【必備】小學(xué)日記范文合集八篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的小學(xué)日記8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
今天也可以算得上是我放寒假回家后的第一個陰天吧，起床之后看著灰蒙蒙的天，我的心情似乎也已經(jīng)被蒙上了一層灰色，或許古人說的“不以物喜，不以景悲”可能只有達(dá)到了一定的境界才能夠做到吧。
觸景生情這樣的感受我想每個人應(yīng)該都會有所體會，看著旁邊已經(jīng)收拾好的行李箱，知道我又要開始一段新的生活了，其實(shí)寒假在家里已經(jīng)呆了很長一段時間，但是一想到馬上就要走了，還是有一種戀戀不舍的.感覺，看著家里的東西，不知道為什么有一種酸楚涌上我的鼻尖。
離開家自己一個人在學(xué)校生活已經(jīng)不是一回兩回了，但是不管經(jīng)歷過多少次，一個人，當(dāng)要離開他生活了十幾年的地方，去另外一個新的地方，開始一段新的生活，沒有家人陪伴身旁，周圍都是陌生人的時候，應(yīng)該很難有人不傷感吧。
但是轉(zhuǎn)念一想，每一段新旅程的開始都必須是對過去留戀生活的一種告別，要是沒有跟過去說再見的勇氣，又怎么可能看到新的生活呢？
既然我們必須要面對，那就把這份留戀和傷感埋藏在心里，臉上依舊掛著笑容，拉上自己的行李箱，告別父母，用堅定的腳步踏上新的旅途吧。
小學(xué)日記 篇2
4月21日下午，爸爸帶我去了紫薇花園旁邊的一家培訓(xùn)學(xué)校，我正式報名學(xué)街舞了。
我的同學(xué)張博賢在這兒學(xué)街舞，之前我陪他來過一次。我也很喜歡街舞，希望能和同學(xué)一起來學(xué)，說不定以后還能一起參加表演呢。我給爸爸、媽媽說了我的想法，他們非常支持我。
辦完入學(xué)手續(xù)，我到教室時已經(jīng)上課了。老師先讓我們做了20個仰臥起作，作為課前熱身。稍作休息后，老師開始領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的動作。我因?yàn)闆]學(xué)，一時不知所措，手忙腳亂的，不是跟不上節(jié)奏，就是把有些動作做錯了。正在我著急時，老師走了過來。他讓其他同學(xué)自己練習(xí)，開始不厭其煩地獨(dú)自教我。老師一邊喊節(jié)拍，一邊做示范動作，我跟著學(xué)，老師不時地糾正著我做的`不標(biāo)準(zhǔn)的動作。比如老師把右腳推到左腳前面，而我卻踩在左腳前面，老師說：“是把右腳推過去，不是踩過去，右腳要彎一點(diǎn)下來。”我學(xué)好了腳的動作，老師又教我手的動作：右手握緊，左手放在右手上面，然后從底下滑上來，雙臂成“一”字，手的動作學(xué)會了，再結(jié)合起來練……不一會兒我就學(xué)會了。老師又開始教我們新的動作，我全神貫注的看著老師做示范，并用心記下每一個動作的基本要領(lǐng)，一遍遍的跟著練習(xí)……不知不覺的就下課了，我覺的一點(diǎn)也不累，好開心！
回家的路上，我還在回想著學(xué)過的動作，終于明白什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。不論做任何事情，只有勤奮努力，才能取得成功。
小學(xué)日記 篇3
我的課余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳繩、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我最喜歡的還是繪畫。平時星期六、星期天除了寫作業(yè)、看書、上繪畫課外，其它時間我?guī)缀醵荚诋嫯嫛?/p>
有一次星期天，我在家里閑著沒事干，就情不自禁拿出“繪畫本”畫起畫來。我平時就喜歡畫一些可愛的小動物，今天我準(zhǔn)備畫一匹馬。我先用鉛筆畫出它的外形，再用水筆勾邊，最后上顏色……不久，一匹栩栩如生的`馬就“誕生”了。它有著強(qiáng)壯的身子和四條強(qiáng)勁而有力的腿，睜大著明亮的眼睛，好象要從畫中奔跑出來一樣。
繪畫是我課余生活中最大的樂趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它給我?guī)砹瞬簧贇g聲笑語……
廣東省惠州市光彩小學(xué)三年級:小雨點(diǎn)晶晶
小學(xué)日記 篇4
今早起來，看見地面上濕漉漉的，我知道昨晚下春雨了。
春天來了，我來種花吧!因?yàn)楹芎猛妗?/p>
我和媽媽來到了花鳥市場，在賣花種的叔叔的建議下，我買了鳳仙花的種子。聽說，這
種花生命力頑強(qiáng)，也很鮮艷。同時，我們還買了兩個塑料花盆。
鳳仙花的種子很小，只有鉛筆芯那么大，圓圓的穿著咖啡色的外衣，一顆一顆種子活像芝麻。
這是我第一次種花，一定要把它種活，讓它開出艷麗的花朵。
回到家里，我迫不及待地來到陽臺上種花了。媽媽站在我的.身旁，一邊指著花盆，一邊親切地說：“種花一定要小心，不要把泥土和種子撒在地板上了�！薄拔抑懒耍 蔽疫B忙回答。
我把從市場上要來的泥土小心翼翼地鏟進(jìn)花盆里，又高興地從小區(qū)里找來一些細(xì)小的木棒。我蹲下身子，一手扶著花盆，一手用小木棒在花盆里輕輕地刨了幾個一厘米小的洞，然后用手指慢慢地把一顆顆種子撒進(jìn)去。接著，我又用小棒輕輕地把周圍的泥土鋪平，再慢慢地把它端到陽臺的防護(hù)攔上面。
一個小時，我就把花順利種好了�？匆姶芭_上的花盆，我想：鳳仙花呀，你快長快長吧！好看見你那美麗的臉蛋。
小學(xué)日記 篇5
今年，我們學(xué)校為了歡度國慶，提前準(zhǔn)備了一次拔河比賽。
今天，是拔河比賽的日子，我們大家都在賽場上熱血沸騰。不一會兒我們打進(jìn)了決賽。
在決賽前我們熱完了身，老師對我們隊(duì)長小王說：“已經(jīng)決賽了，你們有把握贏嗎？”小王做了一個表示沒問題的手勢，就去賽場了。
在賽場中，雙方緊緊地握住繩子不放。槍聲一響，雙方使勁地向后拉，而我也在往后拉，不一會兒，一比一打成平手。最后一局了，雙方都在想辦法贏對方，只見槍聲一響，雙方再次使盡全身力氣往后拉，對方一個個被我們拔過來了。
忽然，由于我自信過頭，忘了拔，又被拉了回去。對方開始各自出力了，我方一陣又一陣的搖晃，向前又向后，還有幾位女同學(xué)暈倒了。我方見狀，便生氣了，我將我的臉繃得緊緊的'，全神貫注地看著這一條又粗又大的麻繩。只見瓶子要過線了，我們隊(duì)在最后關(guān)頭使出了全部力氣，終于把繩子拔過了線。
我們賽后個個都笑著、跳著，即使手紅了、鞋掉了……我們老師走過來了，啦啦隊(duì)也簇?fù)磉^來了。這時，老師給我們說了一個非常好的消息：今晚不用寫作業(yè)了。同學(xué)們個個心情開朗，笑逐顏開，所有人都在歡呼！
這一次拔河比賽舉行得很好，因?yàn)槊總�人都努力了，也都非常開心。
小學(xué)日記 篇6
真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對于我來說會是很長，但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許…… 實(shí)習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度�！蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降�!”
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗(yàn)，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正，在公司的時候先全面發(fā)展，等過段再看看精于哪個方面，然后向那個方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化�！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷�，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的'價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
小學(xué)日記 篇7
今天是年9月14日，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，本應(yīng)該回爺爺奶奶家過的，可是由于媽媽給我報了一些學(xué)習(xí)班，星期六學(xué)舞蹈，星期日學(xué)英語，再加上爺爺奶奶家又離的遠(yuǎn)，所以沒能回去.下午，爸爸媽媽帶我到“白云”去游泳，到了那里，我們先換上游泳衣去泡了一會兒溫泉，然后就去游泳了。剛開始我不敢下水，下去后還是緊緊地抓著爸爸的手不敢松開，可是后來爸爸教我憋氣，又教我用雙手和雙腳一起游，媽媽也在岸上一直鼓勵我，我開始慢慢的'會自己游了，而且自己都能游的好遠(yuǎn)啦。
我高興極了，到了吃飯的時間我都不想上來了。七點(diǎn)左右我們到二樓餐廳去吃自助餐，我的胃口特別好，吃的很多，吃完后我們就一起高高興興地回家啦，回家的路上，我看見天上的月亮特別亮、特別圓。
小學(xué)日記 篇8
今天，科學(xué)老師給我們發(fā)了一袋小麥種子�；丶抑螅覍寢屨f：“媽媽，我要種小麥�！眿寢尵驼襾硪粋�空花盆，我用手指戳了幾個一厘米的小洞，把種子放了進(jìn)去，用泥土埋上，又澆了點(diǎn)水。接下來就等待小麥發(fā)芽長大了。
第二天一早，我就急忙去看我的`小麥了�？墒牵铱吹降闹皇悄嗤�。又過了幾天，我再去看，發(fā)現(xiàn)小麥發(fā)芽了。我高興的吼道：“太好了!我的小麥發(fā)芽了!” 又過了幾天，我的小麥已經(jīng)有5厘米長了。我非常高興。
幾天后，我的小麥竟然枯死了，我很傷心，原來，我給它澆的水太多了，太陽一曬，滾燙滾燙的，小麥被燙死了。
我沒有灰心，又種了幾棵小麥，我發(fā)誓，這次，我不會讓小麥死掉的!
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