精選開學了日記3篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的開學了日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學了日記 篇1

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的'好友。有的說假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

開學了日記 篇2

　　假期要結束了，新的學期也要開始了，我可否能夠成為一個戰(zhàn)績輝煌的好學生呢，我相信一定會的，因為我一定會認認真真帶應付每一次考試，同時也會踏踏實實地去做每一次作業(yè)。我對這學期的`猜想：（最好對猜想中的老師說點好話）數(shù)語英老師勤奮工作，嘔心瀝血。美術老師相貌美麗，音樂老師聲音動聽，體育老師精益求精，品德老師和藹可親，科學老師愛創(chuàng)新。。。。。。結束語：在這新的一年，在這新的一天，我一定能向出鞘的寶劍一樣嶄露鋒芒！

開學了日記 篇3

　　今天外面下著小雨，可我們的心情卻開開心心，因為今天開學了！

　　剛走進校園，哇！教學樓煥然一新，和以前完全不一樣了。同學們三五個聚在一起，聊著自己的暑假趣事。到了教室，教室比以前大了，也比以前整潔了，同學們的心情格外驚喜。

　　下面就是激動人心的時刻，那就是發(fā)新書了！王老師滿面春風的來分工，剛說完，大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學東張西望，著急地像熱鍋上的`螞蟻。我也一樣，沒發(fā)到我時，我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學興高采烈地看起來……不一會，書就發(fā)完了�？粗�新書，那些精美的圖案，豐富有趣的文字，總讓人欣喜若狂。

　　發(fā)完了書，王老師清了清嗓子，教室里立刻鴉雀無聲，王老師說：“我是你們的新班主任，希望在我的帶領下，讓我們班變得更優(yōu)秀，好不好？”

　　“好！”全班同學異口同聲地說到。接下來，幾位新老師挨個自我介紹，并講了要求，我們聚精會神地聽著，生怕聽丟了個字。

　　接著，王老師把暑假作業(yè)收了收，還叫大家談談暑假見聞。

　　新的學期，新的面貌，我相信，我在老師的教誨下，會更加優(yōu)秀，更上一層樓！

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