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關(guān)于圣誕節(jié)日記15篇
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的關(guān)于圣誕節(jié)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于圣誕節(jié)日記1
圣誕節(jié),這是一個(gè)西方傳統(tǒng)的節(jié)日,是一個(gè)有趣又富有童氣的一個(gè)節(jié)日,是讓孩子們唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,敞開(kāi)了自己的心扉,排出了自己的苦惱與悲痛的節(jié)日,是一個(gè)可望而可即的節(jié)日。
聽(tīng)!圣誕節(jié)的歌聲已經(jīng)來(lái)臨,看!圣誕老人那慈祥的面孔,已經(jīng)顯現(xiàn)了出來(lái)!聞!圣誕節(jié)的味道越來(lái)越濃!
高高興興地,迎來(lái)了今年的第一個(gè)圣誕節(jié),也是今年的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
聽(tīng)!早晨的寒風(fēng)亂刮著,似乎在慶祝圣誕節(jié)的來(lái)臨,聞!正午時(shí)的`空氣冰冷干燥,仿佛在游戲冬天慶祝圣誕節(jié),看!傍晚時(shí)那黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。
歡歡喜喜的度過(guò)了美麗的圣誕節(jié)!
關(guān)于圣誕節(jié)日記2
今天晚上是平安夜,而明天就是大家夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié)了!為了讓大家在圣誕節(jié)中過(guò)得愉快,我和李嘉慧,郭金玲等六位同學(xué)放晚學(xué)留在學(xué)校里裝飾我們的教室。
首先,我們把材料準(zhǔn)備好:雙面膠、雪花、彩紙、剪刀……我們開(kāi)工了!首先,我們把每種顏色的`紙拿出兩張,然后剪成一條一條的,再把它們不同顏色的串在一起,一條有十三個(gè)圈,我們做了許久,終于做出了許多條這樣的串串。接著,我們把這些串串分別貼在窗子上,再把一個(gè)個(gè)雪花依次貼在許多扇窗子上,F(xiàn)在,我們的教室增添了許多色彩?墒茄b飾完窗子上,還要裝飾教室的前后門(mén)。我和李嘉慧去學(xué)校對(duì)面的晨光文具店買(mǎi)了許多裝飾品,我們都覺(jué)得——太棒了!
看我們的教室現(xiàn)在多漂亮,希望大家明天來(lái)到了學(xué)校會(huì)說(shuō):“哇塞!”
關(guān)于圣誕節(jié)日記3
圣誕節(jié)就要來(lái)了?到處都披上了節(jié)日的盛裝,圣誕老人穿著紅色的衣服,戴著紅色的帽子,圣誕樹(shù)上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈,準(zhǔn)備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋(píng)果燈放在窗臺(tái)上,就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物:
有的說(shuō)我想要一個(gè)最漂亮的.書(shū)包,有的說(shuō)我想要很多很多的巧克力,也有的想要最先進(jìn)的遙控小汽車(chē)…… ……我想要的禮物是?我想啊想,書(shū)包我的還是好好的,巧克力就不用提了,一吃我就會(huì)咳嗽,玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級(jí)的學(xué)生了,不能再要玩具了。我急了,急的我站起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,我想到了!
雖然每天爸爸都在陪著我讀書(shū),寫(xiě)字,寫(xiě)博客,可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度,我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時(shí),把自己一點(diǎn)熱情拿出來(lái),在我做錯(cuò)題的時(shí)候能耐心的輔導(dǎo)我,不再吼著教育我做題不細(xì)心,應(yīng)該這樣做,應(yīng)該那樣做,在我完成作業(yè)時(shí),更希望的到爸爸的表?yè)P(yáng),不再用他低沉的聲音告訴我:把書(shū)包收拾一下睡覺(jué)吧。
關(guān)于圣誕節(jié)日記4
時(shí)光如飛瀑,仿佛一瞬間,童年便只停留在了記憶里。
但我仍然喜歡聽(tīng)那首輕松中帶點(diǎn)調(diào)皮感的《童年》,在令人沉醉的旋律中,我常想現(xiàn)在的孩子若干年后會(huì)怎樣回憶他們的童年——那絕對(duì)不應(yīng)該只有課文和算式。所以我們現(xiàn)在要讓孩子廣泛閱讀,讓他們?cè)诓┯[群書(shū)中行萬(wàn)里路;我們要讓孩子參與多樣的活動(dòng),讓他們的生活更加絢麗多彩。
今天下午一年級(jí)的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們用自己的才藝給圣誕帶來(lái)了快樂(lè):有電子琴、小提琴、古箏、二胡等各種器樂(lè)的演奏,有柔美多姿的民族舞和熱烈奔放的.拉丁舞,有聲情并茂的演唱,有氣勢(shì)磅礴的跆拳道,有神奇多變的魔術(shù),還有精彩紛呈的作品展示……而圣誕老爺爺?shù)某霈F(xiàn)更是讓孩子們歡呼不已!
雖然今天的禮物只是微不足道的棒棒糖,但孩子們卻吃得格外甜。那份洋溢在臉上的快樂(lè)會(huì)深深感染每個(gè)人,讓我忘卻了近日來(lái)準(zhǔn)備活動(dòng)的辛勞。
愿這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在孩子們的心田,伴隨他們走過(guò)七彩童年。
關(guān)于圣誕節(jié)日記5
今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕party。
老師對(duì)我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活的讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為圣誕節(jié)。
老師跟我們說(shuō)這次的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一項(xiàng)是做游戲,里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)都用眼睛蒙上布,后面的.一位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……”這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。
接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后,我們收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕party可真好玩。
關(guān)于圣誕節(jié)日記6
今天是圣誕節(jié),我們班準(zhǔn)備搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶祝這個(gè)在小學(xué)里最后一個(gè)圣誕節(jié)。
首先我們四個(gè)主持人登臺(tái)亮相。隨著“圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”的洪亮聲中,圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!
在我的印象中,最深刻的是《壞學(xué)生的下場(chǎng)》,是由劉亞航、郭子鑫等人演的。這個(gè)小品中最搞笑的是郭子鑫和劉亞航的對(duì)話:“小(方言),以前不是倒數(shù)第二嗎,怎么成了倒數(shù)第一了?”“爹,我的成績(jī)一向很穩(wěn)定,可倒數(shù)第一那小子拉稀了,沒(méi)來(lái),我就下滑到倒數(shù)第一了!眲喓綗o(wú)奈地說(shuō)。
還有一個(gè)張子健表演的單口相聲《小王的人生》中間有一段:小王有錢(qián)嘛,到戲院做演員。有一天上臺(tái)表演,他該說(shuō):“老夫?qū)O權(quán)”呢,可是他忘了,便向打鼓的.看,打鼓的想:“你忘了干嘛看我呀,算了,提示你一下吧!闭f(shuō)著,指了指拳頭,意思是拳(權(quán))?尚⊥蹩匆(jiàn)了,便說(shuō):“老夫,孫錘!”哈哈哈哈哈哈,太搞笑了。
我們共有8個(gè)節(jié)目,在最后我們都唱了一首《不老的老師》,是給老師的。我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束了這次聯(lián)歡。
過(guò)完了一次圣誕,就是過(guò)了一年。哎,又過(guò)了一年了。時(shí)間飛逝,想抓也抓不住。一年就這么多,還是快樂(lè)地過(guò)好每一天吧!
關(guān)于圣誕節(jié)日記7
圣誕節(jié)馬上就要到了,今年的圣誕老人還會(huì)給我送禮物嗎?
想一想去年,我一直想要一個(gè)音樂(lè)水晶球。這是一個(gè)特別漂亮的音樂(lè)球!它圓圓的身體是透明的,里面的小熊和兔子并排坐著,它們幸福地笑著。這個(gè)音樂(lè)水晶球還有個(gè)特別的地方就是球里面除了有透明的水以外,還有亮閃閃的`小片片,當(dāng)發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,水晶球一邊旋轉(zhuǎn)一邊發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),美麗極了!……當(dāng)時(shí)我挺特別想要這個(gè)水晶音樂(lè)球,于是我就把它畫(huà)出來(lái)了。平安夜那天,我早早地睡了,第二天一大早我醒來(lái)的時(shí)候,桌子上放著一個(gè)我一直想要的水晶音樂(lè)球和一個(gè)大大的抱抱熊!當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了!
今年我還不知道想要什么禮呢!等我想好了就把它畫(huà)出來(lái),貼在窗戶上,相信圣誕老人一定會(huì)看見(jiàn),我也一定會(huì)收到自己想要的禮物!
關(guān)于圣誕節(jié)日記8
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品,讓圣誕節(jié)更有氣氛,小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著黑色的靴子,背著一大袋玩具和糖果,駕著雪橇,從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白鬍子老公公,也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎?小朋友們一定很喜歡的,因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng),大家都會(huì)把圣誕樹(shù)裝飾的'多姿多彩,把家里變成了圣誕天堂,圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑,和可口的食物,有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子裡和圣誕樹(shù)下,等到早晨,小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!
我和弟弟正期盼著今年的驚喜,期待總是滿心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí),更是歡天喜地,希望,全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)日記9
我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的.,請(qǐng)看下文。
星期四晚上,也就是那天的昨天晚上,袁老師發(fā)布了一條神秘的信息,說(shuō)星期五要做禮物,做什么?保密。那時(shí)我情緒緊張,聽(tīng)到保密這個(gè)字時(shí),我都要快氣死了!
星期五的第三節(jié)課、第四節(jié)課時(shí)就是我們做禮物的時(shí)間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍,然后讓我們開(kāi)始做。我先把彩沙平均地倒進(jìn)用來(lái)裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚(yú)、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里,然后叫示范老師倒了一點(diǎn)兒煮過(guò)的蠟汁。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己還有一些小飾品,就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去。
然后,我舉手叫老師再給我到一點(diǎn)兒蠟汁,可示范老師經(jīng)過(guò)我這兒也不給我倒蠟汁,還說(shuō)什么我已經(jīng)倒過(guò)了,就不給我倒了。真是氣死我了!后來(lái),另外一個(gè)示范老師就給我倒了蠟汁。
我趁它還沒(méi)冷卻的時(shí)候,用筷子把它攪拌了一下,這樣,就可以形成漩渦形,它顯得更好看了。
我覺(jué)得我這個(gè)禮物做得很好,不知道我媽媽覺(jué)不覺(jué)得好看!
關(guān)于圣誕節(jié)日記10
是美國(guó)的圣誕節(jié),但我在這一天也過(guò)開(kāi)開(kāi)心心。
早上,我來(lái)到教室,同學(xué)們各自布置著教師的場(chǎng)景。有的把黑板粘上了彩帶;有的在門(mén)上貼了一個(gè)圣誕老人的頭像;有的`……花樣真是層出不窮。老師看了,直夸我們做的好。
中午,回到家里,我把家里也給精心布置了一番:我在家門(mén)上貼了圣誕老人的頭像,在窗戶上粘上了彩帶,在……到了晚上,我親自削了一個(gè)紅富士大蘋(píng)果,大口大口地吃了起來(lái)。據(jù)說(shuō),圣誕節(jié)晚上吃蘋(píng)果可以讓這一年平平安安。
關(guān)于圣誕節(jié)日記11
“鋼琴聲,樂(lè)器聲,笑聲,鼓掌聲和朗朗的的書(shū)聲在音樂(lè)教室里回蕩!”今天的天氣雖然很冷,但我們音樂(lè)教室的氣氛卻非常熱烈。那是我們午休時(shí)在音樂(lè)教室舉行圣誕Party呢!
在圣誕Party中,有些人表演樂(lè)器,有些人展示舞蹈,有些人表演小品,有些人表演朗誦。其中我最喜歡的是金訾宸組的小品和鄭煦的鋼琴獨(dú)奏及搶位置游戲。
金訾宸組的小品非常有趣。金訾宸表演的是老爺爺,他口齒清晰,聲音像個(gè)老爺爺,連他的動(dòng)作、神態(tài)都扮得非常像,一手扶著拐杖,一手敲著背,把打叉聽(tīng)成打架……表演完后使我們笑得前俯后仰。
老師讓我們玩了搶位置的游戲,放五張椅子讓六個(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)局囊粋(gè)人退出游戲。在我們的`加油聲中,一個(gè)個(gè)選手被淘汰了。最后是兩人大挑戰(zhàn)—沈世航和徐亦佳PK,只見(jiàn)兩人手扶椅子,人成半蹲,慢步前進(jìn),生怕被淘汰。最后徐亦佳勝利了。
鄭煦的鋼琴獨(dú)奏把圣誕Party帶到了高潮。他彈的曲子非常優(yōu)美,節(jié)奏有快有慢,有輕有有重,讓人感覺(jué)心曠神怡,猶如把我們帶到了仙境一般。
最后我們吃著美味的披薩結(jié)束了我們圣誕Party,但我的心還沉浸在快樂(lè)之中。
關(guān)于圣誕節(jié)日記12
今天是圣誕節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了!
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)齻(gè)人一組,五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)!扒,今天圣誕節(jié),你想要什么禮物呢?”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè)。她正么一說(shuō),我還真沒(méi)去想。每一年圣誕節(jié),我的床頭總會(huì)有一盒巧克力,因?yàn),我最(lèi)?ài)吃巧克力了,那么今年,我該要什么禮物呢?“喂,想什么呢?”韓欣樂(lè)打斷了我的話語(yǔ)!皼](méi)想什么,只是不知道要什么禮物!蔽衣朴频恼f(shuō)道!昂伲(jiǎn)單,去問(wèn)問(wèn)大家唄!”說(shuō)干就干,我和韓欣樂(lè)立馬動(dòng)工起來(lái)。
王研想要書(shū),李涵想要糖、巧克力,賈純佐想要文具盒……
嘿,大家都有想要的禮物,只有我沒(méi)有!岸b忊彙,哦,上課了。突然間,我看到外面下雪了,好美好美?墒牵瑒傄幌抡n,雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是雪不會(huì)化就好了。啊,我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。
晚上,我像往常一樣,將愿望寫(xiě)在紙上:看不會(huì)化的雪。并將它放到紙盒里,期待著明天的到來(lái)。
第二天終于來(lái)了,我打開(kāi)盒子,哇,原來(lái)是我小時(shí)候的`玩具。我將它輕輕一搖,里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰(shuí)了……
關(guān)于圣誕節(jié)日記13
去年圣誕節(jié)的夜晚很熱鬧,有的人在搶購(gòu)商品,有的人在飯店聚餐,也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當(dāng)勞快餐店過(guò)的圣誕夜。
一進(jìn)店門(mén),就看見(jiàn)里面擠滿了人,店堂也煥然一新,有一種溫馨舒適的`感覺(jué)。找了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才找到空位,我和媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前點(diǎn)餐。服務(wù)臺(tái)里的大姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你有愿望嗎?”我好奇地問(wèn):“有呀,你問(wèn)這個(gè)干什么?”大姐姐指著圣誕樹(shù)說(shuō):“今天可是圣誕節(jié)呀,快去把你的愿望寫(xiě)下,掛在樹(shù)上,愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!蔽翌櫜恢c(diǎn)餐了,連忙向大姐姐要愿望卡,趴在桌上急切地寫(xiě)出我的愿望,然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹(shù)上時(shí),看見(jiàn)了許多小朋友的愿望,甚至還有大朋友的愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說(shuō):“我的愿望是能把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考到100分。”媽媽捏了捏我的鼻子說(shuō):“愿望是由自己勤奮努力換來(lái)的,只有一生勤奮努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”
關(guān)于圣誕節(jié)日記14
在這個(gè)圣誕節(jié)上,膽小的我,鼓足了勇氣,講完了整個(gè)故事,雖然沒(méi)有像老師教我的那樣,聲情并茂,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)跨出了一小步,相信在以后的日子里,我會(huì)更加努力,抓住機(jī)會(huì),盡量把自己的膽子練大。因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。
在這個(gè)圣誕節(jié)上,我欣賞到了吳李儒德的優(yōu)美琴聲,蔡佳怡的激情拉丁舞,高一鳴的神奇魔術(shù),傅澤恒的聲情并茂的演出......為他們的精彩演出,為他們的`多才多藝而喝彩加油,這些都給我留下了深刻的印象。
還有,就是能和媽媽一起吹氣球,一起做游戲,一起參加活動(dòng),真是一件開(kāi)心而又難忘的事情。最值得一提的是,通過(guò)我和媽媽的緊密合作,我們的圣誕手抄報(bào)獲得了一等獎(jiǎng),我還上臺(tái)去領(lǐng)了獎(jiǎng),得到了一份小禮物,好開(kāi)心呀!
在此,我要感謝大丁老師的精心策劃,感謝謝沈飛辰、呂承軒、李響和高一鳴等媽媽和爸爸的組織,感謝大家的精彩演出,感謝媽媽陪我過(guò)這個(gè)圣誕節(jié),沒(méi)有你們,就沒(méi)有這個(gè)既開(kāi)心而又難忘的圣誕節(jié),謝謝你們!
關(guān)于圣誕節(jié)日記15
×月×日星期×天氣×
那天,是星期五,也是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
我一來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)黑板上掛著圣誕老人,同學(xué)們有的還戴著圣誕帽。上體育課時(shí)有許多女生留在了教室里和老師不知道在干什么。下了課我跑到教室一看,原來(lái),他們?cè)谘b飾教室準(zhǔn)備過(guò)圣誕節(jié)哩!
上英語(yǔ)課時(shí),首先給我們上課的是于老師,她讓我們說(shuō)單詞,在說(shuō)單詞時(shí)先吹蠟燭。哎!我只吹滅了一支蠟燭,只獲得了一個(gè)禮物。還有的同學(xué)兩次吹滅蠟燭,當(dāng)每一位同學(xué)回到位子上時(shí)掌聲都會(huì)響起,為他們喝彩,還有的.起哄。
然后又是劉老師給我們上課,他讓我們鉆繩子,鉆繩子時(shí)幾個(gè)同學(xué)手牽手一起來(lái)繩子底下鉆過(guò)去,最后再說(shuō)英語(yǔ)單詞。說(shuō)得好的,照樣能獲得禮品。還有一個(gè)同學(xué)蒙著眼鉆繩子,老師把繩子全拿了下去。而快到頭的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)拿著一小段繩子放在前面,那個(gè)同學(xué)也鉆過(guò)去了。
這真是一個(gè)美好的圣誕節(jié)!
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