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關(guān)于寫小學(xué)觀察日記10篇
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記1
10月1日星期六晴
上個(gè)星期五的語(yǔ)文課，老師布置我們動(dòng)手嘗試栽培豆芽。所以，我回家拿了個(gè)有土的花盆，種了三顆黃豆，放在陽(yáng)臺(tái)上讓黃豆暖和暖和。
10月3日星期一晴
今天，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎么長(zhǎng)出了彎彎的細(xì)絲？我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說(shuō)：“這說(shuō)明黃豆已經(jīng)發(fā)芽，快長(zhǎng)了�！蔽衣犃艘槐娜吒撸�?yàn)槲业狞S豆發(fā)芽了，并且要長(zhǎng)葉子了！
10月4日星期一晴
今天，我的豆芽長(zhǎng)出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細(xì)絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細(xì)看那細(xì)小的`葉子，你就會(huì)想起螳螂手臂上的大刀。
10月6日星期一晴
今天，我的豆芽變直了，顯得沒有一點(diǎn)彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢？卻失去了往日的風(fēng)采：
枯萎了。
開始不大引人注意的黃豆，被我培育成現(xiàn)在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它，因?yàn)樗莿趧?dòng)的結(jié)晶。
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記2
今天，我看到科學(xué)書上寫著：剪開花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍(lán)色水中，花就會(huì)變成一半紅一半藍(lán)。這太有趣了，我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我采了一些白菊花，用剪子把它們的根莖剪整齊，再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來(lái)，我還加了一些水呢！然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后，我就等待有不同顏色的花開出來(lái)。
一周過(guò)去了，我天天觀察，發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開得很好，有顏色加水多的.花開的也不錯(cuò)，上了點(diǎn)色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)和觀察，我明白了我們做事要有科學(xué)的依據(jù)。比如養(yǎng)花吧，色中要多加水才能按著我們的要求開出五顏六色的鮮花，否則花就會(huì)很快枯萎了。
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記3
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對(duì)透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。因?yàn)轸~和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí)，魚兒都會(huì)飛快地游來(lái)游去，當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí)，它就會(huì)很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn)，如果我把手放在水面上，魚兒們就會(huì)拼命地往水下躲，
最有趣的'要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會(huì)往哪里游，有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物，魚吃食時(shí)，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好像在想：它大還是我大？應(yīng)該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記4
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來(lái)飛去，來(lái)回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的`行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊！
我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來(lái)它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記5
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的.身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記6
20xx年7月13星期五雨
雨過(guò)初晴，陽(yáng)光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來(lái)觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來(lái)飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較，可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng)，有我的.兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個(gè)，大小不一，互相對(duì)稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。
多可愛的小精靈呀！
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記7
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的'、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記8
今天，我和小伙伴們?nèi)ネ嫠�。我正在騎車，忽然我停了下來(lái)，抬頭看見了一個(gè)黑乎乎的東西，我便下了車，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)？它會(huì)飛嗎？不會(huì)，原來(lái)它是在織網(wǎng)。
一下又一下，一層又一層，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，網(wǎng)成形了，終于織完了，我看得都不耐煩了。不過(guò)，這網(wǎng)織得很好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有巴掌大小，可對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)，可真是一個(gè)偉大的工程啊！大家都說(shuō)蜘蛛是最天然的建筑師，今天，我終于見識(shí)了，織的可真好�。∵@網(wǎng)的距離真是讓人不可思議�。∫粚右粚邮悄敲吹腵平均。為什么呢？它有什么特殊的隱形尺嗎？沒有，它是靠眼睛來(lái)分辨的。
蜘蛛雖小，但是它的建筑能力是很好的，所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動(dòng)物，也是我們大家的好朋友，所以我們要保護(hù)它，愛護(hù)它！
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記9
不知不覺間已經(jīng)六月了，自從三月份看過(guò)棗樹以后，我就一直把它們遺忘。這幾天學(xué)期結(jié)束了，我也終于有時(shí)間再一次站在了棗樹面前。
再次見到棗樹，真令我大吃一驚。印象中三月份光禿禿的暗啞的枝丫現(xiàn)在已經(jīng)滿是綠色的葉子，繁茂的葉子呈卵形或橢圓形，成對(duì)成對(duì)的伸展在暗紫紅色的樹枝上，從樹梢處淺淺的嫩綠慢慢有序的過(guò)渡到低處的深墨綠。六月的艷陽(yáng)照在這錯(cuò)落有致的綠色上，反射出耀眼的明媚。微風(fēng)過(guò)處，不同的綠色就在我眼前輕輕的舞動(dòng)，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。隨即我聞到縷縷清香，趕緊上前仔細(xì)觀察，果然層層的綠色中間，點(diǎn)綴著淡黃色的`花兒，有婀娜地開著，有羞澀的打著朵兒，真如碧天里的繁星。眼前的棗樹真是一幅雅致極了的畫。
望著六月的棗樹，已經(jīng)在想念那八月那酸甜酸甜的大紅棗了。原來(lái)在三月的芳菲中，那默默無(wú)聞的棗樹竟然有六月那樣的風(fēng)景和八月那樣的結(jié)果。看來(lái)，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)棗樹的品格了。
關(guān)于寫小學(xué)觀察日記10
星期天，媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來(lái)沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過(guò)一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的.，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周圍的一切都充滿陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來(lái)，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來(lái)，在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，兩只小爪子就像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來(lái)，游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來(lái)?yè)Q氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過(guò)一會(huì)兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
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