的家長(zhǎng)不強(qiáng)迫”!

    三年級(jí)的日記 篇2

      中又端起一節(jié)蠟燭,凝視著它,露出的蠟芯也已發(fā)黑,彎曲著,些許的不堪。多少年了,它竟被我遺忘了,今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……

      那是父親母親出差的一段時(shí)間,那一段時(shí)間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯;再把沉睡中的我叫醒,有時(shí)我還因?yàn)樽约旱?小脾氣而賴睡,免不得向姥姥抱怨;吃飯時(shí),姥姥只吃一點(diǎn),剩余的時(shí)間都在看我吃,姥姥讓我吃慢點(diǎn),別嗆著,有時(shí)我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,快吃,一會(huì)兒還要上學(xué)!

      在送我上學(xué)的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼,不畏風(fēng)的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣,我卻能感受到姥姥的愛,他是那么的溫暖,以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住,把他們軟化的。

      父親母親快出差快回來的那一天晚上,姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家,一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前,沒有路燈,只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,是那么的幽暗,我把手鉆進(jìn)布兜里,緊貼著姥姥,說:“姥姥這怎么了,好恐怖!薄皠e害怕,是停電了,走咱們?nèi)ド痰曩I點(diǎn)蠟燭!崩牙寻参恐,一邊帶著我走向商店。

      回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室,姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光非常幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我感到害怕。

      真的這是第一次,我第一次用過蠟燭,第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我,其實(shí)那是姥姥愛,它雖不比母愛那么顯著,但卻勝過陽光照在身上的溫暖。

      放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味,那一天,陽光好溫暖。

    三年級(jí)的日記 篇3

      我給大家介紹一本很有趣的書,它太吸引人了,我兩天就看完了。

      它里面的主要人物是笑貓,它有一個(gè)特點(diǎn):會(huì)笑;還有幾個(gè)重要人物:淘氣的馬小跳;一只活了上千年的烏龜;一個(gè)外號(hào)叫“瘋丫頭”的杜真子;還有一只可愛的狗,名字叫“地包天”;還有一只“小企鵝”唐飛;喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎的笨女孩安琪兒;還有一只活了上百歲的老老鼠。

      里面的`每一篇都好看,但我印象最深的一篇是“烏龜回來了”:老烏龜喜歡有孩子味兒的孩子(如:馬小跳……),安琪兒被媽媽一直反鎖在書房讀書,不讓她有一點(diǎn)玩耍的時(shí)間,老烏龜就去安琪兒家陪她了,可是它的不告而別使馬小跳很著急,后來老烏龜還是回來了。里面的一句話我牢牢記在心里:只要心年輕,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。

      如果你看了這本書,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……

    三年級(jí)的日記 篇4

      這是我第一次在東北過年,很有過年的氣氛,和往常在上海有很大的區(qū)別。我看到大姨家做了好多好吃的,有好多在上海吃不到的,有皮凍、凍梨、血腸、正宗的酸菜等等。還有東北的大米飯也很香。∥掖蛩阕寢寢寧┗丶,我真想給老師和同學(xué)們也帶些嘗嘗。〖壹叶紤覓熘t燈籠,門上貼著對(duì)聯(lián),家里掛著各種年飾品,一看就要過年了。

      二十九的晚上,大人們做了二十道菜,我們熱熱鬧鬧的吃年飯,鐘聲快要敲響的時(shí)候,大姨夫帶著我和小哥哥下樓放鞭炮,各種各樣的炮好看極了,全城都在放炮,頓時(shí)整座小城變得透亮,鞭炮聲都震耳欲聾了。

      這是我過得最有意思的.新年了,在這里我給老師和同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝老師新年快樂,工作順利,家庭幸福。∽M瑢W(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

    三年級(jí)的日記 篇5

      一個(gè)夏日炎炎的夜晚,我和媽媽乘著飛機(jī)前往廈門,在飛機(jī)上我們俯視了廈門夜晚的美景,道路上燈光閃爍,雖然沒有杭州的晚上那么絢爛,但道路上閃爍的燈光還是給人一種美的感受。

      第二天,我們一大早就向著輪渡碼頭“飛”去,去那兒干嘛?不用問,當(dāng)然是去鼓浪嶼啦。我先來介紹一下鼓浪嶼吧,鼓浪嶼是一個(gè)面積為1.87平方公里的小島,是世界上沒有汽車的島嶼(電瓶車算),它還被人稱為“音樂之島”,好了不多說了,我要去游玩了。

      一上岸我們就去看地圖,當(dāng)決定好先去哪兒后我們便出發(fā)了。一路上有很多私人豪宅,看上去有點(diǎn)異國(guó)風(fēng)味。還有讓我注意到的.是這里的植物品種繁多,但一路上見到最多的還屬榕樹,這使我想起書中的課文《鳥的天堂》中的大榕樹:一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),枝上又生根,有許多像胡須一樣的根直垂到地上。

      不知不覺我們來到了風(fēng)景秀麗的菽莊花園,那是一個(gè)私人宅院(古時(shí)候),里面的建筑很有特色,F(xiàn)在里面有一個(gè)木具展覽館和鋼琴博物館,我最感興趣的是木具展覽館里的家具,里面展覽的家具都是私人藏品,雖然不知道那人人怎么樣,但肯定很有錢,因?yàn)槔锩娲蠖鄶?shù)家具是用黃花梨、紫檀木、楠木做的,其中黃花梨做的家具看的人最多,因?yàn)檫@種植物已經(jīng)絕種了,可見它的價(jià)值和珍貴程度。鋼琴館也同樣引人注意,里面陳列了各個(gè)國(guó)家各個(gè)時(shí)期的鋼琴,有些鋼琴看得就很高貴。

      從鋼琴館出來,我們沿著海岸線游覽,無意中我們抬頭一看竟然已經(jīng)游覽了一圈來到了輪渡碼頭。終于,還是要分別的,我們戀戀不舍得離開了,回家后我還是在想鼓浪嶼的美,真希望有機(jī)會(huì)再去一次啊!

    三年級(jí)的日記 篇6

      班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。

      我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開始都是跑,于是我也使勁跑起來?墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去。我高興極,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒風(fēng)。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么,我那漂亮的'五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬是把風(fēng)箏給拉下來。

      下課鈴響,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹這么多美麗的風(fēng)箏。

    三年級(jí)的日記 篇7

      會(huì)“奔跑”的冰塊!會(huì)“奔跑”的冰塊!冰塊怎么會(huì)奔跑呢?

      上課了,只見老師手里拿著一塊冰塊走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)游戲,叫會(huì)奔跑的冰塊!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都興奮地歡呼起來。

      游戲的規(guī)則是:老師把冰塊發(fā)給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)要把冰塊傳下去給另外一位同學(xué),如果哪個(gè)同學(xué)把冰塊弄掉了,或者融化了,就要給大家表演一個(gè)節(jié)目。

      游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)生怕冰塊融化了,馬上傳給了第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把冰塊不停地拿在手里把玩,其他同學(xué)立刻緊張起來,一邊用手拍著桌子,一邊喊:“快點(diǎn)呀!冰塊就要融化啦!”那個(gè)同學(xué)才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學(xué)的手中,然后這個(gè)同學(xué)馬上把冰塊傳給我,哇!冰塊涼涼的、滑滑的.,真舒服啊!我知道其他同學(xué)都已經(jīng)等不及了,于是也馬上把冰塊傳給了另外的同學(xué)。就這樣傳呀傳呀,冰塊越變?cè)叫。瑢W(xué)們的心情也越來越緊張,生怕傳到自己這里冰塊就融化了,突然A同學(xué)不小心把冰塊掉到了地上,他要表演節(jié)目了,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓起掌來!

      會(huì)“奔跑”的冰塊,給我們帶來了無限的快樂!

    三年級(jí)的日記 篇8

      我的家鄉(xiāng)是美麗的泉城濟(jì)南。

      你們都去過濟(jì)南嗎?那里可是一個(gè)好地方!如果你現(xiàn)在來這里,我可以帶你去趵突泉好好地玩一玩。

      趵突泉是濟(jì)南七十二名泉里的第一泉。趵突泉有三個(gè)大泉眼,咕嘟咕嘟晝夜不停地噴涌著泉水。趵突泉公園里風(fēng)景秀麗,十分漂亮。如果少了趵突泉,濟(jì)南就會(huì)失去一半的美麗。

      假日里,總會(huì)有很多人去觀賞趵突泉。

      趵突泉真是美,我愛趵突泉,就像是愛自己的.眼睛一樣。

      我愛我的家鄉(xiāng),愛她的豐富多彩,愛她的美麗。

    三年級(jí)的日記 篇9

      今天,看了電視《開心超人》,讓我捧腹大笑,忍不住和同學(xué)們一起分享兩段看電視的快樂。

      1、校長(zhǎng)讓超人出去運(yùn)動(dòng),花心超人指著企鵝說:“你瞧!企鵝后背都曬黑了,我可不想被曬黑!”校長(zhǎng)說:“企鵝可不是被曬黑的,它天生就這顏色!逼簌Z說:“花心超人說得對(duì),因?yàn)槲沂侄,搽防曬霜的時(shí)候只能搽到胸口,夠不到后背,所有這胸口就變成白色,而后背就成了黑色!蓖郏∑簌Z身上顏色原來是這么來得呀!真搞笑!

      2、超人們玩打水槍游戲,大家都很賣力,結(jié)果都因?yàn)榕龅剿 W詈蠊谲娋尤唤o粗心超人獲得,因?yàn)樗徽`抓進(jìn)牢里,沒參加比賽,身體也沒濕,只有他一人沒濕,就成了冠軍。真好笑!最好笑的'是獎(jiǎng)品,大家都聽成“梨子牌筆記本”,都以為是梨子牌的一臺(tái)電腦。開心不已,結(jié)果頒獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是:梨子、排、筆記本三件東西,頓時(shí)哭笑不得。而我看到這段,也捧腹大笑。看電視也有看電視的快樂,分享給大家,希望大家暑期都快樂哦!

    三年級(jí)的日記 篇10

      國(guó)慶節(jié)那天,天氣晴朗。明媚的陽光照著大地,天上不時(shí)襲來一陣涼爽的風(fēng),真是令人心曠神怡!我和爸爸媽媽決定到奶奶家去玩。

      一路上,我們都在不停地說說笑笑,行人的臉上也都掛著節(jié)日的歡樂,不知不覺就來到了奶奶家。

      啊,好寬闊的田野!我頓時(shí)被它的一望無邊驚呆了。田野上,長(zhǎng)滿了金黃金黃的稻谷,谷穗沉甸甸的,就像一片金色的海洋。隨著陣陣微風(fēng)吹過,稻田里泛起了層層稻浪,發(fā)出了沙沙沙的響聲。就好像熱情好客的主人正在唱著歌跳著舞迎接著的.客人的到來。

      稻田的旁邊是一片菜地,最吸引人的是那些嫩綠的大白菜了。它又大又胖,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃乖乖地站在那里。真可愛!

      奶奶家的田野,真是太迷人了!

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