關(guān)于學(xué)農(nóng)的日記(通用22篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)農(nóng)的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)農(nóng)的日記 篇1
3月5日,我校組織去了四會貞山區(qū)學(xué)農(nóng)基地展開為期三天的學(xué)農(nóng)活動。
在車上,我們有說有笑,同學(xué)們都很興奮,期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更干凈、整潔。從進入基 地開始,我們便過起了軍人的生活。
在基 地里,我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子,在我手中跳來跳去,始終不肯鉆進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時,已累得癱倒在床上。我不由想到:父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易!在這幾天學(xué)農(nóng)期間,我學(xué)會了自己疊被子、洗碗筷,自己打水和提水,用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情,這些事,我在家從未做過,現(xiàn)在做起來既新鮮又辛苦。
在家,我們都過著衣來伸手、飯來張口的.生活,從未試過自己做飯,在基 地里,我們舉行了一次野炊,老師吩咐我在做飯時給灶加柴,濃濃的煙從灶口冒出來,“感動”得我直流眼淚,不得不到逆風(fēng)口去避一下。不知吸了多少煙,不知嗆了多少次,才好不容易煮好飯,吃著自己煮的飯,覺得格外香甜。
通過三天的學(xué)農(nóng),我感覺自己長大了,也看到了不足,回去后,我要加倍努力,加強這方面的本領(lǐng),好面對將來的獨立生活。
學(xué)農(nóng)的日記 篇2
今天是學(xué)農(nóng)的第一天,宿舍和上次的一樣,這讓我回想起了昔日學(xué)農(nóng)的快樂時光,拔草,行軍,一幕幕像影片似地在腦海里回蕩,F(xiàn)在初二的我們再次重溫到學(xué)農(nóng)的溫馨,只不過是歲月的變遷罷了。
背上行囊,走入大門,似曾相識的軍旅被,木板床,一切的一切都讓我們熱血沸騰。收拾好被子,下樓集合,那熟悉的王老師,充滿了泥土與落葉芬芳的空氣,讓我們接受這自然的洗禮。那種空靈的感受令人無法自拔,遠離城市的喧囂,感受農(nóng)民的淳樸,那體會豐收的喜悅的如花笑顏映入我們眼簾。
不一會,隨著王奶奶的一聲令下,七中與二十六中學(xué)的同學(xué)與老師組成的隊伍向山林出發(fā)了,松間沙路凈無泥,門前流水尚能溪。與城市的行道樹不同,這里的`一草一木都展現(xiàn)了它們最原始的一面。
水山一線,碧水藍天的照應(yīng)下,岔鞍村展現(xiàn)出迷人的光彩,在陽光的襯托下,我們在田地里勞作的身影在農(nóng)民平凡的田地里綻放出淡淡的光滑。
周圍不知名的野花散發(fā)出沁人心扉的芳香。干完活之后領(lǐng)導(dǎo)就讓我們參觀農(nóng)民的茶館,文雅的木屋在小溪旁成為靚麗的風(fēng)景。
雖然很累,但是我覺得很值得,體會到農(nóng)民的淳樸,便不想回到城市里感受那彌漫的汽車尾氣。參觀完后我們便回到基地了,這一天的生活讓我感悟到了自然的真諦。
學(xué)農(nóng)的日記 篇3
今天又是一個美好的一天,只是天空不作美下起了雨,但沒關(guān)系,我們繼續(xù)進行精彩的活動。 我們冒著大雨,一路走到了“飲樂園”!斑是原來的景色!”我時不時放出聲來。我們很快到了大鵬底下,教官先給我們介紹這里,并告訴我們生火用的材料。首先這個鍋很臟要清洗,我們要用刷子把鍋刷幾下,刷好的`鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針,木棒和木板,一定要先用松針,松針它身上有油易燃,點燃松針后再放入木棒,最后放木板。隨后我們開始做飯了,我們先把米和菜洗干凈,放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進去,鍋蓋蓋上。生火!說干就干,火點燃了,等了半小時左右,我們的 豆 飯終于好了,我們就像饑餓的狼一樣狼吞虎咽,品嘗我們的勞動成果。雖然 豆 飯的水太多了,都粘粘的。但是吃起來香噴噴!
短暫的午休后,我們當了一回森林醫(yī)生。我們跟著教官經(jīng)過一座茶園,那里的茶非常多。慢慢地,我們走到了森林。那里雜草叢生,有非常多的二氧化碳,不一會兒,我們到達了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具,鐵榔頭,蟲藥,胸經(jīng)尺。治病前,教練叮囑我們,必須治有顏色標記的才能去治。我們馬上四處分開,去找十棵樹。不一會兒,我們看完了10棵樹。
今天真是一個美好的一天,不僅吃自己燒的飯,還給大樹治醫(yī)。真是收獲多多!
學(xué)農(nóng)的日記 篇4
今天一大早,天還沒有亮,我就醒了。整個宿舍里黑黑的。過了一會兒,204房間里開始鬧騰了——好像是在下棋。一大早的瞎折騰什么呢!206的同學(xué)還在打呼嚕呢!我捂住耳朵,鉆在被子里面看《父與子》去了。
吃完早餐后,我們聽說要上節(jié)青春課。我想:萬一把我們男生的××都給女生看那該怎么辦……
終于上課了。我一定要保護好自己的隱私,千萬別讓老師給做了示范。幸好,老師只是拿著一張圖來講課。我這才長出了一口氣。否則,我死定了,因為我坐在第一排又離她最近。
上完這節(jié)課之后我們就去插秧了。還好,插秧的老師不太兇,我們就可以放松一點。發(fā)來秧苗之后,我發(fā)現(xiàn)我的秧苗比其他人多。嗯!這下可以多練練我插秧技術(shù)了。翠綠的秧苗顯得生機勃勃,它們挨挨擠擠地湊在一起,好像在說悄悄話。是不是迫不及待地想讓我們把它們種到地里呢?我左手拿著一把秧苗,右手從中間分出一棵秧苗,彎下腰,把秧苗插到泥土里,秧苗東倒西歪地站到那里。我趕緊把它插的再深一些,這樣它就站得穩(wěn)穩(wěn)的了。插秧要求每兩棵秧苗距離五厘米,每兩行距離也是五厘米。后面的.秧苗我都插得很深,所以它們都站得很穩(wěn)。我越插越熟練,只用了幾分鐘就插完了,太不過癮了。!
學(xué)農(nóng)結(jié)束后,我們戀戀不舍地坐著大巴回到了學(xué)校。如果有機會,我真的還想去學(xué)農(nóng)。
學(xué)農(nóng)的日記 篇5
今天,我們來到了學(xué)農(nóng)基地,剛開始,這里的一切都使我感到陌生。這里的東西,這里的人都是陌生的。學(xué)農(nóng)基地周圍的大山讓我想起了我的家鄉(xiāng),想起了家鄉(xiāng)那直沖云霄的高山,想起了家鄉(xiāng)的朋友們。
來到學(xué)農(nóng)基地的宿舍,我們班和二班的男生。同住在一個寢室,開始我們自己鋪自己的床,整理自己的.東西。自己的整理完了,順便幫別人整理,很快,我們?nèi)嗟拇捕间伜昧恕?/p>
吃過午飯后,我們班的男生都在宿舍里玩游戲,有的人在看書
……各忙個的,不一會。我們臉上都露出了喜悅的笑容。頓時整個寢室熱鬧非凡。寢室布置完后。我們就到操場欣賞山村的風(fēng)景,接著,基地老師領(lǐng)我們走出了基地,沿途欣賞新農(nóng)村的風(fēng)貌?粗車拿谰,真是賞心悅目。而且我還發(fā)現(xiàn)了核桃樹。核桃樹上結(jié)著的核桃,有的外表破皮了露出了又大又圓的核桃。接著又發(fā)現(xiàn)了幾個小葫蘆,掛在樹上。真的應(yīng)了那句話,不知道農(nóng)民伯伯們“葫蘆里賣的是什么藥。”有幾個葫蘆爛掉了,回去我一定要問一問基地的老師,這是怎么回事?
在一片空地上,我們停了下來自由活動。
學(xué)農(nóng)的日記 篇6
5月5日 星期一 天晴
在一個一個陽光燦爛的早晨,我們懷著無比激動的心情,來到了“大觀山學(xué)農(nóng)基地”。
一進大門,幾棟裝修十分簡單的教學(xué)樓映如了我們的眼簾,我們將要開始一周艱苦樸素的生活了!
上午,我們參加了那里的開營儀式。那邊的老師熱情地歡迎了我們,那里的領(lǐng)導(dǎo)還講了許多注意事項,如安全、紀律等。我們漸漸地習(xí)慣了那里的環(huán)境。
下午,我們進行“定向?qū)殹被顒,就是按著地圖上的方位找到號碼,并且記下來。老師一聲令下,我們立馬沖了出去。我們先在基地內(nèi)找了起來,可跑來跑去也沒發(fā)現(xiàn)半個“寶藏”的蹤影。于是我們到外面去探險。為了抓緊時間,我們一路飛奔地到達了一個個目的.地,并且分頭去找號碼牌。每當聽到一位同學(xué)大喊“我找到了”時,我們就回興奮地跑過去。經(jīng)過我們的努力,所有號碼牌終于全都找到了。最后,我們組全對,可惜就是到得晚了點兒,不過還是取得了第三名的好成績。雖然我們已筋疲力盡,但還是開心地笑了。
今天一天過得既辛苦,又非常充實!
學(xué)農(nóng)的日記 篇7
俗話說得好,一根筷子一折就斷,十根筷子折不斷,正如我們強大的高二(4)班,這個打不倒的集體。今天,我要永遠記住這一天,它讓我充分感受到集體團結(jié)的力量!
上午是野炊課。我們班分成五隊,聽老師講解完后,我們隊就開始分工合作了。地處最上角的我們,看著其他隊的火爐一個個的生起火,而我們的`卻遲遲不見起色,此時此刻,我們陣腳有點亂。不過看著大家齊心協(xié)力的干,又很讓人感動。冷靜下來后,我們集中干一個爐,然后一個一個慢慢來。出乎意料的是,我們隊竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯,和老師及隊友合照后,我們就幸福的開飯了,最重要是冷靜。
下午的挑糞施肥更是精彩,“破紀錄”一句時常掛在我們嘴邊的話,鼓舞著全班同學(xué)?粗瑢W(xué)們一桶又一桶地挑,有的兩人挑三桶,有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程,時刻有我們穿梭的身影。最后,我們平均每兩個人挑7通,最高紀錄14桶,比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍,只要我們想做,沒有做不到的,我們團結(jié)一心。
我們必爭第一,不斷超越別人,也超越自己。
學(xué)農(nóng)的日記 篇8
今天的天氣比以往都熱。今天是學(xué)農(nóng)的第三天了,不知道又會有什么有趣的活動呢?好期待哦!
我們戴著一頂頂遮陽光的帽子,在陰涼的樹蔭的庇護之下走著陡峭,坑坑洼洼的石子路。我們走啊走,前面的'發(fā)光的洞越來越大。穿過樹林,展現(xiàn)在我們眼前的是一株株茶樹,樹上點綴著黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應(yīng)該怎樣采茶葉和一些采茶葉的注意事項。說到這,你一定知道了吧!對了,今天的活動就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時的的小組進行采茶葉活動。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽,用力一掐,將截下來的芽和葉放在手里。對了,忘記說了,我是左手拿芽和葉,右手采茶葉的。當左手盛到一定程度,就把他們?nèi)舆M組長——魯哲爾。他背上系著的籃子里。有時在取茶葉,掐茶莖時會流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了,又跳到其他地方繼續(xù)采摘,樂此不疲。
最后我們班的幾個小組進行評比,姜文豪那一組采的茶葉最多,我們的名次連影子都沒了,好郁悶?zāi)模?/p>
學(xué)農(nóng)的日記 篇9
今天是最后一天,所以任務(wù)也比較艱巨。一是挑糞,二是插秧。挑糞,就是把糞水潑到木瓜樹上,給木瓜樹補充營養(yǎng)。其實那好像不是糞水來的,讓我“福爾摩斯”來為你講解吧:它的顏色太淡,不像尿那樣黃黃的。它的氣味并沒有尿那樣的酸味,也沒有糞那樣的臭味。所以這應(yīng)該是水,不是糞水。第二節(jié)課是插秧課,我們班的人說是遭殃課,其實也對。因為淤泥里面有石螺,踩下去,不但會慢慢陷進去,還會很痛。水面上還有5~6只蜘蛛。聽同學(xué)說這是水蜘蛛。我也不知道,我只知道這很惡心。因為有一只蜘蛛爬上了那個同學(xué)的小腿上。我們一上岸整個腳都變成了泥娃娃的腳,泥土覆蓋在腿上,可歐陽老師說泥土可以美容。最后,我們洗完腳后,要回體育館換鞋子,隔壁的`同學(xué)跟我說,讓我摸一摸自己的腳,是不是很滑。我摸了摸,真的挺滑的。
最后我們要離開這個美麗的地方了,雖然有同學(xué)說這里是“納粹集中營”但我還是蠻開心的。雖然全班有百分之五十的人嗓子都啞了,當然我也在內(nèi),但是我還是收獲挺大的。
再見了美麗的四會!
學(xué)農(nóng)的日記 篇10
盼望著,盼望著,學(xué)農(nóng)的日子的日子終于來了。
一大早,大巴載著滿車的歡聲笑語來到余杭區(qū)的.長樂基地,將在這兒度過我們的第一次學(xué)農(nóng)。這一天我們進行了兩人三足、拔蘿卜、挖紅薯等活動,其中我最喜歡的就是野炊。
一到中午,我們就來到基地的“炊樂園”燒土灶。對于我們這些在家啥事不干的小朋友而言,自己動手做飯,還是燒土灶,是非常興奮刺激的事。經(jīng)過分工,有的負責搬柴火,有的負責淘米,還有的負責洗紅薯,大家忙得不亦樂乎。但黨一切準備就緒時,問題來了:我們都不會生火。大家面面相覷,七嘴八舌后只能自己動手嘗試。可是,有時因為柴壓多了,壓滅了火苗,只有濃煙;有時我們還沒把柴火加進去,小火苗就熄了;有時我們搬的柴不夠干燥,燒出來濃煙滾滾,最后只能求助指導(dǎo)員伯伯才完成生火的環(huán)節(jié)。等飯香飄出來時,我們都已成了小花臉,大家笑成一團。自己親手做的飯菜吃起來就是香,我吃了滿滿兩大碗。
小農(nóng)夫的鍛煉很快結(jié)束了,雖然疲憊,但,我們都意猶未盡。
學(xué)農(nóng)的日記 篇11
最累的一天必是此日。
提起鐵鍬,拿起剪刀,我們幻化成果農(nóng)。修枝施肥,我們何嘗不是一位優(yōu)秀的果農(nóng)!
我們組要為一顆巨大的果樹修枝。提起剪刀,向那些橫七豎八的樹枝進攻。別看我們組有10個人,可剪起枝來還真是心有余而力不足。一定要修剪樹枝?這恐怕只在理論上成立,是個奢求,是個夢想。更慘的是施肥。因為徐老師曾開玩笑說是大糞,所以我是鼓足了勇氣才伸手去抓的。當然,這都是花絮,主力軍是施肥的過程,對我們來說有點不堪回首!首先,就在我們開始挖的那一瞬間,一個致命的`錯誤在在醞釀――挖得太大了!這個圈,半徑只要40厘米,而我們,半徑卻長達1米!我們沒有認識這一點。待我們筋疲力盡地挖完這個圈,老師前來檢查的第一句話便是:“圈怎么那么大!”天哪!我們用了最多的力氣,施肥的效果卻不盡人意。
下午更恐怖――——耕地!舉著豬八戒專用的耙,走在松土上,深一腳淺一腳,狼狽樣真是豬八戒敗陣――倒打一耙!
今天累而快樂著,因為有收獲的填充!
學(xué)農(nóng)的日記 篇12
難得那么開心的一星期,星期四的早上已開始吹響學(xué)農(nóng)結(jié)束的號角,此時,一股想回家的欲望油然升起。我不想再待在這里,可也不忍心對學(xué)農(nóng)基地說“拜拜”。上午的活動是“金秋登高”,待老師帶我們來到山腳下的時候,他便開始講解:“這就是我們今天攀的五郎山,海拔178米”。!178米,這也叫登高?我?guī)缀跻谐雎晛,老師繼續(xù)講:“這山雖不高,但路陡,大家要小心。”大家尷尬的氣氛變得緊張起來,兩個班排好隊如一條皮帶鉆進山,云霧密布的山頂頗感神秘。路崎嶇起來,如一條躺著休息的蛇蜿蜒在山中;樹木茂密起來,每一棵都像是歡迎我們的紳士;而路上的草鋪成一塊地毯,按摩著腳。耳邊沒有淅淅瀝瀝的風(fēng)聲,鳥鳴聲,山內(nèi)是出奇地靜。到了山頂,大家不由得驚嘆起來,山頂下是廣闊的田,幾個排列分散的小屋,還有一片新鮮的綠,那是山的.風(fēng)衣。我站在頂上,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小的”的感覺。陽光撫摸著大家的臉,帶給群山,帶給大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“絕”:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在周圍景色的烘托下,五郎山顯得格外地精神。
學(xué)農(nóng)的日記 篇13
今天是我們學(xué)農(nóng)的第三天,一大早,太陽剛剛出來。我們就去了我最感興趣的一個項目——野炊。
一到那兒,從來沒有燒過飯的我十分恐懼,然后聽到我的任務(wù)是負責食物,我心中的石頭終于落了地。等同學(xué)把魚鱗全處理干凈以后,我就開始給魚做全面解剖了。
我拿起剪刀,圍著魚的肚子筆直的減下去。突然,一股黃綠色的液體從魚體外排除,我還隱隱約約的.看到了魚的腸子。我馬上躲開,相見了鬼似的。只見液體像油一樣緩緩的流了下來,還略帶腥味,十分惡心。
我鼓起勇氣,顫顫巍巍的伸出手,伸進魚的肚子里,慢慢悠悠的淘起來。只見一顆紅色的東西被我掏了出來,突然,一股血朝我噴來,血像調(diào)色盤一樣,把整一條魚染成了紅色。一陣陣刺鼻的味道股了出來。我使勁忍住,幾次之后,一條魚肚子里被掏空,只剩下幾條血絲掛在其中。我看著我那血淋林的手心里想到:這一條魚平時看上去很可愛,可沒想到身體里卻這么惡心。簡直就像經(jīng)歷了一次噩夢。使我永遠無法忘記。
經(jīng)過整整一個上午,我們這組成功燒出了五個菜。個個都很美味,個個都具有特色。雖然我的手到現(xiàn)在還有淡淡的魚腥味,但卻為我們組獻出了一份力,這件事我永遠都無法忘記。
學(xué)農(nóng)的日記 篇14
我班的人都很高興,因為要去學(xué)農(nóng)了。 早上我6點左右到了學(xué)校,我們懷著激動的心情來到了富陽大觀山素質(zhì)教育基地,一下車我們背著包來到了宿舍,老師叫我們把毯子和被子套好,一開始床單鋪得亂七八糟,被子套得也堆成一團。老師要求我們把每個角都套在被套里,可我這里套套,那里套套,不是少一個角,就是多一個角。大概過了40多分鐘我才把被子套好了。
套好了以后我們把被子疊起來,老師說要疊成像豆腐干的形狀,我們宿舍里有人把被子疊得像面包一樣,有的像油條一樣,我們都笑死了,忙了好半天,終于疊好了。晚上睡在我自己鋪的.床單的床上,蓋著自己套的被子,我興奮得睡都睡不著。
在學(xué)農(nóng)活動中我最喜歡挖番薯,我和吳崇文一組,我們拿了一個竹棒在挖番薯,一開始一個也沒挖到,看到高瑞一下子挖了很多。后來吳崇文說要看著有根的地方找,我們按照這個方法,掌握了技巧,順藤摸瓜一下子就挖到了8個。我們都很高興。
三天學(xué)農(nóng)下來,回到家我一下子睡了5個多小時,等我醒來時,我在想農(nóng)民伯伯很辛苦,我們要珍惜每一點糧食。
學(xué)農(nóng)的日記 篇15
今天我們坐公交車去了著名的東橋營地,那里有山,有水,有綠色的草坪。它看起來像一朵美麗的綠云,在陽光下非常柔軟和充滿活力。東橋營也有很多健身設(shè)施。在營地里,有兩個設(shè)施牢牢吸引著我的注意力。同樣是一個閃閃發(fā)光的大湖。大湖里有許多小船和救生圈。這里好像是用來劃船的。另一個引人入勝的地方是一張長長的網(wǎng),就像一個花了幾天時間編織的巨大的奧庫莫。從遠處看,這個網(wǎng)設(shè)在兩個房子之間。我想知道在接下來的三天里我們是否會像蜘蛛一樣爬上蜘蛛網(wǎng)組成的!
大巴緩緩向前駛?cè),帳篷!我們班的學(xué)生大喊大叫。原來我們的右邊是很大的帳篷,可愛而肅穆,淡草綠色,神秘的黑色。可愛的帳篷襯著綠色的草坪,綠色的草坪襯著可愛的.帳篷,真的是很美的地方!
過了一會兒,游覽結(jié)束了,我們快步下了車。一個長著大眼睛的高個子男人向我們走來。他是我們的教練。我們被老師領(lǐng)進了一所大房子。這個大房子真的像航母一樣,太美了!
一個年輕的老師給了我一套衣服,五顏六色的,還有一頂帽子,帽子,衣服和褲子。我真的看起來像一個真正的士兵。
學(xué)農(nóng)的日記 篇16
窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)景順著風(fēng)向后移動。我正坐在開往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節(jié)有很多的農(nóng)活干,但同學(xué)們氣勢高漲,都對這次學(xué)農(nóng)活動充滿了期望。
我放下行裝,打量這將伴我五日的'基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。
結(jié)束開幕式和午餐后,大家在下午準時出發(fā),去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯初中,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。
來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。
幸虧,后頭有“半個農(nóng)民”——陳老師在把關(guān):“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!
學(xué)農(nóng)的日記 篇17
“嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號。
“嘩啦!”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。
饕餮一頓大餐,我,陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利,我們在教學(xué)樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”,抄下“點”上的`數(shù)字。
自言自語中,竟陰差陽錯地撞到了第三點。經(jīng)過費時又費力的大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動“聯(lián)合國”——好幾分隊人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。
隨后,除了在亂看地圖的陳運開的誤導(dǎo)下走錯了幾條路外,就還算順利。
當我們滿懷期望地回到出發(fā)點的時候,得到了一條壞消息:第八點錯誤。
?第八點我們問的是一個釣魚的居民啊,怎么會錯呢?
原來那是個老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個教訓(xùn)哪!
學(xué)農(nóng)的日記 篇18
7月20日,晴
又是一個天朗氣清的好日子。
經(jīng)過大約一刻鐘的思想斗爭,終于戀戀不舍地爬起了床。破天荒地,我猛然發(fā)現(xiàn)——今天,芙蓉居然沒有來叫我們。是太早了,還是太晚了?我三步作兩步地找出手表,哦,還好,不是特別晚,6點了?粗齻兪焖臉幼,我真不忍心將她們從美夢中拉回來,于是先去洗漱好了,順便把衣服晾好了,才叫她們。(其實,我也是深知不能沉眠的痛苦吧……)
今天中午的時候,我們幫忙做飯了,卻仍然只是小忙,不過大家到是都挺開心的。豚幫著切肉、辣椒,雖說不是很熟練,但從切出來的'效果來看,還是挺棒的。我呢,則幫著芙蓉巢菜。呵,畢竟自己也確實不是行手,也不是在自己家,也不敢多做嘗試,就規(guī)規(guī)矩矩地翻菜。龜則是打打下手……后來的成果還好拉,口味還算過得去。盡管這頓飯里面,我并沒有什么功勞,可我還是比較欣慰的。此時我的心早已飛回了家,幻想自己在廚房里的“爆破嘗試”……
也許是心理作用,菜全被吃光了哦,看著被自己吃光的空盤子,我哭笑不得。
晚上,我拉著芙蓉一起去天臺,墊了床席子,坐在那上面數(shù)星星看月亮。耳畔有著清風(fēng)拂過的聲音,頭頂有著月牙明亮的光輝,甭提有多愜意了。望著從沿岸風(fēng)光帶攝來的激光,我們幻想著自己有一雙翅膀,隨著風(fēng)飛翔,駕著那兩束激光游覽天下。數(shù)星星的時候,數(shù)著數(shù)著,就免不了激動起來,我們唱起了歌,講起了省會。哎喲,興致來了就一發(fā)不可收拾,我們在上面瘋狂飆歌,還請了聽眾哦,心情好極了。真想天天擁有著歡樂。
填滿星的夜空,像鉆石般閃爍,把心點亮,就不再失落……
月夜,終究是快樂的……
學(xué)農(nóng)的日記 篇19
今天,我們終于開始了期待已久的學(xué)農(nóng)活動。首先,我們要整理寢室。在整理時,我打量了一下這個寢室,它很簡樸,里面有5張高低床,10張板凳,一個柜子;天花板上只有一盞略顯陳舊的燈;這兩面通風(fēng),空氣很清新,帶有泥土和青草的氣息。就在這時,我們聽見了哨聲——這是集合的信號。于是我們?nèi)酉铝耸种械谋惶拙拖氯チ。“唉,還是回來再套吧。”我小聲嘀咕道。
下午是我們花卉栽培的課程,前半截課呢,是關(guān)于各種花卉的理論知識,這些知識主要是和各種花的習(xí)性、樣貌和壽命有關(guān)。在課上,我一共回答了5個問題,還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子,雖然這并不是什么貴重的東西,但這依然使我感受到了這份禮物的重要。
后半截課是實物操作,這節(jié)課主要是學(xué)習(xí)如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土,這個“土”可不是普通的土,它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌后得到的營養(yǎng)土。完成這個營養(yǎng)土后呢我們就可以拿它來種植和移盆了。種植是先將營養(yǎng)土放入杯內(nèi)拍碎它后繼續(xù)加土,直到“澆水線”為止,然后在土上分開放上4片種子最后添上一層細土即可。
移盆則需要先將海棠從舊盆中取出,然后拍去它根上的泥,然后調(diào)整杯內(nèi)營養(yǎng)土的`高度,使海棠根莖交匯處與“澆水線”平行即可。
等我洗漱完后天已經(jīng)完全黑了,旁邊機場那飛機的轟鳴聲,給夜附上了一層“工業(yè)時代”的氣息。“真是完美的一天呢!”我躺在床上,臉上露出了一抹淡淡的微笑。
學(xué)農(nóng)的日記 篇20
早上又很早起來,玉米換成了紅薯,我沒吃。
上午水生生物探索,在講ppt的時候,我特別困,幾次都差點睡著。講完之后,老師說休息了,我們第一排就全部趴下、睡著。休息了很長時間,小張叫醒了我,去了另一個教室用顯微鏡看水生生物,看到的只是水中的雜質(zhì)。
又去月亮湖捕魚,其實很簡單,只要“點”一下就好了,扔完石頭等,結(jié)果只捕到一條小鯽魚,估摸拿去野炊的'吧,張軒和昂幫自稱挖到了“煤”,我覺得是木炭,雖然有點像,而且一模是黑的,但煤怎么可能長在地表上?
午飯很好吃哦,在路上遇到老爸老媽了,是我叫他們送衣服來的。
下午還得花卉培育,飛機時不時從窗外飛去,吸引眾人的視線,太陽很大,還好在室內(nèi),最倒霉的是王雅婷把我的盆栽弄倒了,土灑了出來,我的水培工具又不見了,真是氣煞人也!
天漸晚了,飯菜還可以。本來期待著觀影,結(jié)果是海洋紀錄片,英文解說,字幕我看不清,都不知在講什么。于是和張、孫二人回寢室拿衣服上廁所,跑回來的時候看到大部隊全回來了,就趕緊去拿自己的水杯凳子,場地上卻一片空,原來有人幫我拿回來了(原因是風(fēng)太大,怕著涼,老師讓我們回來)。
。福海埃扮姌幼,又去了2203,看她們排練“江南style”,好搞笑的,我們還改編成了“浴室style”。
這次熄燈的好晚,都把老師給招來了,其實是因為在睡前我在大聲地給她們講Q版語文閏土那章,邊讀邊笑,聽的人都笑抽了,就掩蓋了哨聲。
燈滅了只說了幾句真心話,其他又在聊天了。
先由張?zhí)岢鰜硪蠋,結(jié)果最后全寢室出動去上廁所,每天都是這樣。 回來一倒便睡。
學(xué)農(nóng)的日記 篇21
在這秋風(fēng)送爽而又帶著一絲涼意的初冬,我又迎來了期盼已久的學(xué)農(nóng)活動。今天我興奮地早早起床來到了學(xué)校,與同學(xué)們一起來到了這個帶著田園風(fēng)趣的大崗山學(xué)農(nóng)基地。
我們聽著老師們的指揮,來到餐廳吃完中飯后,最有意思的“定向運動”開始了。幾位基地的'老師給我們講了許多“定向運動”的知識。聽得我是恨不得馬上開始。對了,老師還幫我們分了組,六人一組。我和楊立煌、王佳豪,林雨之,徐可忍等六位成員。當然我們選最有經(jīng)驗的楊立煌當組長,因為我們都很信任他。聽了半個多小時的規(guī)則介紹,終于好玩的游戲開始了!
我們是第11小組,是最后一個出發(fā),但馬上就進入了狀態(tài),我們聽了組長的意見,先避開了2班,先去找第八個目標。嘿,我們根據(jù)地圖和方向,找到了一個綠油油的草叢,這是在離起點不遠的地方,我和王佳豪作為先鋒敢死隊沖在最前面,我迅速扳開樹枝,跑進去,瞪大眼睛環(huán)顧四周,突然,眼前一亮,。
“87”我情不自禁地大叫起來了,隨后組員們陸續(xù)跑了過來,為了確保正確性,我們又拿出地圖仔細地對正之后,才紀錄到了成績單上。接著,我們又按照指南針迅速跑向第二個目標,第三個目標,當我們開始找第四個目標時,由于半天找不對路,我們組開始議論紛紛,最后還是堅持走到路的盡頭,在電線桿上找到了。哎,堅持就是勝利!
就這樣,我們一共找了七個目標。
我們歷盡千辛萬苦,翻過了幾座山,經(jīng)過43分鐘的比賽,我們意外地獲得了第三名。嘿,不錯!
我們高興極了!
活動結(jié)束了,于是,我又開始期待著第二天的活動……
學(xué)農(nóng)的日記 篇22
今天我們過了相當充實的一天。
上午沒我們的輔導(dǎo)員叫我們做滾燈,這是奉賢地區(qū)一項特色活動,也是列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產(chǎn)的“繼承人”吧!哈哈!我們做了簡易迷你版的滾燈,是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子,一根疊一根,最終形成五角星形的滾燈的`底部,然后用第六根繩子形成圈,將外側(cè)的繩子圍起來:最后,以波浪形的繩子用橡皮筋進行捆綁,形成一個五角星的頂部。如果覺得不對,可以進行檢查?粗⌒〉臐L燈,聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個——吳友根,正是因為有這寫=些傳承人,他們用一生的時間去發(fā)揚他們手中的財富,去找弟子傳承,才能讓中國許許多多的美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以遺留千年,美名遠揚。再想到,現(xiàn)在有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都只有幾位,甚至沒有繼承人,這樣的現(xiàn)狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心,人心浮躁,大家越來越注重物質(zhì)財富,而不是精神上的充實,所以許多人覺得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因為它看起來賣不了多少錢,就選擇拋棄他,摒棄它。但其實它所含的內(nèi)涵與它未來的價值不可小噓。而后,我們又學(xué)習(xí)了果木嫁接,有許多種嫁接的方法,我們學(xué)習(xí)了其中一種最簡單的一種。我們的知識又豐富了,學(xué)習(xí)不僅是書本上的,更應(yīng)該有生活實際的。
下午,我們?nèi)チ颂覉@,為桃樹除草。我們不怕苦不怕累,用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚,雖然北風(fēng)呼呼的吹,卻吹不滅我們的熱情。
今天,又是快樂的一天。
【學(xué)農(nóng)的日記】相關(guān)文章:
關(guān)于學(xué)農(nóng)日記(精選26篇)07-12
學(xué)農(nóng)的作文02-08