[薦]五年級(jí)日記8篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)日記 篇1

　　8月14日 星期天 天氣：晴

　　今天下午，我到郵局去寄信。

　　我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買(mǎi)到了郵票和信封，找了一個(gè)狹小的空位，低頭寫(xiě)著收信人的地址和姓名。

　　突然，耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲：“小妹妹，你的筆借我用一下好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見(jiàn)到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開(kāi)。不料令人討厭的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長(zhǎng)相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。

　　我正在猶豫，她禮貌地重新說(shuō)道：“好妹妹，你的筆借我用一下好嗎？”眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她�？伤�接過(guò)我手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味。“你這人真是的`，筆拿去了還呆啥？快寫(xiě)呀�！蔽疫`心地催促她說(shuō)。

　　她見(jiàn)我生氣了，急得要哭似的：“好妹妹，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說(shuō)又止。“你怎么啦？”我慌亂地追問(wèn)�！拔业淖謱�(xiě)得不好，真擔(dān)心把地址寫(xiě)錯(cuò)了！這樣吧，你幫我寫(xiě)，我給你兩元錢(qián)報(bào)酬，怎么樣？”她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見(jiàn)她這種舉動(dòng)，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子，反而笑著說(shuō)：“我知道你不會(huì)要我的錢(qián)，才大膽地求你幫助�！�

　　當(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫(xiě)有地址的紙時(shí)，便聽(tīng)她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝，來(lái)此打工將近一個(gè)年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒(méi)錢(qián)上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田�！皩�(shí)在太可憐了！”她說(shuō)，“我就是因?yàn)榧依锔F，只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒(méi)文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給‘希望工程’！我是真心誠(chéng)意的。”聽(tīng)完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無(wú)地自容……

　　我?guī)退龑?xiě)好地址，寄完信，看著她消失在人群中。我突然想起哲人的一段話：“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美�！�

五年級(jí)日記 篇2

　　我有了一個(gè)上的朋友，聊了幾句后，我立刻跟她成為了閨蜜。

　　她就是潘紫涵，網(wǎng)名叫“涵涵草莓”，我覺(jué)得她的《分享幾首歌》寫(xiě)的特別好，就迫不及待地跟她私信了起來(lái)。她上六年級(jí)，是個(gè)特別好的'姐姐，我跟她很聊得來(lái)，所以就交了朋友。

　　她簡(jiǎn)直是我的知音，我們倆都是大吃貨，我們倆數(shù)學(xué)都不好……我覺(jué)得我們倆有些地方特別像，她也是上的新會(huì)員，也很謙虛，我這朋友真是交對(duì)了。

　　我還沒(méi)很了解她，才剛成為朋友呢！我特別想加她QQ，唉，但QQ被我媽給鎖住了，逼得我只好放棄了這個(gè)選擇。

　　有這樣一個(gè)好閨蜜可真是幸運(yùn)��！

五年級(jí)日記 篇3

　　陽(yáng)春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊，同學(xué)們來(lái)到戢山公園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。

　　進(jìn)入公園的大門(mén)，沿著小徑向里走，清新的氣息逐漸把我們包圍，不知什么時(shí)候，剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來(lái)，同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去，只見(jiàn)涼亭里坐著一群白 發(fā)老人，有的拿著二胡，有的拿著京胡，只見(jiàn)他們微閉雙眼，握弦的手有節(jié)奏地來(lái)回拉動(dòng)，看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂(lè)曲當(dāng)中，悠揚(yáng)的月聲從琴弦上流瀉出來(lái)，音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè) 角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生，我們躡手躡腳地來(lái)到?jīng)鐾み吷希�靜靜地欣賞。不知什么時(shí)候，后面的學(xué)生已響起了掌聲。

　　走進(jìn)戢山公園你肯定會(huì)被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上，放眼望去，到處都是一片綠油油的景象，讓人全身放松。因?yàn)楣珗@內(nèi)種了許多樹(shù)：有蒼翠欲滴的大榕樹(shù)、四季常青 的松樹(shù)，高大筆挺的 白揚(yáng)樹(shù)、還有猶如發(fā)絲的柳樹(shù)等，所以才會(huì)給你一種綠色的'心情。

　　戢山公園給我的第二個(gè)感覺(jué)是幽。坐在一艘小舟上，劃在戢山公園的湖上，來(lái)觀賞兩岸的風(fēng)景，告別了嘈雜聲，只有湖水流動(dòng)的聲音，小鳥(niǎo)啼叫的聲音，小魚(yú)在水里嬉戲拍打水面的聲音，給人一種舒心 幽靜的感覺(jué)。金燦燦的太陽(yáng)光照射在水面上，湖水波光粼粼顯得格外美麗，微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。��！這是一幅多美的畫(huà)卷��！

五年級(jí)日記 篇4

　　去年爸爸帶了一只烏龜回來(lái)，比大人的手大一點(diǎn)點(diǎn)，殼黃褐色的。我們?yōu)樗�取名叫“小才”。�?tīng)別人說(shuō)烏龜不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可是，我家這只烏龜，在箱子里每次都堅(jiān)持不懈的爬上去，像“爬步機(jī)”，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)它“噼啦”的爬聲。把它放出來(lái)，它總是先環(huán)繞房子一圈，再找合適的'房間休息。

　　它剛來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)兒膽小。它初次來(lái)到我家的時(shí)候，一見(jiàn)到我們總是縮回去，對(duì)這個(gè)新家有點(diǎn)陌生。買(mǎi)了蝦回來(lái)給他吃，等我們走后，先左看右看，生怕自己的食物被搶走，再開(kāi)始囫圇吞棗的吃。時(shí)間久了，我們可以近距離給它“投喂”，在小才頭上用手拿著蝦，小才見(jiàn)了，猛地沖上去，咬住它的“獵物”，吃了起來(lái)。有一次，爸爸去喂小才，卻不小心咬到了爸爸，我爸爸大叫一聲，然后去涂藥，小才這才知道自己犯了錯(cuò)，難過(guò)的看著爸爸，不再玩耍了。

　　小才與媽媽培養(yǎng)了一種人與動(dòng)物的感情。每次媽媽要去上班的時(shí)候，總會(huì)與小才說(shuō)話：“小才，我去上班了哦，你要乖乖的，等我回來(lái)……”小才聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“好的，你去上班吧，我等你回來(lái)�！倍�且，每次幾乎都是媽媽喂它，最喜歡和小才說(shuō)話的也是媽媽?zhuān)�所以，小才才�?duì)媽媽那么留念吧。

　　我愛(ài)我的小烏龜!

五年級(jí)日記 篇5

　　“哥哥是個(gè)小野人，哥哥是個(gè)小野人，黑黑皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，啦啦啦啦啦！”因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)月沒(méi)理發(fā)，頭發(fā)變得特長(zhǎng)，結(jié)果我弟弟編了一首兒歌來(lái)笑我，氣我。今天我下定決心去理發(fā)。

　　星期六，放假天又有很多人來(lái)理發(fā)，如果是星期天人更多那可糟糕。我只好靜靜地等，足足等了一小時(shí)。就在這時(shí)＂下一位＂噢！終于我了我可真興奮�。⒀�，老顧客坐坐＂。理發(fā)師親切對(duì)我說(shuō)。

　　開(kāi)始了，帶上圍巾，＂嗚嗚＂理發(fā)機(jī)向我進(jìn)攻，來(lái)一次我屏一次氣，不然，我的頭會(huì)跟著上下轉(zhuǎn)，這樣會(huì)出差錯(cuò)，頭發(fā)就會(huì)有高有低，像連綿不斷的山峰一樣起伏著。因此我的弟弟就會(huì)更加笑話我的。

　　剃頭正在進(jìn)行著，＂嗡嗡嗡嗡嗡＂我想到了那可惡的蚊子要［出師］，這次我在理發(fā)，不能動(dòng)彈，它這會(huì)［出師有利］我可慘咯！因?yàn)樗�不�?huì)［手下留情］哎！

　　被我猜中了，蚊子盡情得在我的皮膚上吸血，我動(dòng)西動(dòng)地，理發(fā)師說(shuō)＂不要?jiǎng)�，不然頭要剃壞的。＂我開(kāi)始用毅力和恒心來(lái)向蚊子反抗［寧咬不屈］我三三四四次的忍耐，最后我要放棄的'時(shí)候想起媽媽那沉重得話語(yǔ)，只要有恒心，不管是有多少困難的事，也能成功。就這樣我［打輸了］，這都是媽媽的功勞。因此我要記住這句話。

五年級(jí)日記 篇6

　　在最近的數(shù)學(xué)***中，一道“繁瑣”的計(jì)算題，算得我暈頭轉(zhuǎn)向，題目是這樣的：2.8×0.69+0.72×6.9。

　　看到題目，我心里打起了鼓，這道題能簡(jiǎn)便嗎？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交換律，于是我就按部就班，先分別計(jì)算出兩個(gè)因數(shù)相乘的積再將他們相加，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到這里扣了一分，于是又驗(yàn)算了一遍，答案沒(méi)錯(cuò)啊，為什么扣分了呢？

　　所以在老師評(píng)講試卷時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)這道題的解析。原來(lái)我在分析這道題時(shí)，忽略了另外一個(gè)規(guī)律，即：兩個(gè)因數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小10倍，它們的積是不變的'。在老師的提點(diǎn)下，我豁然開(kāi)朗，一下子就想到了該如何簡(jiǎn)便解答這道計(jì)算題了。先把其中一個(gè)乘法2.8×0.69換算成0.28×6.9，這樣，算式就變成了0.28×6.9+0.72×6.9，這下子就一目了然了，我們可以用所學(xué)的乘法分配律來(lái)解決問(wèn)題了。解析過(guò)程如下：

　　2.8×0.69+0.72×6.9

　　＝0.28×6.9+0.72×6.9

　�。剑�0.28+0.72）×6.9

　　=1×6.9

　　=6.9

　　通過(guò)這次***，使我明白了在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，一定要融會(huì)貫通，舉一反三，只要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

五年級(jí)日記 篇7

　　我們的校園時(shí)時(shí)美麗、刻刻美麗，但最美麗的屬于秋天。

　　進(jìn)了大門(mén)是一條香樟大道，左右兩旁都是茂盛的香樟樹(shù)，雖然已是秋季，但是香樟的葉子依然茂盛，不過(guò)，那葉子也不完全是綠色的。有的綠、有的黃，有的發(fā)紅，有的綠得泛黃……色彩繽紛，真是美極了!“快看，香樟樹(shù)落葉了!真漂亮!”同學(xué)們滿懷欣喜地喊道。啊!多么像一只蝴蝶在翩翩起舞啊，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，又像一位舞者邁著優(yōu)雅的步伐向我們走來(lái)。這些高大的香樟樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)壯實(shí)的綠巨人，誓死保衛(wèi)著我們那可愛(ài)而美麗的校園。

　　在香樟大道的正前方是我們學(xué)校升旗儀式的主席臺(tái)。每當(dāng)望著那冉冉上升的五星紅旗，我們總會(huì)想到現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，也會(huì)激勵(lì)著我們更加刻苦努力地學(xué)習(xí)，回報(bào)我們偉大的'祖國(guó)!

　　主席臺(tái)的前面是大操場(chǎng)。每天早晨，師生們?cè)谶@里一起做早操;每次體育課，這里都會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們活潑的身影;每到課間，這里都會(huì)留下同學(xué)們玩耍的嬉鬧聲。

　　主席臺(tái)的右側(cè)是我們的教學(xué)樓。早晨，無(wú)論你走進(jìn)哪一層教學(xué)樓，入耳的一定是瑯瑯書(shū)聲;上課時(shí)，走進(jìn)任何一個(gè)班，都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。老師的辛勤耕耘換來(lái)的是我們一份份優(yōu)異的成績(jī)單、一張張重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。

　　秋天雖不是百花盛開(kāi)的季節(jié)，可校園角落小花園里的菊花正在怒放，雖不多，但也色彩繽紛，紅似火、粉似霞、綠如茵、黃賽金、白如玉……真美呀!

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的秋天!

五年級(jí)日記 篇8

　　20xx年07月25日，星期一，天氣：晴

　　這天，森林里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，老虎通知大家報(bào)名，并在森林里邊走邊說(shuō)：“森林里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)要報(bào)名的去森林體育中心報(bào)名�！�

　　兔子最先得知這個(gè)消息，它心想：以前我的老祖宗曾經(jīng)輸給烏龜，現(xiàn)在我不能在輸給烏龜了，不然以后我怎么在森林露面呀。

　　烏龜也得知了這個(gè)消息，它心想：以前因?yàn)橥米拥睦献孀诖中亩�輸給我的老祖宗，不知道這次比賽兔子會(huì)不會(huì)這樣粗心呢？這該怎么辦��！

　　小烏龜鄒著眉頭去找媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏�的雙手撫摸著小烏龜?shù)念^說(shuō)：“比賽的'時(shí)候只要盡力就行了，管他輸還是贏”，小烏龜聽(tīng)了媽媽的這翻話，心想：對(duì)只要我盡力就肯定能贏，并立即去報(bào)名了。

　　比賽的日子到了，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧，烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“我已經(jīng)很有信心對(duì)付你這粗心的家伙"，兔子聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，這次的比賽龜兔兩人又分在了一組，會(huì)長(zhǎng)說(shuō)：“這次比賽的賽道非常危險(xiǎn)請(qǐng)參賽者注意安全”。

　　比賽的命令槍剛打響，兔子就跑的無(wú)影無(wú)蹤，當(dāng)兔子跑到森林時(shí)不小心踩到陷阱掉了下去，怎么也爬不出來(lái)，烏龜超過(guò)了兔子，而兔子被獵人拿回去宰了。

　　烏龜撞斷終點(diǎn)的紅繩子贏了，小烏龜走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，眼里流露出一絲絲喜銳，像冬日的暖陽(yáng)又如春風(fēng)拂面，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了小烏龜和媽媽拿著獎(jiǎng)杯高高興興地回家了。

　　就這樣，兔子被獵人拿回去宰了，頓成了一鍋香噴噴的兔子湯。

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