[優(yōu)選]二年級日記9篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的二年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1

　　元宵節(jié)的這一天晚上，馬路上人流如潮，燈火通明，街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，蝴蝶燈天上飛……最有趣的是魚燈，只見一條鯉魚擺動著尾巴、張開魚脊、全身的鱗片金光閃閃、魚的尾巴不停地擺動，孩子們情不自禁地大喊：“魚活啦！”

　　街上有許多人在賞燈，有的人拖著可愛的兔子燈，這些兔子燈仿佛就是一只只真正的`兔子。豎著長耳朵、披著白色的皮毛……

　　歌聲、笑聲融成一片，響徹夜空，歡樂的人們迎來了又一個元宵節(jié)。

二年級日記 篇2

　　昨天上午，做完早操，我們排著整體的隊伍，站在廣場上參加學(xué)校的重大活動。

　　我們獲獎的同學(xué)胸前帶著一朵大紅花，興高采烈的上臺領(lǐng)獎�？墒腔氐浇淌乙院�，劉老師點評我們紀(jì)律特別不好。我在看節(jié)目的時候，由于看不見節(jié)目的表演，不停的`站起來又坐下，表現(xiàn)很糟糕。劉老師把我的一等獎的獎狀暫時收走了。

　　等我認識到自己的錯誤了并認真改正了，獎狀還屬于我；如果表現(xiàn)不好，獎狀就永遠不屬于我了！我一定要客服自己身上存在的一些小毛病、壞習(xí)慣，爭取早點把獎狀領(lǐng)回來。昨天下午回來我就困了，直接上床睡覺，一直睡到第二天早上7：30，睡了13個小時啊！爸爸說我都變成小豬豬了，哈哈！

二年級日記 篇3

　　當(dāng)老師和學(xué)生”今天，我和風(fēng)風(fēng)在玩“老師和學(xué)生”的游戲。我讀二年級，風(fēng)風(fēng)讀一年級。我當(dāng)“老師”，風(fēng)風(fēng)當(dāng)“學(xué)生”。

　　我教他認漢字，他很調(diào)皮，總是在凳子上動來動去。我就打他手。他老老實實地伸出手讓我打。我笑了。我覺得“當(dāng)老師學(xué)生”很有趣。

二年級日記 篇4

　　昨天，爸爸媽媽和他們的同學(xué)帶我來到了果殼里兒童職業(yè)體驗中心。在里面可以體驗各種職業(yè)，有英勇警察、神氣消防員、美麗小主播、百變廚神……

　　我首先體驗當(dāng)一名消防員。開始先要排隊，我看到有許多小朋友來參加，大人小孩隊伍排了那么長，這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅持等。終于輪到我們了，老師給我們報座位號，我是8號。接著，按座位號進場，換上消防員的衣服，又按座位號坐好。然后，老師講解消防救火的知識，觀看消防員如何滅火的.電視。

　　培訓(xùn)結(jié)束，老師讓我們起立宣誓“我是一名堅強、勇敢的消防員”。然后，我們戴上安全帽，跟上消防車去救火啦!

　　到達著火地方，我們箭似的跳下消防車，接好消防栓，找準(zhǔn)起火點，開始噴水。

　　滅火結(jié)束，我們重新坐上消防車回到消防局。我的消防員體驗也就此結(jié)束了。最后，我還領(lǐng)到“10元”的工資呢!

　　當(dāng)消防員好神氣啊!我長大了想當(dāng)一名消防員。

二年級日記 篇5

　　我的老家在一個很偏僻的地方。自從我們在外面買了房子之后，就好多年沒回老家過年了。爺爺奶奶很想我們，便邀請我們回家過年。

　　大年三十那天，我們早早就貼上了紅對聯(lián)，掛上了紅燈籠。放完鞭炮后便回老家了。

　　我們的車剛駛到村口，就感受到了一股濃濃的過節(jié)的氣息。大人們有的在殺豬有的在宰羊，還有的在掛年畫、貼“�！弊�。小孩子們有的`在放鞭炮，有的在玩游戲。我們一下車，就加入到了其中。

　　不知不覺，天已經(jīng)黑了。大人叫我們這些小孩子們回家吃飯。我回到家中，看見一頓琳瑯滿目的晚餐。有“剁椒魚頭”據(jù)說里面放了很多的辣椒。吃到越多辣椒，臉就會變得越紅，表示你新的一年里會紅紅火火，年年有余。還有“蒸饅頭”，吃了就表示新的一年里會蒸蒸日上。吃飯時大家互相敬酒，說一些吉祥的祝賀詞。爸爸先向大家敬酒：“祝大家在新年里能恭喜發(fā)財，萬事如意�！薄拔乙沧４蠹以谛麓豪锬芗t紅火火，蒸蒸日上�！笔迨逭f。于是我們在大家的祝福語中其樂融融的吃完了晚飯。

　　吃晚飯后是我們這些兒童最期盼的時刻，爺爺奶奶一次給了我們兩個大紅包。讓我們在新的一年里學(xué)習(xí)能更上一層樓。因為我們這次考試考得不錯，所以額外給了我們兩個大紅包。

　　發(fā)完紅包后，我走出家門，發(fā)現(xiàn)許多人都往大禮堂跑。這是怎么回事呢？一打聽，才知道大禮堂里裝了娛樂設(shè)施，有音響、cd等等。大禮堂里人們載歌載舞，熱鬧非凡，嬸嬸們也加入了她們行列中，一起歡快跳舞。

　　看著這幸福的場面，我略有所思。因為在我的記憶中的，以前大家吃了年夜飯之后就出去打牌，生活很單調(diào)。而現(xiàn)在大家不僅物質(zhì)生活豐富了，精神生活也提高了，這真是一個和諧美麗的農(nóng)村的�。�

二年級日記 篇6

　　xx月xx日

　　今天。我很不開心，因為吳嘉俊上午打我了。

　　xx月xx日

　　今天，我不開心，因為我肚子很痛。媽媽很擔(dān)心，中午接我回去家里吃午飯。我很感激媽媽。

　　xx月xx日

　　今天，我很開心，因為明天就放假不用上學(xué)，我回外婆家玩，我玩得很開心。

　　xx月xx日

　　今天我一起床，就叫醒了表姐一起玩積木，玩得可開心哪能！下午我們又一起做作業(yè)，做完作業(yè)我們就一起玩哪。

　　xx月xx日

　　今天我一起床，就玩積木，玩得很開心，又看電視。中午又各表姐一起玩，玩得很開心。又回家做作業(yè)了，做完作業(yè)就可以玩了，好開心呀。對了，還有一件令我很興奮的事，今天我跳繩破了我以前的記錄，以前一分鐘81下。今天我竟然跳了91下。

　　xx月xx日

　　今天我一起床，就玩ipa，里面的游戲真剌激。9點就去學(xué)打鼓和英文。午睡后，又去學(xué)鋼琴，回家就做作業(yè)。我覺得今天過得很充實。

　　xx月xx日

　　今天我和肖俊熙玩，玩得很開心，回家做作業(yè)，做完作業(yè)就可以和哥哥玩了。我很開心呀。今天在學(xué)校跳繩比賽我又破了前天的記錄，今天我跳繩一分鐘跳了99下。我很想去參加比賽，但是老師不點我的名，不知為什么。我心里悶悶不樂。

　　xx月xx日 星期一

　　天我回學(xué)校，于得很開心，回家做作業(yè)，做得很快。爸爸和我一起打牌，打了三盤，我全贏了。我很開心的`同時又覺得爸爸很可憐。沖完涼我要爸爸講故事。

　　20xx年xx月xx日 星期二

　　今天，我在學(xué)校玩得開心，放學(xué)后，我在路上和肖俊熙玩，玩得很開心�；丶易鲎鳂I(yè)做得很快，媽媽獎我一顆糖，我覺得媽媽的糖特別甜。我今天晚上讀了《司馬光》，覺得司馬光既聰明又勇敢，真是智勇雙全。

　　xx月10日

　　今天，學(xué)校放學(xué)，我就和肖俊熙玩，肖俊熙跑呀跑，我趕不上他，因為他跑得很快，不一會兒，他就跑得無影無蹤了。我心里想他應(yīng)該被壞人抓了。

二年級日記 篇7

　　師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可代替的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自我的個人目的和利益聯(lián)系起來。

　　一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責(zé)和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自我的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的`期望，肩負著振興中華的重任。

　　教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

　　有人說：“疼愛自我的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣�！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自我的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

二年級日記 篇8

　　今天上午十點，我們?nèi)�家人去鄉(xiāng)下老家，先去太公、太婆那邊，后來我在太婆房間里看蜘蛛俠，蜘蛛俠真帥！都是做好事。還有他的'朋友，也是英雄�；貋淼臅r候，大人們給我壓歲錢。

　　下午回來，我和同學(xué)去九峰公園打雪仗了，同學(xué)有：黃雨琳、鐘政燁、章逸圣、林賽嵐等。我們分了二小組，我和鐘政燁、章逸圣一組，然后就開始打雪仗了，我們拿去雪都往對方身上扔，雖然天氣冷，但玩的太高興，竟然不知道冷了。

二年級日記 篇9

　　今天，天氣非常好，藍藍的天，微微的風(fēng)。我和爸爸一起去體育館放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我們到的時候，看見有許多人在放風(fēng)箏。他們的`風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蝴蝶，有的像燕子，還有的像金魚，都在天空中快樂地飛翔。爸爸拿出風(fēng)箏，叫我拿著線，我歡快地答應(yīng)了，接著快速地跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。天空中又多了一只像蜻蜓一樣的風(fēng)箏，熱鬧極了！

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