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觀察小學(xué)日記15篇
一天的時間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的觀察小學(xué)日記，希望能夠幫助到大家。
觀察小學(xué)日記1
吃飽喝足了的幾只小狗，安心地睡起大覺來了。它們的.睡姿各不相同，有的趴在地上，頭眈在地面;有的側(cè)面耳朵貼著地面，四條腿伸直。仔細(xì)觀察它們有一個共同點，就是耳朵貼著地面，哦!原來是狗靠聽覺自衛(wèi)，保家護院呢!
觀察小學(xué)日記2
跟往日一般，又就是一個微風(fēng)徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好家伙！
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西，但想必在他們眼中肯定就是大塊頭，我跟著他們的隊伍來到他們舒適的`王國，一個年邁的“公民”揮動著手臂，指揮著這支隊伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺得他必須就是最資深的指揮員了！
近處的草叢中，兩個優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動著觸角，在原地打著圈，綠草就是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲就是他們優(yōu)美的音樂，不時的有懂音樂的公民們經(jīng)過，他們碰著觸角，閑聊著，當(dāng)著評委。
公民的生活可真多彩。
觀察小學(xué)日記3
有一天，我寫完作業(yè)，來到院子里看見地上有一只蝸牛，在緩慢的爬行，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方都有一條白線。
這時候，我連忙跑到屋里問正在看報的爸爸 ，我問爸爸，蝸牛走過的地方為什么有一條白線，爸爸說：“你為什么不去自己觀察呢？”對呀，可以自己觀察。這時候，我想看看蝸牛的.肚皮，我左思右想終于想出來了，我把我蝸牛反過來看見它的肚皮有許多小粒，還發(fā)現(xiàn)它的肚皮上有黏糊糊的東西。我感覺那黏糊糊的就是那好像就是一條白線。我上網(wǎng)查了查，原來，那白色的東西就是黏糊糊的東西形成的，那就是蝸牛的糞便。
這次的觀察中不禁懂得了知識，還知道了蝸牛的秘密。
觀察小學(xué)日記4
7月5日：我興致沖沖的跑到陽臺，把一包種子按間隔埋好，然后澆了點水。
豇豆種子的外形十分奇特，它的.顏色是紅色，形狀扁扁的，有點像蠶豆。
7月9日：豇豆發(fā)芽了，白嫩嫩的莖上面有兩片互不影響的葉子，這時蠶豆正好一厘米。
7月12日：豇豆“老大”又長了幾厘米，而在它不遠(yuǎn)處“老二”誕生了，老大那兩片碩大的葉子正好為她當(dāng)雨傘。
7月19日：所有的豇豆都長出來了，而且個個長得又肥又壯。
7月30日：豇豆結(jié)果了，它們綠綠的外殼十分好看，而且有長有短。
觀察小學(xué)日記5
今天，我到下面扔垃圾，發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬，嚇?biāo)牢伊�，我覺得是一個小怪獸呢，我仔細(xì)的'看著她，發(fā)現(xiàn)它觸角的頂端有個小黑點，我想那是什么啊?
它還有個外殼，就像它的一個安全家，并且它爬動的時候會有粘液，留下痕跡，我想抓回家，讓弟弟看一眼再放回來，可是我不敢碰他，我只好讓，弟弟下來看看。
弟弟看了看我和他開心極了!大自然可真是奧秘?zé)o窮，只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
觀察小學(xué)日記6
今天老師在我們放學(xué)的`時候布置了一樣十分有趣而且有意思的家庭作業(yè)“種豆芽”寫下一篇觀察日記。我一旦到家就找來一個小杯子和一些綠豆，把綠豆放在水里泡制，媽媽說水不要加的太多。并且最好將他們沐浴在陽光之下。今天運氣真好，正好是晴天。綠豆十分的硬。
觀察小學(xué)日記7
今天，我一回到家就想起老師說的寫一篇觀察日記。我放下書包，抓了一把黃豆，倒了一點土，把幾顆黃豆埋了起來。我又把黃豆放進水里。
我問爸爸這兩個哪一個長的快？爸爸說水里的長的比較快。我觀察了水里的黃豆，好像比原來更美麗、鮮艷了。它的顏色有一點深黃，也有淺黃，還有一些發(fā)白的顏色，真想秋天的'葉子，五顏六色的真漂亮！
觀察小學(xué)日記8
星期三下午，我和幾個小伙伴在一起吹肥皂泡泡。我吹了一個泡泡，泡泡立刻升上了天，在燦爛的陽光下，泡泡顯得光彩奪目。五顏六色的.泡泡漫天飛舞，而且變化莫測，一會兒變成紅色；一會兒變成紫色；一會兒變成藍(lán)色；一會兒變成綠色……
“啪”泡泡爆炸了，這么美麗的泡泡生存的時間卻這么短，我真為它惋惜。
觀察小學(xué)日記9
春天，小鳥從南方飛回來了！它們想在森林里安家。有一天，一棵大樹說：“到我的樹枝上安家吧！”小鳥們喜出望外，趕緊去大樹的樹枝上安家。大樹向一只小鳥問：“南方的.生活好不好？”小鳥說：“好，那里的食物足夠我們吃，氣候也很溫暖�！贝髽鋯枺骸盀槭裁床涣粼谀戏�？”小鳥說：“因為那個地方會越來越熱，所以我們才回來了。對了，到晚上，您能給我們唱一首歌嗎？”大樹說：“可以呀！”這兩句話被風(fēng)聽到了，風(fēng)就說：“我可能參加嗎？”小鳥說：“可以�！钡搅送砩�，在風(fēng)和大樹的配合下，演奏出優(yōu)美的歌聲，小鳥們就聽著這樣優(yōu)美的歌入睡了。
觀察小學(xué)日記10
我喂雞的時候發(fā)現(xiàn)小雞特別頑皮，而且比較挑食。在盆里吃食的時候，把許多食都刨到地上了。我仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)：原來小雞一邊吃，一邊用自己的兩只腳往外扒食，所以地上的食逐漸多了起來。
后來，我拿了一個方方的、大大的'木盆來喂食。小雞的翅膀撲騰撲騰的，爪子再怎樣刨也不容易把食刨到地上了。這個有趣的發(fā)現(xiàn)對我喂雞起到了非常重要的作用。
觀察小學(xué)日記11
今天下午，我們再次來到校園里觀察美麗的紫荊花。
前幾開的紫荊花還是一粒�！按竺住币粯拥幕ü嵌洌�(jīng)過春姑娘的愛撫，才幾天時間，就又變了新模樣，像娃娃一樣露出了美麗的笑臉。這些紫紅色的花朵密密麻麻地麻滿了樹枝。遠(yuǎn)看，像一片紫色的云霞。近看，像許許多多紫色的蝴蝶聚集在一起。它的香味也變化多端，上次聞的.時候還是淡淡的蜂蜜味，今天就變成了濃濃的玫瑰味。
告訴你們，紫荊花不僅長得美麗，它還有很多的藥用價值哦，它不僅可以清熱解毒，還可以消腫止痛呢!紫荊花真是一位神奇的姑娘呀!
觀察小學(xué)日記12
這天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業(yè)，剛做完作業(yè)，忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看，幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉(zhuǎn)，此時有的'拖、有的推、有的拉，看樣只就是使足了力氣，沒有偷懶的。不一會兒，他們把面包屑都搬進了洞。
回頭一看，有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進不去，這真有好看的了。我正笑著說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進了洞。
我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。
觀察小學(xué)日記13
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。
我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的'空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
觀察小學(xué)日記14
我家種了一盆可愛的蒜苗。
第一天，我把蒜苗的外殼撥開了，一個一個仔細(xì)的放進花盆里，放完了我快速的拿起灑水壺往花盆里灑水。如果“它“會說話，“它”肯定會說：“啊！真涼快”！
第二天下午，我測量了一下，哇！已經(jīng)長了13毫米了，長得可真快呀！這時，我看到蒜苗旁邊已經(jīng)長了一點很小很小的草，我想這些小草會不會引起植物的生長呢？我的心里七上八下，后來我想起姥姥說過的話，這些草是雜草。我明白了，我使勁的把雜草往上拔。
第五天上午我來看蒜苗的`時候，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長出一微小的大蒜。心里暗暗的想種蒜苗可真不容易��！
觀察小學(xué)日記15
10.18 星期日
豆芽已經(jīng)探出白色的小頭了，發(fā)出了小芽。綠色的外殼已經(jīng)被掙破了，豆芽們都擠破頭似的沖了出來，努力地向前擠。放在大瓶子里，它們就不會感覺擠了。今天豆芽已經(jīng)長出一小段了，只要我每天都勤勞的給它們換水的`話，它們也一定會長得十分茂密的。到了那時候，我就可以把它們?nèi)颊聛沓缘袅恕２贿^前提還是要把它們都養(yǎng)好了才行。
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