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關(guān)于開學(xué)了日記錦集八篇
一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)了日記8篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)了日記 篇1
轉(zhuǎn)眼間快樂的暑假過去了，又可以見到久違的老師、同學(xué)了，我別提有多高興了！一大早我吃完早飯，便帶著興奮的心情迫不及待地去學(xué)校報到了。
一到校門口，哇！好多人啊！我就快步地走到二樓的新教室�？吹搅死蠋熀屯瑢W(xué)們，格外親切。找到自己的位置，整理好作業(yè)交給老師。過了一會兒，老師給我們發(fā)下了嶄新的書，我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地放進書包里。我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，不能再跟一年級一樣頑皮淘氣了。在新的學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步！
新的學(xué)期，新的.開始，新的課本，新的教室……一切都是新的。開學(xué)真好！
開學(xué)了日記 篇2
9月1日星期一天氣晴
今天是開學(xué)的第一天，如果要我用一個詞語形容今天的生活，我只能無奈的給出一個詞語：壓抑。
是的，我真的很壓抑，我覺得似乎有塊巨大的石頭他在胸口，喘不過氣來，或許是因為剛開學(xué)還沒有把心態(tài)調(diào)整過來吧。有位同學(xué)和我說：“我知道的已經(jīng)有六位同學(xué)不想回學(xué)校了。”其實，我也多多少少有這么一種感覺，但是我厭惡學(xué)校的原因可能和別人不一樣，我想學(xué)習(xí)，但是我不想回學(xué)校，這是多么可笑的想法。我從小性格就比較內(nèi)向，很少和別人交往，但我又是個對生活看得比較細(xì)膩的人，喜歡說出自己的生活感受。在我看來，似乎每個人都是那么的虛偽，都是不可靠的，這讓我很難找到一個訴說心里話的'人。
這是我不想回學(xué)校的原因之一。第二，新來的班主任剛到教室就開始批評我們，這讓我感到很不高興，畢竟我們來學(xué)校不是給你批評的，不僅如此，今天還定了我們班的“約法三章”，N個“希望你們.....”N個“不要.....”噢，天啊，我是一個崇尚自由的人，收到這樣的約束，我只有無奈。
回想從剛放假到現(xiàn)在剛開學(xué)，我經(jīng)歷了很多，這六十多天一千四百多個小時的飛逝，留下的只是無盡的惆悵和傷感。
窗外天已黑，眺望遠(yuǎn)處零星的燈光，一股寒意涌上心頭......
開學(xué)了日記 篇3
當(dāng)我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的`學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢想的中學(xué)。
開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣?yán)世实臅暋Ｎ覍⒁匀碌奈胰ビ有聦W(xué)期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學(xué)了日記 篇4
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學(xué)年�，F(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴(yán)厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服�。�
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當(dāng)然可以回答老師的`問題嘍！）就要聽同學(xué)們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
開學(xué)了日記 篇5
今天外面下著小雨，可我們的心情卻開開心心，因為今天開學(xué)了！
剛走進校園，哇！教學(xué)樓煥然一新，和以前完全不一樣了。同學(xué)們?nèi)鍌�聚在一起，聊著自己的暑假趣事。到了教室，教室比以前大了，也比以前整潔了，同學(xué)們的心情格外驚喜。
下面就是激動人心的時刻，那就是發(fā)新書了！王老師滿面春風(fēng)的來分工，剛說完，大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學(xué)東張西望，著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣，沒發(fā)到我時，我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學(xué)興高采烈地看起來……不一會，書就發(fā)完了�？粗聲�，那些精美的圖案，豐富有趣的'文字，總讓人欣喜若狂。
發(fā)完了書，王老師清了清嗓子，教室里立刻鴉雀無聲，王老師說：“我是你們的新班主任，希望在我的帶領(lǐng)下，讓我們班變得更優(yōu)秀，好不好？”
“好！”全班同學(xué)異口同聲地說到。接下來，幾位新老師挨個自我介紹，并講了要求，我們聚精會神地聽著，生怕聽丟了個字。
接著，王老師把暑假作業(yè)收了收，還叫大家談?wù)勈罴僖娐劇?/p>
新的學(xué)期，新的面貌，我相信，我在老師的教誨下，會更加優(yōu)秀，更上一層樓！
開學(xué)了日記 篇6
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級第一www.t262.com次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的'諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢想的中學(xué)。
開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣?yán)世实臅�。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學(xué)了日記 篇7
就在開學(xué)的前一天晚上，我總想著快點上學(xué)，我想：“開學(xué)了，我的同學(xué)長高了嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課�！蔽衣犃�，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著，等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺，我就來到了學(xué)校，我快步走向班級。
到了班級，我看見了我的同學(xué)，我回到了位置，看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么，我還發(fā)現(xiàn)了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學(xué)圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過了一會兒，開始發(fā)書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的'。不一會兒，書發(fā)完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長大了做個有出息的人!”
開學(xué)了日記 篇8
“開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個學(xué)期的開始，代表了我對過去的告別，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的.前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，()終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點評我什么。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學(xué)第一天應(yīng)該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開始了。
回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
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