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班級日記范文簡短
一天的時間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的班級日記范文簡短,希望對大家有所幫助。
班級日記范文簡短1
我們的活動是“畫鼻子”,畫眼睛吧。
首先,我們拿出了一張紙,我把一支粉筆放在黑板上,在上面畫了一張臉,我把鼻子畫在嘴巴里,在眼睛上,在嘴巴上,在眼睛下,在鼻子的下面。然后我在耳朵的下面畫上了一個耳朵,我畫的耳朵長長的,有點兒像耳朵。
我在鼻子下面畫了一個嘴巴,我把鼻子畫在嘴巴下面,在嘴巴的`下面畫了一個小耳朵像嘴巴,再畫嘴巴的下面畫了一對耳朵像小耳朵,在嘴巴下面
9月2日是開學(xué)的第一天,重返美麗的校園,我顯得格外高興。
走進教室,我看見教室里窗明桌凈,所有的東西都是煥然一新,讓人看著真舒服。
看見老師笑容滿面地走進教室,我們感到很舒心,要是碰到不會的題老師會耐心地教我們。
同學(xué)們和我一起睡覺,一起起床。我沒有東西的時候,大家就會毫不吝嗇的借給我,真是一個樂于助人、團結(jié)友愛的班級。
我愛我的新班級,我也愛我的新老師和同學(xué)。
今天同學(xué)們上午的表現(xiàn)十分優(yōu)異,除了上課時注意力有些不集中,被吳老師提醒了多次外,其他都還不錯。
前幾天舉辦了跳蚤市場活動,有的同學(xué)買了玩具小刀。雖然是塑料做的,但刀刃非常鋒利,如果不慎碰到眼睛,是非常危險的。其實,這種鋒利的東西很不適合在學(xué)校出現(xiàn),因為不管碰到什么,都會造成傷害。
時間過得飛快,一個星期過來,小班主任生涯也就此告一段落了,希望同學(xué)們在下星期的表現(xiàn)比這星期更出色,做一個高風(fēng)亮節(jié)的小學(xué)生。加油!
班級日記范文簡短2
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!時間回到一個炎熱的夏天,太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這是,一朵黑沉沉的'云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。 同學(xué)們被大雨淋濕了,這時,張文龍用腳踩在水上,“哎呀”把我的身全濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。毛海燕拿來一個個小袋子,他把水裝進了袋子里,同力地往我們?nèi)樱彀。覀儾荒茌,一定要贏,所以不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷!卑雮小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團結(jié)。
五年級三班是一個友誼,團結(jié)的班級!我的我的五三班!
班級日記范文簡短3
教室營造的班級文化和氛圍有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
我們班級由39朵花朵組成,各個都是不同的個體,個性鮮明,團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)氣氛也是非常好的。會被各科老師夸獎,每次教師都是笑著走來,笑著走出教室門外。
每個星期的.星期一的第一節(jié)課,都是班會課,會有一位教師把u盤里的PPT的課件轉(zhuǎn)移到我們班的班級里的多媒體里面。
上課鈴聲響起,班長會走到講臺上,打開PPT等待老師的到來。班長一會開始喊其他同學(xué)回答相關(guān)問題,有時也會自己回答講解。一直講完P(guān)PT里的內(nèi)容直到下課鈴響起,另外還有一位同學(xué)會記錄班會里的內(nèi)容上交給教師。
上體育課時,我們都會自覺的站整齊,在操場上跑兩圈直到體育老師的到來,做準(zhǔn)備活動之后再做其他活動再自由活動。
在大掃除的時候,我們都會各司其職得干著自己活,把教室打掃的一塵不染,經(jīng)常拿到流動紅旗。班主任也會鼓勵我們讓我們一直保持這個狀態(tài)下去。
班級就是我們另一個家,都在互相幫助,有陪伴自己的伙伴。
班級日記范文簡短4
20xx年3月15日
時間過得真快!一眨眼,又是到了我來寫班級日志的時候了。
倒真應(yīng)了那句詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”有幸再次成為值日班長,加上這難得的春日,我心情愉悅。
收拾了一下心緒,我走入教室,和上個學(xué)期一樣,教室里還是“鬧哄哄”的,不過,上個星期的教室里的聲音是同學(xué)們亂講話造成的,如今,教室里的聲音是朗朗的讀書聲。經(jīng)過一個學(xué)期的磨煉,同學(xué)們有了相當(dāng)可喜的進步。
在第一節(jié)課上,仍有同學(xué)沒有帶語文同步,這應(yīng)該是一個比較低級的錯誤了吧。語文老師的臉色明顯有些不大好看。但我相信這樣的失誤以后就不會再有了。盡管這樣,該懲戒的還是要懲戒,下課后,我給他們倆開了個“罰單”:整改書。
其他的課都和往常沒有太大的差別,只是到了第七節(jié)課,教室里的`情形當(dāng)真讓我“大驚失色”。
有的同學(xué)擅自換位,等我過去詢問時,他(她)們的理由倒是很充足,有的說已得到老師同意,有的理直氣壯地說問題,可是我親愛的同學(xué)們,我只想說,課上時間實在不是問問題的時間,就算老師能夠同意,為了維護整個班級的秩序和其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我仍要把你們“催”回原位。
黃炳策才是最大的一尊神,他折了幾個紙飛機“嗖嗖”地扔著玩,最重要的是他把給他的整改書撕了個粉碎……
這一整天下來,當(dāng)真讓我切實體會到了楊老師的不易。希望我們以后能更加自覺,讓老師們不再為我們勞心費神。
班級日記范文簡短5
1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長解幼小銜接進展情況,及時解幼兒發(fā)展水平。
2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有家長的參與,我們本學(xué)期的教育活動真正做到“家園共育”。
3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:這次“六一”,在統(tǒng)一服裝購買上,就得到家長的大力支持。
、泵恐艿綄嬍也簧儆谝淮,檢查寢室紀(jì)律和內(nèi)務(wù)。
⒉多深入班級,按計劃找學(xué)生談心、溝通,要有記錄。對有特殊情景的學(xué)生及時交流,做好個別教育。
、疵恐芾冒鄷n對班級情景進行小結(jié)、講評。
、瞪虾妹恳还(jié)班會課,要有主題,整體設(shè)計,寫好預(yù)案,形式多樣。
、睹恐芪灏才艑W(xué)生對教室、環(huán)境區(qū)、寢室的衛(wèi)生大掃除。
⒏加強學(xué)生的.法制、安全教育工作,確保班級不發(fā)生大事故和違法犯罪事件。
快開學(xué)了,聽說我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。
報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環(huán)境,有點不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
班級日記范文簡短6
20xx年3月14日星期四天氣晴
今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學(xué)困生,學(xué)習(xí)成績不好,但沒想到他竟連班級同學(xué)的名字都認(rèn)不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個同學(xué)的作業(yè)簿他還沒有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學(xué)間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交?墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W(xué)幫忙(想讓廖名浩吸取教訓(xùn)),直到下課,廖名浩還沒有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的'桌上了。
“唉!沒文化的人可真慘啊!”我說。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯,同學(xué)們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都差點把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛學(xué)習(xí)的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”
班級日記范文簡短7
今天一天下來,發(fā)生了許多事。
第二節(jié)課一下課,黃老便著急地跑進教室,像一個組織控衛(wèi)一般指揮全場。一手布置著辦黑板報的人,一手布置著小組照。一個大課間了,這些東西還沒弄完,你們在干什么?下午還有老師來!黃老氣憤地說道。我想:也是啊,下午有老師來,大家動作確實有點慢。
物理課時與我隔海相望的王某瑋居然在寫作業(yè),李老大叫:哈!你上物理課寫作業(yè),你看你考得好不好嘛!這時全班大叫:扣分!扣分!但李老并沒這樣做,饒了他一次。
物理課下課鈴一打,我還沒反應(yīng)過來,一大批的'人便沖出去搶飯,可老師還沒下課,于是他們?nèi)也涣锴锏嘏芰嘶貋怼?/p>
轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課,我們聽聞了一個極其悲慘的一個現(xiàn)實體育課上自習(xí)?晌液蛷埬澄倪是鎮(zhèn)定自若地走了下去,我們籃球訓(xùn)練。當(dāng)值日班長潘某豪像抓賊一樣下來抓我們回去時,我們義正詞嚴(yán)地說:我們有授權(quán)。他便尷尬地溜了回去。這次籃球訓(xùn)練讓我認(rèn)識到天才可以贏得一些比賽,團隊合作才能贏得冠軍。
訓(xùn)練完便回去上公開課,大家都坐得好好的,回答問題很積極。
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