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有關(guān)幫助別人日記9篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的幫助別人日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助別人日記 篇1
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)壓力更大了，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子，然而他們卻來問我，這說明他們信任我，每當(dāng)他們知道了知識點后，給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學(xué)都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我?guī)砹丝鞓贰ｋy免有時會被老師分開。所以下課是來討論的.最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭耍铱鞓�！這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實�？鞓肥悄敲春唵蔚氖�，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！
幫助別人日記 篇2
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f。我安慰她說：“沒關(guān)系小妹妹，姐姐教你�！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：“身體朝后容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)�！彼腵眼睛時時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結(jié)果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
幫助別人日記 篇3
今天，我出來過馬路，正好拄著拐杖的老爺爺也過馬路。
這時，我就立刻走到老爺爺身邊扶著老爺爺，我看見綠燈亮了，就順利地扶著老爺爺過馬路。
扶著老爺爺安全過了馬路，老爺爺夸我是個好孩子，我也明白了幫助別人快樂自己的含義了
幫助別人日記 篇4
幫助別人是一件好事，同時也可以快樂到自己的心靈。所以，我們要多幫助別人。
前天，上語文課時，我忽然發(fā)現(xiàn)我的`橡皮不見了。我非常著急，心想：“怎么辦，怎么辦，沒有橡皮用什么擦呀！”這時，王冰凝把他的橡皮借給了我。王冰凝說：“你用我的橡皮吧�！蔽疫B忙說了一聲：“謝謝！”我們倆就一起用一塊橡皮。
下午，王冰凝發(fā)現(xiàn)她的沒有帶水彩筆。我連忙把我的水彩筆挪到我和王冰凝的桌子中間，我說：“王冰凝，你用我的橡皮吧！”王冰凝說了一聲：“謝謝”
聽到這聲：“謝謝”，我心里很高興。原來，幫助別人，自己也這么快樂��！
幫助別人日記 篇5
今天語文測試時，我突然看見同桌左看看右看看，就輕輕地問他：“你有事嗎?”他說：“我的鉛筆全寫粗了。”我就毫不猶豫的把鉛筆拿出來對他說：“別著急，我這有尖鉛筆，先借你一支吧!”他連忙說：“謝謝�！蔽艺f：“不用謝，幫助有困難的`同學(xué)是應(yīng)該的�！�
媽媽經(jīng)常告訴我要做一個樂于助人、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)的小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開心快樂。
幫助別人日記 篇6
人生，在于奉獻(xiàn)。幫助別人，而不應(yīng)記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，干旱地區(qū)有水了，不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇_”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走，邊走邊想：應(yīng)該是某個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細(xì)一看，原來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠(yuǎn)了，不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。于是，我決定送他回家。
從這走，太遠(yuǎn)了，怎么辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手?jǐn)r了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然后就轉(zhuǎn)身離開了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時，心里暖暖的`，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂的最好方法。從此以后，我?guī)瓦^無數(shù)的人，心里開心極了，但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn)，方始心靈更美好，充實，快樂……幫助別人，就在幫助自己！
幫助別人日記 篇7
“幫助別人，快樂自己！”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂，經(jīng)常幫助別人。
在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包，我一定要搶著承擔(dān)一些，否則我的手就會癢；朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時，只有肩上、手上有很多東西，我才會有一種踏實感（幫女生背或提樂器）。另外，當(dāng)別人有困難時，我會竭盡全力幫助。比如，在5、12汶川大地震中，我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款，先后捐了三次共兩百多元；還有一次，我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養(yǎng)了兩個棄嬰，并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐！
幫助，簡單的兩個字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的.解釋是“讓別人受益，給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿�？俗話說：滴水之恩，涌泉相報。就讓我們時刻準(zhǔn)備，幫助別人，做一個互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧！
幫助別人日記 篇8
送人玫瑰，手留余香，我把這話延伸開來也就是幫助別人，快樂自己。
有時一個小小的善舉就能改變別人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的畫面，至今讓我記憶猶新，天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援，有的`甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無邊，讓活著的人看到了生的希望，讓逝者的靈魂在天得以安息，一雙雙援助之手鑄就了愛的長城，值得我們每一位中國人感到動容和自豪，說到這里我要問作為一個中國人我們應(yīng)該做些什么呢？希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些，讓需要幫助的人感到溫暖，讓他們不再感到孤單�？傊屪约河幸粋�健康的心理，從自身做起，做個對社會有益的人，所有的困難就會由苦變樂，這是一種做人的最基本的能力，相信你在幫助別人的同時自己也會收獲到快樂。
我清楚的記得從很小的時候自己就有愛心去幫助別人，如今長大了每遇別人有求之事，我也會傾力相助，我覺得做任何事情有投入，不一定會有回報，唯有善舉和愛，可以循環(huán)，無論投入多少，冥冥中總會有回報，要么是平安如意，要么是逢兇化吉，即使沒有奇跡出現(xiàn)，也會收獲快樂，得到愉悅和心安！
幫助別人日記 篇9
今天我正在寫作業(yè)時，忽然看見同桌很著急的翻著鉛筆盒，她還自言自語的說：“我的`橡皮呢？”我想她應(yīng)該是找不到橡皮了吧。我連忙說：“不要著急，我有兩塊橡皮，借給你一塊吧。”同桌高興的說：“謝謝你，你可解了我的燃眉之急�！蔽倚πφf：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的�！彼f：“要是你需要幫助時，我也會幫助你的�！�
哎呀，我們兩個人一說話都忘記寫作業(yè)了，我們快點寫作業(yè)吧，一會兒要下課了。
雖然我只是做了一點好事，但我心里也很高興，我?guī)椭藙e人，快樂了自己！
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