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    六年級(jí)觀察日記

    時(shí)間:2022-10-07 07:19:34 日記 投訴 投稿

    【精華】六年級(jí)觀察日記4篇

      很快一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)觀察日記4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】六年級(jí)觀察日記4篇

    六年級(jí)觀察日記 篇1

      梅花,又名小喬木,它是稀灌木,高4-10米。它的樹(shù)皮是淺灰色或帶綠色的,平滑,小枝是綠色的,光滑,但沒(méi)有葉子。梅花的葉子是卵形或橢圓形,葉邊常具小銳鋸齒,邊緣是淺灰色的;ㄓ械膯紊械膬啥涔采谝谎?jī)?nèi),花的直徑是2-2.5厘米,香味很濃,先長(zhǎng)葉子后開(kāi)花;ㄝ嗍蔷G色或綠紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉紅色。果實(shí)近球形,直徑2-3厘米,是黃色或綠白色的`,花期從東到春,果期5-6個(gè)月。

      梅花原產(chǎn)于中國(guó)南方,已有三千多年的栽培歷史。梅花不但可以露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅樁。鮮花可提取香精,花、葉、根和種仁均可入藥。果實(shí)可食,鹽漬或干制,或熏制成烏梅入藥,有止咳、止瀉、生津、止渴之效。

      梅花是中國(guó)的十大名花之首!皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”,描述的就是梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的那種精神品質(zhì)。無(wú)錫市以梅花作為自己的市花盡顯“龍的傳人”的精神面貌。梅花與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子,與松竹并稱(chēng)為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中,梅花以百花之先,獨(dú)天下而春。

    六年級(jí)觀察日記 篇2

      4月30日

      星期三

      陰

      今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個(gè)可愛(ài)的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

      他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾,擠在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號(hào),句號(hào)上有一對(duì)小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào),一刻不停擺動(dòng)著,好看得很。

      這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛(ài)玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺(jué)精力充沛,一點(diǎn)困意都沒(méi)有。相反只要一困,它們也會(huì)睡上幾天,怎么搖也要不動(dòng)。哎!可真拿它們沒(méi)辦法。你說(shuō)它們是不是名副其實(shí)的'走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

      4月30日

      星期六陰

      今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準(zhǔn)備吸引螞蟻們注意。

      過(guò)了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉(zhuǎn),然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來(lái)。

      我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門(mén)口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點(diǎn),但它根本沒(méi)有上點(diǎn)兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點(diǎn),幾十秒過(guò)后,它實(shí)在背不動(dòng)了,就輕微地?cái)[動(dòng)觸角,發(fā)出信號(hào),讓其它兄弟姐妹們來(lái)幫助它。不一會(huì)兒,就來(lái)了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。

      螞蟻家族是多么多么的團(tuán)結(jié)互助,雖然它們微不足道,但是它們的團(tuán)結(jié)心是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!

    六年級(jí)觀察日記 篇3

      9月7日星期一晴

      今天上課第二節(jié)課是科學(xué)課上種子發(fā)芽,快下課老師發(fā)給我們幾個(gè)盒子和十幾粒豆子叫我們?nèi)プ龇N子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。

      回到教室,我把盒子的底層鋪上餐巾紙?jiān)谏厦娣派暇G豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙,最后放上水,我決定每天換一次水和紙。

      9月8日星期二晴

      綠豆起先沒(méi)有一絲一毫的變化,下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的皺紋,又像一個(gè)剛出生的嬰兒,也像一個(gè)泄了氣的皮球,真可愛(ài)!原來(lái)綠豆的`豆瓣較硬,慢慢的泡后,吸水就會(huì)變得很軟脹起來(lái),后來(lái)就有了皺紋,我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。

      9月9日星期三晴

      我早上來(lái)的第一件事就是看綠豆。哇!它發(fā)芽了,太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一個(gè)洞,把豆放進(jìn)去,最后我天天給綠豆種子翻土,澆水,就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長(zhǎng)葉了。

      10月3日天氣:晴

      今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一個(gè)紙杯在,就開(kāi)始拿綠豆!我把綠豆放在紙杯里,再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽(yáng)臺(tái)上就開(kāi)始了泡綠豆。我想綠豆快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。今天綠豆是硬的,到了第二天就應(yīng)該發(fā)一點(diǎn)芽了吧!我坐在旁邊等著、盼著。

      10月4日天氣:晴

      今天,我的小綠豆果然發(fā)了一點(diǎn)芽了!發(fā)出來(lái)的芽是白色的,有些綠豆已經(jīng)脫皮了,整個(gè)身子光溜溜地。我驚訝的發(fā)現(xiàn)杯子上水位的那個(gè)地方有一條綠線,為什么呢?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“綠豆中含有綠色色素,綠色色素浮在水面上形成一條綠色的線”。原來(lái)是這樣呀!我明白了。

      10月5日天氣:晴

      今天我的綠豆發(fā)的芽大了一些了,并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒(méi)有墨水的筆,想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去,有一個(gè)綠豆皮被我壓下去了又浮起來(lái)了,我把它壓下去它又浮起來(lái)……后來(lái)我想到了一個(gè)妙計(jì)就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下,果然成功了,它就沒(méi)有再浮起來(lái)了。小朋友們你們知道這是為什么嗎?

      我很開(kāi)心!更期待著綠豆可以吃的那一天。

    六年級(jí)觀察日記 篇4

      200X年10月1日星期一天氣:晴

      我種下的南瓜種子,開(kāi)始發(fā)芽,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的,葉子綠油油的像瓜子的形狀一樣,兩片葉子合攏在一起,似乎成了一片大大的葉子,葉子下面的莖也是嫩綠的,說(shuō)到莖的直就像站在草原上的哨兵一樣筆直,莖上有許多細(xì)毛。

      200X年10月2日星期二天氣:晴

      南瓜的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大,向兩邊伸展著,南瓜的莖開(kāi)始長(zhǎng)高,好像比昨天高了許多,莖的細(xì)毛越來(lái)越長(zhǎng)。

      200X年10月5日星期五天氣:晴

      南瓜的葉子全面展開(kāi)了,兩片大大的葉子上有幾顆露珠在滾動(dòng),紅彤彤的`太陽(yáng)照射著它,讓它在燦爛的陽(yáng)光中長(zhǎng)出一些的生命力來(lái)。葉子的背面長(zhǎng)出了新的細(xì)毛,我還發(fā)現(xiàn)了兩片葉子之間抽出了一片新的葉子,這一片葉子的邊緣很好看,葉子的邊緣一凹一凸的像楓葉似的。南瓜的莖開(kāi)始變彎曲,莖彎彎曲曲的,像一條蛇一樣。我用一根竹子插在泥土中,然后在竹子上做了個(gè)紅色記號(hào),看看明天長(zhǎng)了多高。

      200X年10月7 日星期日天氣:晴

      今天,我發(fā)現(xiàn)南瓜的莖已經(jīng)超過(guò)昨天的紅色記號(hào)子,南瓜的葉子長(zhǎng)大了許多,中間抽出來(lái)的葉子也開(kāi)始長(zhǎng)大,南瓜的生長(zhǎng)速度像時(shí)間的飛馳和科技發(fā)展的一樣,十分快。葉子的莖越來(lái)越彎了,它隨著竹子生長(zhǎng),把葉子給竹子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)兒空隙。

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