關(guān)于日記兩則作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的日記兩則作文8篇，歡迎大家分享。

日記兩則作文 篇1

　　20xx年8月15日星期一（雨）今天，我看了兩份《語文報》，我學(xué)會了很多知識。其中懂得了很多成語的含義。比如：成語“別有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企圖�！敖桀}發(fā)揮”，借談?wù)撃骋粋�題目來表示自己的真正意思，發(fā)表自己的'意見。等等......。所以，我今天很有收獲。

日記兩則作文 篇2

　　天灰蒙蒙的，久違了的太陽依舊躲在黑黑的云朵后面，不肯露面。

　　早上由于復(fù)習(xí)英語單詞，擔(dān)擱了一些時間，擔(dān)心上學(xué)遲到了。我拼命蹬著自行車往學(xué)校趕。終于趕在上課鈴敲響之前，我走進(jìn)了教室，剛坐到座位上，急促的鈴聲便響了起來�！昂秒U吶，差點就遲到了。”我拍拍自己的狂跳不止的心，自言自語地說道。我放下書包，拿出課本攤在課桌上，正要開始早讀，卻看到班長鐵青著臉，向我走來，跟著把本子啪地一聲摔到我的書桌上，厲聲質(zhì)問道：“怎么遲到了，也不主動過來登記名字，想蒙混過關(guān)嗎？”我一聽，吃驚地瞪大眼睛看著他，解釋道：“我沒遲到呀，我是進(jìn)教室后，上課鈴才響的�！�，“我說你遲到，你就是遲到，還爭辨什么，趕緊把名字寫上�！彼麅瓷駩荷返卣f道。全班同學(xué)把目光都投射到我的身上，有的捂著嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起哄道：“班長，她要是不簽名的話，我也不簽，你可不能偏心啊。”我急了，推了推同桌說道：“你不是看到了嗎，我是不是進(jìn)教室后，才打的`上課鈴？”我滿心期待著同桌能為我做證，可同桌卻搖搖頭說道：“我剛剛沒在座位上沒留心，不知道你是在什么時候進(jìn)的教室�！币宦犕�桌的話，我的心一下子跌入了谷底，急忙辯白道：“我真的是上課鈴響之前進(jìn)教室的，你相信我�！�，“我可不管那么多，你到底簽不簽�！卑嚅L根本不打算聽我的解釋。我急了，爭執(zhí)道：“我沒遲到，我就不簽這個名�！保�班長看了看我，說道：“好啊，那你等著，有你受的�！闭f完，他便向講臺走去，就在這時，班主任走進(jìn)了教室。班長拿著簽名本，向班主任老師走去，我的心不由一緊，心里很是忐忑不安，擔(dān)心老師會聽信班長的話，果然在班長添油加醋的把剛才的事向班主任報告之后，我見到老師氣咻咻地盯著我，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，我忙站了起來，正要向老師解釋。還沒等我開口，老師便走到講臺上冷冷地說道：“遲到還不認(rèn)錯，還敢頂嘴，你可真是為大家樹立了一個好榜樣�。　闭f完，老師狠狠地瞪了我一眼，然后氣呼呼地走出了教室。班長得意地沖我擺了擺手里的本子，笑了。老師的話如利箭般刺痛了我的心，盡管，我在心中一再告誡自己要堅強，不能讓同學(xué)們看笑話，可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時，我發(fā)現(xiàn)陰沉沉的天空，此時竟下起了細(xì)密的雨絲來，一點點一滴滴的雨打在窗戶上，然后在玻璃上留下一道長長的滑痕。

日記兩則作文 篇3

　　5月8日

　　心情指數(shù)：★

　　星期五早上，我終于把背誦卡背完了．于是就喜滋滋的回到我的座位上做好課前準(zhǔn)備，這時令我意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)毛裕潔送給我的一支圓珠筆不知什么原因冒油了，還“吐了一屋”。使鉛筆盒中的其它“兄弟”不得安寧，紛紛避而遠(yuǎn)之。

　　于是我轉(zhuǎn)身從書包里拿出餐巾紙，小心翼翼地拎起那支可憐的圓珠筆，仔細(xì)地擦拭著。接著又清理了鉛筆盒，當(dāng)我大功告成之時。孫琰叫道：“你的手！”我這才發(fā)現(xiàn)手上滿是筆油，兩手變成藍(lán)色的了。心想一定是剛才不小心染上的。不叫還好，這一叫引來了前面的好事者――鄔建坤，他扭頭看見我沾滿筆油的.雙手，幸災(zāi)樂禍道：“藍(lán)魔，藍(lán)魔！我們班的張玉姣變成藍(lán)魔了！”看見同學(xué)有難，居然還如此落井下石，我狠狠地瞪了他一眼。更可氣的是他竟然還邀請同桌也一同前來觀瞻……

　　5月9日

　　天氣：晴到多云

　　心情指數(shù)：★★★

　　早上，我在學(xué)校的草叢中捉到了一只還在沉睡中的蝸牛，人家都上學(xué)了，它竟然還蒙頭大睡，我便輕輕地地敲著它的“房子”。過了好一會兒，它的觸角才從“屋子”里慢慢地探出來，并逐漸伸長。我發(fā)現(xiàn)頂上還有個圓圓的東西，也許是它的眼睛吧，四處張望一番后感覺到比較安全了，才伸出頭，觸角下有一張小嘴巴十分可愛，之后又伸出身子，緩緩地爬了出來。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從“屋里”漸漸地露了出來。

　　放學(xué)后我在書上了解到蝸牛是害蟲，啃吃農(nóng)民種的菜葉；蝸牛的殼又分為右螺旋形和左螺旋形等等，真是有意思。最后想提醒大家捉了蝸牛一定要洗手，如果你不洗手就有一種臭味。

日記兩則作文 篇4

　　今天早上，譚哥，張兄，王大俠等人的蛋接二連三地升天了。合掌祈禱，祝它們早登極樂……

　　悲劇同樣上演在我的'身上。

　　上午第二節(jié)英語課下，走開座位。有人路過，閃身讓之。可惜天公不作美，恰好碰到桌角�！芭尽保�我的心懸到了半空中。手抖著摸了一下兜。沒有蛋殼，只有碎片，蛋黃流了出來�！癘h，no！”我心中驚叫，不過無法挽回了，唉……

　　最后把它安放在垃圾筒里。合掌，懺悔。

　　護(hù)蛋最終以失敗而告終。

日記兩則作文 篇5

　　今天，老師給全班人都發(fā)了一個雞蛋。說：“拿上它之后不能離開身，就要像當(dāng)年母親懷我們的時候一樣�！比�班沸騰起來，欣喜，悲號，驚嘆，此起彼伏，連綿不斷。老師發(fā)完蛋，揚長而去。

　　我剛拿著蛋，有點傻眼�！耙豢桃膊荒茈x開身”耳邊縈繞著老師的'話。好吧，暫時揣到兜里，便去端飯了。搖搖晃晃，心里七上八下，兜里自然也七上八下。直到坐定，心中的一塊石頭才落地。長吁一聲，拿出蛋來，看著它，又想到母親懷我們時候的情景。真是小心翼翼，生怕讓孩子不舒服。（純屬想象）老師讓我們把蛋想象成自己，要像母親一樣照顧“自己”。不過，一聲“啪”使我思緒戛然而止。

　　默哀，肖仁兄的蛋已英勇犧牲。可憐的蛋，祝你天堂安好，不要罪怪肖仁兄��！聯(lián)想一下，若是母親受驚之間扔掉我們，估計已經(jīng)不知所去了。不禁直冒冷汗。更加對“自己”更加小心了。

　　兜很深，正好放蛋。上天所賜，兜里有塑料袋，軟軟的，蛋應(yīng)該很舒服吧�；顒硬桓覄×遥�生怕蛋沒了。腦中又浮現(xiàn)出母親懷我們的樣子，應(yīng)該比這還要小心。況且，我們是為了交差才如此。母親不用交差，依然如此。這就是母親對兒女天性中的愛！

　　明天跑步要帶蛋，怎么辦？我要對它付出真心，就不會有事了吧？小心之上還要加小心。

　　抬頭，北京時間：20時44分42秒。護(hù)蛋旅程才4小時。噢！上帝，你讓我在后來的漫漫4晝夜中如何度過�。�

日記兩則作文 篇6

　　終于放假了！真是太爽了，沒作業(yè)，我可以盡情地玩了！

　　“聰聰，去把屋子收拾一下，晚上給你獎品哦！”媽媽神秘地說。是什么獎品呢？這個誘惑實在太大了！不管，先干活吧。累死我了，130平方米的屋子，我一個角都沒落，通通打掃了一遍。

　　晚上，媽媽要下班了。我好緊張��！“叮咚！”是媽媽回來了，我飛跑去開門。真是媽媽，我伸出手說：“我的獎品呢？”媽媽問：“你真打掃了屋子？”“是�。　薄昂茫∥医o你的.獎品就是――謝謝！”“啊？就這么一句話啊？”我失望地倒在了沙發(fā)上。

　　真倒霉！面對兩次誘惑，我兩次上當(dāng)，看來，我真得對別人也留點神了，不知下次又會怎樣，咳！

日記兩則作文 篇7

　　20xx年x月x日星期一天氣晴

　　今天，我們學(xué)了《楓樹上的喜鵲》這篇課文，課文主要講了我撐船去樹林里打柴，看到有小喜鵲，以后我有空便來看望他們，我看到了喜鵲媽媽教他們唱歌、做游戲、學(xué)他們的拼音字母。

　　看到喜鵲媽媽這么辛苦地照顧自己的孩子，我不禁想到了自己的.媽媽，非常感動。

　　平時，我總和媽媽對著干，氣得媽媽都不理我了，我真想讓時間重來一次，好好地對待媽媽，再也不亂發(fā)脾氣了，自己事情自己做，好好聽媽媽的話。

　　現(xiàn)在沒學(xué)和學(xué)過這篇課文的同學(xué)們，都要好好對待自己的媽媽，因為媽媽是這個世界上最愛我們的人。

　　20xx年x月x日星期二天氣晴

　　媽媽讓我去買菜，我一直沒有去。今天放學(xué)以后，我決定去買菜。我看見十字路口旁有賣菜的，是一位賣菜的老奶奶。我走過去指著其中的一樣菜問那位老奶奶：“這是什么菜��？”“面條菜�！崩夏棠袒卮��！澳沁@是什么菜？”我指著面條菜上面的菜問。老奶奶說：“菠菜�！蔽矣謫枺骸安げ硕嗌馘X一斤？”老奶奶說：“一塊錢兩斤�！蔽屹I了一塊錢的菠菜，兩斤特別多，差不多都有一袋了。

　　我回到家，媽媽看見我手里提著菠菜，給我了一個擁抱，說：“妮真棒！”我說：“謝謝媽媽。”

　　我本以為買菜很難，沒想到這么簡單，我明白了做什么事不要只想，要大膽去嘗試。

日記兩則作文 篇8

　　軍訓(xùn)苦不苦？現(xiàn)在，我們中大部分人會肯定地回答：苦。但以后，答案也許會不同。

　　在高中軍訓(xùn)時，我們也覺得苦，但事后，我們卻不這么認(rèn)為了，相反，我們還覺得它有樂趣；高三時，我們覺得高三的生活枯燥、乏味、單調(diào)，覺得像是在愛酷刑。而現(xiàn)在，我們卻認(rèn)為高三很有意義，認(rèn)為它是輕松的；站在操場上曬太陽時，我們誰都覺得苦，誰都覺得累，但當(dāng)你回去后、當(dāng)你回想時你也就沒有當(dāng)時的感覺了，你就會覺得它也不過爾爾。

　　從這，我想到這些困難或許是磨難，就好比臺階一樣，一個一個堆在我們的眼前，而我們的人生就是在不斷地上臺階，進(jìn)而使自己的視野更寬，覺悟更高，能力更強。而當(dāng)我們站在高臺階上往下看，往回想時，我們會無意識地以這個高的標(biāo)準(zhǔn)，新的標(biāo)準(zhǔn)去評價、看待過去的事情。這樣，由于標(biāo)準(zhǔn)不同，前后的.感覺也就不一樣了。

　　由此，在我們正在吃苦、正在受磨難的時候，我們不妨想想上面的臺階，不妨以一個高于此的態(tài)度和精神去看待這一切。那么或許我們能夠輕松許多。同時，這樣做也能增強我們的信心，能讓我們更好更快地克服困難，實現(xiàn)我們的目標(biāo)。而且，以這樣一種樂觀的態(tài)度去看待這一切，可以讓我們生活得更舒坦更愜意。

　　而軍訓(xùn)，就是正是橫亙在我們眼前的一個臺階，一個比較高但每個大學(xué)生都必須越過的坎，它磨煉我們的意志，加強我們的體能，增大我們的毅力，能讓我們在開始專業(yè)學(xué)習(xí)前得到全面地、全新的提高。我們知道，大學(xué)與中學(xué)不同，而剛升入大學(xué)的我們，要想適應(yīng)大學(xué)生活就非得全面提高不可，而軍訓(xùn)，就是提高我們能力的一個機(jī)會。

　　所以，對于給予提高自己能力的機(jī)會的軍訓(xùn)，我們就應(yīng)該感謝它，而不是抱怨它，我們就應(yīng)該以積極的心態(tài)而不是消極的去對待它，我們就應(yīng)該抓住這一機(jī)會。相信，二十余天的軍訓(xùn)過后，我們必將成為全新的自我。

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