實(shí)習(xí)的日記（合集15篇）
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)的日記1
跟單員的主要工作是在企業(yè)業(yè)務(wù)流程運(yùn)作過程中，以客戶定單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)品(服務(wù))運(yùn)作流向并督促定單落實(shí)的專業(yè)人員，是各企業(yè)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，特別是外貿(mào)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)性人才之一。
外貿(mào)跟單員的職責(zé)：跟單員的主要工作是在企業(yè)業(yè)務(wù)流程運(yùn)作過程中，以客戶定單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)品(服務(wù))運(yùn)作流向并督促定單落實(shí)的專業(yè)人員，是各企業(yè)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，特別是外貿(mào)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)性人才之一。一名合格的跟單員需要掌握外銷、物流管理、生產(chǎn)管理、單證與報(bào)關(guān)等綜合知識。
外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作內(nèi)容和職責(zé)：
1、及時(shí)安排好打樣。要按客戶的要求，書面詳細(xì)列出打樣單。打樣單上應(yīng)嚴(yán)格明晰四大要素：貨號、原料、顏色搭配和做法。打樣單的格式應(yīng)嚴(yán)格參照大 貨訂單格式，即貨號-顏色-數(shù)量應(yīng)列出表格，而不能是其它的任何格式。打樣單應(yīng)由外貿(mào)部經(jīng)理簽字后，方能安排打樣，外貿(mào)部經(jīng)理不在時(shí)，由外貿(mào)部經(jīng)理指定的人簽字。如涉及XX模、五金模具是否要開，應(yīng)請示外貿(mào)部經(jīng)理。如打樣需新購原料或輔料，應(yīng)書面通知采購部購買。如采購過程中涉及最少起訂量的，應(yīng)馬上匯報(bào) 外貿(mào)部經(jīng)理，由外貿(mào)部經(jīng)理決定如何處理。
樣品完成后，應(yīng)仔細(xì)審核樣品，寄出前，必須拍照存入電腦檔案。如果是新客戶，樣品是否向客戶收費(fèi)、收多少、快遞費(fèi)是預(yù)付還是到付，需請示經(jīng)理，由經(jīng)理決定�？偟脑瓌t是：如果是少量樣品，樣品免費(fèi)，運(yùn)費(fèi)到付。如樣品數(shù)量較多，應(yīng)考慮樣品收費(fèi)，運(yùn)費(fèi)到付。
2、嚴(yán)格把握“核價(jià)單”，精確地報(bào)出美金銷售價(jià)格。一般情況下，核價(jià)單只要掌握兩種就可，一種是“一般貿(mào)易核價(jià)單”，一種是“進(jìn)料加工核價(jià) 單”。核價(jià)單原則上是由計(jì)劃部提供的。業(yè)務(wù)員在向計(jì)劃部索取核價(jià)單時(shí)，應(yīng)拿到Excel的電子格式，而不是紙張打印件。拿到計(jì)劃部提供的核價(jià)單后，業(yè)務(wù)員應(yīng)逐字逐行進(jìn)行審核，檢查是否有任何可能的差錯(cuò)。特別要有能力看出明顯的錯(cuò)誤，如發(fā)現(xiàn)一個(gè)XX皮康紙的金額為5元，一個(gè)XX里布的用量為1米，應(yīng)立即通知計(jì)劃部，要求計(jì)劃部立即改正錯(cuò)誤。
當(dāng)遇到計(jì)劃部未能及時(shí)提供核價(jià)單，客戶又要馬上提供報(bào)價(jià)時(shí)，業(yè)務(wù)員應(yīng)立即動(dòng)手，收集相應(yīng)的核價(jià)單數(shù)據(jù)，自己制作出準(zhǔn)確的核價(jià)單。
業(yè)務(wù)員一定要看清楚核價(jià)單中利潤和銷售利潤率的計(jì)算方法的公式是否正確。
利潤=美金賣價(jià)X匯率X0.96-成本
銷售利潤率=利潤÷(美金賣價(jià)X匯率)X100%
美金賣價(jià)確定后，原則上必須經(jīng)外貿(mào)部經(jīng)理審核后，方能對外報(bào)價(jià)。個(gè)別客戶提出傭金要求的，業(yè)務(wù)員必須把事情的來龍去脈向外貿(mào)部經(jīng)理匯報(bào)清楚，由經(jīng)理決定如何操作。
3、積極主動(dòng)與客戶保持聯(lián)系，促使客戶及早下訂單。樣品寄給客戶之后，應(yīng)在快遞網(wǎng)頁上查閱客戶是否已經(jīng)收到樣品，確認(rèn)客戶樣品收到后，應(yīng)立即發(fā)信給客戶，非�？蜌獾卦儐柨蛻魧悠返脑u價(jià)，詢問客戶是否有下訂單的可能。
4、業(yè)務(wù)員應(yīng)始終牢固樹立“訂單就是命令”的企業(yè)理念。客戶下訂單后，業(yè)務(wù)員應(yīng)在第一時(shí)間整理出中文訂單，并立即下發(fā)到有關(guān)部門�？蛻粝掠唵� 后，業(yè)務(wù)員應(yīng)立即放下手頭其它并非萬分要緊的事情，全身心投入到對客戶訂單的分析，圍繞“貨號-原料-顏色搭配-做法”四個(gè)要素，與打樣時(shí)的最后確認(rèn)樣核 對(必要時(shí)要再次與打樣間溝通)，如有客戶交待不清的，應(yīng)立即發(fā)電子郵件與客戶書面確認(rèn)�？蛻舸_認(rèn)后，立即打印出中文訂單并下發(fā)。從收到客戶原始訂單到中 文訂單下發(fā)，整個(gè)過程的時(shí)間，能半小時(shí)解決的，堅(jiān)決不能用1小時(shí)解決，能1小時(shí)解決的.，堅(jiān)決不能用2小時(shí)解決，以此類推。整個(gè)過程，最長不能超過48個(gè)小時(shí)。如果期間業(yè)務(wù)員正好輪到休息，則無條件調(diào)休。如客戶原始訂單有交待不清，業(yè)務(wù)員發(fā)電子郵件后，客戶在上班時(shí)間的4個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有回復(fù)的，此時(shí)業(yè)務(wù)員應(yīng)立即做兩件事：第一，打電話給客戶，催促客戶盡快書面回復(fù);第二，口頭匯報(bào)外貿(mào)部經(jīng)理，講明情況，如外貿(mào)部經(jīng)理提出新的建議的，立即按經(jīng)理的要求去做。
中文訂單的發(fā)文放范圍應(yīng)在訂單的最上面顯示清楚。顯示發(fā)放范圍的標(biāo)準(zhǔn)格式是“發(fā)：阿瑟(1)、張三(6)、李四(3)、王五(6)、錢六(5)、趙七(1)、李八(1)，共23份�！�
中文訂單中應(yīng)絕對杜絕模糊語言，如“與上次一樣”、“與去年一樣”、“有關(guān)部門”等等。
在中文訂單的右下角，業(yè)務(wù)員應(yīng)手工親筆簽下自己的姓名，而不能在電腦中打印出自己的姓名。手工親筆簽名，表明業(yè)務(wù)員已對訂單的內(nèi)容已經(jīng)徹底審核，已經(jīng)沒有任何絲毫的差錯(cuò)，也表明業(yè)務(wù)員已對此訂單已經(jīng)完全承擔(dān)全部的責(zé)任。
當(dāng)然，訂單最終確認(rèn)的另一個(gè)重要的指標(biāo)是客戶30%定金到賬，或信用證到手。如定金或信用證未到位，可下發(fā)訂單，讓計(jì)劃部先計(jì)算用料，但要書面通知采購部：“所有物料采購等通知”。
簡要的說，外貿(mào)業(yè)務(wù)員主要負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶，簽訂合同。外貿(mào)跟單員主要負(fù)責(zé)合同的執(zhí)行，主要包括(但不限于)備貨、租船訂艙、報(bào)驗(yàn)、報(bào)關(guān)、制單結(jié)匯、收匯核銷、退稅等。 本次實(shí)習(xí)中，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，感謝也很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會，謝謝!
實(shí)習(xí)的日記2
星期五了，可以說又一個(gè)星期要過去了。因?yàn)橐獪?zhǔn)備班會課。我讓同學(xué)們用三天的時(shí)間去寫一篇以“我有一個(gè)夢想”為題的作文，要求也不高，只要他們寫三四百字。早上我去看他們的時(shí)候，已經(jīng)收上來不少的一疊，算不錯(cuò)了。雖然班主任說晚點(diǎn)再過來拿剩下的一部分，我也估計(jì)到能拿到的機(jī)會不大了。下午，我終于可以請教到李主任，因?yàn)樗俏覀兞?）班的語文老師，所以我想請教一些關(guān)于改作文的問題。他跟我的`意見很像，也給我猶豫的心打了一針鎮(zhèn)定劑。我會利用這兩天好好改改他們的作文，好好準(zhǔn)備一下自己的班會課。下午我們還進(jìn)行了觸屏電腦的培訓(xùn)，其實(shí)我們幾個(gè)都覺得這個(gè)培訓(xùn)意義大于實(shí)踐，我個(gè)人覺得這培訓(xùn)更適合不是教計(jì)算機(jī)的老師來學(xué)。尤其是語、數(shù)、英三個(gè)主科，可惜他們都沒來。離開育賢只剩下一個(gè)星期。
Michael
20xx年11月23日
實(shí)習(xí)的日記3
3月11號，星期二。
今天一如既往。
這周給學(xué)生打飯的名單里有我，可是我壓根不知道還有這回事兒，所以昨天沒去，張主任還特意叮囑我今天要過去來著。中午11點(diǎn)50時(shí)，辦公室的老師們就提醒我先去吃飯，要不來不及。人生第一次總是有很多不如意吧，到食堂時(shí)，不知道去哪里打飯之類的。只看到一個(gè)學(xué)前班的老師和第一天來報(bào)道時(shí)給我炒飯吃的門衛(wèi)大叔在吃飯。門衛(wèi)大叔熱情依舊，提醒我去哪里吃飯之類的話。第一天到這里時(shí)，張主任讓他給我炒了碗飯，他炒的飯蠻好吃的，讓好多天沒食欲的'我，吃的挺香的，只是太辣了，所以吃的也不多，后來碗也是他給我洗的。此時(shí)，我又陷入了回憶中。
自己才到這里一個(gè)多星期，卻感覺已經(jīng)好久好久了。以最快的速度吃好飯后，我開始在食堂里忙起來了。先是給老師們打好菜，然后就開始給學(xué)生打菜。300多個(gè)學(xué)生啊，讓穿著高跟鞋的我，手酸腳痛，那滋味不怎么好受，可是看到孩子高興吃飯的表情，自己也瞬間欣慰了很多。開始時(shí)，我按照自己在學(xué)校打菜的量給他們打，學(xué)生都驚訝極了，起哄著說好多啊。然后老師們都說讓我少打點(diǎn)，可以多打點(diǎn)飯。當(dāng)時(shí)我在感嘆，這么點(diǎn)菜怎么夠吃，可是也無能為力。只是他們的父母看到這樣的情景，心中會是怎樣的感受。
下午給四2班代課時(shí)，有點(diǎn)兒管不住，本來今天嗓子就疼的像一直在冒煙一樣。本想讓他們自己安靜做作業(yè)，我也好整理聽課記錄，哪里知道跟我想的完全不一樣，不下去走動(dòng)根本控制不了。有個(gè)男生一直看著笑，問他笑夠了沒有，他說：“老師，我實(shí)在是忍不住�！弊屗鋈フ局�，他也不動(dòng)，讓他看書，他就唱歌，打也不管用。問他怎么當(dāng)上的班干部，他不說話，然后稍微靜了下來。有個(gè)學(xué)生一直看著我，讓他看書，不是看我，他就只會笑，真是想瘋的沖動(dòng)。還有個(gè)男生在畫我，邊看邊畫，不知道在畫女巫還是女神，說像女巫吧，頭頂上又有個(gè)皇冠。另一個(gè)男生在玩磁鐵，我從后面收了去，看也不看他，徑直走向講臺，什么也沒說，他也什么沒問。
本來下課后打算還給他的，卻不見了人影，只好讓班長轉(zhuǎn)交給他。課上有個(gè)女生一直在玩一只像烏龜?shù)膭?dòng)物，很小很小，一直在問我該給它喂什么，天知道我從來也沒見過啊，我到現(xiàn)在也記不住那動(dòng)物的名字。熬到下課，我真想說謝天謝地啊�；氐睫k公室后，我正在改作業(yè)，一個(gè)女生走過來說：“老師，送給你。我當(dāng)時(shí)還涔沁在無奈的改作業(yè)中沒反應(yīng)過來，還好說了句：“謝謝�！泵看胃淖鳂I(yè)，我都好想抓著做錯(cuò)的學(xué)生，一個(gè)一個(gè)的改正過來�？墒敲看我幌抡n，他們都跑的沒影，就算愿意給他們免費(fèi)補(bǔ)課，他們也是不領(lǐng)情的。
實(shí)習(xí)的日記4
今天很無聊，還記得昨天我們主管說是：騷動(dòng)，你明天學(xué)xx和她手里的文員工作吧！我的心突然碰到什么，悶得要命！文元的時(shí)候不知道什么概念，突然讓你當(dāng)文元？心里根本接受不了。他們說文員的生活很方便，但不知道為什么我有種想去車間的感覺。好像只有它是我的實(shí)習(xí)生活。感覺又忙又累，要死了。也許在很多人眼里，像我這樣有想法的人腦子有問題，或者更直接地說，是卑賤的。但是我也不知道我為什么會有這樣的想法。也許我是適合忙碌生活的人。不喜歡這樣的生活，整天在空調(diào)房間里，在電腦前和報(bào)告打交道，在你看來可能是一件很好的事，但對我來說，簡直是在浪費(fèi)我的人生。用我有限的生命做著無聊的工作！不是嗎？請給我看看不知道如何得到的數(shù)據(jù)。是不是很無聊？我想知道的是它的由來，以及它的發(fā)生原因。這樣的話，也許我會喜歡這份工作。但是現(xiàn)在的我，真的不知道該怎么說我的心情！
下午我要告訴主管的時(shí)候，姐姐打電話來，她說先從辦事員開始。以后會有幫助的。每個(gè)公司都需要文員，生活的瑣碎細(xì)節(jié)也要從現(xiàn)在的文員那里抓住。所以我要做它！
不知道現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活對我來說是什么滋味。有時(shí)閑得要死，有時(shí)忙得要死。比如現(xiàn)在。老實(shí)說，我不知道我現(xiàn)在在做什么，不知道我該做什么，我自己也不知道。感覺一切都不能不這么說就出道。太郁悶了！
但是這周我也學(xué)到了很多，至少我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。也許有時(shí)我會責(zé)怪自己。我給你的第一印象或第一印象要文靜一點(diǎn)或文靜一點(diǎn)。也許有些人認(rèn)為我更高傲。但是了解我的人知道那一切都是假象。事實(shí)上，我還是覺得比較隨和的人。我喜歡和朋友聊天，和朋友一起瘋，但在陌生人面前我總是那么文靜。即使心里有很多想表達(dá)的想法，也不會隨便吐露我的心意。也許這也是我致命的地方！
我不能在陌生的環(huán)境、陌生人面前自由地表達(dá)我的想法，所以我會讓他們誤解我沒有聽清楚他們說的話。其實(shí)我想告訴他們的是：有時(shí)候不要只在乎一個(gè)人的表面。其實(shí)我在努力學(xué)習(xí)，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我需要你告訴我一次，讓我做，我可以。可能會出錯(cuò)，但出錯(cuò)后我才能學(xué)到更多，更好地理解。（約翰肯尼迪，學(xué)）而且如果你看到它，我就很無聊。我不會的，我不會的！例如，她昨天讓我看她整天做，今天叫我自己做，我在哪里記得那么多？好郁悶��！為什么又是這樣的師傅？
今天，我不知道該怎么說自己的處境。也許很好，也可能是浪費(fèi)時(shí)間。我也不知道。今天我們部門要和比我早幾天來的一個(gè)孩子一起去某個(gè)管理院進(jìn)修課程悶死了，在那里聽也不錯(cuò)，今天心情會很好！挺有成果的，呵呵。秋香姐姐在課堂上說的也很多，但也很好~中間有休息，水果、零食之類的也很多。不一樣啊！快下班了，又用他們的電腦寫了我的日志。今天就這么多吧！不想說太多，等我熟練掌握文員的工作時(shí)，我再告訴我們主管我要下去的事。也許那時(shí)我更成熟一些！就像現(xiàn)在一樣，我只有想去的沖動(dòng)，不敢行動(dòng)�？赡苡悬c(diǎn)害怕，所以下來了，再想想很難�？赡苁菍ψ约耗芰Φ牟淮_定性！這樣做只能說明我還不成熟，還沒有勇氣面對一切，也不能保證自己的能力。不要敢對我自己說我能行！希望你看起來成熟，盡快對自己的行為，自己的能力給予自覺的肯定。真不知道什么時(shí)候能變成這樣！也許這一切都需要時(shí)間！快點(diǎn)成熟！我的孩子xx！這種生活不是我想要的。我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生我想要的是從最底層開始，而不是上來就讓職員做同樣的事情，或者做管理者的工作！這對剛從學(xué)校出來的人來說還是實(shí)習(xí)生的我能做嗎？看到這些我熟悉的文章，我無語了！只是它們對我很熟悉，我對它們很陌生。我不知道你們的來歷。我想自己去找。我的寶貝xx，長得快！
相信總有一天我能做到！在此期間，我在明隆裝飾有限公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌，登上工作崗位，開始與以前完全不同的生活。每天按時(shí)上下班，上班期間要認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，不能輕率敷衍了事。我們的肩膀開始承擔(dān)民事責(zé)任，凡事要慎重。否則，任何時(shí)候都可能要對小錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果，不再是一句對不起和道歉書就能解決的。
第一天走進(jìn)明隆裝飾公司的大門，心里怦怦跳，不知道迎接我會是什么樣的生活。一起入職的還有兩個(gè)人，我們將一起進(jìn)行統(tǒng)一教育。
公司只有實(shí)行選拔制度，通過訓(xùn)練這一關(guān)，才能留下來。社會的競爭是殘酷的。我們一起訓(xùn)練的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，有工作過的，甚至有40多歲的失業(yè)者。
第一天，我們整個(gè)上午部接受有關(guān)燈飾裝飾的基礎(chǔ)知識，下午出去在各個(gè)地方跑商圈，熟悉樓盤，了解市場價(jià)格。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè)裝飾行業(yè)，所以可以說是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的'樓盤都記錄下來，還要了解它的建造年代，市場價(jià)格，消費(fèi)水平等等，下午回去再接受主管的考察。第一天我們就是這樣的安排。
今天是進(jìn)入公司工作的第二天，我們今天繼續(xù)接受公司人力資源部門主管的培訓(xùn)，經(jīng)過前一天的淘汰機(jī)制，已經(jīng)有1人退出了。不出校園不知道，剛剛踏入社會就感覺的社會的殘酷現(xiàn)實(shí)。為了能夠在公司生存下來，我必須時(shí)刻保持戰(zhàn)斗的激情，準(zhǔn)備迎接新一天的挑戰(zhàn)。盡管我的工作是辦公室行政文員，但是我也要對公司各個(gè)部門的工作做一個(gè)全面的了解和考核才能通過公司的考核，最終得到offer。昨天的市場調(diào)研，今天就是對公司內(nèi)部的工作做一個(gè)全面的了解。
功夫不負(fù)有心人，通過我的個(gè)人努力，得到了公司總經(jīng)理的認(rèn)可，把我安排在了公司做文職工作，負(fù)責(zé)公司資料整理。我來到的是分公司，而分公司的規(guī)模并不大，只有我一個(gè)文員。所以辦公室的日常管理，包括開銷，整理等都是我一個(gè)人一手包辦的。說是一個(gè)文員，但兼任的還是分部老總的助理。
今天繼續(xù)完成昨天的整理標(biāo)書的工作。校對標(biāo)書，打印標(biāo)書——每次都有好幾十頁，查找資質(zhì)文件，打孔，裝訂，然后拿給領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，最后封標(biāo)，一做起來就是多個(gè)小時(shí)，有時(shí)忘記了吃飯，下班時(shí)間過了也還在繼續(xù)，當(dāng)我和大家制作完一份標(biāo)書的時(shí)候真的很有成就感。這工作雖然復(fù)雜，卻讓我學(xué)到的很多東西，也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標(biāo)書的過程中，我感覺能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無論今后我將從事什么職業(yè)，我會記著這種感覺，將它帶到我今后的工作中去�？吹侥敲炊嗟奈募枰恚蚁虢酉聛淼膸滋於际菬o聊的重復(fù)整理資料了。無論多么枯燥無味的工作，我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它完成，才能培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對以后的工作有很大的幫助。
實(shí)習(xí)的日記5
7月12日 周二 天氣晴
天氣非常好，早上和小朋友們在學(xué)習(xí)幾堂課，之后是戶外活動(dòng)。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面，所以還是得多花點(diǎn)心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋果這首歌最為教學(xué)就是的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈，有趣。面對這1大群孩子，教學(xué)小蘋果的舞蹈，挺好玩，慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來實(shí)行。
7月13日 周三 天氣晴
每一天在幼兒園里和孩子們相處，被他們的笑容和天真所感染。雖然有的時(shí)候確實(shí)看到孩子們哭鬧，不聽話打架會有煩躁的心理，但作為老師不能對著孩子吼，能夠嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉，他們都會用帶著奶聲奶氣的叫你老師，聽著都覺得溫暖。
7月14日 周四 天氣晴
經(jīng)過一段時(shí)間和孩子們的接觸，他們也已經(jīng)熟悉了我這個(gè)老師。在平常我們都會教學(xué)孩子的自理水平，特別是在中午午飯期間，孩子們乖乖坐下來之后，要學(xué)會自己使用勺子或者是筷子吃飯。少了家長的依賴，孩子們還是會自己動(dòng)手拿筷子吃飯。而這也是孩子的1個(gè)進(jìn)步。
7月15日周五 天氣晴
小朋友都是愛玩愛鬧，而且也非常擅長模仿。所以現(xiàn)在上課唱歌跳舞孩子們最喜歡了。而我在自己的教案里也是羅列了關(guān)于教學(xué)的目標(biāo)，讓孩子們提升自理水平的同時(shí)，提升各方
面綜合水平，肢體語言的模仿和使用能夠開發(fā)孩子們的智力。所以一名幼兒園的老師也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>
7月16日周六 天氣晴
這段時(shí)間也是辛苦其他老師了，我剛來也差不多幾個(gè)星期，對孩子們并不是非常熟悉，有的時(shí)候在上課期間也都是其他老師的協(xié)助，我也得多和其他的老師學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何與孩子溝通，什么樣的上課方式教導(dǎo)孩子才有效果。另外也要積極和家長溝通，幼兒園每個(gè)班級開設(shè)了溝通群，家長們的意見隨時(shí)能夠提出來，我們老師也會盡可能的改正和完善教學(xué)管理。
7月18日周一 天氣晴
每天幼兒園里的孩子們可謂是狀況百出，早上從家長手中接過孩子，開始一天的上課玩游戲。有一些小朋友特別乖，但有幾個(gè)小朋友就是惡魔了。上課吵吵鬧鬧的有，尿褲子的小朋友也有。午睡睡不著打擾其他小朋友的也有。我這個(gè)老師還得多費(fèi)點(diǎn)心思才能夠。
7月19日周二 天氣晴
園里每天下午都會有1個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，孩子們午睡之后學(xué)習(xí)舞蹈和玩游戲之后，就要上運(yùn)動(dòng)課。運(yùn)動(dòng)課孩子們的穿著很重要，寬松的.衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。經(jīng)過我們檢查孩子們的穿著之后才會同意小朋友玩運(yùn)動(dòng)。這也是避免孩子運(yùn)動(dòng)中磕傷。
7月20日周三 天氣晴
今天星期三，來到這里實(shí)習(xí)也有了二十天，和園區(qū)的老師也比較熟悉，還多虧了她們的協(xié)助，才不至于讓我手忙腳亂。畢竟孩子們比較調(diào)皮，我自己是個(gè)新人，帶孩子方面的經(jīng)驗(yàn)并不是非常足，所以有的時(shí)候也會不知所措。還是感謝老師們的協(xié)助，讓我與孩子接觸更多，從陌生到理解，再到熟悉相處。
7月21日周四 天氣晴
今天天氣不錯(cuò)，孩子們早早的就被父母接送過來了。他們非常乖，主動(dòng)的和父親母親說再見。而我也是在門口迎接孩子們的到來，在和家長接觸中也能夠互相溝通了解更多孩子們的情況，方便展開教學(xué)工作。幼兒園里充滿了童真和歡樂，孩子們調(diào)皮愛玩是天性，老師加以引導(dǎo)和教育，讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的知識。
7月22日 周五 天氣晴
今天又到了星期五，1個(gè)星期就這樣過去了。再過一兩天我就要結(jié)束實(shí)習(xí)生涯了，不知道下一站我會去哪里。這些天來和小朋友的相處，真是被他們的可愛影響了，而且每天孩子們的突發(fā)狀況那么多，我的心臟承受水平都很強(qiáng)了。教育孩子方面，耐心和善，孩子才會聽你的話。
實(shí)習(xí)的日記6
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（1）
8月9日
今天是我第一次在校外實(shí)習(xí)，和全班同學(xué)，很高興，我所實(shí)習(xí)的公司是處在小西門，全名為元洲裝飾有限責(zé)任公司，第一天工作，挺輕松的，卻收獲很大，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，由于
我們是新成員，我們學(xué)習(xí)了公司一些工作章程，認(rèn)識了一些工作人員。
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（2）
8月10日和13日
這兩天是最具有挑戰(zhàn)性的日子了！我們跟著市場部的負(fù)責(zé)人在和風(fēng)雅居進(jìn)行了實(shí)地的談客戶訓(xùn)練！大家都很努力，和每一個(gè)陌生人在交流，有時(shí)會語無倫次，也可能會忘記自己在說什么，但是大家還是努力的嘗試這！我也在此期間也有不俗表現(xiàn)，我在后期還有用電話和客戶對公司的一些業(yè)務(wù)也有洽談！雖然不是很了解，但是也以自己的方式講解！
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（3）
8月14日~8月15日
這兩天沒有什么客戶，在和風(fēng)雅居也是簡單的在和大家溝通，最近這幾天的心得，中間也有一些搞笑，好玩的事情在和客戶洽談中發(fā)生！雖然有些不盡人意吧，痛并快樂著
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（4）
8月16日
通過這幾天的努力和學(xué)習(xí)，在市場部的最后一天里，想看看正真成長了多少！可惜有分在了室內(nèi)洽談（用電話和客戶交流）一中午的的電話聯(lián)絡(luò)下來后，我終于發(fā)現(xiàn)自己最大的成長就是又能忍了，對方是性格各異的人，用詞也是毫不客氣，拒絕的也是大同小異，承受打擊后再次打起電話的勇氣長了不少！
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（5）
8月18日~19日
這兩天天是第一次來設(shè)計(jì)部工作，很激動(dòng)，終于可以親臨設(shè)計(jì)室看看設(shè)計(jì)室的工作和生活了！起初讓我很費(fèi)解，大家都在做一些自己的事情，還不到下班時(shí)間大家就都走了！最后知道原來大家當(dāng)天沒有工作！所以在設(shè)計(jì)室放松，接下來的時(shí)間大家忙碌起來，我也看到了設(shè)計(jì)室在修改cad圖的那種微操，驚嘆！
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（6）
8月21日~23日
這三天里，還真是夠忙碌的！溫習(xí)了不少cad操作，也了解了新的快捷鍵，對圖紙的解析也提高了！也觀賞了3d效果圖的制作！還有和設(shè)計(jì)師聊起設(shè)計(jì)行業(yè)的前景和條件！感慨萬千，最后還有和設(shè)計(jì)師一起陪客戶去購選家具，雖然只是跟在后面看，幫忙拎東西，我就已經(jīng)看到了設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)想要賺到錢，還真是得忍辱負(fù)重。感嘆！
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（7）
8月25日~8月26日
這兩天，我們在設(shè)計(jì)部的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這兩天我們來到了集成部，這兩天我們和帶隊(duì)老師去了空中花園，在這里我們的'任務(wù)是工地實(shí)地勘察，說簡單點(diǎn)實(shí)際上是對工地現(xiàn)場的學(xué)習(xí)，這里我們了解施工工藝，還有注意事項(xiàng)，還有了解了工地重地一些緊急事情的處理方法。
室內(nèi)實(shí)習(xí)日記（8）
8月28日~8月29日
這兩天我們被分配到了和風(fēng)雅居，在這里主要是和設(shè)計(jì)師還有這里的市場部負(fù)責(zé)人，進(jìn)行一些實(shí)際問題的考察，互問互答的形式，有市場部負(fù)責(zé)人和設(shè)計(jì)師來做以講解和糾正，譬如問與其他公司相比，你們公司有那些優(yōu)勢？訓(xùn)練我們的應(yīng)變能力```受益匪淺
實(shí)習(xí)的日記7
教育實(shí)習(xí)日記(一)
今天又上了兩節(jié)課，感覺學(xué)生接受的比昨天好多了，雖然內(nèi)容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數(shù)不明白，所以今天又重復(fù)了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛�。�1.講話還是太快了;2.對于例題2，沒有先問學(xué)生明不明白題目的意思就直接進(jìn)入正題;3.時(shí)間把握不好;4.沒有突出難點(diǎn)。
今天同學(xué)們說明白了一點(diǎn)，但是對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，明白一點(diǎn)也是非常不容易的，而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很詳細(xì)了，只是他們練得不夠，所以看我講是明白的，自己寫卻不會。所以看到同學(xué)們的反應(yīng)，心里還是很高興，雖然他們還是有些不明白。
教育實(shí)習(xí)日記(二)
今天躊躇滿志地去上課了，但是效果不讓我滿意，老師也只覺得還可以。
今天上的內(nèi)容，按照一般的學(xué)生，我準(zhǔn)備的內(nèi)容應(yīng)該是夠講的，如果是給重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，還不夠講，但是我對這班學(xué)生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點(diǎn)傷自尊。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的，但是我還是覺得我給他們上課，不明白的人會更多。仔細(xì)想了想，的確大部分責(zé)任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應(yīng)不過來，其次，正如老師所說，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點(diǎn)。雖然這節(jié)課我一直問他們明不明白，他們一直說明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內(nèi)涵。總之這節(jié)課沒有地方讓我滿意。看來我離一個(gè)合格的老師還有一段很長的距離啊。
教育實(shí)習(xí)日記(三)
今天又遇到一個(gè)好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學(xué)到了很多，特別是突出重難點(diǎn)方面，兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見：
1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo)，其次才是完成整節(jié)課的完整性，因?yàn)槟愕闹v課如果不能讓學(xué)生明白，那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無意義;
2.要理解考試大綱的要求，講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;
3.要理解課本的內(nèi)容。
4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。
5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒學(xué)過的東西帶入課堂，即使是正確的。
6.注意一節(jié)課的量的安排，在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容，在普通學(xué)�？赡苄枰�(jié)課才能上完。好了，就總結(jié)到這里，明天還有一節(jié)，也有可能還是兩節(jié)，加油!
教育實(shí)習(xí)日記(四)
今天聽了一節(jié)公開課，是一節(jié)高三的復(fù)習(xí)課，內(nèi)容是柱體、錐體、臺體的側(cè)面積和表面積。老師講得很有條理，內(nèi)容很充實(shí)，用PPT將側(cè)面積和表面積展開來讓學(xué)生一目了然，但是問題也隨之而來，這是不是在告訴學(xué)生每次遇到這種題目都要想著把側(cè)面積和表面積展開呢?學(xué)生的空間思維能力和具象思維能力都很差，要是他們每碰一道題，都去想著展開，會不會很麻煩呢?比如一個(gè)正方體，一個(gè)圓柱體，要是這樣也去展開，會不會花費(fèi)時(shí)間呢?一目了然的東西，直接跳過展開，會不會更好呢?是不是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)有些簡單的空間幾何體是不用展開的呢?是不是應(yīng)該把那些簡單而有規(guī)則的空間幾何體羅列出來讓學(xué)生理解順便記住呢?而且感覺老師講得很快，和學(xué)生互動(dòng)比較少，是復(fù)習(xí)課本來就互動(dòng)少嗎?還是老師的問題呢?還有那些復(fù)雜的公式，怎樣才能讓學(xué)生容易記住呢?這些都是我今天的疑問。還有今天改了學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很大，前天昨天講的我快吐白沫，寫到作業(yè)還是一大堆問題。怎樣才能讓學(xué)生更好的接受知識呢?特別是基礎(chǔ)真的是很差的學(xué)生?有些學(xué)生我感覺他很用心，可是由于基礎(chǔ)太差，真的很難拯救，怎樣才能讓他們的努力轉(zhuǎn)化為收獲呢?
教育實(shí)習(xí)日記(五)
昨天聽老師講的新課，才發(fā)現(xiàn)自己和老師的差距，老師可以讓看起來很復(fù)雜的定義通過“翻譯”的辦法講的淺顯易懂，但是我卻做不到，同時(shí)即使是引入也可以生動(dòng)形象，但是我卻還是那種比賽的模式，真的很大差距。改作業(yè)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在經(jīng)過老師的兩節(jié)講評練習(xí)之后對用定義的辦法證明函數(shù)單調(diào)性掌握的挺不錯(cuò)的了，由此可見，我離一個(gè)合格的數(shù)學(xué)老師還有很大的差距，我還必須很努力才是，奇偶性就是我的一個(gè)改變自己的契機(jī)，要好好改正自己的缺點(diǎn)。
教育實(shí)習(xí)日記(六)
今天在4班感覺很不好，可能是我上的很沉悶吧，可能是我聲音撒啞了吧，可能是因?yàn)楹诎逄珴褚恢睂懖怀鲎职�，可能是學(xué)生累了吧，可能是他們上課總是很安靜吧，整節(jié)課不管我怎么提高音量問問題，就是沒學(xué)生應(yīng)，搞到我去了1班，看到幾個(gè)在說話的學(xué)生，就很想發(fā)火。但是最重要的是，還是我的師范技能不好，一直覺得自己重點(diǎn)把握不好，一直覺得自己的啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用不當(dāng)，我一直覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)沒有什么大問題，但就是講的很不好，很不順，對于定義，講的很不透徹，沒能使學(xué)生真正理解。到底我該怎么辦?
教育實(shí)習(xí)日記(七)
今天是星期一，也迎來了我們來到后的一次升旗儀式。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生很有紀(jì)律性，音樂響起時(shí)，學(xué)生們迅速地排起整齊的隊(duì)伍，不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實(shí)習(xí)觀察，這所學(xué)校的學(xué)生很高的紀(jì)律性給我們留下深刻的印象。
前兩天還在為班主任沒有讓我們參與班級管理而有點(diǎn)小小的抱怨，今天才知道，她是想這個(gè)星期才正式開始“帶”我們。早上升旗之前，班主任就詳細(xì)地跟我們介紹班里的一些工作安排，作息安排，班主任的常規(guī)工作。其實(shí)作為班主任真的不容易，雖然我們還沒有真正參與班主任的工作，但是在辦公室見習(xí)了班主任們的工作狀態(tài)，真的不得不佩服他們的'耐心和細(xì)心。
下午，我們這些實(shí)習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒話說的，這點(diǎn)讓我們覺得十分欣慰�；旧喜挥梦覀兌噘M(fèi)唇舌，都安靜地完成試卷。
教育實(shí)習(xí)日記(八)
我認(rèn)為，實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道，與他們打交道是一門深?yuàn)W的藝術(shù)!語文老師是所有老師中最累的.(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識，還教大家如何做人.最令人遺憾的是，現(xiàn)在的教育對語文也不似其他課重視.大家都覺得語文最簡單，語文的研究生最好考，真的嗎?在這里我不想同大家討論這個(gè)問題.聽語文課，對于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底，很是佩服，越聽越?jīng)]底氣，越聽越覺得自己大學(xué)四年白混了.后來想想，其實(shí)要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷并不難.第一，指導(dǎo)老師們教了十幾年，翻來覆去就這么幾篇課文，想不深厚也難啊;第二，大學(xué)教育是將簡單的東西復(fù)雜化，而中學(xué)教育是將復(fù)雜的東西簡單化，他有一個(gè)固定的模式.到時(shí)候教學(xué)相長，邊教邊補(bǔ)還來得及.我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生.我們都是從學(xué)生過來的，我們都深深的明白一個(gè)好老師對學(xué)生的影響.有時(shí)候我們的教學(xué)理念有時(shí)候可能會左右一個(gè)學(xué)生的一生!當(dāng)然，我并不是什么經(jīng)驗(yàn)豐厚的專家，甚至什么經(jīng)驗(yàn)都沒有，只是對最近實(shí)習(xí)心得和各位同仁討論一下而已.以下總結(jié)出三點(diǎn). 首先，自己要心平氣和.我們班有的同學(xué)性格特別溫柔，一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù)，事實(shí)上也的確有，至于是誰我就不說了，大家猜吧.對于這類學(xué)生，我們要學(xué)會不怒而威，既要給玉米又要給大棒.我的指導(dǎo)老師說:在中學(xué)里，學(xué)生和老師的關(guān)系，就是天生的老鼠和貓的關(guān)系，頑皮的學(xué)生都是怕老師的.確實(shí)，實(shí)習(xí)老師對于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說，無疑是他們的新鮮空氣，是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情.他們搗蛋是可以理解的.如果你在管紀(jì)律時(shí)，學(xué)生不聽，你就站在他身邊一言不語，生氣的看著他，他會覺得不好意思變乖的.沉默可真的是金哦.這一招，百試不爽!
教育實(shí)習(xí)日記(九)
畢竟是第一次實(shí)習(xí)，第一次真正地走入社會，所以在這個(gè)過程中，會想的很多，也會有很多猶豫和尷尬，不過都還好，都過去了。實(shí)習(xí)的過程讓我認(rèn)識到了工作不相信眼淚和承諾，發(fā)現(xiàn)做的不好，埋怨和哭是沒用的，需要的是把不會的補(bǔ)上，需要的是這次不會的東西下次能學(xué)會，這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作，工作和學(xué)習(xí)其實(shí)是一樣的，沒什么竅門可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。細(xì)心認(rèn)真地做好自己的工作，這樣才能成為一名好老師。還有一點(diǎn)就是千萬要用嚴(yán)肅的態(tài)度對待工作，嚴(yán)格要求自己及學(xué)生們。工作可不是鬧著玩兒的，做錯(cuò)了造成損失了，也許就無法挽回了。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作，很忙碌，很充實(shí)。當(dāng)然也會經(jīng)常犯些不應(yīng)該的錯(cuò)，不過每天總結(jié)自己的收獲，反省自己的不足時(shí)會覺得自己真的學(xué)到了很多，這種感覺真的不錯(cuò)。所以人還是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做一些事啊!無論事情是大還是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。
教育實(shí)習(xí)日記(十)
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí)，課間操，晚自習(xí)等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生，愛學(xué)生，信任學(xué)生。在這三個(gè)多月的班主任生活中，我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。開展有益的班級活動(dòng)，與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課�？荚嚂r(shí)，又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“民族團(tuán)結(jié)”的主題班會。讓學(xué)生認(rèn)識到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，增進(jìn)了班級各民族學(xué)生間的感情。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財(cái)富。
回憶起中學(xué)的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長了。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做的更好。
實(shí)習(xí)的日記8
20xx年3月12日星期一 晴
今天是大四實(shí)習(xí)的第一天，我們來到無錫市錫東水廠。錫東水廠位于無錫市的.東部，水廠的水源來自于太湖。首先我們乘車來到西東水廠的取水口，該取水口伸入太湖2.2公里。取水口設(shè)有取水泵房和預(yù)處理工藝，包括格柵，加氯等。取水口為該水廠的一個(gè)特色。接著我們我們來到錫東水處理廠主廠，參觀了工藝流程。無錫市水源為太湖水，由于太湖20xx年藍(lán)藻爆發(fā)，所以處理工藝較一般水廠要復(fù)雜一些，需要深度處理才能達(dá)到國家的飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年3月13日星期二 晴
今天我們?nèi)耘f留在無錫參觀另一家水廠的工藝流程——中橋水廠。無錫市中橋水廠日流量為30萬噸。其中一期工程的產(chǎn)水能力為15萬噸，二期為30萬噸。中橋水廠的處理工藝與普通水廠相似，其主要特色為超濾，采用直徑0.5毫米的膜絲，膜絲上有4微米的'小孔，有效地過濾掉水中雜質(zhì)，達(dá)到更好的水處理效果。每個(gè)超濾膜柱里面有7200根膜絲，整個(gè)水廠一共有2280根膜柱。膜柱每運(yùn)行3分半就要進(jìn)行一次物理反沖洗，隔段時(shí)間還要進(jìn)行化學(xué)反沖洗。
20xx年3月14日星期三 晴
今天是我們在無錫市的第三天，也是我們參觀的最后一家凈水廠。今天我們參觀的是無錫市雪浪水廠，雪浪的水處理流量大概是15萬噸每天，其處理工藝為一般處理工藝加深度處理。在誰唱的'中控室里我們可以清楚地看見整個(gè)水廠工藝流程的每一步及運(yùn)行的沒一個(gè)細(xì)節(jié)，可以看到處理水流量和出水流量的實(shí)時(shí)變化。這次無錫凈水廠參觀看到幾乎每個(gè)水廠都會有臭氧消毒，看到臭氧罐體外都結(jié)著厚厚的冰層，這個(gè)裝置要一直用水澆，防止其內(nèi)部結(jié)冰。
20xx年3月15日星期四 雨
今天我們將參觀無錫市的污水處理廠，無錫市城北污水處理廠。無錫市城北污水處理廠運(yùn)用生物、生態(tài)凈化技術(shù)，因地制宜建造人工濕地，模擬自然濕地結(jié)構(gòu)與功能的復(fù)合體，通過水、處于水飽和狀態(tài)的.基質(zhì)，挺水植物、沉水植物和微生物，利用自然生態(tài)系統(tǒng)中的物理、化學(xué)和生物三重協(xié)同作用，實(shí)現(xiàn)對生活污水的自然凈化。人工濕地處理能力為20xxm3/d,占地4000平方米，由二級生化處理的出水作為原水，隨后自流依次經(jīng)過生物強(qiáng)化氧化、三級表六、兩級潛流與生物穩(wěn)定塘單元，最后就近排入北興塘河。
20xx年3月20日 星期二 晴
我們回到揚(yáng)州休整之后繼續(xù)進(jìn)行別業(yè)實(shí)習(xí)，今天和明天我們?nèi)サ氖菗P(yáng)州市六圩污水處理廠。這里的污水帶有一種刺鼻的'味道，工作人員解釋說這里的污水有農(nóng)藥廠排出的污水，需要深度處理才能排放。揚(yáng)州市六圩污水處理廠由揚(yáng)州市潔源排水有限公司建設(shè)，該廠占地230畝，一期工程5萬噸/日，BOT項(xiàng)目，采用氧化溝工藝，20xx年建成，20xx年收歸六圩污水處理廠管理運(yùn)行;二期工程設(shè)計(jì)規(guī)模為10萬噸/日，采用A2O工藝。三期遠(yuǎn)期規(guī)模為5萬噸/日。
20xx年3月21日 星期三 雨
今天我們?nèi)耘f在六圩污水廠，今天我將看到六圩污水廠的二期工程。揚(yáng)州市六圩污水處理廠二期工程屬國家“三河三湖”中淮河流域水污染防治規(guī)劃工程，也是“十一五”期間市政府督辦的必須完工項(xiàng)目，設(shè)計(jì)污水處理總規(guī)模10萬噸/日，工程概算總投資3.67億元，采用改良型的A2/O污水處理工藝，污水處理廠出水執(zhí)行國家環(huán)評要求一級A標(biāo)準(zhǔn)，主要建設(shè)和實(shí)施10萬噸/日污水處理廠生化處理設(shè)施一套，污水提升泵站10座，15萬噸/日深度處理設(shè)施和一期工程尾水提標(biāo)改造等。服務(wù)范圍包括：揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、邗江工業(yè)園園區(qū)、新城西區(qū)、北洲功能區(qū)一級淮揚(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的.部分區(qū)域等，收水面積約146.26平方公里。工程20xx年開工建設(shè)，廠區(qū)20xx年建成投運(yùn)，配套管網(wǎng)工程20xx年全部竣工。
20xx年3月22日 星期四 雨
今天我們會交換實(shí)習(xí)地方，去我們曾經(jīng)認(rèn)識實(shí)習(xí)去過的湯汪污水廠。揚(yáng)州市湯汪污水處理廠一期工程規(guī)模10萬立方米/日，污水截流干管24公里，污水提升泵站5座，總投資2.2億元，采用SBR改良型污水處理工藝，廠址位于市郊的.湯汪鄉(xiāng)，毗鄰京杭大運(yùn)河，廠區(qū)占地120畝。一期工程項(xiàng)目于20xx年4月投入運(yùn)行以來運(yùn)行情況良好，日處理污水量6萬立方米左右，BOD、COD、SS等各項(xiàng)出水指標(biāo)達(dá)到國家二級綜合排放標(biāo)準(zhǔn)。今天我們主要看的是湯汪污水廠的一期工程，明天我們將會參觀二期工程。
20xx年3月23日 星期五 雨
今天我們將參觀湯汪污水廠的二期工程。湯汪污水處理廠二期工程日處理能力為8萬噸，工程采用了改良型的生物污水處理工藝，特殊培養(yǎng)的菌種，能夠充分降解污水中的氨氮等有害物質(zhì)。特別值得一提的是，在整體采用世界一流污水處理成熟技 術(shù)的基礎(chǔ)上，二期工程還特別新增了尾水紫外線消毒殺菌設(shè)備，對處理后的污水進(jìn)行消毒殺菌，同時(shí)對處理后的'污水排放路線進(jìn)行改造。二期工程投入運(yùn)行后，處理后的污水可達(dá)到國家一級B污水處理標(biāo)準(zhǔn)，不僅為城區(qū)水環(huán)境的改善打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為“南水北調(diào)”東線水源保證了水質(zhì)。 二期工程投入試運(yùn)行后，在原來一期工程十萬噸的基礎(chǔ)上，湯汪污水處理廠的污水日處理能力就達(dá)到了18萬噸，加上開發(fā)區(qū)榮旭污水處理廠的5萬噸，市區(qū)的污水日處理能力達(dá)到了23萬噸。
20xx年3月26日星期一 晴
實(shí)習(xí)僅剩最后一個(gè)星期了，這一周我們告別了污水廠，我們將要去自來水廠。第一天我們?nèi)P(yáng)州市第三水廠。這個(gè)水廠是很小的水廠，日供水能力為4.1-4.2萬噸。揚(yáng)州市第三水廠位于城東鄉(xiāng)莊，監(jiān)獄1976年，以廖家溝為水源，1999年對二級泵房、配電房、加礬加氯間進(jìn)行了改造，實(shí)現(xiàn)了家礬加氯自動(dòng)化，是一座衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美的`水廠。我們?nèi)サ臅r(shí)候工人們正在清洗過濾池和沉淀池，三水廠采用了協(xié)管沉淀池。下午我們看到了水廠的相關(guān)資料，看到了水廠的整個(gè)流程圖。
20xx年3月27日 星期二 雨
今天是別業(yè)實(shí)習(xí)無錫實(shí)習(xí)的最后一天，今天我們將要去的是無錫市蘆村污水處理廠。無錫市排水公司蘆村污水處理廠座落于無錫東南部金行大運(yùn)河畔，占地四百多畝，是無錫市第一座城市污水處理廠，也是目前無錫市最大、功能最齊全的.城市污水處理廠。蘆村誰唱從1988年8月一期工程動(dòng)工建設(shè)以來公分四期建設(shè)，廠區(qū)總投資8.9億，現(xiàn)日處理能力30萬噸，采用A2O處理工藝，服務(wù)面積80平方公里，受益人口82萬。20xx年，水危機(jī)以后，無錫市排水公式對蘆村廠原有的20萬噸/日進(jìn)行升級改造。在工程建設(shè)中聯(lián)合全國二十對家科研機(jī)構(gòu)和設(shè)備單位對污水提標(biāo)改造進(jìn)行科技攻關(guān)，借鑒了國內(nèi)外先進(jìn)成熟的處理工藝，采用了生物懸浮填料、呂布濾池、超濾膜、同步化學(xué)除磷、碳源投加等深度處理工藝。
實(shí)習(xí)的日記9
教育實(shí)習(xí)日記1
對于實(shí)習(xí)，這就意味著大學(xué)的生活要結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情來到實(shí)習(xí)的學(xué)校時(shí)，我真實(shí)的感受到了實(shí)習(xí)的難，新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情，但我有信心可以很快適應(yīng)這里的環(huán)境，認(rèn)真工作的。
8月27日，經(jīng)過了幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個(gè)班級聽課，指導(dǎo)教師張老師雖然不是教英語的但卻是很熱心的幫我安排聽英語老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對著黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了高中生的時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過還好我現(xiàn)在只是聽課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會看見。開始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認(rèn)真的聽老師講課，如何以簡潔明了的方式講解英語語法，如何以流利的英語帶動(dòng)同學(xué)們積極的思考。課間，當(dāng)有老師或同學(xué)和我打招呼時(shí)，我會微笑著和他們打招呼，老師和同學(xué)也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級聽課，到每個(gè)班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
就這樣，一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，回顧一周來在學(xué)校的工作，我覺得很充實(shí)，學(xué)到很多東西，我有信心可以順利完成實(shí)習(xí)工作。
教育實(shí)習(xí)日記2
昨晚很是激動(dòng)，久久無法入睡，期待著許孫楠的信，也在憧憬著給許孫楠回信。來到教室時(shí)他已經(jīng)來了，可是我大失所望，因?yàn)樗麤]有寫信，甚至表現(xiàn)出根本不想寫的樣子，可是他昨天明明答應(yīng)得很認(rèn)真，看來是他想不到可以寫些什么吧，催了一天他才動(dòng)筆寫了份保證書而不是信給我，而且是寥寥數(shù)語，不知道他看到我寫的密密麻麻的信，他是何種感受�？疵魈焖姆磻�(yīng)吧。
繆佳偉不寫作業(yè)，說謊說練習(xí)冊沒有了(這樣有惰性的孩子，他昨天居然主動(dòng)給我寫檢討書，我真是感動(dòng)，孩子都是有情感的)，于是他爸爸被叫來了解情況(結(jié)果是徐玉成今天從南極講臺下調(diào)到了北極最后面)。杜老師的話說得讓我對他刮目相看，敬畏感油然而生。尤其在補(bǔ)充習(xí)題上“我”的心情變化，我又出現(xiàn)了教學(xué)錯(cuò)誤，杜老師在教室糾正，我在前面聽，真是尷尬萬分。
希望明天的主題班會活動(dòng)可以一次性到位，可是我怎么就沒想到他們分組，一大組收集一類資料呢?
去了談啟霖家哦，很開心，真的還蠻近的呢，期待再去一次。
對于徐玉成，這個(gè)愛說謊，說謊不眨眼，而且說話很不饒人，不留情面，又喜歡作出兇樣的孩子，我覺得我是該適可而止了，做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，他家可以不去了吧。
吳秋瑤這個(gè)孩子，昨天覺得不喜歡她，今天卻多了份憐惜，這樣的孩子捏著兩塊錢，買不到四塊錢的雞蛋餅，進(jìn)了超市又能買到什么呢?
蘇智慧，今天詩朗誦人員，我沒有選她，可是她好像很想讀的，手舉得很高可是我……
一年級看班，讓他們聽故事回答問題，答出來才能上來講，有意思。
明天，班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、教案準(zhǔn)備……
教育實(shí)習(xí)日記3
今天是星期五，學(xué)校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和老師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，二是沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師告訴我說這是所有資深老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個(gè)過程會有點(diǎn)長，而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。
下午我們開了一個(gè)周總結(jié)會，指導(dǎo)老師對我一周以來的表現(xiàn)做了一個(gè)總結(jié)�？傮w上認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的，有用心在學(xué)習(xí)，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調(diào)還不是很純正，需要多加以練習(xí)。第二是教育專業(yè)知識方面的問題，有的很不錯(cuò)，但還是存在很大的問題，比如課程的設(shè)計(jì)，時(shí)間把握以及書面板書等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，還需要多聽其他老師的課，看他們是怎么講解問題的，重要的是學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為老師說的很對，這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學(xué)校就是每天聽課，弄懂老師講的知識就可以了，對于老師是怎么講授的，怎么讓我們?nèi)菀捉邮艿�，根本就沒有重視過。所以這次實(shí)習(xí)對于我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這么放棄的，缺點(diǎn)暴露的越多，就說明我進(jìn)步的空間越大，加油!
教育實(shí)習(xí)日記4
上周一的課，很意外的，顧老師走進(jìn)了教室——聽我課!課上的很糟呢，不經(jīng)提醒都不曾發(fā)覺：講熟詞就是在浪費(fèi)時(shí)間，我是不是潛意識里就是在想著該如何塞滿這四十分鐘呢?要知道后來，張譽(yù)言都說“翻山越嶺”他早學(xué)過了，我真的是在浪費(fèi)時(shí)間呀。這一課的生字這么難寫，我怎么就沒想到要范寫呢?看來只在一個(gè)地方鉆著，不免思維是死的，課堂該怎么上?有什么新點(diǎn)子?想怎么上就怎么上，只有想不到，沒有做不到。顧老師的.點(diǎn)評是一針見血的，我能有所長。
今天做一個(gè)怎樣的老師，該怎樣對待孩子成了一個(gè)困擾我的問題。夏老師說，小劉老師還沉浸在理想的狀態(tài)，杜老師說我要找個(gè)機(jī)會殺雞給猴看，顧老師說，我要把自己當(dāng)成老師，下午徐老師來看我說：要讓學(xué)生感到不敢欺負(fù)我、不能欺負(fù)我(我說的比他厲害、我做的比他好)、再到不忍欺負(fù)我(有人格魅力)。中午在一年級我托住了他們了，可是我都在問自己：他們憑什么聽我的?又在教室里找了幾個(gè)人，打電話給家長，讓他們抄題做，可是我覺得自己很不開心，這樣對孩子，我覺得很難過。我也要做一個(gè)嚴(yán)厲的老師了嗎?我準(zhǔn)備這樣做了嗎?
徐老師說要現(xiàn)在我追求的得是廣、博，而不是某一個(gè)小環(huán)節(jié)的精細(xì)。日后會有機(jī)會，更好的學(xué)習(xí)機(jī)會。開會老師們說，師范得是培養(yǎng)綜合型老師，可是一個(gè)專業(yè)性的不是更好嗎?想不通。
科學(xué)課提交的還沒有弄，主題活動(dòng)還沒好，照片，PPT，清明來的匯報(bào)課，韓老師說的習(xí)作課，煩啊!
教育實(shí)習(xí)日記5
昨天，《第一次抱母親》第一課時(shí)上完，自我感覺糟糕極了。放學(xué)后去找顧老師，真好，終于可以聽到顧老師的示范課了——今天的課由她來執(zhí)教。
顧老師選擇的音樂是《燭光里的媽媽》，之前在試聽的時(shí)候，我都沒覺得這首歌有多好，甚至覺得它離學(xué)生太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在聽來，在課前播放，這首有著很強(qiáng)的感染力的歌曲，一下子就營造了情感氛圍，深情而令人感動(dòng)。課上很多孩子在偷偷抹眼淚，甚至張譽(yù)言說出他要讓爸爸叫后媽走，讓親媽回來。我覺得課上最能調(diào)動(dòng)孩子情感的不是語言，而更重要的是多媒體上的一幅幅畫面，只有在情境中，孩子們才能讀出文字背后的情感，不需要特意的指導(dǎo)，有了情感，他們就知道該怎樣深情地讀了。這堂課就是個(gè)證明。
中午顧老師給我修改了《我不是最弱小的》第一課時(shí)教案，我也領(lǐng)到了新的備課筆記本、聽課筆記本，又要從新的起點(diǎn)開始新的旅程了。
下午帶孩子們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，這么一點(diǎn)的距離，這么一會兒的熱、口渴，孩子們就受不了了，對他們而言，來這里掃墓是一種任務(wù)，是玩兒的，他們不懂得歷史，更沒有真正懂得為什么要懷有一顆感恩之心、敬畏之心、緬懷之心。這是我們教育的一種缺失。
實(shí)習(xí)的日記10
第一天
對于大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，是到了該應(yīng)用的時(shí)候，這是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，學(xué)以致用的古訓(xùn)一直擺在心中，理論遲早需要化為實(shí)踐，這才是知識的最終用途。和所有人一樣我開始了畢業(yè)前實(shí)習(xí)階段的思索，既有迷茫，又有期待，迷茫是即將步入社會，那將是一個(gè)嶄新的舞臺，期待是那里充滿挑戰(zhàn)，需要勇敢地去面對，而我即將成為自己人生的主宰者，這是一個(gè)開始，即使不像想象中的那么容易，但我已經(jīng)在路上，勇往直前將是我不變的風(fēng)格。
第二天
按部就班地要開始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)了，雖然有些緊張，但是心中也沒來由地有一絲欣喜，這是對于挑戰(zhàn)來臨的一種本能反應(yīng)吧!理論在學(xué)校已經(jīng)充分地掌握學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在師傅的幫助與教導(dǎo)下，重新在腦�；亓髁艘槐檫@些知識，算是進(jìn)行了一番徹底性的`激活，畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊，實(shí)踐出真知，是騾子是馬就該拉出來溜溜了，所以我會把在課堂上學(xué)到的這些知識全部毫無保留的與之完美融合。
第三天
從今天我就要開始自主地進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測工作了，獨(dú)立操作這些剛剛過目的實(shí)踐內(nèi)容，從這一刻開始我就將成為一名水質(zhì)檢測員，責(zé)任上必須肩負(fù)起人民飲水安全健康的重任，尤其是通過這次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情況下，我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務(wù)，水是生命之源，人不可缺少了水而存活過72小時(shí)，通過歷次的災(zāi)難洗禮，我深知水質(zhì)監(jiān)測對于我來說會是一個(gè)神圣的使命，而我將為此而不懈地努力，為使命的常青藤茁壯成長貢獻(xiàn)自己的力量。
第四天
看似簡單實(shí)則需要時(shí)刻警醒的活計(jì)，腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著這些知識，通過oto測試，檢測水里是否含有氯氣;根據(jù)ph試紙呈現(xiàn)的顏色對照ph試紙的說明檢測水是酸性還是堿性，而呈弱堿性的水質(zhì)最適宜人體飲用等，看似簡單，缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用，諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀，環(huán)境污染水質(zhì)分析測量儀器，便攜式水質(zhì)分析設(shè)備，水質(zhì)檢測儀器，水質(zhì)分析儀表，便攜式水質(zhì)測試儀，智能水質(zhì)監(jiān)測儀，鹽度計(jì)等等，這些是工作的根本。
第五天
實(shí)習(xí)的過程總是短暫而匆忙的，但這幾天嶄新而難忘的經(jīng)驗(yàn)對我來說卻是受益無窮，這將是我未來開啟社會之門的第一把鑰匙，即使不是萬能**，但至少是一把不會生銹的不銹鋼鑰匙。在這里我收獲的不僅是入世的經(jīng)驗(yàn)，更是對未來前景的自信，未來的征程就在腳下延伸，我走在路上，信念將走到底，那里一定會有屬于我的朝陽，我的未來不是夢，我會是一名合格兼且出色的水質(zhì)檢測員。
實(shí)習(xí)的日記11
4月19 有些小確幸、一個(gè)大意外的一天
第一次七點(diǎn)之前到了學(xué)校，因此也是第一次去班上之前先吃了早餐，我想我以后會懷戀糧中的早餐。班上一個(gè)我并不熟悉并且有些內(nèi)向的孩子給了我一塊巧克力?，挺吃驚的，一般都是女孩子給我吃的，當(dāng)然咯有一次一位男生從他校褲口袋里拿出一顆糖給我，那幾天天氣挺熱的，那糖從他褲子里拿出來都快化了，我接了過來但后來也確實(shí)沒吃。
這個(gè)送巧克力的男孩今天生日，給班上每個(gè)人都送了一塊，也給了周老師一塊，很高興他有把我當(dāng)作13班一員。中午偷偷的買了一個(gè)蛋糕給他，心想反正上午監(jiān)考語文有幾十塊錢嘛，嘿嘿、就像盧梭所說"貧窮使一切做好事的手段顯得脆弱"，監(jiān)考時(shí)看到語文卷子閱讀材料中有這樣一句話，"情懷不能當(dāng)飯吃，甜品不能當(dāng)主食"，感覺被一種上帝視角嘲笑了。隨他嘲笑吧，力所能及的情懷就應(yīng)該落地，沒情懷的社會是無法想象的，甜品也有它存在的價(jià)值，會滿足人的第二個(gè)胃呀!估計(jì)學(xué)生像我這樣答題，這題就零分啦
今天也大概是我看見周老師笑得最開心的一次，她走到教室門口，看見我便告訴我她頭發(fā)都沒梳.......我說，那您回去梳下了來撒，然后她就笑得特別爽朗，以前相處感覺挺默契，現(xiàn)在感覺很輕松，時(shí)不時(shí)還可以發(fā)個(gè)表情包啥的'。
等孩子們放學(xué)，給她們對了數(shù)學(xué)試卷答案，然后跟班上兩個(gè)順路的學(xué)生一起出了學(xué)校，我以為會很平靜的渡過接下來的時(shí)間，意外總是突然的走到學(xué)校對面時(shí)，被出入口攔車的桿子打了個(gè)正著，我的眼鏡在這場意外中作出了突出貢獻(xiàn)，鏡框被打到變形而眼睛并無大礙，當(dāng)時(shí)我呆滯了一會大概是在感知頭上或者臉上有沒有流血吧
管理的阿姨趕緊推卸責(zé)任，笑著說"不是我按的，是它自動(dòng)放下來的"，難道不應(yīng)該先問問我要不要緊嗎?這種笑容真的很讓人生氣，估計(jì)打到車了她會比較憂傷，特別是好一點(diǎn)的車。然后我走過去懟了她，確實(shí)是懟沒有罵，深知罵人會詞窮掂量著罵不贏她，但可以懟得她無話可說，吸引了一些路人前來圍觀，對于這些路人只能在心里進(jìn)行著魯迅式嘲諷啦，要是把他們罵了，那明天微信熱文就是"某高校女生怒罵無辜路人、大學(xué)生素質(zhì)令人堪憂"嘿嘿，就是不想被人當(dāng)戲看，也不愿得理不饒人，也確實(shí)不用去醫(yī)院，所以我也就轉(zhuǎn)身走了，算給她提個(gè)醒，畢竟一棒打在大部分女孩子身上，她們會疼得蹲著哭，事情也沒這么好解決"。外在的疼痛很神奇，不疼之后很容易讓人忘記，所以在路上不那么疼了就自我調(diào)侃到"大難不死、必有后福"，還順帶把晚飯給解決了，一回到寢室我說我被打了，室友都笑了，我的開場白確實(shí)有點(diǎn)搞笑、自己都被自己逗樂了，笑過之后她們發(fā)現(xiàn)我眼睛那塊青了一片，然后立刻轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)懷的眼神看著我，看得我有一絲尷尬，就在那一刻竟有一種想流淚的沖動(dòng)，當(dāng)然，自憐的情緒分分鐘被調(diào)節(jié)掉了
實(shí)習(xí)的日記12
6月28日
是實(shí)習(xí)的第一天，我們在張老師的帶領(lǐng)下走訪了秀林建材市場和虎丘建材市場，我們參觀了常用的建筑材料，了解了材料的品種，性質(zhì)，規(guī)格，及品牌，價(jià)格等。平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)的材料，現(xiàn)在，在建材市場對著實(shí)物了解加深了我對建筑材料的認(rèn)識，第一天就簡單的了解了建筑所需的材料，我體會到這一天的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多書本上沒有的材料，讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的，不僅要比較質(zhì)量還要比較價(jià)格，這樣才能做好預(yù)算。
6月29日
我們?nèi)チ宿r(nóng)科院該工程是在建辦公樓，我們參觀了工地，了解工程概況及工程各項(xiàng)施工工序、了解各項(xiàng)施工設(shè)備、施工人員、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的質(zhì)量監(jiān)督工作、了解施工技術(shù)資料的整理工作。張老師還說了進(jìn)工地的注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說是看會圖紙與工地多一些實(shí)踐，首先我來說一下圖紙，為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的原理，我們對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中，大家都很積極，而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題，我們大家也進(jìn)行了激烈的討論，把不明白的地方問施工人員，因?yàn)榭磮D紙對我們來說很重要，大家也都很認(rèn)真的看，在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐。深入了現(xiàn)場的第一線，施工人員告訴我們：一般來說，截面高度大的梁是主梁，截面高度小的梁就是次梁，以上所說的是“一般來說”有時(shí)候也會有特殊情況，例如，次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號，梁號，相關(guān)尺寸是多少等�，F(xiàn)場參觀施工的流程或工序，制綁鋼筋、釘模板、澆搗硂這些工種的先后順序，施工人員都很詳細(xì)的和我們講述了，如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負(fù)筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放，又沒有搭接、焊接的情況，如果采用什么方法施工，釘模板是與硂的接觸面都又哪些，二面、三面還是四面都要支模。哪個(gè)部位支模應(yīng)該注意些什么問題，工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下，以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)�，F(xiàn)在親眼所見，果不其然，在施工現(xiàn)場，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認(rèn)真。通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
6月30日
我們?nèi)チ肆紤c希望田野，那邊正在建南欽高鐵，當(dāng)天的天氣很熱，去到現(xiàn)場的時(shí)候工人們正在忙碌的工作著，施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料，怎樣去建鐵路，雖然我不是很明白但我還是了解了建鐵路的難度，在建鐵路的時(shí)候不能偷工減料不能粗心，萬一出錯(cuò)會造成很大的傷害。這次實(shí)習(xí)讓我知道做預(yù)算，圖紙是非常關(guān)鍵。要想做好預(yù)算，看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場，看實(shí)際施工的現(xiàn)場，現(xiàn)場和圖紙結(jié)合起來才算的準(zhǔn)。
7月1日
我們?nèi)チ烁粚幮滦穆返氖┕すさ�，那里是建住宅樓，那邊的房子是已�?jīng)建好了，就差裝修了，我們走進(jìn)還沒裝修的房子里參觀，了解了房子的大概。我將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
通過這四天時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我深深體會到了做預(yù)算工作，需要具備三心：細(xì)心、耐心、責(zé)任心。細(xì)心決定對細(xì)節(jié)的處理，常言道細(xì)節(jié)決定成敗，因此細(xì)心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好，做到實(shí)處。而只有責(zé)任心才能讓一個(gè)人干事認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能不出現(xiàn)偷工減料，不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅(jiān)信這四天時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會使我終身受益。借此機(jī)會，我首先要感謝學(xué)校，同時(shí)也要感謝給予我無私的指導(dǎo)老師師傅們和同學(xué)們，在這個(gè)大家庭，讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關(guān)心，凝聚成了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)而有榮譽(yù)感的集體。在以后的學(xué)習(xí)中，我將會我會不斷的理解和體會在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷應(yīng)用到學(xué)習(xí)和以后的工作上去，做到“三心”齊全，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和前程而努力。
7月18日
早上5點(diǎn)就被叫起床，得到時(shí)差，說是搞測量，真正用水準(zhǔn)儀、讀數(shù)都是師父干，我想試著把儀器調(diào)平，可弄了好久沒搞定，慚愧啊~師父的動(dòng)作可熟練多了，下午他就教了我?guī)渍屑记�。我們這種跟著實(shí)習(xí)的只有打下手的份。上午從最基本的開始，釘樁釘，在烈日下沒釘幾個(gè)釘汗就直往下淌！下午升級了一點(diǎn)，能拿標(biāo)尺了~話說這邊的標(biāo)尺跟學(xué)校用的不一樣，是那種鋁合金制的可伸縮的那種，用起來和攜帶也方便很多，不需要什么黑紅紅黑得讀數(shù)。
套著那標(biāo)有“交通”二字的十分顯眼的安全馬夾（同事說司機(jī)看到了那馬夾就不敢開過來），帶著那種很拉風(fēng)很fation的草帽，走在車來車往的國道上工作，被炙烤了一天，累得快散架！想必今晚肯定會睡得很想。在路上還不時(shí)免費(fèi)吸塵，那些飛馳而過的車總是無情的濺起那些水和泥巴，我這次來帶的幾乎全是白色的衣服、襪子和鞋，失策啊~不時(shí)路過的老鄉(xiāng)都很熱情，看見我們在她家門口休息，會給我們搬來凳子，有的還問我們是不是來實(shí)習(xí)的，是哪個(gè)學(xué)校的。
走在一眼望不到頭的馬路中央（因?yàn)槲覀円刂分芯�找樁點(diǎn)），多么想快點(diǎn)到今天要完成的任務(wù)的終點(diǎn)��！快到了收工的點(diǎn)，又總是望眼欲穿得渴望來接我們回駐地的皮卡怎么還不來��！中午我正絕望時(shí)老爸打電話來慰問，這時(shí)多懷念在家宅啊~感覺晚上的.工作餐總比中午的要好。
工作之余，實(shí)習(xí)的同事感嘆說：“以后坐車走在這國道上，我就可以驕傲地說這走的是我自己修的路了�！�
外面現(xiàn)在在下雨，就一直下吧，明兒就不用出工了。老天你就多下雨吧，最好就在我開始累的時(shí)候下~
7月19日
想著一口氣完成任務(wù)，于是獨(dú)自一人在公路上暴走，身邊是飛揚(yáng)的塵土，耳邊是呼嘯而過的來往車流。這才有了今天的提前完工。
7月20日
因?yàn)榻裉鞗]有測量任務(wù)，我得以可以穿著安全背心到處閑逛。
上午陣雨斷斷續(xù)續(xù)，剛鋪的路被沖壞了，感覺因?yàn)樘鞖饨裉旃こ痰膿p失蠻大的。監(jiān)理方和施工方還為是否冒雨繼續(xù)施工發(fā)生了爭執(zhí)。
下午因雨停工休息，天氣又比較涼爽，總算睡了一個(gè)舒服的午覺。晚飯的土豆腐燒土黃瓜超香超贊，算是在城里吃不到的美食~
今天知道了我?guī)煾冈瓉硎沁@個(gè)工程的工程部部長，XX年才畢業(yè)來這單位實(shí)習(xí)，現(xiàn)在就混到了這位置，蠻強(qiáng)的~別人都說他靠的是工作的那股認(rèn)真勁兒，是個(gè)工作狂。
7月21日
上午跟著師父陪同項(xiàng)目指揮部的領(lǐng)導(dǎo)視察了下階段要改建加寬的街道，還順帶混了一把傘，就是那種電視新聞里領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)打的那種，還是新的沒拆封的呢。領(lǐng)導(dǎo)們在車?yán)锷塘吭趺锤慕�，邊說邊畫示意圖，我有機(jī)會聽了下。
雨下了一天，我睡的那床鋪上的天花板漏雨，郁悶！只好擠占一點(diǎn)旁邊兄弟的位置，可沒想到他那位置也漏，我現(xiàn)在是兩面受雨。
7月22日
下午來了一大批領(lǐng)導(dǎo)，我們這些實(shí)習(xí)的上不了工地，大家聊了一下午天，有人說來這邊不僅是學(xué)技能，也能學(xué)人際交往。
今天在工地上親眼目睹了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——灌沙法測路基的壓實(shí)度，記得好像是在土木工程材料還是土力學(xué)里學(xué)過這方面的內(nèi)容，但印象不深了~晚上跟著師父學(xué)做資料，就是測量的內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理工作，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工程的表格啊要求啊什么跟我們在學(xué)校專業(yè)課上學(xué)的有些不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，也要編數(shù)據(jù)，而那些所謂的監(jiān)理，則基本上是抄施工方的數(shù)據(jù)。
7月23日
參與了這么多天測量，今天終于有機(jī)會用儀器讀數(shù)了，跟著師父一起測彎沉，感覺自己動(dòng)作比師父慢好多，經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了，我這邊儀器還沒架穩(wěn)。測彎沉用到了百分表，就是那個(gè)很熟悉的長得像秒表一樣的測量細(xì)小微距的儀器，土力學(xué)剪切和固結(jié)實(shí)驗(yàn)以及土工材料實(shí)驗(yàn)里都用到過。
今天還坐了幾趟料車（運(yùn)送集料的貨車），發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了，想要搭免費(fèi)車，不妨試著攔下經(jīng)過的料車搭順風(fēng)車，就說你要去前面的工地或某地搞施工、測量，別小看了那些貨車，不少上面都有空調(diào)的，比在烈日下暴走不知要舒服多少倍，而且自我感覺坐貨車還有點(diǎn)非主流，有點(diǎn)小拉風(fēng)，或者說那叫氣派！
7月24日
知道了灌砂法測壓實(shí)度的原理，還問到測壓實(shí)度有3種方法，讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過環(huán)刀法。
7月25日
今天師父去武漢考試了，工程部里沒了懂測量的人，我被推到了最前線，直接負(fù)責(zé)完成今天各項(xiàng)測量工作，又緊張又興奮！好多東西是憑前些天跟著師父處理和在課本上知識點(diǎn)的印象來完成的，也沒有十足把握，但幸好結(jié)果還好，沒出什么差錯(cuò)，相信以后再碰到這種問題，肯定就印象深了，也會更有自信~
實(shí)驗(yàn)室那邊派來一個(gè)實(shí)習(xí)生來施工現(xiàn)場做實(shí)驗(yàn)，從他那兒知道實(shí)習(xí)階段的工資待遇很低，1個(gè)月包吃包住工資才300多，但是要往上走也很快，跟師父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn)，還是很有前途的，他說我?guī)煾妇褪莻�(gè)典例，他正在向總工（總工程師）發(fā)展。他還告訴我出來在后場搞實(shí)驗(yàn)室工作沒前途，說學(xué)測量蠻好，因?yàn)榭偣た梢圆欢畬?shí)驗(yàn)，那個(gè)學(xué)起來很容易，但必須要會搞測量。
7月26日
上午我獨(dú)立完成了今天的測壓實(shí)度的實(shí)驗(yàn)，總算學(xué)會了如何現(xiàn)場測定壓實(shí)度。
下午用到了高級點(diǎn)的全站儀，但是工作時(shí)間又創(chuàng)新高，中午12點(diǎn)半沒睡午覺就上路開工，直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯，回來后一摸臉上跟身上全部是沙和灰，晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼，搞得路旁的老鄉(xiāng)看見我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開夜工的疑問。
實(shí)習(xí)的日記13
工地實(shí)習(xí)日記1
今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了，因?yàn)橄旅嬉粚邮茄亟謽�，所以樓層特別高，層高為3.9米，因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻，所以分兩層進(jìn)行澆筑，然后用震動(dòng)棒分別振實(shí)，墻與墻，墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí)，所以比其它部位澆筑起來更加困難，因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些，以保證柱子成型。
工地實(shí)習(xí)日記2
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個(gè)屋面上放線，下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過這今天的學(xué)習(xí)，結(jié)合這幾天的工地認(rèn)識，對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識，大體上知道了如何施工，施工的先后順序等。
工地實(shí)習(xí)日記3
通過昨天對鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，今天又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細(xì)過程，并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢問。對一些細(xì)節(jié)上的東西又了解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上，相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。
工地實(shí)習(xí)日記4
今天是實(shí)習(xí)的最后一天，上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線，下午四點(diǎn)提前從工地下來，在辦公室整理了這些天來寫的實(shí)習(xí)日志和心得體會，把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍，向劉師傅和項(xiàng)目經(jīng)理們告別后，離開了實(shí)習(xí)工地。這三星期的認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西，對我個(gè)人來說收獲頗豐。
工地實(shí)習(xí)日記5
這天下雨主要仍是看圖。由于昨日查了一些資料，這天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。透過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識很相似，對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。
工地實(shí)習(xí)日記6
這天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識讀，施工過程中，構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效合，看圖先看總說明，資料包括：了解工程的概況，構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度，還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。
工地實(shí)習(xí)日記7
這天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
工地實(shí)習(xí)日記8
工地正在支模板，從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版，都有必須的使用次說限制，大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的`荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5—2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)貼合要求。
工地實(shí)習(xí)日記9
這天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會很自然地拿自我的畫的圖紙和它比較，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注以及下方詳細(xì)的說明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
工地實(shí)習(xí)日記10
這天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，總?cè)缦拢合群藢Τ尚弯摻睿轰摻罱壴�，�?yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般狀況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。
工地實(shí)習(xí)日記11
這天下雨主要仍是看圖。由于昨日查了一些資料，這天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。透過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識很相似，對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。
工地實(shí)習(xí)日記12
這天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識讀，施工過程中，構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效合，看圖先看總說明，資料包括：了解工程的概況，構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度，還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。
實(shí)習(xí)的日記14
【篇一】超市實(shí)習(xí)日記大全
第一天上班，稍作了一番打扮，騎著家里老式的26鳳凰上路了，路上很順利，我的鳳凰很給面子，只掉了一次鏈子。來到超市，很快便在顯眼的位置找到了糖果專柜，卻在極不顯眼的位置找到了我所要推銷的可憐的只有幾個(gè)小柜臺的蠟筆小新的品牌的糖果，現(xiàn)實(shí)與理想的落差讓我認(rèn)清了牌子和牌子之間還是有差距的，我潛意識里把蠟筆小新在動(dòng)畫界的成就和這個(gè)只是借用了蠟筆小新的名字的普通糖果的影響力相提并論了，不得不說，我所推銷的蠟筆小新糖果絕對是山寨，因?yàn)樵诎b紙上竟然是snoopy的畫像，真然人費(fèi)解。到超市認(rèn)識的第一個(gè)人自然是員工大姐，員工和促銷員不一樣，她們是超市內(nèi)部人員，負(fù)責(zé)看柜臺，上下貨，說白了員工是超市發(fā)工資，促銷員是廠家發(fā)工資，可以看出促銷員間因?yàn)槔骊P(guān)系存在競爭關(guān)系，而員工則沒有。為了得到大姐一定的照顧，我和大姐很快便聊上了就這樣，在閑聊當(dāng)中和大姐關(guān)系漸漸和諧了，大姐貌似還被逗得很開心。我不由聯(lián)想到，現(xiàn)在有些年輕男孩，尤以學(xué)生居多，在面對自己喜歡的女孩子時(shí)，明明想和別人聊上幾句，卻又死要面子的在女孩面前一味沉默，不知是因?yàn)楹π哌�是想要裝酷，女孩當(dāng)然不會主動(dòng)來拉著你聊，除非她有非純潔性的目的，搞得回到宿舍后后悔不已以至于舍友抽他一根煙他都能罵半個(gè)小時(shí)，典型的睡不著覺怪床歪，如果說能像我對大姐這樣主動(dòng)出擊，便一定能收到很好的效果，因?yàn)楹团⑾啾�，大姐是過來人，如果連大姐都能聊得如此開心，那么換言之和女同學(xué)聊天更不成問題了！
【篇二】超市實(shí)習(xí)日記大全
借著和大姐順利聊天的東風(fēng)，我又相繼和幾個(gè)促銷員大姐熟悉起來。了解得知，大姐們都是和我一樣的臨時(shí)促銷員，過年期間，由于家家戶戶購置年貨的緣故，超市便成為大眾心中理想的購物場所，不僅價(jià)格適中，而且顯示出一定的檔次，再者這也是大眾購物心理的一種體現(xiàn)，因而商家會在此期間不惜以每日五十至六十不等的工資來力邀我們這些所謂的臨時(shí)促銷員的加盟以達(dá)到宣傳自家商品的目的。
第一天的工作在不經(jīng)意間已近尾聲，總結(jié)下來，倒也發(fā)現(xiàn)了超市的一些規(guī)律。首先，大喇叭播放的始終就是那么幾首與過年有關(guān)的老舊歌曲，剛聽時(shí)還能感覺到一絲過年的意味，而當(dāng)它循環(huán)至第八遍時(shí)，我實(shí)在是只能把它當(dāng)做噪聲看待了，據(jù)大姐說，前幾天超市有放江南style這樣流行的歌曲的，后來被一位老大媽投訴說聽不懂之后便再?zèng)]放過，超市在這方面倒挺善于聽取顧客意見。其次，臨時(shí)促銷員太多導(dǎo)致誰都不認(rèn)識誰，以至于我走到一位鞋油促銷員的面前時(shí)，那哥們二話不說就要幫我擦球鞋。再者，促銷員之間總是不務(wù)正業(yè)，工作之外，有逛超市的，有聚起來聊天的.，有發(fā)呆的，更有甚者，我認(rèn)識的小胖，居然沒事就去試吃促銷的商品，吃完還不忘加一番自己的點(diǎn)評，據(jù)我觀察，凡有試吃活動(dòng)，無一不被小胖所搶先參與。還有就是超市人員間的稱呼都是只呼其所買商品的商標(biāo)名，比如我就是小新，小胖就是金絲猴，還有徐福記啊，韓氏啊等等，這就必然造成一個(gè)問題，比如像徐福記這樣的大廠家請了兩個(gè)促銷員怎么辦呢，我們是這樣想到解決方法的，由于他們兩個(gè)有一個(gè)發(fā)型比較另類，于是乎非主流這個(gè)頭銜就應(yīng)運(yùn)而生，我再一次不得不佩服人類無比的能動(dòng)性。
【篇三】超市實(shí)習(xí)日記大全
今天第一次來到超市，店長帶我轉(zhuǎn)了一下，熟悉熟悉環(huán)境，感覺很好很干凈整潔的一個(gè)超市。認(rèn)識了同事們，感覺大家都很親切。店長讓徐姐帶我詳細(xì)介紹了我要做的工作，要理貨，向客戶介紹商品和用法，就像平常去超市看別人做的那樣，很簡單，很easy。感覺還不錯(cuò)，很輕松，感覺毫無壓力。換上衣服就開始工作了，雖然只是個(gè)小工作，但是很激動(dòng)。
【篇四】超市實(shí)習(xí)日記大全
店長讓我熟悉一下店里的規(guī)章制度和工作的區(qū)域還有需要注意的一些事：尤其是要注意對顧客的態(tài)度，如果接到顧客投訴，就會被請到辦公室喝茶(當(dāng)然是徐姐告訴我的)。被投訴超過3次就要扣工資了，這讓我感覺到在這工作也不那么簡單了，就知道在這會學(xué)會忍耐了。
【篇五】超市實(shí)習(xí)日記大全
店長先讓我做幾天理貨員的工作，就是整理貨架上的東西，不管是顧客弄錯(cuò)地方的還是缺貨的東西，都要及時(shí)補(bǔ)上，但是在客流高峰期可以暫時(shí)不去管少貨的地方，可以等到顧客少的時(shí)候再補(bǔ)上，剛開始弄感覺自己像忙碌的螞蟻，不停的搬東西，從這移動(dòng)到那再從那移動(dòng)到這，真的感覺不到什么技術(shù)含量。在超市做理貨員真的不是一個(gè)好活，我開始這樣想了。不過還好，大家都很風(fēng)趣，上班的時(shí)候并不感覺累，我們是一個(gè)非常和諧的小集體，這種感覺很好。
【篇六】超市實(shí)習(xí)日記大全
今天感覺有點(diǎn)累了，一直重復(fù)的搬來搬去，上貨去貨。如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。
【篇七】超市實(shí)習(xí)日記大全
理貨的時(shí)間長了意識到我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、舊了，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來!這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊?
【篇八】超市實(shí)習(xí)日記大全
今天發(fā)生了一件小事，現(xiàn)在，這里的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價(jià)格！今天有個(gè)其他超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格！自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶了。
明天要休息了，好好歇歇。
【篇九】超市實(shí)習(xí)日記大全
今天沒什么重要的事，忙活了一天，沒事想想，總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？也比沒事干要充實(shí)多了。
【篇十】超市實(shí)習(xí)日記大全
在理了一個(gè)星期貨之后，今天店長突然跟我說，你要向顧客面銷，不要只顧看著貨，貨是死的，人才是活的。這是提升你業(yè)績的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促銷活動(dòng)，店里來了一個(gè)顧客，我便極其生硬和不自然地向他介紹這款促銷產(chǎn)品，店長跟我說，他是來修冰箱的，你去忙別的吧，我的天啊，我幼小的心靈深受打擊，丟死人了，第一次主動(dòng)向顧客面銷卻遭此尷尬，心里很不舒服。
實(shí)習(xí)的日記15
這三天里，還真是夠忙碌的！溫習(xí)了不少CAD操作，也了解了新的快捷鍵，對圖紙的解析也提高了！也觀賞了3D效果圖的.制作！
還有和設(shè)計(jì)師聊起設(shè)計(jì)行業(yè)的前景和條件！感慨萬千，最后還有和設(shè)計(jì)師一起陪客戶去購選家具，雖然只是跟在后面看，幫忙拎東西，我就已經(jīng)看到了設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)想要賺到錢，還真是得忍辱負(fù)重```感嘆！
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